想起你时很温暖550字

想起你时很温暖

550字 初一 散文

每当我想起你,总有暖流浸润了我的全身,让我忆起那些春暖花开的日子。

还记得那一次吗?阳光洒落在金色的午后,像是分别的骊歌。

那是您给我上的最后一堂课了,因为某种原因,您不能再教我了。快下课时,我看到红红的眼圈及忍不住滴落的泪水,心中的不舍再也束缚不住,弥漫开来,许是想给对方留下回忆,又或是想让这段美好有一份依托,您将自己真爱的书送给了我。那是一本年岁老旧的书,每当我看到它,就像看到您关切的问候与殷切的希望。出门时,我的手中拿着许多东西:有您种的菜,烤的地瓜,它们沉甸甸的,一如丝丝缕缕无法割舍的回忆。是舍不得吗?您跟着我到了楼下,在阳光的照耀下那份不舍已幻化为点滴温暖,浸入生命的源头,带来无限的感动。

还记得那一次吗?夜色的昏暗隐没了幸福的泪水,也淡化了过往愁绪。

那是新年到来之际,我想你想你……在梦中与你相聚:我拿着带有新鲜气息的水果,我迫不及待的去看你。打开那扇熟悉的门,熟悉的脸庞映入眼帘时,激动的泪水禁不住滑下。你拉着我让我细说最近怎样?有什么疑惑诱惑是什么问题?我微笑地看着你的面颊,感到一种久违而又温暖的气息,那一份关心、一份牵挂、一份呵护,怎能不让人为之动容?为之兴奋不已?我激动地跟你谈天说地,熟不知,激动的还有那分思念,还有那份割舍不断的浓浓情谊。

或许,不是曾经的相识,你我只是过路人。但,如今的相识相知,却让你的音容笑貌成了我最宝贵回忆,再无法忘记你对我的帮助支持,再也无法遗留那珍贵的瞬间。也许只字片语写不出你对我的情,但想说的是,想起你,我的心就会很温暖。

提高文化素养

700字 初一 议论文

古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史,积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛,举凡宇宙人生,羁旅宴游,民生国计,边塞风云,春花秋月,岭云塞草,鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩,李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清雅,王维的冷峻,高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥,而且语调节奏相处得当。

在我伢伢学语的时候,妈妈就天天教我读古诗词。刚开始,我并不懂得它的意思,一心只顾快点背熟了出去玩,如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说,如果家长不督促,我就对它置之不理。后来我进了小学,通过老师的讲解,逐渐读懂了一些古诗词,体验古诗词优美的意境与意思,渐渐地爱上了它。现在,我已经上了六年级,虽然学习很紧张,但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的教育,使我更加迷恋于它。

每当我接触一首新的古诗词后,第一步便查阅工具书、上网或问老师弄清它的内涵。记得在五年级时,我遇到了一首辛弃疾的词《西江月~夜行黄沙道中》,怎么也弄不懂它其中一句的意思。还按照习惯的读法,错把那句读成了“七八个/星天外,两三点/雨山前。”当时我非常渴望弄清它的意思。查工具书,上网查资料都一无所获。最后,我只好去问韦老师。在老师的解释下,我终于明白了它真正的意思。也明白了它正确的断句应该是“七八个星/天外,两三点雨/山前。”

从古诗词中,我知道了什么季节的草是“草色遥看近却无。”什么季节的风是“吹面不寒杨柳风。”什么季节的夜晚是“露似真珠月似弓。”古诗词陶冶了我的心灵,充实了我的头脑。当我写作时,一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾,使我不知不觉地把它用入文章中,写出来的文章也得到了老师的一致好评。

朋友,让我们都来诵读古诗词,在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!

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