忘不了那双眼睛550字

忘不了那双眼睛

550字 初三 记叙文

往事如烟,大多都随着时光的消失,渐渐淡去,只有那一双眼睛深深地铭刻在我的心中,昭示着青山般的坚毅,荡漾着流水般的柔情。

我的成长无误少不了父母与老师的悉心指导,没有他们,我们的路不会走得很顺利。

语文课上,开小差的我被一双慈祥的眼睛盯上了——有时候我会想,那是一双怎样的眼睛啊!虽然很普通,但平凡的摸样,却深深地影响着,教育着我。那一定是一双具有魔力的眼睛,竟能发现开小差的我,那眼睛似乎察觉了,仍然微笑着,还带着点调皮。那双眼睛一直在我左右,它散发着温和却有独特魅力的光彩,给人希望。

下课后,老师把我叫到办公室,把期中考的成绩提请告诉我这个最近常开小差的同学,让我早点回归正道。“95”我惊了一下,足足退步了12分。那一双眼睛,睁得大大的,眉头紧皱,目光直勾勾的盯着我看,完全没有往日的慈祥。从他的眼神中,我分明听到了责备的声音。当我低下头沉默时,温柔的语气伴随着慈祥的目光让我抬起头认真接受批评:“没有风浪,就不能显示帆的本色,没有曲折,就无法品味人生的乐趣。你上课的专注力要加强些,全神贯注的听课,不开小差,你的成绩很快就能提高了。”话音刚落,我盯着老师的眼睛看了许久,感觉老师的眼睛犹如一阵温暖的春风,把我拂在他鼓舞的话语中。

老师的眼睛是催人奋进的,娓娓生动的,那双隐形的眼睛时刻激励着我,让我充满信心。

林老师那一双眼睛,像黑暗里的光,给我希望;像耐人寻味的话,给我教育;像画龙点睛之笔,给我启迪……我感谢这双眼睛!

忘不了那帅气的邓老师

900字 初二 记叙文

一个英俊潇洒,帅气十足而又幽默的邓老师,是我一直以来在我心中的好老师名单中占据了重要的位置的一位老师,尤其是他的幽默和他对我的信任给我的暑期培训生活带来了许多欢乐。

上课了,当同学们一下子无法完全进入状态还在做各自的事情时,邓老师就会扫视一下整个教室,幽默地来一句:“死萝卜(stop)!”话一说出口,就引得我们哄堂大笑,时间长了,次数多了,有时没等邓老师说出口,我们就异口同声地齐呼:“死萝卜(stop)!”也常常惹得邓老师大笑。渐渐地,这句给我们带来欢乐的“死萝卜(stop)!”就成了我们的口头禅,也经常惹得其他人哈哈大笑。这就是给我们繁忙的学习之余增添不少生趣的幽默的邓老师。

邓老师不仅在课堂上幽默和我们打成一片,在课外也时常陪我们玩。有时我和邓老师下下跳棋,我们互不让步,都极力用自己的绝招想赢对方,只见邓老师三下两下就跳进了我的老家顶端,我就会为自己捏上一把冷汗,心想快要输了,于是集中精神看好了一条路也几下子跳到了邓老师的老家,我松了口气,我们继续战着,到后来,从布局上看,邓老师的棋子很集中,而我的棋子却四分五裂,眼看没希望了,便焦急地喊:“啊,怎么办,这回我输定了!”而邓老师却亲切地说:“孩子,镇定一点,你怎么会输呢!相信自己,你永远都不会输的!”他的话使我鼓足了信心,绞尽脑汁地为自己铺路、搭桥,没几下子,刚才还一盘散沙的棋子乖乖地聚拢而来,三步、二步、一步,欧耶!我赢了!我激动地做了个胜利的姿势V。这就是为我加油,信任我的邓老师,他还是我的好朋友!

有一天,邓老师穿了一件极其显眼的衬衫,红艳艳的,全是花一进教室,同学们个个哗然,目瞪口呆,一下子没反应过来,大部分同学都说,邓老师肯定是刚从夏威夷度假回来的花花公子,然后就指着邓老师的衣服捧腹大笑。在课堂中,当讲到了一种作文立意之法--反常合道法时,就说:“我今天就来了点反常的给你们看看!”道出了他今天为什么穿这件衣服的原因。说完便合不拢嘴地和我们一起笑起来。有几个活跃的同学脱口说出了:“您今天英俊潇洒极了!”这时,邓老师也像小姑娘害羞般地笑起来。

邓老师,从第一天来到小桔灯,我便喜欢上了您这位好老师。感谢您对我的信任,暑期培训就要结束了,我也即将离开小桔灯了,但我会一直记得您,您永远都是我心中的好老师!

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