假如时光能够倒流450字

假如时光能够倒流

450字 二年级 写人

假如时光能够倒流

假如时光能够倒流,

我会回到六年前,

那同学们的入学仪式里,

回到那欢声笑语的一年级三班里,

回到那一张张陌生的面孔里。

假如时光能够倒流,

我会看到那次田径运动会,

同学们个个奋力冲刺,

五年级三班的旗帜迎风飘扬,

闪烁着灿烂的金光。

假如时光能够倒流,

我会回到一天前,

六年级三班的门牌快要掉了,

是同学,

是老师,

赶过来把门牌修好,

六年级三班的门牌,

重放灿烂的光芒。

同学们,

六年的小学时光,

如流水,流在时间的长河里;

如彗星,在记忆的天空上划过;

如露珠,闪烁着初阳的光辉。

今后,

课堂上的座次顺序被重新排列;

将来,

我们可能很难见面。

唯一的方法,

就是那一本本小小的同学录。

同学录里,

记录着不同的笔迹、语气、姿势,

有歪歪扭扭的“孩儿体”,

有苍劲刚猛的行楷体,

有狂莽奔放的草体,

有工工整整的方块字。

同学录里,

记录着不同门牌号码的微笑,

记录着不同的毕业祝福,

记录着那甜甜的、纯真的笑容。

假如时光能够倒流,

我会回到小学这六年来的事。

欢笑、快乐和悲伤、难过相互交织。

这六年,我们有太多深切的回忆,

喜、怒、哀、乐萦绕于心。

欢笑、泪水、荣耀、失败环绕在脑海里。

假如时光能够倒流……

江北实验小学六年级三班:王凯文

指导教师:何晓慧

成长里,有一个儿童节

400字 初三 书信

小道里的墙壁,已经在悄悄地老去。剥落的碎片中,有我最不想忘记的,记得了儿童节,为我们的过去说一声快乐吧!

——题记

和小马穿梭在小道中,年轻的气味在一点点地隐退。老了,我们共同的感慨。我对着墙壁,摸了上去。一层白色的漆,如残断的羽毛,直线地下降,坠到地上,“啪啦”一声,碎了。“明天是儿童节了,好想像从前一样,坐在剧院里看文艺演出。”小马在我的背后轻声嘟哝着。我转过头,小道的另一侧,有三个孩子。一个扎着羊角辫的女孩和两个凌乱的男孩,好像啊,只不过当初还有一个女孩而已……

2003年5月31日

“明天,我们‘小虎队’在小道里集合,有重要的任务。”我将小纸条传给了凡。数学老师还在讲台上写着式子,凡看了一下,赶紧传给了锋。锋看完后,对我做了个OK的手势。我领会地点点头。

好久好久,盼到了放学,他们两个人一下子凑了过来。“诗,要叫上明吗?”凡眨着眼睛。虽然明不是我们的成员,但是几乎只要是我们的活动,他都会参加。“好吧,反正人多了会很热闹。”我收拾着书包。他们对我笑笑,其实我们都心知肚明,因为明天就是儿童节了,属于我们的节日!

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