发扬雷锋精神
700字
六年级
叙事
雷锋，是我心目中的英雄，他的所做作为，是我所敬仰的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中！听听，这象征了什么？象征了有血性的中国人，热心的中国人。
我是一名小学生，是一名少先队员，是一名“中国少先队员”。
我从小就喜欢雷锋，喜欢关于雷锋的电影·喜欢关于雷锋的事迹。总而言之，我喜欢雷锋，喜欢关于他的一切。但我更喜欢模仿他！
我每日都会给自己规定好，做几件好事！我是一名小学生，我自然会大多在学校学雷锋！为学校做好事·为班级做好事·有时也会为大自然做做好事。例如；在班级中有同学不会的题，我会像老师一般耐心地教他·在我看到班级的卫生有所下降时，我会去提醒卫生委员；“咱们班的卫生有不合格了，找同法学去扫扫吧、！”如果卫生委员忙的话，我会自己拿起扫帚，去班级打扫干净。看到校园有白色及其他垃圾时，我会弯腰把它捡干净。想这些细小的，不易被他人发现的事，我总会不求回报地，默默的做完它。
在逛街时，商场里地板上的一滩水差点把抱孩子的妇女滑到。我会在脑海里快速提醒自己，我是少先队员，我是小雷锋。顿时跑上前去扶她一把，当他对我说谢谢时，忽然发现心胸开阔，商场前的道路好宽敞，好明亮，眼前的妈妈好漂亮啊！
在学校组织下去植物园写生时，看见地面上的一撮垃圾，而那时，回校时间已经超了，老师与同学们再赶着回校，都是跑着的。我也往前跑，掠过那撮垃圾时，我感到心里很不安，甚至充满犯罪感，我是一名少先队员，我是一名小雷锋。这种提醒自己的话忽然出现在我脑海里。我丢下队伍回去了，回去找回我的小雷锋，我的少先队员。我跑了过去，将那撮垃圾捡起并扔进垃圾箱。周围的人向我投来赞扬的目光，我挠着头，会心一笑。
雷锋是我心目中的英雄，是我所敬仰的大哥哥，全中国人所敬仰的大哥哥。我所做的事情虽远不及雷锋，但我的作为或许可以提醒身边的人“我们是中国人，我们要做对中国有利的事，虽然那是一件小的不能再小的事！”
六年级:乐观张雨晴
第一次升旗
450字
一年级
日记
今天早上，我踏着轻盈的脚步来到学校，高高兴兴地迎接新一天的开始。
一到学校，陈老师就诡秘地叫我和其他几个同学一起到张老师那里去，我们几个同学都不知道这葫芦里到底卖的什么药？一到张老师那里，我们才知道今天的升旗仪式由我们几个来完成。
张老师开始分配“工作”了。我、戈春燕负责升旗，还有三个同学负责出旗。我听了，心中暗暗高兴，因为，我又能学到一门“手艺”了！
不一会儿，音乐铃声响了起来，“上课了！”这是我的第一反应。顿时，我的心中充满了喜悦。
我兴高采烈地跑上了司令台，随着主持人说“升旗仪式现在开始”，出旗的三个同学便精神抖擞地开始出旗，各班同学敬队礼。等她们出完了旗，我敬了队礼，从她们手中接过国旗，等待着主持人说“升国旗，奏国歌，”的命令。国歌声响起了，我和戈春燕两人开始升国旗了，我仰望天空，手慢慢地随着国歌声向下拉，可是还是太急了。等到音乐还剩一大半的时候，我们突然感觉到太快了，便随之放慢了速度。这时，我看到国旗缓缓地跟着国歌声向上升，我的心也徐徐上升。不一会儿，国旗升至杆顶，国歌声仍然萦绕耳旁。我们把国旗捆绑好后，便归位了！
我看到那杆顶飘扬的国旗，感到自己无比的自豪，感到祖国无比的光荣、骄傲！
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发扬雷锋精神静静地深夜里，我独自一人坐在操场上。抬头看着那漫天的星斗，忽然想起一些老人对我说人死后都会化作天上的星星而且生前做的好事愈多化作的星星就越亮看着那颗最耀眼的启明星，心想那颗星星又是谁呢？或许那是雷锋化作的吧。我记得从小时候起爸爸就教育我：“长大了要以雷锋为榜样做一个对国家对社会有用的人还要向雷锋学习他那无私奉献的精神。”小时候对我爸爸的话我还不太懂，但长大后听说了关于雷锋的事迹我才明白爸爸的心意。心里也不住的为这英年早逝的英雄叹惋，叹惋为什么为什么好人总是不长命也叹惋祖国向雷锋这样的人太少于是我心里暗暗决定我要以雷锋为榜样学习他的乐于助人的精神也要广泛发扬他的精神让更多的人向他学习在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。现在我提议让我们一起学习雷锋精神，从小事做起让我们的祖国变得更加美好安徽宿州萧县青龙中学初二:魏骧懿650字 初一 写人
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发扬雷锋精神雷锋是一个为自己想得少为别人想得多的共产党员，虽然他已经不在了，但他那助人为乐的精神却一直地发扬下去，在我们生活中，就有许多活雷锋。记得有一次，我的尺子忘在家里了，“怎么办，今天要期中考试的呀！”我急得像热锅上的蚂蚁一样，正当我心烦意乱的时候，我的好朋友出现在我面前，他问我怎么回事，我焦急地说：“我的尺子忘在家里了！”他听了，二话不说，便拿起自己的尺掰成两半，递给我一半，笑着说：“你总是那么粗心，关键时刻掉链子，给，拿去吧！”我竟一时感动的不知怎么办才好，“怎么？这可是我忍痛宰割才掰的，你可不能不要啊！”我在想，他就是个活雷锋啊！多亏了他，我才考上了优异的成绩。雷锋叔叔不也是这样的吗？他小时候可没像我们这么富裕，我们应该知足才对呀，雷锋叔叔热爱共产党，把党放在第一位，他的爱国精神也是我非常地敬佩。同学们，现在是我们学习的最佳时刻，我们应该努力学习，长大了也要为祖国做贡献，发扬雷锋精神！五年级:1912399440350字 五年级 写人
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发扬雷锋精神天高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天，三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。其实，“每一天都是学雷锋活动日”。但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了；许多同学乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学，我们就有1800颗滚烫的心，1800双温暖的手，让我们携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样！让我们努力去学习，发扬雷锋精神吧！1000字 初一 演讲稿
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叙事
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学习与发扬雷锋精神记得在我上小学的时候，又一件事让我至今难以忘怀。记得那天是学雷锋日，我和我的好朋友王俊中午被老师留下，帮老师判上午听写的内容，直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快，那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中，我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上，一副发愁的面孔，好像正在沉思着什幺，老爷爷身旁还有一箱方便面。这时，便引起了我和王俊的注意力，王俊对我说：“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧！”“好吧”我说。然后，我们跑到他的身旁，经过一番了解后，才知道他家住在对面那幢楼里，因为儿女不在家，又买了一箱方便面，可是家又在5层，自己身体虚弱搬不上去。王俊听完，立刻说：“咱两帮老爷爷搬上去吧！”“赶紧走吧，别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日，我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧！”王骏说。“要去，你就去，我不管，万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的，我去了。”王俊便帮老爷爷搬方便面，在王俊的行动下使我感动了，我说：“我也来帮忙.”“你扶老爷爷，我来搬。”然后在老爷爷的带领下，我们走了上去。在途中，我看见他都累的满头大汗了，简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虚脱了一样，可他还是坚持给老爷爷送回家。事后想想，我真的不如他，我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候，第一眼出现在需要帮助人的面前，去无私的帮助他，处处学习与发扬雷锋精神。只有这样，当你在遇到困难和坎坷的时候，别人才会勇于向你伸出援助之手，帮你渡过难关。550字 六年级 叙事
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发扬奥运精神从申奥成功以来，我发现身边所有人的行为举止都变了，变得更加有礼貌，又更加文明了！路边再也看不到遍地的纸屑和成堆的垃圾了，车上也不再有人喧哗了，也没有车子乱鸣喇叭了，原来，这都是奥运精神促使人们改变自己的坏习惯的。大街小巷里，随处可见“发扬奥运精神！”的标语。可见，奥运精神对我们生活的影响，奥运精神是多么的重要！奥运精神无处不在：在公司里，员工们拼命工作，为了取得更好的业绩；学校里，学生们认真学习，为了取得更高的成绩；运动场上，运动员们努力训练，为了取得更多的奖牌……奥运精神是什么呢？它通常被解释为“更快、更高、更强”，然而，我们还要知道，“更快、更高、更强”的基础是－自信、自强、自尊。运动员们以更快、更高、更强诠释和体现着自信、自强、自尊，中国体育健儿们在雅典奥运会上取得的骄人战绩和成功使我们自豪，但是，比胜利更重要的是气势，有了气势，既使输了也能被人们称赞，而我们既有气势又有成绩，当然值得骄傲。奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的；赛场上的胜负是短暂的，但自强不息的精神却是永远的；为胜利者夺金而欢呼激动是一时的，争取自身的“金牌”成就才是一世的。我们应该以体育健儿为榜样，努力向着新的目标前进！450字 六年级 记叙文
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学习雷锋精神，发扬雷锋品质_1200字“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌时，我总能想起那位在猛烈的暴风雨中迈着稳重步伐的英雄——雷锋。雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地；雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。雷锋全心全意为人民服务的精神之所以使世人感到可贵，使全天下的人都去学习，是因为他不管在哪里，不管工作有多忙，他总会以人民的利益为重，以人民的安全为第一，却把自己的生死置之度外，难怪人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”——五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋不仅乐于助人，而且还具备着吃苦耐劳，刻苦钻研的“钉子精神”——一块好好的木板，上面一个眼也没有，一个钉子为什么能钻进去呢？只有善于挤，善于钻并且需要十分顽强的毅力一个钉子才能把木板钻透。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻才能在学习上“更上一层楼”钉子精神不仅仅代表挤和钻，更在深层次上阐述了成功的原因。钉子精神代表了事业目标和努力程度，钉子之所以能钉进木板，是因为目标小，力度适当。那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮助——施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻.一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的.由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和钻。发扬雷锋“钉子精神”进行学习，不仅要提倡同学们多挤出时间学习，还要鼓励大家注重效率，通过提高学习效率为学习“释放”时间，在最短的时间内创造最大的学习效益，因此同学们要注重学习方法，只有掌握了科学有效的学习方法才能把钉子钉到正确的点上。我们敬爱的毛主席之所以提出“学雷锋日”，是为了让我们全天下的人都懂得雷锋那种全心全意为人民服务品质和刻苦钻研的“钉子精神”，并且然我们学习他的那种品质和精神。同学们，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”让我们记住这两句名言，把雷锋精神发扬下去吧！六年级:梁进秋作文网专稿 未经允许不得转载1200字 六年级
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发扬雷锋精神构建和谐社会发扬雷锋精神 构建和谐社会 “向雷锋同志学习”是毛泽东同志提出来的。不求回报的去帮助人后还不留姓名；省吃俭用，把省下来的钱捐给灾区人民……这就是雷锋的一贯作风。虽然他离开了我们，但是雷锋精神永留人间。我们得学习雷锋的助人为乐、热心公益……的精神。 “和谐”是这个社会上最不可缺少的“东西”；是我们每个人的向往。如果缺少了和谐这社会将会是一片混乱。要想构建和谐社会更需要雷锋精神。这社会需要我们去帮助的人实在是太多太多了。雷锋精神不可无，我们应该在平时力所能及的去帮助那些需要关心的人。现在雷锋精神也是随处可见的，在电视上我们经常会看到一些爱心捐赠晚会，里面有些热心人士都以他们的能力去帮助那些由于家庭贫苦，而没钱读书，甚至连饭都没得吃的儿童们。难道他们是被迫的？不，他们是为了失学儿童们能够和普通孩子一样，背起书包去上学、学知识。也有的人帮助一些患病者早日健康。他们还不是为了社会的和谐。雷锋说过一句话：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”只要平日里我们多做好事，助人为乐，从我们身边的小事做起；但是单靠我们的力量是不行的，最重要的还得靠更多的人。这样才能让社会更加和谐；让我们的生活变的更加快乐；让人与人之间充满更多的爱心。我们是生活在同一个社会里的，我们都希望自己能生活在一个美好的环境中。但有的人却口是心非，嘴上说的与实际行动却不一样有时看到身边有需要帮助的人他们就视而不见的走开了，而且躲得远远的；看有人摔倒了，自己却在一旁笑……他们也不会想到，如果以后他们遇难了，而别人就像他们一样，他们的心情会是怎样？所以我们还得学会换个角度想，先想一下，你这样做会给人带来什么伤害吗？他们的心里是怎样想的？之后，再做出你的选择。“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”这是雷锋说的。只要我们多做好事，每当回忆起来时，至少心情是快乐的，不会后悔我们所做的一切。这大概就是助人为乐吧。我们得弘扬雷锋精神，我们这个社会离开不了雷锋精神，它是构建和谐社会最不可离开的一部分，一但没有了它，就像一艘船在那茫茫的大海之中迷失了方向，找不到家的方向。为了我们的和谐社会，让我们携手行动起来吧！800字 六年级 读后感
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雷锋精神“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”多么熟悉的旋律，多么激励人心的话语，多么平凡的伟人，雷锋一直活在人们的心中，他为世人树立了一座不朽的丰碑。曾有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔就是这样，他把自己的一生都献给了人民群众，他甘愿做那颗小小的螺丝钉，发挥着不可估量的作用。在短暂的人生岁月中，这颗螺丝钉每时每刻都散发着耀眼的光芒。雷锋的事迹值得我们传颂，雷锋的精神值得我们传承。回首往事，寻找雷锋的足迹，他曾冒着大雨送大娘回家，他曾为战友捐献出所有的积蓄，他曾救助在严冬因癫痫病而掉入湖中的同学……我多么希望像他一样，怀着一颗真善美的心去关爱身边的每一个人。在我的记忆中，有那么一次机会使我既帮助了他人，自己也收获了前所未有的快乐。那是一个周末，我跟村上的小伙伴乘车出去玩，公交车开动了，一路走走停停，让人有些昏昏欲睡。就在这时，上来一位七旬左右的老爷爷，这位老爷爷提着一大袋东西，那件原来是白色的衣服已经有些脏了，站在他身边的几位青年仿佛遇到了“瘟神”，都避之不及，完全把老爷爷“隔离”开了。忽然，车子一个紧急刹车，老爷爷手中的袋子甩了出去，袋子里的东西到处跑。老爷爷连忙弯腰去捡，而那些苹果好像故意跟他作对似的，满地打滚。老爷爷边捡苹果，嘴里还不住地念叨着：“让一下，哎呀，我的苹果啊！”我连忙起身帮老爷爷一起捡。过了几分钟，苹果全被捡起来放回袋子里，我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的位置吧，我站着就好。”老爷爷微笑着对我说：“你真是一个好孩子，谢谢！”老爷爷坐下后，从袋子里取出一个苹果递给我，我接过苹果，心中顿时涌起了一股暖流。那天我第一次感觉到，原来帮助他人也能收获快乐。当有人失意时，你的温情安慰对于他来说，就是心灵鸡汤；当有人求助时，你的举手之劳对于他来说，就是雪中送炭；当有人绝望时，你的热情拥抱对于他来说，就是生命之火……听，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句激励人心的话语回荡在我们的耳畔，萦绕在我们的脑海，沉淀在我们的心田。雷锋精神，一座永不磨灭的丰碑。雷锋精神，我们将世代传承！900字 六年级
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发扬“梅花精神”发扬“梅花精神”——读《梅花魂》有感在我们学的《梅花魂》这篇课文中，我印象最深的是那外祖父说的话：“一个中国人，无论在什么样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。”所以，我们要发扬“梅花精神”。像大文学家鲁迅，在五•四时期，他并不跟那些战士一样，拿刀、枪来和敌方厮杀，而是举起自己的笔头，与敌人“战斗”。他就像这梅花，不向以严冬的风雪低头！我们生活在和平年代，是温室中的花朵，没有狂风暴雨来欺压，可我们可以在生活中发扬“梅花精神”。比如：当朋友误解你时，就可以发扬“梅花精神”——继续做下去。总有一天他们会发现你是正确的，此时你也就会开出美丽的“梅花”！其实，战胜自己的另一种强大的思想也叫“梅花精神”。因为梅花可能想同其他花一样要在春暖时开花，可它却战胜了自己，征服了风雪，在冷冽的寒风中独自绽放、傲然挺立，赢得了众人的赞扬！我们在学校、家中都可以发扬“梅花精神”。比如：妈妈要我们只看十分钟电视，可我们还要看，此时，就想想梅花吧，它是那样的坚定，在严冬傲然开放。坚定、不畏狂风暴雨，这就是“梅花精神”！不管我们将来遇到怎样的波折，都要学习梅花！正像外祖父说的：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”450字 五年级 叙事
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雷锋精神学雷锋做好事，在学校老师经常讲，在家里爸爸妈妈也讲过，我也从心里想做点好事，可是到目前为止，我好像还没有帮助别人，大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧！早晨起来，赶着上学，时间很紧，我穿衣穿裤很慢，时常是爸爸妈妈帮我穿，这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过：“耽误别人的时间，就等于谋财害命。”那么，爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间，是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢？我想应该是肯定的，因为我在长大，非常快乐。早餐，我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子，急急忙忙地大口大口地吃着早餐，大人们很乐意地站在旁边看，很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗？我想了很久，终于明白了，是他们把位子留给我们，让我们先吃，把时间留给我们，让我们快快长大。这就是雷锋的牺牲精神。说到这里，我好像有点明白了。雷锋精神就是要多考虑别人，方便大家。大家快乐，才是真正的快乐。350字 二年级 叙事
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雷锋精神转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只不过……我望着蓝天白云，心想：雷锋叔叔，您，过的好吗？光阴如箭，转眼已51年了，您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地，每个炎黄子孙都以您为骄傲！雷锋精神，是不求名利的。51年前，您为了队友而奉献了自己宝贵的生命，那时，您才20多岁呀！您说过，助人为乐是不求回报的。可是，当今社会，别说助人为乐了，就连公交车上那简简单单的让座都难。记得有一次，我和朋友去图书馆借书，好不容易等来了公交车，一上去，只见车上黑压压的一片，地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头，和零食袋子还有水果皮。这还不算什么，真正让我们气愤的是，座位上都是一些年轻人，而站在那儿的，几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕，我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时，坐在座位上的一个大姐姐站了起来，她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辞，但还是被劝动了，不好意思地坐下了。看到这一幕，我心想：原来这个社会上还是有活雷锋的。一会儿，公交车到站了，我和朋友下了车，朋友跟我说，这次看到了一个活雷锋呀！是呀，在车上，我们看到了不堪的画面，但同时也看到了“美丽的”画面。雷锋，一个跨时代影响的人，我们的爷爷奶奶，我们的爸爸妈妈，我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，还有身边的每个人，都熟悉他的名字。每个人，都在赞颂他，赞颂他的品德，赞颂他的助人为乐，赞颂他的奉献，但，更值得我们赞颂的是——雷锋精神！雷锋，这个熟悉名字，永远刻在我的心中，同时还有那伟大的雷锋精神！550字 初二 叙事
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雷锋精神静如止水的心，有时会被轻轻的触动而荡起涟漪。悠忽飘逝的年代里，有一阕歌词的吟唱至今，那是一段刻骨铭心的记忆，永远挥之不去，那是一段让人留恋的情怀，在你我心中飞扬，永远驻在了你我心间。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我常常在想，雷锋精神真的只是为人民服务舍己救人吗？那我们应从何做起呢？在去年暑假里，我去了北京旅游，在我坐的那一列火车上发生了这样一件令人感到奇怪的事情：在我做的那个车厢里，有一位老奶奶的高血压犯了，她就向乘务员求助，只见火车广播响起了：谁有降压药请送到八号车厢，谢谢。谁有降压药……就这样重复好几次。就在这时我看见了有几个人还真的来送降压药，我当时被惊住了。雷锋做过这样一件事：他外出在沈阳换车时，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁到吉林去看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的钱买了一张去吉林的火车票塞道大姐手里，大姐含着泪说：“小兄弟你叫什莫名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军在部队工作。这件事体现出了雷锋做好事不留名，真是乐于助人的“解放军”。在《雷锋日记》中曾写道：如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的生活岗位上……读了这段话我感慨万分。古语曰：“滴水之恩当涌泉相报”，大自然社会为我们付出了那么多，可是我们还在不断的索取他，真是可耻呀！我们应该从小事做起，为大自然做贡献，为社会作贡献！我那平静的心荡起了波纹，那久远的年代是那样的让人怀变。雷锋精神的“螺丝钉”精神——他干一行，爱一行，专一行，忠于革命忠于党；艰苦朴素生活品质——他勤俭节约甚至连一更螺丝钉都不放过；严为律己的工作作风——他个金手指，不徇私情，严格要求自己和每一位战士。又到了那月雷锋的日子，校园广播又想起了那：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……时代的飞速发展，那背影早已淡去。但是，无论我们从事什么职业，都应以雷锋为榜样，以雷锋精神作为我们发展的目标，发展的动力。让那一阙词，那一段记忆，意思情怀在你我心中飘扬！雷锋精神，永驻心田！初一:1518169105900字 初一 叙事
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雷锋精神学雷锋做好事，在学校老师经常讲，在家里爸爸妈妈也讲过，我也从心里想做点好事，可是到目前为止，我好像还没有帮助别人，大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧！早晨起来，赶着上学，时间很紧，我穿衣穿裤很慢，时常是爸爸妈妈帮我穿，这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过：“耽误别人的时间，就等于谋财害命。”那么，爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间，是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢？我想应该是肯定的，因为我在长大，非常快乐。早餐，我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子，急急忙忙地大口大口地吃着早餐，大人们很乐意地站在旁边看，很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗？我想了很久，终于明白了，是他们把位子留给我们，让我们先吃，把时间留给我们，让我们快快长大。这就是雷锋的牺牲精神。说到这里，我好像有点明白了。雷锋精神就是要多考虑别人，方便大家。大家快乐，才是真正的快乐。二年级:周韦光350字 二年级 叙事
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雷锋精神“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋精神早已传颂中华大地，可谓“妇孺皆知”。时代变了，人也变了。在鱼龙混杂的今天，有些人可能认为：雷锋精神早已不复存在。然而身边不断涌现的“小雷锋”，让我意识到“雷锋精神今犹在”。每天早晨，她第一个踏进班级；每次下课，她第一个开始打扫教室；每天中午，她第一个去操场劳动；每天放学，又是她最后一个独自离去。看见地面有纸屑，捡一捡；看到墙角有污斑，拖一拖。助人为乐的精神早已注入她的灵魂。在她日复一日的辛勤努力之下，我们的教室也发生着微妙的变化。她就这样默默地干着，从不抱怨。她就是我们班的劳动委员——朱芸萱。我是个懒人。抽屉从来不知道整理，书包时常孤独地躺在地上，既不安全，也不雅观。一天，我忽然发现我的书包端端正正地摆放在抽屉里。“也许是我自己放进去了吧？”我想。可一连几天都是如此，我不禁纳闷儿起来。通过仔细分析，我觉得朱芸萱“嫌疑”最大。于是，一个中午，我特意把书包扔在课桌下，吃完饭马上回教室，蹲候在班级最不显眼的地方，等待着“鱼儿”上钩。“来了！来了！来了！”我不禁兴奋起来。只见她归类摆放好讲台上的教学用具，捡起同学们乱扔在地上的纸屑扔进垃圾桶，再在教室周围溜圈检查卫生情况。走到我的座位旁时停了下来，摇摇头，捡起我扔在地上的书包，把我胡乱塞在抽屉里的书放进书包里，放入抽屉……是啊！在我们的日常生活中，正是像朱芸萱一样乐于助人的“小雷锋”，使雷锋精神得以传承。一次捡垃圾，一个小举动，也许是那么微不足道，但正是这些看似微不足道的小事，才使我们的校园、我们的生活变得生机勃勃！助人为乐势必会付出时间和代价。但“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，自己的生活也会变得充实而又快乐。我们新一代的祖国儿女，要以助人为乐为本，争做新一代的“小雷锋”！700字 五年级
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雷锋精神从我记事开始到现在，我遇到了许多令我感动的事情。其中，最打动我的事就是那次那天，我一个人到姐姐家里玩。一玩起来，竟忘了时间。我匆匆赶到公车站点时，已经人山人海了。我心里想：天啊！怎么有这么多人等车？我挤不挤得上去呀？要不，等下一班车？回家迟了可是要被骂的！“车来了！车来了！”随着一个中年人的呼喊，大家都加足了劲往上挤。这时我还沉浸在“回家怎么跟妈妈解释迟回来的原因”中呢！唉！我被他们突如其来的举动吓了一跳。没办法了，只好挤上去了。我挤，我挤，我再挤。皇天不负有心人，我终于挤上来了。可车内已经是人满为患了，找到一个位子谈何容易。我不禁安慰自己说：像我这样既不是和“老弱病残孕”沾上边的人，又不是一个身轻力壮的年轻人，能挤上来就很好了啦。正当我心灰意冷时，猛然间发现一个空位在向我招手哩！我赶忙挤了过来坐下，看着满车如拉丁鱼般拥挤的人群，我情不自禁的感叹道：有位子就是好。这时，一个五六十岁的老大娘上车了。她背上背着一个小小的孩子，手中还抓着一个四五岁的小男孩的手。一开始，小男孩乖巧的站着过了几站。可能是小男孩累了，要老大娘抱着。老大娘身上本就背着一个小孩，又抱一个小孩可不轻松。不一会，老大娘的额头上就有了一颗颗金莹的汗珠。老大娘抱不动了，就让小男孩自己站着。小男孩一下地就呜呜大哭。集票员阿姨看不下去了，问："谁肯让老大娘一个位子啊？”我想：老视平时教导我们尊老爱幼、乐于助人；可是要让了位置，我就要站着啦！离到家还有些路呢！在我的道德和个人利益较量时，已经有一个小伙子让座了。那个小伙子走出一步路，挪了挪，给老大娘让了座。老大娘连声谢谢。车到站了，众人也渐渐下了车。只见那个让座的小伙子一颠一陂的朝出口走去——原来他的脚受伤了！我的脸顿时红的像被太阳烤熟了似的。每当我看到胸前的红领巾，总是想到那个让座的小伙子，想到他无私的品格，想到他助人为乐的精神。初一:玥坠夙歆700字 初一 记叙文
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雷锋精神今年3月5日是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”46周年纪念日。历经46年，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，已成为我们民族精神中不可缺少的一部分，雷锋精神正当年！多年来，雷锋精神一直鼓舞着我们前进，也一直是我们所追求的道德境界。但有些人认为，雷锋一辈子只想做“螺丝钉”的思想同现今社会上的主张不太协调；而“毫不利己”的完美理想境界，也不一定适合发展市场经济的要求。因此，在一段时间里，雷锋精神是否过时和搞市场经济需不需要学雷锋的议论时有所闻。这显然是一个思考误区。弘扬雷锋精神是否还是时代的需要，雷锋还是不是我们共同的楷模，答案当然是肯定的。今天社会主义市场经济的建立和发展，不仅没有减弱雷锋精神的光芒，反而创造了一个更为广阔的新舞台。因为市场的运行原理同雷锋精神并不相悖。所以，道德情操对于降低交易成本、提升社会效益的作用不可低估，雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥，而且发挥了更突出、更重要的作用。雷锋精神不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会泯灭的。其次，忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁而落伍。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得珍贵。当我们还在争论雷锋是否过时的时候，雷锋精神走出了国门。正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚，信守自己的诺言，是共产主义道德与传统美德的完美结合体。可见，雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去，但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力！700字 初一 日记
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雷锋精神雷锋精神雷锋，一个年仅二十二岁的共产主义战士，但是，他用平凡的人生，为我们诠释了“伟大”的真正的内涵。他，千方百计的用节假日和休息时间为人民做事。“生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话就高度概括了雷锋的人生观。这是雷锋的目标，我相信，这也应该是我们每一个人的目标。同学需要一枝笔时，你“借”一枝给他；老人需要“扶”一下时，你“扶”他一下；看见路上有垃圾时你“弯下腰去捡”一下。这些看似简单的小事你做到了吗？雷锋一生都在这些平凡的小事，看起来，他做的事都很小，但小事做多了也会变成大事。有人说：“雷锋以离我们而去。”但是我相信，他永远存活在这个世上。因为他只是肉体离我们而去了。，他的精神并没有离我们而去。雷锋的精神，永远活在人们心中，激励着人们。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你会放弃对土地的贡献么？如果你不是一缕阳光，你会否忘记对阳光的追求？你是一个平凡的人，你是否还有雷锋的精神？几十年前，雷锤周他阳光一般的心，照亮了世界，温暖了我们。那么，现在，我们是否应该学习雷锋？以雷锋为榜样，奉献出自己的一丝阳光，让这个世界更加温暖，明亮？在生活中、学习中我们应该学习雷铸。在别人需要帮助时，帮他一下，虽然这个举动对你来说很简单，可是你知道对需要帮助的人是多么大的力量啊！可能你只是在一位老人摔倒时扶了他一下，在小妹妹迷路时为她指了一下回家的路。可你知道在当时你对他是多么大的帮助吗？对那位老人来说，你可能是他的救命恩人；对那个小妹妹来说，你可能帮她找到了家。可见，我们的一个小举动，对那些需要帮助的人是多么大的帮助响！一个时刻只想着自身利益的人，是不会得到人们的夸赞和尊敬的，一个时刻只想着别人的人，是一直都会被人们夸赞和尊重的。让我们从小事做起，像雷锋学习。发扬雷锋舍己为人的崇高品质，让雷锋永远活在我们心里。六年级:洛雨情缘700字 六年级 散文
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歌颂雷锋精神“学习雷锋，好榜样……”这首歌，我相信大家并不陌生，因为这首歌就是为了弘扬雷锋精神所创作的。雷锋叔叔虽然离开了人世，但是雷锋精神是几代人心中的道德模范的一个标准。他永远活在我们心中。学习雷锋做好事，是当今社会最为提倡的活动。你不用像林丹阿姨、郭明义叔叔那样，只需要弯腰捡起身边的一张废纸、一个可乐罐子扔进垃圾箱，你就是一个小雷锋。助人为乐，这样的例子在过去、现在都数不胜数。人们总是匆匆地上车、又匆匆地下车，很少有人关心身边人的感受，认为能抢到座位已经就很好了。可是苦了动作缓慢的老人、孕妇、小孩。记得在我上小学三年级的时候，有一次跟妈妈去玩，坐在公交车上，公交车到一个车站上来一个拄着拐杖的老人家。那老人家满头白发，略显得杂乱。公交车缓缓地向前行驶，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍边，我心里想“要不要给她让座？”正想着突然看见一个年轻的叔叔站了起来上前扶住老奶奶说：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶应了一声说：“谢谢你，不用了，你自己坐吧！”话音刚落，车上的人顿时鸦雀无声，所有的目光投向那年轻的小伙子，小伙子坚持扶着老奶奶在他的座位坐下，车厢里响起了一片鼓掌声，大家都在称赞那小伙子是活雷锋。这时候我感觉大家的目光像剑一样刺痛我的心脏，我的脸一下子涨得通红，万分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁边，如果我不要犹豫，像雷锋叔叔那样义不容辞的给老奶奶让座，大家应该表扬的是我啊！”这件事一直藏在我的心里，激励着我时刻都要做好人好事，不图回报的想法。雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大。假如社会上涌现出许许多多的人学雷锋，处处做好事的精神，那我们的社会将变得更加文明、更加和谐。同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取的好少年吧！五年级:林钧艺700字 五年级 叙事