忘不了那双眼
700字
初二
记叙文
在生活中目光中也都形形色色，在你取得成功时，会有鼓励、赞美、支持的眼光，但也会有嫉妒、嘲讽的目光，在你失败时，有理解，有信任的目光，也会有轻视冷漠的目光，这些目光带给你的叶随之不同。在我接受到来自于生活中的各种目光时，我却总忘不了脑海中那一双灿若繁星的双眼，以及那饱含了无数启迪的目光，引导着我在成长中学习，学习中做人……
一岁时，幼小的我在学习走路时一次次的跌倒，当我满身尘土，浑身委屈大哭不起时，抬起头，张开双臂等待母亲的怀抱，可我看到的却是一双满含鼓励夹杂着怜惜目光的双眼，我慢慢地爬起绽放出甜甜的笑容。
那一年，我学会了坚强！
六岁时，我跟随父母一起回老家过年，在父母都各忙各的时候，我与小伙伴一起在后山散步被滚落下来的巨石压伤双脚，不得已在医院中度过了那个新年，双脚打满石膏缠满纱布的我显得格外脆弱，抬起头等待母亲的安慰，可我看到的却是一双无奈夹杂着责备目光的双眼。我赶忙擦干了脸上的泪水，收起了心头的不安。
那一年，我学会了不屈！
十岁时，在学校演讲比赛中顺利地拿到了二等奖，那时拿着奖状兴高采烈地向家奔去的我是那样意气风发，喜滋滋的等待母亲的夸奖时，抬头看到的却是一种淡淡夹杂着点点不满目光的双眼，拿着母亲递过来的白开水，瞪着里面翻腾的泡沫，不知为何心情忽地平静了下来！
那一年，我学会了谦虚！
十三岁时，随着第二次月考的失利，我的生活也仿佛从此失去了色彩，全身笼罩着一种忧郁的烟雾，抬头等待母亲的怒吼，可我看到的却是一双安详夹杂着信任目光的双眼，我不禁开始重新思考。
那一年，我学会了成熟！
随着一年一年的增长，阅历也逐渐丰富，人生的画卷也不是空白，在上面留下的更多的却是母亲那用各种目光编造的音符，使我生命的乐章变得生动而富有旋律！我在母亲的目光中学习，成长，做人……
我忘不了那双眼！
贵州铜仁地区德江县贵州省德江县民族中学初二:姜佳艺
有趣的苍耳
400字
初三
记叙文
国庆长假，妈妈带我来到了表哥家，表哥看见了我说：“我们一起去田边玩吧！”“好啊。”我兴奋地说。
我们来到田边，发现了有许多苍耳。我的目光就停在苍耳上了，它的叶子嫩绿，果子也是绿色的，表面上还带刺。于是，我试图去摘一粒，不料，一只小狗从苍耳边上跑过，那些苍耳就像胶水一样牢牢地粘在它的身上。这时，那只小狗看着我们，拼命地抖动身子，那苍耳就像跳舞一样，样子很奇怪。乐得我们个个开怀大笑。不过，这使我得到了启发，我趁表哥不注意悄悄地把苍耳摘下来，扔到了他的身上，于是，就引发了一场苍耳大战。
直到中午，妈妈走来叫我们吃午饭的时候，我们虽然满身都是苍耳了，可还是在相互攻击。我还向妈妈扔了一颗。然而很快被妈妈发现了。“现在还玩。”妈妈说，“这东西是从哪里拿来的？”我说：“这是我从田边摘来的。”“以后不许再破坏环境了。何况玩这东西，也很危险的。”妈妈又说。我说：“知道了。”说着，我就和表哥一起把衣服上的苍耳摘了下来，种到了土里。
在回家的路上，我在想原来苍耳比书上说的还有趣呢！大自然真的是太美了。
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初二
记叙文
700字
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忘不了那双眼睛那复杂的眼神，是阅尽沧桑后，交织成的，成为我生命中最酸楚的记忆。透过人群，我看到了你——小丑鱼。诺大的“游泳池”，两三只小丑鱼，恍若“水滴小精灵”，“自由自在”地嬉戏。滑动的鳍，演绎着海底世界的神秘。恍惚间，我触到了那双眼睛，是透明的，仿佛雪域的清泉，那么清澈，空灵，却隐着几分忧伤，似水情怀。却，似乎还夹杂着愤怒和怨恨。这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲，但只在四周寻求，恐怖地回避着我的眼。忘不了那双眼睛，那双忧郁的眼睛。我的心一震，到底经历过怎样的遭遇，才有如此忧郁的眼神。不由自主的伸出手，想触碰它，却被玻璃无情的阻隔。那鱼儿，惊恐的向后退了几步，瞳孔睁大，眼神有几分惧怕与飘忽，受了惊吓似的。滑动着鳍，身又走了，隐没在水里。忘不了那双眼睛，那双惊恐的眼睛。那忧郁的眼神，触动了我的梦。梦里，仿佛看见，这只鱼儿眼中充满泪水，却溶于水中，无法分辨。可我分明看见，它的眼里渗出一滴眼泪，一滴蓝色的眼泪，融于水中，连水，也染上了蓝色。也许你有着无尽的孤独，可从未有人倾听你的心声。只是将你当成展览品和赚钱的工具。在人们眼里，你只是一个摆设，无人问津也无人理睬。面对你那双沧桑的眼睛，我心里泛起一圈圈酸楚的涟漪。剥夺了自由，只束缚在这儿。夜深人静时，你一定思念曾经的家，怀念与父母一起的温馨，想念与伙伴嬉戏时的欢乐。可是，这一切，终成泡影。忘不了那双眼睛，忧伤的让人心碎。我的心，隐隐作痛。真希望有一天，能看见，你原本忧郁的表情不见了，拥有的是属于你的幸福笑容；能够在广阔无边的大海，看见你那片自由天地。550字 初二 记叙文
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那双眼让黄种人，白种人，黑种人团结、联系起来，这就是和平！和平的力量无可阻挡。——题记你，出生在非洲一个小小的国家，看到世界战乱纷飞，所以，你立志当一名联合国秘书长，几十年后，你的梦想终于实现了。你看起来和蔼可亲，黑黑的皮肤透出一份坚强的意志，厚而大的嘴唇显出你的实力，但，唯独那双深邃的眼睛，让我难忘，真诚、期望、向往，在你的眼里一一浮现。噢！你永远是正义的——科菲•安南先生。我想读懂你的眼睛，安南先生，你的眼里装满的是和平鸽，心里想的是世界人民，你说你喜欢红色，因为它象征和平，你又说你憎恶它，因为那是人民的鲜血，战争的牺牲品。你说你讨厌战争，为了和平，你的足迹遍及全世界，总是用那和蔼、亲切的眼神传递你心中的爱。我想读懂你的眼神，安南先生。你的眼神映射出的不仅有对这个既富饶又贫穷，既美好又痛苦的世界的忧患，更多的是力量和希望。你用你那炯炯有神的大眼告诉人民，你是正义的，你是热爱和平的；你用你那蕴含深刻道理的双眸告诉战争者，你不会屈服，你是世界的和平大使。天空晴朗了，一只鸽子飞过，我笑了，因为我终于读懂了你那双神秘的大眼，安南先生。后记：谨此献给我敬佩的安南先生，愿他那双眼永远明亮、有神。450字 初二
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难忘那双眼随着时间的流逝，往事渐渐消失在记忆的星空。唯有一双温暖而诗意的眼睛依然是那么清晰，日子过得越久，却越来越真实，越来越闪亮。记得么？老师，那是开学的第一节作文课，你翻开我的作文本看了一会，耐心地告诉我该怎样改进。你那双和善的眼睛让我顿时感到温暖。你让我们写的第一篇作文是《寒假那些事》，我感触最深的是：原来写作文可以插入古诗，使文章更好。当你表扬我那篇作文时，我特别高兴，因为记忆中我从来没有因为作文受到老师表扬。你的眼睛闪烁着温和的光芒，让我苍白的脸上泛起了红晕，我惆怅的心窗也轻轻打开。你无言的微笑，如阳光般温馨灿烂，如习习和风拂过我的心房。自那以后，有个梳长辫的女孩不再踽踽独行于寂寞的小径，不再双眼凄迷地独自感慨：“终日看山山不语，无奈把云云有泪。”的伤悲。在我漆黑的瞳孔里，常映出那双充满激情的眼睛。它仿佛要告诉我：生活中不仅有梦，还有很多现实的精彩和浪漫。记得么？老师，那时我听说你有紧急任务被调回省城工作，慌乱之中，我冲出宿舍。然而时间没有等我，瑟瑟秋风中，我只能望着你消瘦的背影越走越远。然而，就在那一刻，你踏上列车的那一刻，你回过了头。是啊，又是那双眼睛，那双饱含温情与期待的眼睛……老师，这边的山还没有绿，我的思念早已疯长。正如那山腰的浅草，荣枯交替地宣告着四季。今天，我仿佛又看见你了，脸上依然挂着淡淡的笑容。而那双眼，也成了点亮我心灯的太阳。550字 初二
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双眼（一）年幼时，我稚嫩的双手想稳稳地抓住您。您微笑着，脸上荡漾慈祥的波纹。大大的手掌小心翼翼牵着我，您侧弯的背影是四季中最美的风景。（二）当我顽皮时，您盯着我的眼淳淳教导。当我将离开您独自一个人。您万分不舍，千叮咛万嘱咐，生怕有什么不妥。（三）后来我长大了，想学会独立，有自己的感情世界。您也变得面容疲惫。您多么想走进我的世界，与我共担苦与忧。可叛逆的我抛开一切，浑然不顾他人的阻拦，刁蛮任性张扬跋扈。而您却耐下心来慢慢给我疏导。（四）当我什么也听不进时，您心急如焚，多么想让我敞开心扉。可更多的是无奈与退让，因为您爱我，不忍心伤我。把心中的伤隐藏，生怕被我看出。（五）当我意志薄弱，被困难威胁时，您挺身而出。万千句鼓励与安抚成为我坚强的后盾。（六）过了些年，我发现您的双眼被岁月蒙上了一层纱。夜以继日的工作，心里压力日益增加，您的双眼早已黯淡。到那个时候依然关心我的成长。（七)啊，母亲！我的好母亲!让我感受到世间无可替代的温暖。啊，母亲！您的双眼装满了时间的痕迹，装满了对我的爱。400字 初二 散文
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那双眼他阖上了那双眼。瘦骨嶙峋的手轻飘飘的搭在身旁，青筋突出，似只有一层薄薄的皮附在手上。时光的痕迹深深的从眼角蔓延开来，眉目却安详，干涩的唇微微勾起，仿佛睡着了。他梦到什么了吗？竟然他闭上了那双眼，再也不睁开了……那双眼，在我蹒跚学步时，默默保护我——小小的女孩在青石板上颤颤巍巍的走着。身前是长长的路，她一步步走向青春。身后是那双眼，那个人，她一步步走离港湾。尖锐的石子早被布鞋漫不经心地踢向一边，他在她身后，那双眼紧盯着她，如一道温暖的屏障，让女孩前行。“啪！”的一声，小女孩跌倒了，幼嫩的肌肤磨出了一道红痕。泪眼朦胧的望向身后，委委屈屈的擦干泪，站起来继续前行。却忽视了在她回身的一瞬间的、仓促的步伐，纂紧的手掌。那双眼，在我牙牙学语时，静静支持我——稚嫩的女孩在实木椅上认认真真的看书。书里是繁华的世界，她一步步变得成熟。书外是那双眼，那个人，她一步步离开无知。女孩跳下椅子，跑跳着奔向那个人。疑惑地问到：“这个字怎么读啊？”他笑笑，拿起一本字典递给女孩，在她不满的眼光中淡定自若的说道：“自己翻。”欣喜自己找到读音的女孩没有注意到，那一页字典上详细的标记与勾画，以及边角上轻微的折痕。书桌旁早已放上了各类工具字典，助她流畅阅读。那双眼，在我嬉戏玩笑时，静静陪伴我——活力的女孩在与朋友开开心心的玩闹着。朋友中是偌大的交际圈，她一步步变成圆滑。朋友外是那双眼，那个人，她一步步脱离单纯。他教导她，待人接物用心，说话处事沉稳。欢笑中，朋友不满的抱怨：“一起玩怎么让大人跟来啊！”女孩笑着，“他不会打扰我们的。”转身的刹那，女孩看到了那双眼，有鼓励，有欣慰。却没有看到隐藏在眼底的、淡淡的失落。那双眼，在我困顿失意时，默默鼓励我——年轻的女孩在书桌上伤伤心心的做着题。试卷中是广阔的知识海，她一步步获得知识。试卷外是那双眼，那个人，她一步步脱离懵懂。手旁是未过关的试卷，耳边是老师批评的话语，身旁是那个人。“不要灰心，不经历失败的人生并不完整，只有经历了地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。”这一次，女孩看到了那双眼，有严厉，有温馨。那双眼，陪伴我从蹒跚学步到健步如飞；从牙牙学语到侃侃而谈；从懵懂无知到成熟平静。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。那双眼，阖上了就再也不会睁开了……900字 高二 记叙文
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那双凝望的眼爱，是一句句温暖的话语，是一盏盏灯的点亮，是一颗颗星的闪烁，是那父亲如山的臂膀。打开心灵之窗，望着那美丽的风景，去品一碗心灵鸡汤。我是一个喜欢孤立的孩子，从小我就在离家偏远的学校上学，因为坐车可以消耗我大部分时间，车上没人认识我，我就可以干些自己想干的事。大概就是那时起，我的身后就一直有了一双眼，它久久伫立在我的身上从未离开。“爸，我走了！”“路上小心点！”可他还是不放心我追出了家门，目送着我上了公车，看着公车渐行渐远，我忽然觉得有人一直盯着我看，回头，转身，原来是他，这么冷的天，他居然连一件衣服也没披就跑了出来。那双眼凝望着我不曾离开，我忽然觉得他的影子模糊了，之后便是脸颊上的一串温暖。原来，爱就是那双凝望的眼。父母对我的关爱实在太多，多的以至于我都对那份关爱麻木了，包括那双凝望的眼。上了高中，他偏要来送我，我说：“不了，您还是别送了，又费钱还怪惦记的。”可他非得要来，我只好依了他。车里人很多，他怕我挤到就站到了我的身后，替我挡住那汩“洪流”。豆大的汗珠顺着他的脸划下，但却没有滴下，我想那大概是父亲怕我的泪涌下吧。车停了，我们下了车，父亲接过我手中的包，迟疑了一会儿说：“进去吧，我走了，别忘了给我来电话，叫我怪惦记的。”走时还不忘把包递给我，拍拍我的头。“进去吧！”我转身走进了校园，站立在了铁栅栏边，我看见他挤进了拥挤的车厢。我顿时明白了：所谓父女一场不过就是一条笔直的小路，你站在这边，他站在那边等着公车来到，而他用那坚毅的背影告诉你：不必追。我的泪又来了，可却不肯落下，因为我怕，我怕那泪水砸伤他的心。现在，我渐渐明白，那双凝望的眼轮到了我。人们啊，请记住，给我们关爱最多的人就是父母，可怜天下父母心，别让那双凝望的眼等的太久，太久……700字 初三
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难忘的那双眼这是一双水汪汪的大眼睛，似一缕阳光消除了我心中的冰冷。这就是我的老师---钮老师的眼睛。我没有忘记：有一天放学，我一个人偷偷地留在教室里，把教室打扫得干干净净地才回家。第二天，钮老师一走进教室就露出了惊喜的神色，她东看看，西望望，最后微笑地将目光落在我的身上。老师那眼睛一闪一闪的，好象在对我说：“你真是一个热爱劳动的好孩子！是我们班的小雷锋，打扫教室还不告诉我，真是一个小雷锋！要继续努力啊！”全班同学也都朝我投来目光，我心理甜甜的。从那次以后，我就成为一个热爱劳动的好孩子，因为老师那双眼睛总会时时刻刻提醒我，做一个热爱劳动的好孩子！我没有忘记：二年级的一天，我被一个男生撞倒在地，膝盖上面擦破了点皮，我坐在地上“呜呜---”地哭了起来。钮老师闻声赶来，她看着我，眼神中满是心疼。钮老师把我从地上抱起，送到医务室。钮老师一路跑到医务室，已是气喘吁吁，但医务室没有人，钮老师只好自己笨手笨脚地来为我清理伤口和涂药水。清理干净伤口、涂好药水后，钮老师不顾自己的劳累，意味深长地看着我，似乎是在说：“男儿本色是坚强、奋发、努力、坚持、，但女孩儿为何就不能像男孩儿一样坚强呢？这种小伤算不了什么，像刘胡兰，敌人把刀架在她的脖子上她也不害怕、不哭，十分坚强！你也应该像刘胡兰一样，像男孩儿一样，坚强！”从那次起，我就学会了坚强，因为钮老师的那双眼睛总浮现在我眼前，告诉我：做人要像刘胡兰一样，向男孩子学习，做一个坚强的人！我没有忘记：那次，我买了一本新书《格林童话》，我对它爱不释手。上课时我忍不住要去看，钮老师知道后，严肃地看着我，那双眼睛仿佛在说：“上课不要开小差，会害了你自己的！”我立刻认认真真地听起课来。以后，我上课时从未再开过一次小差，老师说的每一句话我都牢牢记在心里，因为我的眼前总会有一双眼睛出现，它提醒我，要听好每一堂课！我看过许多双眼睛，但只有这双———钮老师的眼睛，我永远不会忘记，永远都不会忘记，永远不会忘记……指导老师:张喜萍700字 六年级 记叙文
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忘不了那次童年是一朵芳香四溢的花，是装着无数小秘密的月光宝盒，是盛满欢声笑语的梦……童年是人生中最幸福的时光。小时候，我觉得妈妈总是那么漂亮！她每天都要化妆，无论走到哪里总是那么引人注目。我羡慕极了，也想把自己打扮得娇艳美丽。一天早上，我早早地起了床，坐在化妆台边，看着镜子里的自己，再看看面前的化妆品，既激动，又兴奋。我拿起粉底，直接用手在粉盒里使劲按了两下，然后“扑”在脸上，咦！怎么白一块，黑一块，一点也不匀称？我又拿眉笔在眉毛上描上浓浓的棕色，但两边不一致，左边粗，右边细。接着就开始画眼影，我用笔把红色，绿色，蓝色……多种颜色混合在一起，画了一双“熊猫眼”。我在脸颊上又画了两个“小苹果”，不过只有两块红，剩下都是白色的。最后，我打开口红，使劲地在嘴唇上涂啊抹呀，不一会儿，我的嘴唇红得像根香肠。“好了，大功告成啦！”我欢呼雀跃起来，望着镜中的自己，心里美滋滋的！瞧！一粗一细两道棕色眉，大大的熊猫眼，红红的小脸蛋，厚厚的香肠嘴。自我觉得美极了！便在客厅里悠闲地走来走去，唉！咋没人来欣赏我呢！于是我又走下楼，期望别人看看我的美丽。哦！我还没穿高跟鞋呢！我又上楼，穿上妈妈的高跟鞋，屋里扭来扭去，忽然，一声熟悉的开门声在耳边响起，我连忙坐在椅子上假装画画，头快贴着本子了，“不要看我，不要看我……”我心里忐忐忑忑地。“王诗琪，快过来吃饭。”，我惴惴不安地过去了，妈妈一看我这幅模样，忍俊不禁大笑起来，接着又一脸慈爱而严肃地说：“天生丽质才是真正地美！小女孩穿着得体、自然大方、讲究卫生、彬彬有礼、爱读书、爱学习、乐于助人，就会赢得人们的喜爱和赞美！”岁月匆匆，但童年时光难忘怀，那次“化妆”深深印在我的脑海里！那次“化妆”让我明白心灵美是最高境界的美！700字 三年级
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