收获与成长
三下乡,实现重返小学的愿望,重温儿时的童真和欢乐,走着小学生的步伐,感受到无比的温馨和惬意,倘若还有机会,估计会怕不急待想要再体验儿时的生活。
在没有去三下乡之前,想着各种可能的阻碍,害怕小学生会不喜欢自己,害怕小学生会很顽皮,自己根本就不能控制场面,还害怕自己会很难与学生交流,因为自己确实很不善于交谈。当然,尽管想到了很多不好的结果,但依然对三下乡充满期待,很希望好好体验一番。最终,结果是让我欣慰的,让我留恋的,让我不枉此行的。
还记得,当看见学生时,他们第一时间便是拿起了我的工作证,因为那里有我的名字,在我没介绍自己之前,那工作证是他们知道我的好办法。看着他们脸上灿烂的笑容,和迫不及待想要认识我的眼神,我突然感到一阵温暖涌上心头,差点要流下激动的热泪了。从他们的行为可以看出,学生是喜欢自己的,与之交流后,发现自己也并不是不合群的,能跟他们有说有笑,脸上洋溢着幸福。
第一课堂与第二课堂有很多的不同,学生也有着截然不同的态度,就像自己小时候一样,更倾向于第二课堂。说实在,第一课堂在教室的坐着,听老师讲,要是激情调动得起来还好,如果没有,整个人就像在神游,根本就接受不了老师传授的知识,还会觉得时间过得很慢,心里念叨着怎么还不下课。相对有趣的第二课堂,也就更赢得学生的青睐,第二课堂,一般是学生根据自己的兴趣而自行选择的,很大程度上也就表明该课堂是能让学生的积极性大大提高的,课堂氛围也就容易调动起来,课堂效率大大提高。不过也确实得承认第二课堂能如此得到学生的喜欢是有其本身的原因的。第一课堂,都是在教室度过,有时候,学生一个早上都在困在教室里,就连走动都没有,眼睛里注视的都是文字,,脑海都是密密麻麻的文字,还要牢记,确实不容易。而第二课堂正好弥补不走动,视力范围狭窄的第一课堂。像各种球类,都会让学生身体得到大幅度的运动,手脚也不再那么麻木,在阳光下,显得更有活力,偶尔出一身汗,对身体健康再好不过了,都说,常运动,感冒发烧都远离了。
快乐的时光过得总是那么快,十天说没有就没有了,与学生们相处的日子就要结束了。十天里让我收获很多,感受到孩子们快乐是自己最大的快乐,孩子们健康成长,是自己最希望看到的。
收获之风
秋季,被爽春和盛夏囚禁的风再次的肆掠横行,但是,其中不乏有有一缕的金黄色的启迪人生的“收获之风”。
人生由过去、现在、未来所组成,回顾过去、把握现在、憧憬未来是人类心中永恒的定义。回顾过去的开心、痛苦,是为了更好的把握今朝:努力的把握现在,是为了更好的憧憬未来!但是我,却害怕回顾过去,那不甘的历史——
如果是写作是我的梦乡的港湾,那么,数学则是我奔跑的动力了。我很喜欢数学的难和深,它可以让我忘掉外界的一切。当解开一道题目时的兴奋和喜悦可不是能够用语言来描述的。当然,我的数学成绩也回应了我近乎狂热的喜欢,在一次期中考中,我得到了很好的成绩,然而,却在只隔了几个月时间的期末考中以惨败收场了。。。。。。
这在普通人眼里可能是最简单不过普通小事,但是对于我却有着不同的意义,我辜负了父母、老师期待的眼光。屋漏偏逢连夜雨,就在我数学成绩下滑时,其他的成绩既然都以非常快的速度下滑着。那是我初中时候最为自卑和不甘的时段。我就像是一条毛毛虫,用厚厚的丝线将自己包裹住。当局者迷,旁观者清或许就是指这种情况吧,下滑的原因还不简单?骄傲呗!但是我却迷茫不知,当看着平时比我差的学生一个个追上来是,我的心中产生的一种害怕摔下去的恐惧感,而我的心中产生了对未来的迷茫感。
这种感觉一直伴随我度过了一个暑假,就如同梦魇一般,挥之不去,令人不寒而栗。新的学期,我不敢直视老师的眼睛,只是默默的为自己加油打气。直到一天,我先我的朋友提问时,他一一种“轻蔑”地口气说:“怎么?连这道问题都不会吗?”瞬间,我茅塞顿开,这不是以前他询问我时,我所使用的口气吗?自从期中以后,我就很少去向别人询问了,总是骄傲的说:“这算什么?我还不会吗?”等待的时间是痛苦的,望着“茧”中狭小、黑暗的空间,身为“毛毛虫”的我燃起了想要出去的火焰,不,准确的说是,我要以美丽蝴蝶的身姿迎接这个温暖的世界!
得知不足的我再次的努力,冒着朋友的“冷嘲热讽”,我努力着,将自己心中的火苗积蓄,而终于来到了释放的一天。一次不弱于期末的模拟考,我已超高的成绩取得的第一名的头衔。周围繁重的茧被我渴望的火焰燃烧殆尽!我化作了一只美丽的”蝴蝶“,扇出了金色的”风“!但是,我知道还不够!现在的我不比鸟儿飞地块、不比雄鹰飞的高、不比大鹏飞的远!这一刻,可以说是一次结束,又可以是一次新的开始,是自卑的我的结束:更是新的努力的我的开始!
秋季的金色的”收获之风“还在不停的吹着,还不停的给在人生之路上奔跑的我带来不一样的收获!
初二:钱小胖
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成长的收获童年是一朵美丽的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气,每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一起,组成了我的成长道路。每走一段路,便多了一份明悟,直达内心深处。一直都很羡慕那些常常去旅行的人,羡慕他们可以亲身体验到各种生活习性,各地风俗文化;开阔的视野,让他们不再局限于小小的圈子,生活变得多姿多彩的。而我,暂时没能像他们一样,因为身份,也因条件。但是,在生活里,我却不甘于平静,常常去行走、去踏青、去闲逛。深山里,曾有我那大声的喊声回荡;小路边,曾留下我深深的脚印;街道旁,曾出现我独自的背影……这些,虽不是长途的旅行,虽没有走出本省,但也一样收获匪浅,一样的可以增长见识,一样的可以更深一点地感受生活,贴近自然。脚步永不停息,心便不断成长。我在天涯,四海为家,我在四海,天涯作伴,喜欢用心去感受生活的人常常会有独到的发现,或许是对生活有不一样的态度,也或是对人生有更近一步的了解。罗丹曾说过:生活需要一双发现美的眼睛。是的,生活是多彩的,是斑斓的,是美好的,前提是如果我们能体验得到的话。而发现美的眼睛,不仅来源于心灵的窗户→→眼睛,而且更侧重于我们的心,一颗细腻的心,平静的,淡然的;如同水一般的流过,去覆盖每一个空隙,发现隐藏的秘密,惊喜。爱好文学,爱好它优雅或沧桑的文字,爱好它能引起彼此内心的共鸣的力量,虽无声,但更胜有声,更能动人。每个人都有两面性,一个是活泼,一个是平静。是表面的还是内心的,不同的人有不同的划法。而我,平时多数是活泼开朗的,和朋友们相处也还不错,都能聊来,有话题,或者是说有口才。但是我更喜欢沉默,喜欢安静下来去思考问题,去领悟人生;喜欢面带着微笑来倾听,倾听人们的话语,倾听生活的美好。喜欢去用心发现细小的东西,发现他们不曾被人发现的一面,比如少女纯纯的微笑,比如孩子天真的戏玩,也比如老人真诚的关爱。这或许才是真正的我,一个感性的我。成长路,旅途上,特别的风景。今年的二月二号,因为某种原因,我第一次在网上发表文章,正式地走上了文学之路,开始接触到很多的文友、作家、编辑,收获很多,也深深感受到文学这个大家庭所带给我的温暖。陌生人、游客的点评,文友们的关心,还有编辑认真的审核,都给与我支持的力量,让我坚强地走下去,用心地写下去,把我对生活的理解,对人生的感受和朋友们分享,希望能找到知己。从小便对文学有着独特的喜爱,爱它的美,爱它的情。起初,是从儿歌里面发现文学的节奏美,那种旋律。小时候的,读唐诗背宋词,朗朗上口,不知道原因,总觉得很美,只是说不出来。长大些,学习课本知识,了解不同文人的文章,慢慢地体会到作者的那种感情,所想要表达的思想。到后来,初二,我也开始了自己写心情日记,不是简单记事那种写法,而是写对生活的感受,有悲伤的,也有开心的,有怀念的,也有畅想的。渐渐地,迷恋上了诗歌,平时喜欢读志摩和泰翁等人的诗歌,也自己就写了很多诗歌,一般不拘于格式,但也有五言七律的,有点古风味道。再后来,又喜欢上了写散文,喜欢它的形散而神不散,喜欢它自然而真诚的表达,慢慢的,接触了很多作家,萧萧老前辈和贾平凹等人都写得很好,欣赏他们的作品……就这样,我走上了文学这一条路,你若问我为什么,我会答:只因喜欢。梦是蝴蝶的翅膀,坚持是飞翔的力量,有爱就对着天空大声呼喊,青春,重来不了,我的成长路,慎重走好它。选择了的,我不后悔。做了的事,坦然面对。听寻心的指引,跟着感觉走,并一直为之坚持不已。成长的收获,最大的不是物质上的,而是对生活的理解,心境的提升。那种淡然,那份成熟。那种理性,那份真挚。这就是我的成长收获,很多,很多,也很重,很重;无法用金钱来估量,无法用言语来描绘,只是心里觉得很充实,很满足。1200字以上 初二 散文
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收获与耕耘同样是一片土地,为什么就有杂草丛生和硕果累累之分呢?同样是一棵果树,为什么就有枝繁叶茂和枯树残枝之分呢?这样的迥乎不同,不就明明白白地告诉我们:一分耕耘,才有一分收获。秋天,是收获的季节。漫步田野,一片片金灿灿的稻田映入眼帘,稻谷压弯了稻杆,好像谦逊的小朋友在低头向我们问好呢。我们都知道,这一粒粒的稻谷是农民伯伯用辛勤的汗水换回来的。他们在希望的季节播下种子,倘若没有他们的细心照理,小谷苗会茁壮成长吗?倘若他们不给小谷苗施肥,浇水,稻谷又怎么会如此丰硕呢?倘若他们不用尽办法去捉田鼠,捕蝗虫,又怎么会有现在堆积如山的稻谷呢?农民伯伯挥洒着汗水,辛勤地耕耘着,用双手创建更美好的明天。其实,人生不就是这样吗?你比别人多努力一点,多付出一点,自然而然会比别人多收获一点。以前,我总是在想,为什么在毕业班里平时考得不错的师兄师姐,在关键时候就“失手”呢?是因为他们考试那天不幸运。这是我冥思苦想后的结论。打那以后,我变得懒惰了,天天盼着考试那天会有幸运之神帮助,而同桌的小敏没有这样想,她勤奋地背书时,我趴在桌子上睡大觉;他努力默写英语单词时,我的本子上依然洁白无瑕;他信心十足地答卷时,我只剩下一个空荡荡的脑袋。不用我说,相信大家都会猜到这两个天渊之别的成绩……古语说:“学如逆水行舟,不进则退”面对逆流,你用力地划桨,船就会前进,离成功的彼岸就更近:相反,懒惰只会使你与成功无缘。辛勤地耕耘吧!不要让热情的青春留下遗憾!收获与耕耘600字 初二
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耕耘与收获耕耘与收获但问耕耘,莫问收获是一种精神,一种专心于事业,不求回报,不问荣利的高尚情操。居里夫人拥有了这种精神,所以在发现镭后将其提炼方法公布于世,促进了人类科技的进步。邓稼先拥有了这种精神,所以才能在当时科学技术尚处落后的祖国排除万难,成为两弹元勋。司马迁拥有了这种精神,所以才能忍受社会给予他的歧视和痛苦,顽强地完成了流传千古的《史记》。在二十一世纪这个科技高速发展的今天,“但问耕耘,莫问收获”是每一位公民都应该具备的精神,其必定会促使社会更加高速发展。政府官员有了它,才能抵制荣利的诱惑,专心为民,清正廉洁,成为一个为人民的好官,科研人员有了它,才排除功利之心,专心致志地研究,才能尽自己的才智取得成果,促进人类科技的发展。中学生有了它,才能专心学习勤奋努力,不断进取,实现康有为“少年雄于地球则国雄于地球”的愿望。作为当代青年,伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样,钱老建国初年排除万难,回到了需要他的祖国,除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘,莫问收获”的精神,正因为有这种精神,钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果,他做为中国航天的先行者,在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人,也需要但问耕耘,莫问收获的精神。回望人类历史,人类社会每一次飞跃,科技每一次进步,都与“但问耕耘,莫问收获”本关。所以,从这个意义上说,不论是国家,还是企业个人,若想进一步发展,提高自己的能力,就必须具备这种精神。道理是显而易见的,若没有这种精神,怎能造就出排除万难,坚忍不拔的顽强意志呢?没有意志力怎能成为人才?没有吃苦耐劳、优秀坚忍的人才又怎能做事业做强做大?商业经济不发展个人力量又怎能取得进步?所以,“但问耕耘,莫问收获”既是一种精神又可是一种促使社会乃至企业发展强大推动力。因此,我们必须培养自己“但问耕耘,莫问收获”的精神。750字 初二 议论文
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付出与收获人间正道是沧桑。人们常说:“一份耕耘一份收获,一份付出一份收获。”无数人为了自己最后的成功和生活的美满而辛辛苦苦奋斗一辈子,可付出和收获真的是成正比的吗?记得那是一个深秋的夜晚,从超市购完物的我,正行走在回家的路上,突然一个孤寂的身影印入我的眼帘,他上半身什么也没有穿,下半身就穿着一条破旧的牛仔裤。他躺在肮脏的地上,手缠着纱布,全身破破烂烂,但他的眼里有说不尽的沧桑,眉目之间流露出的悲伤势不可挡,皱纹一条比一条深,完美的镶嵌在老人的脸上。在他坐的台阶上,面前摆放着一个铝箱,里面装有极少的钱币。一阵风来,老人不由的抱紧了身子,借此让身体暖和一些。瘦弱且又蜡黄的脸上,那一双凹下去的眼睛,仿佛凹的更深了。我随手从兜里掏出了10元钱,轻轻地放进了他的铝箱里。“谢谢你小朋友。”老人颤颤巍巍的说道,声音虽然很小,很模糊,但我也从老人的话语里听出了感激。我的心莫名的震动了一下,但那也只是轻微的一下,轻的连我也没有发觉,只是轻轻的嗯了一下,便离开了。回望老爷爷,只见他早已禁受不住寒风的洗礼,蜷曲着身子,打着冷战,但人们似乎并没有看见挽留在黑夜的老爷爷,没人愿给他一件温暖的上衣,但在他的脸上依然能够清晰见到他洋溢着的笑容。这时我想到了:“付出不一定会有收获,但收获却一定属于付出了的人。”物质上的付出,也许有物质上的收获,但爱的付出又会收获什么呢?我想,如果爱真的会有收获的话,那么这份收获一定是无价的,宝贵的,永恒的。600字 初二
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成长的收获时光流逝,是欢乐与悲伤的交织。沧海桑田,是历史发展的变换。当每过一分钟,便对这世界多了一份理解、多一份感受,这也许就是所谓的长大。每走一段路,便多了一份明悟,直达内心深处。一直都很羡慕那些常常去旅行的人,羡慕他们可以亲身体验到各种生活习性,各地风俗文化;开阔的视野,让他们不再局限于小小的圈子,生活变得多姿多彩的。而我,暂时没能像他们一样,因为身份,也因条件。但是,在生活里,我却不甘于平静,常常去行走、去踏青、去闲逛。深山里,曾有我那大声的喊声回荡;小路边,曾留下我深深的脚印;街道旁,曾出现我独自的背影……这些,虽不是长途的旅行,虽没有走出本省,但也一样收获匪浅,一样的可以增长见识,一样的可以更深一点地感受生活,贴近自然。脚步永不停息,心便不断成长。我在天涯,四海为家,我在四海,天涯作伴。喜欢用心去感受生活的人常常会有独到的发现,或许是对生活有不一样的态度,也或是对人生有更近一步的了解。罗丹曾说过:生活需要一双发现美的眼睛。是的,生活是多彩的,是斑斓的,是美好的,前提是如果我们能体验得到的话。而发现美的眼睛,不仅来源于心灵的窗户——眼睛,而且更侧重于我们的心,一颗细腻的心,平静的,淡然的;如同水一般的流过,去覆盖每一个空隙,发现隐藏的秘密,惊喜。爱好文学,爱好它优雅或沧桑的文字,爱好它能引起彼此内心的共鸣的力量,虽无声,但更胜有声,更能动人。每个人都有两面性,一个是活泼,一个是平静。是表面的还是内心的,不同的人有不同的划法。而我,平时多数是活泼开朗的,和朋友们相处也还不错,都能聊来,有话题,或者是说有口才。但是我更喜欢沉默,喜欢安静下来去思考问题,去领悟人生;喜欢面带着微笑来倾听,倾听人们的话语,倾听生活的美好;喜欢去用心发现细小的东西,发现他们不曾被人发现的一面,比如少女纯纯的微笑,比如孩子天真的戏玩,也比如老人真诚的关爱。这或许才是真正的我,一个感性的我。成长路,旅途上,特别的风景。今年的二月二号,因为某种原因,我第一次在网上发表文章,正式地走上了文学之路,开始接触到很多的文友、作家、编辑,收获很多,也深深感受到文学这个大家庭所带给我的温暖。陌生人、游客的点评,文友们的关心,还有编辑认真的审核,都给与我支持的力量,让我坚强地走下去,用心地写下去,把我对生活的理解,对人生的感受和朋友们分享,希望能找到知己。从小便对文学有着独特的喜爱,爱它的美,爱它的情。起初,是从儿歌里面发现文学的节奏美,那种旋律。小时候的,读唐诗背宋词,朗朗上口,不知道原因,总觉得很美,只是说不出来。长大些,学习课本知识,了解不同文人的文章,慢慢地体会到作者的那种感情,所想要表达的思想。到后来,初二,我也开始了自己写心情日记,不是简单记事那种写法,而是写对生活的感受,有悲伤的,也有开心的,有怀念的,也有畅想的。渐渐地,迷恋上了诗歌,平时喜欢读志摩和泰翁等人的诗歌,也自己就写了很多诗歌,一般不拘于格式,但也有五言七律的,有点古风味道。再后来,又喜欢上了写散文,喜欢它的形散而神不散,喜欢它自然而真诚的表达,慢慢的,接触了很多作家,萧萧老前辈和贾平凹等人都写得很好,欣赏他们的作品……就这样,我走上了文学这一条路,你若问我为什么,我会答:只因喜欢。梦是蝴蝶的翅膀,坚持是飞翔的力量,有爱就对着天空大声呼喊。青春,重来不了,我的成长路,慎重走好它。选择了的,我不后悔。做了的事,坦然面对。听寻心的指引,跟着感觉走,并一直为之坚持不已。从注册会员到初级写手,再从初级写手到现在的优秀作者,这段经历很是深刻,很是值得回味。有喜悦的期盼,也有彷徨的茫然,中间夹带着情感的抒发;每一篇文章、散文,每一次日记、日志,每一首诗歌,都包含了深厚的感情,用心去写,写出自己对生活的理解,写出生活带给我的感受。作品,是文人的孩子,得用心去关爱,去呵护。然而,有些人却不尊重作者,胡乱复制、抄袭别人的文章,不仅不知道自己这样是不对的,而且还心安理,一副貌岸然地样子,这不可为不知羞耻,简直是没有了道德,没有对文学的起码尊敬,没有对作家的一点尊重。在此,我倡议:坚持原创,打击盗版,还文人一个良好的创作环境,重新唤起文人的创作热情,让我们在新的时代里挥缏执笔,指点江山,激扬文字,重现古之盛况。成长的路,如同灯光下的照片,一闪下来,便成了回忆。有些人,你记住了;有些事,你埋藏了;有些爱,你懂得了。成长的收获,最大的不是物质上的,而是对生活的理解,心境的提升。那种淡然,那份成熟。那种理性,那份真挚。这就是我的成长收获,很多,很多,也很重,很重;无法用金钱来估量,无法用言语来描绘,只是心里觉得很充实,很满足。1200字以上 初一 散文
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收获与成果俗话说的好:春耕秋收。这里来是一个自然规律。今天,刚好是星期六,妈妈说要去割玉米,并且是全家总动员,虽然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她这么小能干什么啊!后来我才明白是我低估她了。今天,天气晴朗,阳光明媚。从六点起床的我,一歇也没歇:打扫卫生、做饭、洗碗、然后去上坡,这就是我一天的行程啊!之后,到达目的地,我放下自行车。望着田里一亩亩硕果累累的果实。我情不自禁的往田里走去。我仿佛进了一片仙境,这里没有杂音、没有战争,只有一排排整齐的玉米杆在那站立着。一个个好像都在站军姿。爸爸随后开着我家的拖拉机去了,他可是主力部队,没有他怎么能把一年的财富运回家啊!妈妈从车上拿下装玉米的袋子和篮子准备动工了。“哎呦,我的手。”我一叫,妈妈就赶紧跑过来,紧张地问:“怎么了?”我说:“被玉米杆扫了一下手。”妈妈又开始给我上政治课了:“看吧,现在的孩子一个个娇生惯养的,当初我们像你们这样大的时候都不只干过到少活了。如果不好好念书,以后就回家修理地球啊……”虽然妈妈说的这话有点像开玩笑,但是我明白妈妈的意思。接着,看妈机灵的身手,把一篮又一篮的玉米装上车,我心里非常的着急。学着妈妈的样子,赶紧往篮子里装玉米,可是它们一个个好像都不听我使唤似的,我往篮子里装十个,就得掉出六个来。它们一点也不配合我。随后,在边干活边交流的过程中,我发现,原来干农活也是有技巧的。正所谓,干什么都得下苦功夫。妈妈说:“谁家的玉米长的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不会有好收成的。”此时此刻,我在想:是不是干什么都要学习,然后努力,然后收获。都是这个过程。回到了家,我在想:如今的学习压力很大,正因为有压力才会有动力,对于学习,我会更加努力的!经过今天的事情,我似乎长大了许多。以前那个不懂事、不听父母的话的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”这一句歌词在我耳边回荡,我知道了:即使再苦再累,在汗流浃背也是为了自己的以后着想。800字 六年级 叙事
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耕耘与收获我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。得瑟兰夫妇一直隐居在山里,一天,他们上山采药,在灌木丛中发现了一只小鹿,遍体鳞伤,气息奄奄,因为觉得他可怜,夫妇俩将其带回家,给他治疗伤口。后来,小动物恢复了健康,夫妇俩就在花园里给它建造了一个家,把它养成了一只大鹿子。有一天,他们上山采药回来,发现房屋已化为灰烬,原来,家里着火了。妻子突然想起,他们的宝贝还在家里的摇篮里,当她撕心裂肺地冲进废墟后,她发现那只鹿子正伏在摇篮上面,鹿子却几乎要被烧焦。现今社会,常常会上映许多泡沫剧,最终的结局都是善者得其应得的回报,恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏,但其体现的真理却很真实,渐渐地影响着我们的生活。工作35年的保安与工厂里的工人,每天只在工厂门前相见,这是多么一般的关系呀,但就是因为那句“你好!”“明天见!”,日复一日的问候,给予了他人应有的尊重,与其说是保安救了工人,不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪,赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物,都存在着千丝万缕的联系,其中,相互的关爱,是人们最渴望的人情。人们常说,一分耕耘一分收获,童年时的付出不得回报,是因为你把对回报的期待定得太高,连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样,孤独老人的临终,不是因为不报,而是理解不同。善待他人,一分耕耘,更有一分收获,懂得付出,或许你的收获,会让你惊异不已。800字 高二 议论文
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付出与收获亘古及今,付出与收获,在漫漫人生旅途中永远存在的因果,它像是一个标尺,衡量我们做事的得与失;它像是一个感受器,测量我们做事的幸福感;它像是一杆称,在不同的人心中有不同的重量。付出与收获像谜一样充斥在我们的生活中。它总是不停歇的追随着我们的生活。辛辛苦苦、通宵达旦完成的申报书总期望可以中标,收获荣誉和创新基金的支持;费心费力、反反复复修改的论文总期望可以刊发,收获作为学术人的光荣和学业的顺利完成;竭尽全力、认认真真设计的作品总期望可以展出,收获作为设计者的光环和事业的荣耀;勤勤奋奋、操劳一生抚养长大的孩子总期望可以望子成龙、望女成凤,收获作为父母的骄傲和自我满足感。有了付出我们习惯去期盼收获。甚或付出的少,我们也期望凭借那份运气收获那份好运,拼人品,拼人气,各种拼,只想收获最终的成果。但是,面对付出与收获,我们还是要有看云淡风轻、云卷云舒的淡然。付出时须尽力,收获时尽坦然。坦然是一种心态,不管荣辱,不管成功失败,一样保持淡定的心态。长久以来,一直坚持付出就会有收获,没有付出就没有收获。收获或许不是物质、荣誉的光环,或许只是精神的圆满。但我们现实的人,形形色色的利早就像根一样深深的扎在我们的心上,没有了物质的回报,精神的所得似乎有点渺小。从事同样一份工作的两个人,付出同的努力,一个人收获了物质大奖,一个人收获的只是来自领导的口头奖励,谁又能说收获口头奖励的人心目中不会有波澜呢?但是如果他看到未来的效益,或许就可以打破狭隘的偏见。未来或许他就是企业的中坚力量。归根到底,我们还是要平静的内心、坦然的心态看待我们的付出与收获,不然我们怎能才会做出最适合心的决定。“早起的鸟儿有虫吃”,付出时竭尽全力。竭尽全力不是说别人听的空话,也不是说给自己听的无心。竭尽全力是我们收获幸福,收获成功的必须。为了收获,我们要做早起的采蜜人。永远缺一分的看自己的付出,百分百的看自己的收获,脚踏实地的走好自己的路,珍惜眼前的时光。相信命运会偏爱努力付出的采蜜人,一定会让那些付出,收获最真的幸福。800字 初二 应用文
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付出与收获昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。窗边下起了淅沥小雨,不禁勾起了我串串回忆——那一件件童年“第一次”。那时我仅仅六岁,虽然还没上学,但奶奶总是说我应该像一个大孩子了,要学会做一些力所能及的事了,学会帮这点大人。这天,奶奶说她要教我包饺子,我爱吃饺子,但从来没有尝试去做过,我觉得包饺子这件事很新鲜,但又怕在奶奶面前出丑。“奶奶,我不想学做饺子,我管吃行不。”我开始撒娇。“这可不行,你只会吃,那要是奶奶不给你做了呢,你吃谁的,记住,只有付出才会有收获。”说着将我拉进了厨房。她教我认识了一些厨房的用具。并在磨坊中拿了几种面粉出来,有面粉、玉米粉、发酵粉。先将面粉和水和起来,放上一小袋发酵粉。放在大盆子里,用竹帘将它们盖上,奶奶说要等它变大后就能做饺子了。首先奶奶把馅儿拌好了,还有擀面是的那一股劲儿,一看就是高手,我猜奶奶是做过好几十年了。“看好了,我们先把面皮放平,有一面是光滑的,还有一面是粗糙的,用勺子把馅儿崴进面皮中,注意,不要从下头挑,下面太多油了。馅儿不能挑的多,多了就会露馅,少了就会没滋味奶奶做了一个示范,把面皮给拿出来,用光滑的一面朝上,用勺子挑出一些韭菜来,放进面皮里,用勺子压了压,慢慢将边上都粘好,再反复捏几次,一个可爱的饺子就出来了。大大的肚子,却没有破,我实在是敬佩奶奶的技术。我从碗里挑出慢慢一勺馅儿来也不记得是哪一面了,就随便用一面向上了,我正在填饺子时,一不小心掉了下去,饺子全脏了。我叹了口气。只好继续包了。奶奶再一次教我,我似懂非懂。我摸了摸这一面,摸了摸那一面,总算找到了光滑的一面。我用勺子挑进去了一点又觉得少了,又加了一点进去,这不,刚刚合适。再像奶奶一样,反复捏几次。“你用了很久时间,但整体还是不错,继续加油,失败乃成功之母。”听了奶奶这句话,我充满了自信,一下包的几个也都很好。虽然我只包了十个左右,但做工也蛮精细的。晚上,我们大家一起吃饭,可爱的弟弟直说饺子特别好吃。那时,我明白了“付出就会有收获”当你付出时,再累再苦,你也是光荣的,开心的,当你收获时,是甜蜜的。有付出的那天,就有收获的那一天。雨停了,我从梦中醒来,微微翘起嘴角……800字 六年级 记叙文
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收获成长的快乐人生中,有许多的收获,收获的感觉总是让人难以忘怀。收获,有成功,有失败,有喜悦,有泪水。虽然我才十岁,但已经拥有了许多关于收获的回忆。我第一次擦地板,用我自己的劳动感恩我的父母,便是我难忘的一次收获。父母是每个人人生中最大的恩人,却也是最容易被习以为常而忽视的人。做家务原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分担的事,但我父母总是考虑到我年纪还小,没让我做家务。炎热的夏天,我看到妈妈下班后还要忙于做家务,汗流浃背,十分辛苦。于是我决定帮妈妈擦地板,我第一次擦地板至今仍记忆犹新。那是前年暑假的一天,妈妈去上班。我自己在家里做完作业后,便去拿扫把和簸箕,把家里扫得干干净净。然后我再拿来扫把和水桶,准备擦地板。我先把水桶装满水,把拖把放进水桶去浸湿。由于浸湿的拖把太重,我拧得满头大汗也拧不干。“怎么办呢?”我只得坐在地板上喘气,突然灵机一动,“有了!”我拍了一下脑门,我去找来一块没用的毛巾,浸湿之后再把毛巾拧干,拧干后就可以擦地板了。我双腿跪在地板上,我先从房间的地板开始擦起,然后擦客厅,最后再擦厨房和卫生间。我每换一处,就把毛巾去水桶里洗一洗,擦到脏的地方,我就使出吃奶的力气,用力使劲地来回擦。水桶里的水脏了,我就去换水。每浸一次毛巾,就得把毛巾拧干。我擦完第一遍,发现地板还是湿湿的,我走过的地方,地板上会留下一道道足迹。于是,我赶紧再去把毛巾洗干净,拧得更干净了,又重新擦了一遍地,这次比第一次干净多了。最后再把毛巾洗干净,晒起来。虽然我累得腰酸背疼,满头大汗,但看到房间被擦得干干净净,心里却特别高兴。妈妈下班回来后,发现地板被擦得干干净净,高兴地摸摸我的头,说:“乐霖,你长大了!”妈妈的表扬,增添了我的信心和力量。正是这次做家务的经历,让我明白了身为家庭成员,都有义务为家庭做家务劳动的道理,受益匪浅。我收获最多的是感受到父母对家庭的付出的无私,感叹父母的伟大,同时深感对父母的亏欠,理解了父母,减少对父母的抵触,学会了关心父母,体贴父母,孝敬父母,唤起了对父母深深的爱!从那以后,我每天都会做些力所能及的家务,如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收获了成长的快乐!800字 四年级
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