我喜爱的两种植物和它们的故事400字

我喜爱的两种植物和它们的故事

400字 四年级

绿萝是我最喜欢的植物,绿绿的叶子总是给人一种生机勃勃的感觉,讨人喜欢。

我为什么喜欢绿萝呢?因为我觉得绿萝的身上有种品质——助人为乐,乐于奉献的品质。以前从来没觉得植物会有什么用途,有一次,家里装修,妈妈就买了几盆,原来它可以吸收刚装修后的甲醛,我只知道甲醛对我们身体有害,原来绿萝还有这个能力,绿萝不仅可以净化空气,还可以让人们心情变得美好。

绿萝它可以净化你的心情,你看着它就会想到很多美好的事物,绿色,仿佛进入一片大自然的感觉清新,让你不会觉得烦躁,没有了忧愁和烦恼。我不但喜欢绿萝还喜欢柳树。

柳树看起来很美,它有着一条条翠绿的枝条,就像一条条美丽的辫子,一阵风吹来,翠绿的叶子,随风飘起,宛如仙女一样往云霄飞去的身影。笔直的树干,就像是守卫边疆的战士一般,有着军人般的意志。

柳树,夏天随处可见,在清澈的河边树荫下乘凉,树下玩耍,欢笑声围绕在周围,柳树有着自己内在的美,有着阳光下优美的身姿,有着为大自然点缀的绿。

这就是我喜爱的两种植物绿萝和柳树,因为我在植物身上也学到了精神品质,值得我去学习。

我的李老师

900字 初一

一位魁梧的男老师,一手抱着大本的教案,另一手平稳地拖着茶杯——把茶杯放在讲台时都不见有一丝涟漪。

这就是李老师,一向不苟言笑的李老师。在小学生活中,他教了我们三年。

日子总是过得很快。转眼间,就要毕业了。最后一节是语文课,李老师对我们说的第一句话就是:“最后一节语文课了,请允许我最后再‘唠叨’一遍。”

两个“最后”,让人听得心酸。

从学习习惯讲到做人道理,他慢慢地说着,我们认真地听着。我们每一个人都屏住呼吸,每一个人都听得异常得认真,大家都不想漏掉老师说的每一个字,每一句话,每一个重点。大家仿佛都还想再听听老师的声音,都想把这珍贵的一课牢记于脑海中。

李老师在写板书的时候,嘴角颤抖了几下,好像欲言又止,终于他说:“不知道你们感觉怎样,我反正是有些不舍得你们……”我看见李老师的眼角,竟然有晶莹的,泪。

初夏的阳光很是刺眼,我的眼角也渐渐湿润,那些往事像潮水一样涌来……

李老师在分配卫生任务,当他的手落在我的肩上并伴随着“拖地”两个字时,我不禁有些忐忑。我从未拖过地,我能拖好吗?没办法,“军令如山”,我只能接下了这份“重任”。

放学后,其他同学都陆陆续续地走了。深秋的夕阳好像被那枫叶染红了一般,无比绚丽地抛洒在教室里。只有我一人在教室里拖地了。嘿!拖地并不是很难嘛!遇到污渍,用力托几下就好了。咦?这里的污渍怎么也拖不下来。我的额头开始冒汗了。

哒哒哒!随着一阵皮鞋声,李老师出现在了我的视野中,我只能无比尴尬地说了声:“老师……”

李老师也没有说什么,只是看了看地上,又看了看我,那敏锐严肃的目光不禁让我有些紧张。没想到的是,李老师接过拖把,用脚踩在拖把布上蹭了几下。拎起拖把一看,那固执的污渍竟然不见了!顿时,我对老师佩服不已。

“给你,继续吧!”他把拖把递给了我,又去检查其他的了。落日的余晖拉长了他的身影……

铃声响了,今日听来,分外难过。我们涌向讲台,争着和李老师拥抱告别。

在深情的拥抱里,我又想起初见时他那严肃的自我介绍,想起那个秋天的黄昏和光洁的地面,想起即使我们屡次获得荣誉时也几乎见不到他笑。

有些人就是这样,他似乎永远对你板着脸,但对你的爱分毫不少,这爱能被时光窖藏成珍贵的记忆。

厚谊长存魂梦里,深恩永志我心中!

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