感悟古诗词之美
在朗读唐诗宋词的时候,我们常常会为古代诗人的才华而惊叹不已。而诗人的风格更是让我们对古诗词的有了新的感悟。
在一年级的时候,我读了李白的《静夜思》,李白写的是非常朴实,令人能根据字面就能理解了他写的诗句的意思。“床前明月光,疑是地上霜”当时的我,读了《静夜思》后脑子里浮现出这样一幅情景:李白站在床前望着一轮明月不禁思念遥远的家乡。
到了四年级,我已经能够理解诗人在诗中想表达什么了。在读了《题西林壁》之后我更是受益匪浅,尤其是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这两句是不仅描写了庐山的巍峨秀美,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”让我明白了一个道理:“当局者迷旁观者清”。
在六年级,我读了《泊船瓜洲》后,令我印象最深刻的一句诗是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”这句诗描绘出了春天来临的时候,江南一片葱茏,到处生机勃勃的景象,诗人看到了这样一幅景象,不禁想起了自己的家乡,这首诗不但给了我们美的享受,还是思乡的名句。
在诗的海洋中徜徉,让我深深体会到诗是历史中绽放的花;是山河美景的荟萃;更是诗人情感的吐露。在读古诗的那一刻,我感悟到了它的美。
除夕年夜饭
我盼望以久的除夕终于来了。在这个除夕夜里我们一家举行了一次除夕晚宴。
“叮叮当当……”厨房里传出一阵阵锅勺敲打的声音。我走过去一看,原来是妈妈在忙着准备待会的晚宴呢!妈妈拿着一把菜刀在切黄瓜,姑妈在煮面条,姑父在杀鸡,奶奶在煮饭。
当我在客厅看电视时,一阵阵香气从厨房里飘到了客厅中。我想:我期待以久的除夕晚宴终于来了。随着妈妈一声大喊:“上菜了……”我立马从客厅里飚进了饭厅,找了个位子坐了下来。我望着这一桌热气腾腾的年夜饭口水直往肚子里流。奶奶指着一盘红烧鲤鱼说:“这个是年年有余”。妈妈指着红烧鸡说:“这是吉祥如意”。爸爸和哥哥一起举起酒柸向大家敬酒说:“祝大家新年快乐!身体健康!心想事成!万事如意!”姑妈夹起青菜对奶奶说:“妈,这是长庚菜,祝您身体健康!长命百岁!”姑父最爱我,他夹起玉米粉做的龙须饼对我说:“这是双龙戏珠你多吃点,争取考双百!”我开玩笑的说:“考试有四门呢!”姑父乐呵呵地又往我的碗里夹了两个,那就考两个双百!好!我狼吞虎咽的吃起来……。
除夕之夜是一家人团聚的时刻,俗话说的好:“有钱没钱回家过年”。这一天是人们团聚欢乐的美好时光。
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古诗词背诵感悟“春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李后主的一首虞美人,语言明净、凝练、优美、清新。这是我最为喜欢的诗词之一。在古诗文中寻找美,发现美,收获美是一个很享受的过程。古诗文中,往往带着浓厚的历史风格,这恰好是我所欣赏和喜爱的。在诗歌中,我仿佛与作者融入到了一起,领略着我国古代那灿烂而悠久的文化历史。对一件东西感兴趣,你就会迫不及待的想去了解它,当然,背诵古诗文也是一样的。我个人认为,兴趣即是最好的老师,因为对古诗文感兴趣,在背的时候,也就特别容易了。当然,单单靠兴趣可不行,我想推荐一个方法。正所谓眼过千遍不如手过一遍,我们可以采用“写”来加强记忆,每天晚上背诵时多抄写几遍,以便理解古诗文内容并且加以记忆。第二天早晨起床后,我建议利用洗漱时间,在大脑中好好回想一下,了解自己的记忆程度。然后,再将背诵过的内容加以巩固,最好是再默写并批阅一遍,改正错字。这个方法是我一直在使用的,我个人认为效果是不错的,就将它推荐给同学们,希望可以帮助大家对古诗文的背诵。背诵古诗文,在大多人看来是一件十分枯燥无趣的事情。但是,我希望同学们可以认真的去了解古诗文,感悟古诗文中的美。也许你会发现,这枯燥无味的背后,暗藏的真是那一抹抹灵动芳华。感受古诗文,欣赏古诗文,去感受古诗文中那独特的美吧!500字 六年级 应用文
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