高嘉欣我的好朋友
时光飞逝、日月如梭,眼我已经是二年级的小学生了,在这两年里我不仅学到了很多知识,又结识了很多亲密无间的好朋友,其中和我形影不离的要数高嘉欣
了!她有着一双黑亮的大眼睛,不胖也不瘦。对朋友从不漠不关心。
有一次上课我后面的男生不好好听课,还影响别人,一会儿 碰碰我的衣服,一会儿揪揪我的头发 ,我多次叫他认真听课,可他不但不听,还笑我。让我整堂课都没听好 。下课了,我懊丧的出了教室,高嘉欣看我不开心,便问:“你怎么不开心啊?”我就把事情和盘托出,高嘉欣听了对我说:“这样的同学就该教训 教训。”说着,就像那个男生跑去,我也追了上来,他想不承认,可是看见了我,又下了回去,让我们说了一顿后,灰溜溜的跑掉了。
虽然我们有时会发生一些不开心的事,但是我们都会以诚相待,愿我们的友谊地久天长 !
我的新同学
这学期开始,我就认识了许多新同学,玩得最好的就是他——袁梦涵。
他是个爱学习的学生,也爱帮助别人。所以,我非常愿意做他的朋友。
每次上课,他都会把手举得高高的,回答问题时,声音响亮,非常流利,听他回答问题简直是一种美的享受。而且回答的答案非常好,多次赢得了热烈的掌声,得到了大家的赞同。他每次都说:“多发言,既锻炼了胆量,也让自己学到了知识。”
下课后,他会很乐意帮助我们,甚至连一件再小的事。我记得那一次,他帮我换桌子,抬上抬下地,他累了也不吭一声,我说帮他(准却的说是做自己应该做的事)一下都不用。可是两天后,我和他比掰手腕,他才说出了“实情”:“不行,那天抬桌子时,我的腋下勒了一条痕,现在还有痛!”我听他说着,我十分感动。
又发生了一件事,只是在昨天大扫除。他“无私”地为班上扫地,为包干区提了四桶水,还帮他们扫包干区。他真的很爱劳动,这就是我最新发现他的优点。
他,一个爱学习、爱帮助人、爱劳动的小学生,虽然他不是“三好学生”,但是,他是我们心目中的“三爱学生”!我的新同学
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我的好朋友叶欣我的好朋友叶欣,她长得非常漂亮。你瞧,她圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛,红润润的嘴唇,高高的鼻子,加上她那白白的皮肤,绝对称得上是一个十足的“小美女”。叶欣不但人长得漂亮,而且她还聪明活泼,乐于助人。上课的时候,你总会看到我的好朋友叶欣在认真听讲;每当老师提问题时,你总会看到她喜欢高高的举起她的小手,响亮地回答。老师发试卷的时候,我考了九十多分,老以为很不错,可是一看我的好朋友叶欣的试卷,哦,经常她都要比我高出好几分呢!真羡慕!叶欣对同伴很友好。每一次同伴们受伤了或者需要帮忙的时候,她就会立刻动手帮忙。有一天,我不小心摔了一跤,叶欣看见了,急忙跑了过来,小心地把我扶起,还问我伤着哪儿了?我喜欢叶欣,她是我的好朋友,她是一个漂亮的小女孩,她不但聪明活泼,而且乐于助人。点评:以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。450字 三年级 写人
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