像四年前一样地笑
像四年前一样地笑
又让我看见了你。
当目光停在书桌前的长幅照片——那是五年级时的毕业合照,心便不复平静。
时间又回到了四年前那个有着灼眼阳光的午后,五年级百十号人涌出教学楼,熙攘在泛着微微反光的小操场的白石砖地上。“照相了,照相了”“站好,站好”“诶,那个谁,你挡住我了。”小学生们冲着阳光,眯起眼睛,笑着等待摄像师举出“OK”,那其中,就有一个我。而当那三个手指的手势举出的刹那,少年们的笑容从此定格。
叹一口气,当真是少不知愁啊!那密密麻麻的脸中,到现在还能再见到几个呢?
就是前几天,几个同学围在一起,谈论自己理想中想要考的高中,答案当然五花八门,“南开”“一中”者也大有人在。而我则有了片刻的犹豫,最终弱弱地说了一句“我还是想留在本校吧。”但只是瞬间就被淹没在一片“嘁,没追求“的声音中。我没有再出声,反而有点失神,其他人也是。
其实这样的讨论是时常有的,通常都是大家大吹自己的“理想”,将未来规划得灿若星花,说爽之后散掉。而我,也时时“大放厥词”的。但这一次却是怎么了?我一下子觉得之前说着如此随意的,远得没边儿的事变得迫近,迫近到让人有点窒息。不自觉出口的答语,是因为我心中明白得很,半年后,我身边的大部分面孔,还会再次出现在这座校园里,对不同的人,绽放花一般的笑容。
——真的,真的不想和他们分开。
又一次月考结束,老师说“我们还有六次月考,两次模拟……”哦,那就是说我们还有六个多月,是吧?听上去确实不短,但要知道,身边的这些人,已经结结实实地在一起待了37个月,甚至更长,时光一溜烟跑走,给我们留下一个迅速变得模糊,让人十分无奈的背影——分别,如此之近。
手在光亮的相纸上轻轻拂过——过些日子,我们又会跟那时一样,涌上操场,对着摄影师,对着午后微微刺眼的阳光,像那照片上一样。
当眼中映出照片上那一个个笑容,如潮的思绪瞬间停止了翻涌,而只是片刻,新的浪头又腾身而起!
四年前的我们就真的不懂得离别嘛?那么怎么会有“最后一课”的惆怅?怎么会有看着分班名单石的太息?又怎么会有至今留在书架上沉甸甸的一本同学录?但我们知道,毕业也好,离别也罢,都不是真正的休止符,而是回车一般地,一段的结束,新一段的开始——我们都还有明天,带着自己的梦想,同窗的挂念,真正灿若星花的明天。
不久以后,当我真的出现在那相纸上,我一定是在像这样地笑。
有白色台布的书桌
“星期天上午十点钟,到我们教室开家长会,我坐在第二组第一排中间位置,妈妈你能找得到吗?”周六下午去接她时,才上车她就把这个消息跟我们宣布。脸上有点小骄傲,这次考试还算达到自己预期,她蛮开心。
当然能找到,就算你不告诉我,我进教室走一圈儿,立马就能找到你的书桌。
说的不是假话,她读小学,读初中,我进教室,总是能在第一时间内找到她的座位,倒不是平时对她的座位太熟悉,而是她的座位太特别。在学校和在家,她完全是判若两人,家里的小窝书桌可以弄得一团乱,她美其名曰:家是放心放松的地方,不用搞那么整齐。学校里则不一样,她的书桌桌面桌洞甚至桌子周围都是最干净,收拾得最齐整的。
进教室,果真第一眼就认准了那张蒙着白色透明台布的小书桌,走过去,果真是她的。桌面上的书都收拾好锁到抽屉里了,台布下面有她贴着的各种小字条,还有一张时间计划表,那熟悉的字体,我一看就乐了。想象着她一笔一划写下那些字时的样子。
班主任老师在台上一项又一项地讲解着,都是老生常谈。我只听着就行了。“少说话,多做事;上课认真听,拿命去学!”这是贴在她的书桌右上角的一张小纸条。我看得笑了,笑过之后又隐隐地疼。在心里跟她说:宝贝儿啊,少说话,多做事,上课认真听,都是对的,但不能拿命去学。而旁边那张时间表,让我明白那句话不是空谈。那是一张在老师的课堂之外列出的时间表,我把它一字不差地抄录下来了,时间表如下:
6:30——7:10历史 18:30——19:00地理
12:30——1:30英语 19:30——20:30写作业
(30分钟睡觉) 20:30——21:30数学
14:00——14:20政治 21:30——22:20化学
17:10——18:20生物 22:30——23:10物理
(去操场跑小步) 23:10——23:30语文
这只是她课堂之外的时间安排,中间那些没排上的,除了吃饭睡觉的时间,就是学校里安排的课程了。仔细分析一下,她从早上六点起床,一直到晚上十一点半完成一天的计划,除了中午那三十分钟午休和下午十分钟的跑小步,其间几乎没有任何空闲休息。
这份时间表让我的心里有些许的欣慰,欣慰的是她终于慢慢学会约束自己,知道有计划地学习了,但更多的是难过,她才上高中一年级,就把自己弄得这么累,她真的是在拼命。那样拼命的她,在同学们中间居然还是最“懒”的,我想象不出另外一些孩子,他们每天在学校里可以睡几个小时。那样的疲劳战术又给他们带来些什么。
桌子的右下角,也贴着两张小字条。一张上写:“up!up!up!我是一个要成为年级第一的人。”不知道这样的念头在她的头脑中存在多久了,或者从初次入学时就已经顽固地在了。那时她极不适应学校新生活,考试考到全校三百多名。她回家来伤心地流泪,不愿意我们过问她的成绩。那时候,我把对她的期望值一降再降,最后只求她能健康快乐地成长就好。以为她是安然接受了那样的现状了。看到她的那些桌贴,我才明白,一直以来我没有真正理解她。她回家来跟我们哭,抱怨,那只是她发泄的一种方式,发泄完了,回学校,她依旧紧追不松懈。心里忽然有一种莫名的感动,这种毅力与耐力,有时候我们大人也未必就有。
桌子的最下角,贴着一张她自己画的小卡通铅笔画,画得极形象:一个长发小女孩儿,背着双肩书包,满脸笑嘻嘻。旁边写着:“好好学习,天天向上。”那是那天我看到的最为开心放松的一张小纸条,一张小画。十四岁的高一女生,心里到底还是住着一个小小的女孩子的,简单,纯真,一如她读小学时的样子。
不知道台上的老师是否有注意到他眼皮底下的这位学生妈妈,一直在低头奋笔疾书,却不是记录他所讲的那些内容,而是在一笔一划抄录着孩子桌面上那些时间表,小纸条。那些小纸条,在老师们的眼里也许仅仅是一个安排得很充实的时间表,一条条看似很励志又有些幼稚的座右铭。在一位母亲的眼里,却绝不仅仅是这些。那上面有她关注的孩子的健康,快乐,还有一颗年少的心的成长。
开完家长会,我把那份抄录下来的白纸方方正正叠好了,拿回家给爸爸看。爸爸看完,与我的想法一致:我们需要好好跟她谈一谈。
爸爸有点担心,她若知道我把她桌面上那些东西全都抄下来,会不会不满意。她没那么小气,她长大了。我直接就把那张纸交到她手上:妈妈在家长会上抄下来的,现在,我们好好谈一谈,好吧?
她笑了:妈妈,你也不嫌费力,抄这个干嘛?
当然有用啊,我们可以借此了解你的学习安排,发现了很多我们先前不曾发现的你的优长,当然也发现安排得欠妥当的地方。
自然是先把她的励志表扬了一番,真心实意为她高兴,她懂得利用积极的心理暗示,让自己每天都过得充实又快乐。但她的那份时间表,安排得实在太紧了。
不会休息就不会学习,你知道的。我说。
妈妈,你光知道说,就这样安排,我每天还紧张得要命,作业有时都赶不完。就这样的环境,不拼又有什么办法?
她的反驳,让我无言以对。
想起刚刚在《读者》杂志上读到的一段话,是作家周国平的,那段话是这样说的:我认识一个中学校长,他任职的学校是当地最好的中学,这所学校考上清华、北大的学生多了,考上北师大的算差的。怎么做到的?全封闭管理,两周休息一天。在应试体制下,不这样做,他的学校就会出局。他见我的第一面就说:周老师,我们这些人都是历史的罪人,我们将来是要受历史的审判的。
相信那段话会刺痛很多家长的心。身处教育最前沿的一校之长尚且发出如此无奈又沉痛的声音,我们这些做家长的又能为自己的孩子做些什么?
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像猫一样思考提臀,收腹,抬头,挺胸,大踏步向前走。这就是人们所谓的——猫步。猫永远是一种慵懒的姿态出现在人们面前,散漫,却有着威慑众人的高贵与妩媚。或者说猫的灵魂是纯洁的,他不允许自己低贱而卑微的生活,他追求华丽与柔软的缠绕,却永远都是一副玩世不恭的神态,缓缓站起伸一个懒腰,然后轻盈落地。傲视着身后的一切,包括人类。猫的叫声让长夜不再寂寞,他的眼神拨动着人的心弦,因为那里面永远都包含着睿智的光芒,微弱却永恒的生存,不熄灭。柔顺的皮毛让他更加冷漠,不带有任何血色的冰冷沁人肺腑。是他揭开了黑夜的神秘面纱。房顶的瓦片是他的琴键,路边的杂草是他的爱恋,树木的绿枝是他的羽箭,让他带着自己矫健灵活的躯体酣畅淋漓的在屋顶奔跑,在路边嬉戏,在枝上远望。他在看什么呢?或许永远都不会有人知道。这使我莫名的想像猫一样思考。知道么?猫的灵魂是自由的,是风,捉摸不定,他在世界的各个角落奔腾,飞翔,不带有任何色彩生活在阳光下,羁定而坚强。他永远不受任何事物的纠缠和威胁,那慵懒淡定的眼神能说明一切。在一夜奔跑后,他会等待阳光静静看着他的眼,在这个世界沸腾之前,沉沉睡去,跟着太阳的步子,闪过一天。学习像一只猫一样思考,真的是一个奇怪的想法。他宁愿自己的心灵世界是黑色的,不带有一点光明,里面会蓄满了泪水,满藏着痛苦,积压着哀愁,可是有太阳的日子,他仍是个快乐的生物。Maybe是这让他坚强,让他认真,让他执著。同时又虚伪高雅的活着。于是又莫名的觉得猫是一种悲哀的动物,他永远压抑着自己的心绪,用漫不经心的态度来面对这一切,用黑夜来吞噬着莫大的悲哀与痛苦,于是黑夜就肩担重负,印上了一层神秘的失落。真的很矛盾。或许我们真的要学习猫,同时鄙视猫了。耳边却久久的回响:“你小芊腰,轻轻的跳,明目似火花水晶返照,够晒俏够哂照。”650字 初三 书信
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像你一样地爱我易术说,人生的每一次离别,都有可能是生命的终结。一个人的时候,我常会看自己拉长的那孤独的脸。但此不代表我寂寞和凄凉。仅是看着孤单而娇小的身子,少了保护还可以那么强地面对一切。成长就这么一个过程,你身处彷徨的地方,在别人眼里却是安详。我说,比起过去,我更喜欢现在的自己,但又想着以现在的身份回到过去。人真是个矛盾体,不会知足,但又总是对比。一个人的好处在于,自己吃饭不会埋怨菜式如何;看场电影不会傻笑或者感动到泪流;逛街能几分钟走到街尾;睡前没有绵情的悄悄话。一个人外的好处在于,你不会孤单到一天都不言语。但在我认为,所谓的开口,不是环境内的问答,不是谈话类的来往。而是内心不管快乐不快乐的吐槽。你快乐吗?现在。如果你是我讨厌的你,我想说,我常无聊地写你的名字,想想幼稚又不堪的心怨,换做是现在稍稍心智成熟的我们,还会有闹剧吗?如果你是我保护的你,我想说,我所有的保护,都是在?I卫我们之间的信任。如果你是我爱的你,我想说,不管任何时刻,都没有停止过。只是,分量的问题。我还好,现在。经常无聊地想到一个地方就告诉一个人,我们走吧。结果是:都是三分钟的事。经常看到一样有趣的菜式或者凉茶就买回一切工具完成目标,结果是:都是没饿的时候的事经常爱心泛滥地同情街角的乞讨者,心里筛选掉四肢健全着不给,长得丑的,缺胳膊少腿的看心情给。正应了我们常说的:样貌决定口袋。结果都是:我也为此缺了点钱。很喜欢街头那些卖艺的人,弹着吉他,唱着我喜欢的天使的翅膀。但平常我都不听,也许因为环境的问题,只有在这繁华的城市中间,停下脚步的人,都是赶累了的,为此作为消遣。你相信人是爱自己多一点,还是爱所爱的人多一点呢?我觉得,是后者。如果我能像你一样地爱我,就不会有难过和那些脑抽风的自我问答。如果我能像你一样地爱我,就不会勾勒好了旅游地图,都没勇气一个人上路。如果我能像你一样地爱我,就不会像个蒲公英,所有的飞行都是无可奈何。俨然,我爱你多一点。所以你没在的时候我都是这副模样。你相信人有分裂症吗?科学家看来人是有的,喜怒无常就是其一表现。而心事,也算一种。真想细数下我认识的人,整个排行榜,每一点击,你都能蹦出来,听我各种状况的自言自语也有几个,我认识的,我所知道的,他们去了很远的天国。虽不用你蹦?出来,却想你能告诉我,你看到了我看不到的那一切,都是如何如何。我想,所有的分离,也许也是下次遇见更好的你。过去的,也都是终结。我想知道,你都是如何回忆我,带着笑或者是沉默。我说的是,爱情,友情。高三:梦醒以后900字 高三 抒情散文
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像树一样成长最近聊天时,朋友问我:“你理想中的成长是怎样的?”我当时愣住了,没回答出来。后来想了半天,得出了一个结论---像树一样成长,像树一样按着自己的内心成长。当一颗树的种子埋入泥土里时,它就开始成长。无论它长得或快或慢,都没有人会去告诉它:“你得快快地长大。”种子的成长是完全按着自己的步伐长大的。我想像树一样成长,按着自己心灵的足迹去长大。我想去田野里散步,我想去草地上放风筝,我想看着蓝天放飞我无边无际的想象。不想家长反复叮嘱:你要好好学习,不要再去疯玩;不想老师总是告诫:你要珍惜时间,不要浪费光阴。可是,我亲爱的父母和老师,我会努力学习,但我不想只在课本中遨游,我有自己的想法。你们要知道,树的种子没有大树的叮咛,它也知道要努力长大,破土而出。当一棵树苗开始成长时,没有人知道它会长成什么样,也没有人告诉它它必须长成什么样。小树苗是完全按着自己的心思去成长的。我想像树一样成长,踏着自己的梦想去长大。我想用自己的笔去创造精彩的未来,我想用自己的画笔描绘多彩的明天,我想用自己的心灵打造不一样的未来。不想家长在耳边阻止:放弃吧,按我们的计划成长,你才会有光明的将来;不想老师在眼前劝告:放弃吧,听老师一声劝,时下上学才是最重要的。可是,我亲爱的父母和老师我会努力学习,但我不想只在你们设计好的道路上成长,我有自己的梦想。你们要知道,小树苗成长时没有大树告诉它该怎么做,它也知道要茁壮成长,努力成材。当一棵大树将成材时,没有人知道它将有什么用途,也没有人告诉它它必须有什么用途。大树是完全按着自己的想法去成材的。我想象一棵树一样成长,循着内心最渴望的方式去成才。我想去当厨师,为人们做出美味佳肴;我想去做建筑工人,为我们的城市添砖加瓦;我想去当小丑,给人们送去快乐。不想家长总是念叨:你要成为鼎鼎有名的人物,让祖国为你而骄傲;不想老师时刻训导:你要考上重点高中,重点大学,为祖国建设做贡献。可是,我亲爱的父母和老师,我会努力学习,但我不想只成为你们口中的大人物,小人物也有自己的精彩,他们也为社会的进步做出自己的贡献。你们要知道,没有一棵树是没有用途的,我们每个孩子都像大树一样有着自己的价值。我想像树一样成长,按着自己的想法,坚定快乐地成长。我更想让每个孩子都像树一样成长,没有压力,轻松快乐地成长。900字 记叙文
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像河蚌一样生活那天黄昏,父亲非要我陪着他到珍珠养殖场走走。一直以来,我为自己的面目丑陋而自卑,为学习的失败而沮丧,已经失去了生活的方向。一路上,我不停地问自己:“生活如此卑微,如此失败,我该怎样去生活呢?”突然,养殖场里的打捞上来的一堆河蚌闯入了我的视线。我走过去,弯下腰,拾起那只最为硕大的河蚌,细细地看:蚌壳呈现灰褐色,上面密布着了凹凸不平的斑斑点点。我望着眼前这只丑陋至极的河蚌,竟有一种同病相怜的心痛:我的生活不正像河蚌这样平庸丑陋吗?我痛惜地抚摸着河蚌那粗糙丑陋的外壳,想将它扔掉。父亲见了,竟惊讶地说:“你别扔啊,这可是一只珍珠蚌啊!”父亲打开蚌壳,蚌壳里壁光滑异常,分开它的肉身,赫然出现在眼前的竟然真是数枚珍珠,虽说不是特别大,但是也是珠圆玉润,色泽璀璨。我将珍珠捧在掌心,我分明看见了河蚌的那颗晶莹纯洁的心!父亲意味深长地说:“ 这些河蚌,与那些彩贝相比,外形丑陋到了极点。但是它们再丑,也没有自卑,没有放弃,毅然选择了孕育珍珠的艰苦生活。不难想象,在一粒沙进入它们的体内之后,它们经历了多么漫长的等待,熬过了多少黑暗的长夜,忍受了多少锥心的痛苦,才用毕生的时间和精力孕育出了最为璀璨的珍珠啊!此刻,那曾经看似平庸丑陋的生活,却显得如此美丽。它们经过了生命的涅槃,拥有了生命的最美的光辉!”听着父亲的话,望着那河蚌和珍珠,我的心灵震撼了:河蚌尚且如此,何况人呢?我是不是也应该像河蚌一样去生活呢?外表的丑陋,一时的失败,都不是生活的终结,而应该是生活的开始。面对生活的困境,我应该像河蚌一样去经历等待,熬过黑夜,忍受痛苦,也用自身的努力与奋斗去孕育属于自己的珍珠啊!父亲见我沉思,也默然不语,只是凝望着我,像凝望着一颗珍珠。许久,父亲才说:“孩子啊,你要像河蚌一样去生活 !看淡外表,耐得住寂寞,生活就会馈赠给你最璀璨的珍珠啊!”是啊,像河蚌一样生活,不自卑,不苟且,不放弃,在经历了一番奋斗之后,我也会给世间留下令人惊叹的辉煌。那一天,我在养殖场邂逅了河蚌,我看见了河蚌的丑陋,也看见了珍珠的璀璨,我不再在意外表的丑陋,不再在意失败的打击,我开始了像河蚌一样的生活。我感觉到,,有一粒沙,放在了我的心里,将我的生命细细打磨……900字 初一 记叙文
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像风一样自由“我像风一样自由,”粗犷的歌声为一家人的出行涂抹上不同的色彩。一路美丽的风景,有青山、绿水、红花……让驰骋在公路上的我们,心中的澎湃也被唤醒了。可澎湃的心情一下就被涌上来的车流给浇没了。高速上,“车山车海”把我们给“淹没”了。前、后、左、右,都是车。天哪,高速公路堵车了,不祥的预感,笼罩着我们的心。一开始,车龙还可以蹒跚似的前进。虽然高速公路旁边广袤的土地春意盎然,可我身处前不见头,后不见尾的车从身边呼啸而过,原来是一些司机在缓慢的车龙中孽生了焦灼的心情,让司机冲动起来,不顾一切的为了,速度,占用了应急车道。如果有警车或救护车经过这些司机又会死皮赖地回到主干道。可这条它也是生命通道不能做这些不文明地行为啊!实在让人生厌。车堵得越来越厉害,人们都想快点到达目的地,可偏偏事与愿违,因为车龙已经完全一动不动了。时间就这样一分一秒得过去了,被堵得厌烦的人们纷纷下车了。有的人,下车散步,穿梭在车与车之间,却时不时将垃圾丢到高速;有的纷纷点着了烟,享受这美好的时刻,可他们发出的二手烟并没顾虑人们的感受;还有的小孩,在高速上随地大小便……不文明的行为让高速一片狼藉,令人十分讨厌又不知等了多久,人们终于盼来了通车。一声汽车的启动声音划过天空,发起了冲锋号,很快,每一位司机都争先恐后地打着汽车。路上的汽车开始慢慢挪动。可就是有些心急火燎的司机不安分了。他们在缓流中,别来别去,上演了一场“生死时速”。车子继续前进,经过一个故事现场。这个现场,是5辆车连环追尾。有的被撞得四分五裂,有的冲上了前面的车顶,还有一辆横亘在路中央。这起事故,令我十分震惊。是什么原因造成的事故?很明显是一些司机在为了赶时间,不顾安全的随意变道,在后面的司机控制不住都撞了上去。也就是司机的鲁莽,才造成了这样重大的事故,浪费了这么多人的时间。高速通车了,我终于可以欣赏周围的美景了。朵朵白云掩映着湛蓝的天空,两旁的绿树衬托着美丽的红花。可我很快又沮丧了,再也没有看风景的心绪。高速公路上一片狼藉,各种各样的垃圾数不胜数,原来干净的公路差不多被垃圾遮盖。这些垃圾硬生生的把公路变成了一个抹不去污点。“我像风一样自由。”音响再次传出粗犷的音乐,但我的心中此刻却五味杂陈,再也开心不起来了。我们真的能像风一样自由吗?900字 六年级
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像它一样发光东野圭吾说:“我的世界没有太阳,但并不暗,因为有东西代替了它。”我的世界每天都有太阳升起,但在黑暗里,抬头望月,更是欢喜而温情的一件事。宁静的夜晚没有了月光,就像爬山虎失去了墙。那是个有着些微云的夜晚,我在家的楼下散步,头顶好像找不见月亮,我坐下来,难得有可以看月亮的时候,既然没有,那看看车来车往的夜景也是温情的事,城市的灯光太多,太亮了!即是夜晚,到处也是奔波不断的各种身份的身影。正入神时,抬头习惯性的望望天,一阵风居然将那些云吹散了。我静静看着那些云散开来,让米白色的、不很完整的月亮豁然开朗,这是弯弯的月牙儿,那上面的阴影却很清楚。月牙儿就像仙子一般地侧卧在那里,它四周仿佛充盈着亮闪闪的月光,它们包围着月牙儿,也拂着月牙圆圆的背,像是城市的霓虹,却有着霓虹没有的充满少女情怀的韵味儿。云像被诗人小心翼翼翼拨开一般,是古代壁画上袅娜的样子,云尾打着随意的卷儿,又花瓣一样的轻薄、娇柔,侍童一样怯生生地可爱地看着主人,也衬托着月亮,显得它那般温柔。月光绵绵悠长,月亮也静谧地用它那似水的眸子凝望着地球,凝望呆呆的我。月亮的美好,更像养在深闺里的少女,纤纤玉手捧着月光,又毫不吝啬地投散出去,即使是灯火通明的城市,即使有可能不被在意,却依旧用诚恳的柔情来拥抱一个又一个繁华却又孤寂的城市。正被月光倾倒,又在不经意间发现它的右上方有一颗明亮的星星,犹如夺目的宝石,紧紧镶在黑里透蓝的天空上。像商店里漂亮的洋娃娃,急切的等待有可爱的人儿来将自己带去一个温馨的地方。它也许每天都极认真的发光,待在同一个地方,终于有一天,与光辉的明月靠的那般那般近,并以自己最大的力气与明月争辉。月亮此时又仿佛充满母爱,温和地陪伴星星。陪伴我闲来无事的夜。城市,几乎所有地方都在发光,但却都是急匆匆的、忙碌碌的光,它们合在一起,掩盖了夜空中其它优雅的星光。但我心里十分满足,只要有这么一颗,就足够让我联想出一个美好的老故事。也许没有众星捧月的情景,却总有一件事,一些言语,一个神秘梦境执着的陪伴,就已经足够撩拨人的心弦。耳旁是车的鸣笛声和耳机里的钢琴曲,我开始想到一些熟悉的但已消失的事物,突然想起,那些发光的东西都没有影子,比如月亮,比如星星。有些阴沉的日子里,或许不出太阳,但也别忘记,月亮是黑暗里发光的温情的事物,只要有光,就永远都有希望。我的心房好像也被洒进一些月光,该回家了,我想。900字 五年级
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