跑,不要停!不能停!
一个考试通过,就说明你已顺利来到美好人间,否则,你将继续回去修炼百十年后,再来重新投胎。
从人的出生到现在,经历的是无数次的考试。
从第一次学妈妈的口吻叫:“妈妈”;第一次迈出人生的第一步;第一次作饭回报父母;第一次进入校园学习知识,懂得知识的重要性;第一次把自己与同学融为一体,与同学嬉戏,畅谈问题和梦想;第一次试着敞开心扉与老师谈心;第一次离开父母独立自主;第一次尝试挑战困难,体验成功后的喜悦。这么多的第一次,体现的都是我们生活中的考验,锻炼的都是我们的勇气和毅力。
“考试了?”
“考试了。”
“好吗?”
“不好,对不起。”
“哦,努力吧。”
“哦”搁下电话,我的身体如一块吸满了人的出生就意味着一次考试,你水的海绵,漂游在思绪的深海中,浮不出头也沉不下去,尴尬地处在半疲倦状态。
忽而想起刚才母亲在电话里的一声“哦”。哦,我明白了;哦,我知道了;哦,我很失望;或者,哦其他什么的。我参不透。母亲的一身“哦”,意味太深长,不过有一点是很显然的,那声“哦”里充满了失落和对于失落的刻意坦然,失望却又不能给孩子压力。
我嘴角牵动着皮肉,微微上扬,浅浅地微笑。我不知道自己为何微笑,微笑已成为一种习惯——不是表情的符号,也不是心灵的写照,什么都不是。
面对失利的考试和失意的心情,数学已经不能成为我崩溃的理由了,在它面前,我无数次地跌倒,伤痕累累,日趋麻木。我从来没有责怪过谁,这是我自己一手造成的,我的错,我来承担,就是这样。
然而,我却想做一个强者,一个不会被任何打击击败的强者。可惜,我不够强。这无关承受力,是能力问题。这一点,使我感到悲哀。做到自己想要做的事情,我羡慕这一点,羡慕,很羡慕。
虽然我的意志不是很坚强,但对于未来,我仍有执着的渴望,有美好的向往。我想,凭着自己一点小小的能力,做自己想要做的事。有些彷徨,在很久以前,就应该舍弃了。
不过现在,由于这个契机,告别一个浑浑噩噩怯懦软弱的我,为时不晚。
想起以前体育老师说的那句话,在寒风虐肆的操场上,望着对800米绝望的我,他坚定地说:“跑,不要停!不能停!”
我跑着,没有停,结果是800米的成绩,良好。跑,不要挺,不能停米亦然,考试亦然。
当我失意、彷徨是,应当微笑,应当向前闯。拨开云雾见青天,成功就在面前,就在脚下,我们都应该共同努力,共同加油,向前闯!
跛子大康
大康和阿牛是一对好朋友。
一天,他俩去外地做生意。半路上,他们拾到了一袋金子。
大康见到闪闪发光的金子,惊喜万分。他把金子紧紧抱在胸前,对阿牛说:“有了这些金子,我就可以买许多地,过上荣华富贵的生活了!”
阿牛并不这样想,他说:“不!我们应该把金子还给失主,要不然就把它分给穷苦人。”
“什么,把金子送给别人?你别傻了!”大康瞪大眼睛,不高兴地说。
他们没有争执下去,继续往前赶路。大康一面走,一面想着怎样独占那袋金子。
不一会,他们来到一座山边,大康指着山谷对阿牛说:“你看!山谷里长着一棵果树,果树上结满了又大又红的果子。咱们俩都饿了,你爬下去采些果子来吧!”
阿牛同意了。他紧紧拽住一根藤,从山上慢慢往下滑。突然,狠毒的大康拿出身上的小刀,割断了藤条,只听阿牛“啊”的一声,摔了下去。
大康松了口气,心想:“阿牛这下不摔死,也会饿死,金子是我的了!”
他得意忘形地背着那袋金子回家去了。
到了家里,大康悄悄地把金子藏好,然后来到阿牛家,哭丧着脸对阿牛妻子说:“不好了!阿牛摔到山下去啦!”
阿牛妻子听了,如晴天霹雳,扑在桌上大哭起来。
大康心想:“阿牛家那块地真不错,今天是个好机会,我要把它搞到手!”
他假惺惺地说:“阿牛不在了,你们怎么过呢?这样吧!我家里还有点钱,你拿去用,把你家的地典给我吧!”
阿牛妻子的心如一团乱麻,也来不及多想,就答应了。
再说阿牛,那天摔下山谷以后,脚受了伤。他大声喊道“救命”,可不见有人来救,只好一拐一拐地采些野果充饥。
几天以后,一个猎人发现了他,把他救了上来。
阿牛在山边找到了藤条,发现它是被刀割断的,明白了一切。
阿牛回到家里,妻子大吃一惊,扑上去紧紧抱住阿牛,痛哭了一场。阿牛得知大康骗了他家的地,心里升起一股怒火,攥紧拳头,直冲大康家。
大康正在家得意地数着金子,忽然听到一阵急促的敲门声,赶忙把金子包了起来,拉开了门。
“啊!怎么是你?”大康见是阿牛,差点吓昏过去。他两腿一软,跪在阿牛面前,嗦嗦发抖地说:“阿牛哥,饶了我吧!是我黑了心肝啊!”
“把金子拿出来!”阿牛厉声叫道。
“都在桌上。”大康胆颤心惊地说。
阿牛走到桌子跟前,一把抓起那包金子,拔腿就走了出去。
阿牛走远后,大康突然在屋子里叫了起来:“有鬼!有鬼!”
他叫着,拼命往外跑,谁知心急慌忙,跌了一跤,栽倒在地第二天,阿牛把大部分金子分给了穷人。
大康呢?不但失去了金子,还变成了一个疯跛子。
初一:魅味酔
相关推荐
-
风不要停借一段苦难,渡自己成长。我眼中的中考就似风,强劲而迅猛,但是我们即使折断翅膀,也要逆风飞翔,即使拼尽全力,也要搏击中考,仍可大胆吼出“中考不可怕,风不要停!” ——题记 天边那仍不见边际的黑暗,勾勒不出阳光灿烂时的明艳,头顶黑压压的乌云,让我看不见希望的曙光,凛冽的寒风袭进肌肤的毫厘之间,一股寒意从头灌到脚,又是一个看不见太阳的一天。迷惘的我顶着寒风,踩着落叶上学,在风中摇摆,暗暗地想着中考,想着自己的未来。体育课上,老师说:“为了你们的中考,先跑六圈。”老师坚定而决绝的眼神将我推进深渊,六圈,我想我做不到。 一声令下,同学们离弦之箭般飞奔而去,望着他们绝尘而去的背影,我不由得苦笑,只得迈动着沉重的双腿追去…… 风,不停地吹着,钻到衣服中,刺骨的寒,吸入的空气似带着刺一般,刮扯着我的喉咙,一次又一次撕裂着我的肺,我的双腿似灌了铅般的沉重,额头的汗珠细细密密地沁出,跑不动了?一个人的奔跑,好像自己被蒙着眼睛走在这世界上,四周都是高大的石墙,所有梦想都变成空谈,没有一条路走得通,只能无助而不知未来地前行,做着困兽之斗。泪从眼眶中无力地滑出,翻滚着划过脸颊,坠地,难道,这样就放弃? 一阵冷风猛地撞到我的脸上,像给我一记耳光,醍醐灌顶。“加油!不要放弃,我们一起跑。我们班,一个也不能少!”耳边响起这一段话,抬头,是同学们熟悉的脸庞。泪再次滚落,但此刻我感受到一种不可名状的力量,心里有种暖暖的东西在燃烧,双腿又重新迈动起来。在心里,我大喊着:“风不要停,感受奔跑的声音,清脆笃定,这,是我们直面中考,奋勇拼搏的乐章!”此刻,阳光如利剑一般割开了黑压压的云层,光芒四下散开,驱散了我心中的阴霾,把我曾一度迷茫的心灵照得透亮;大片的阳光在头顶绽放,很暖,它又似灵泉般倾泻而下,散落在我们身上,匀成淡淡的、薄如云翳的光晕,希望再次充盈着我们的心灵,给予我们继续前进的动力,阳光暖烘烘地映在我们的脸上,额头上的汗珠在阳光下 熠熠生辉,此刻,我们并肩奋斗,为了中考,更为了未来。 果树用片片花瓣的飘落,换来满树的硕果累累,我们也应用份份的付出,赢得中考的丰功硕硕。或许光阴流逝,婉转韶华,多年后,时间带去了我们在一起的日子,带走了我们彼此熟悉的脸庞,但带不走的是我们面对中考的一腔热血,并肩奋进的精神,与我们紧紧相依的心! 也许,一个人要走很长的路,经历过生命中许多突如其来的繁华与苍凉,才能成长。但我们毫无畏惧,直面中考,我眼中的中考不过是这路上的一小部分,是一阵风,挺过了,就是英雄!风不要停……900字 初三 记叙文
-
为何不停一停路边的野花多美丽,我却不曾看到,以往的人生啊,为何不停一停?——一个生命垂危的人的感叹我已经没有时间了,生命的钟表敲着最后一下,我才发现自己已经走到了生命的尽头。有人说,人死前,这一生所有的事情都会像电影一样在脑海里过一遍,看过了,真的后悔莫及。还是儿童的时候,家里是地主,很是富裕,但我深知,这只是父亲的功劳,我没有资格炫耀。于是我拼命学习,不分日夜的学习,我不要父亲的光环。你也知道,那时学习并不怎么被重视,和我同龄的孩子们还在田地里玩耍,还在工厂里做工,还在家里撒娇。而我的童年却全被红花课本占满了,那早已不是金色的童年了。十六岁,我被送往美国纽约学习,纵使在纽约有优美的风景,先进的科学技术,美味的西餐,我都不曾心动过,我只是每天来来回回的上学回家,同学约我忙拒绝,我只顾学好习,快回到日思梦想的祖国。三十岁才回国,我却不曾知道已经建立的新中国。人们都认为我是个留过学的人,必定见识广,孰不知我的大脑一片空白,一问三不知,就连美国的象征——自由女神,我都不知晓,也难怪了,我学的是医学,不需到处走着学习什么,书上也没有。凭着我的丰富的关于医学的知识,我顺利的进入了中国医学院。学院里有一个我的死对头——老刘,也是留学回来的,回来不久就研究出了一个疫苗,我真是不服,嫉妒的心烈火燃烧。于是刚放松下来的时间又紧了,我没日没夜的看书,找书,作实验,整整两年啊,才完成了一个专利。已经五十岁了,我却不曾有老伴,更别提儿女了,我这一生,忙忙碌碌,却不知情为何物。我没有任何朋友,只要对头。或许当我死了,棺材里陪葬我的只有一个个奖章。六十年的时光就这样无声无息的流逝,白纸依旧是白纸,或许当年我该停下脚步采一朵野花,兴致勃勃的用花汁将它染一染也好。一直向前走,从来没有停下来,以为忙碌的充实,最后才发现是无聊。750字 初三 书信
-
为何不停一停路边的野花多美丽,我却不曾看到,以往的人生啊,为何不停一停?——一个生命垂危的人的感叹我已经没有时间了,生命的钟表敲着最后一下,我才发现自己已经走到了生命的尽头。有人说,人死前,这一生所有的事情都会像电影一样在脑海里过一遍,看过了,真的后悔莫及。还是儿童的时候,家里是地主,很是富裕,但我深知,这只是父亲的功劳,我没有资格炫耀。于是我拼命学习,不分日夜的学习,我不要父亲的光环。你也知道,那时学习并不怎么被重视,和我同龄的孩子们还在田地里玩耍,还在工厂里做工,还在家里撒娇。而我的童年却全被红花课本占满了,那早已不是金色的童年了。十六岁,我被送往美国纽约学习,纵使在纽约有优美的风景,先进的科学技术,美味的西餐,我都不曾心动过,我只是每天来来回回的上学回家,同学约我忙拒绝,我只顾学好习,快回到日思梦想的祖国。三十岁才回国,我却不曾知道已经建立的新中国。人们都认为我是个留过学的人,必定见识广,孰不知我的大脑一片空白,一问三不知,就连美国的象征——自由女神,我都不知晓,也难怪了,我学的是医学,不需到处走着学习什么,书上也没有。凭着我的丰富的关于医学的知识,我顺利的进入了中国医学院。学院里有一个我的死对头——老刘,也是留学回来的,回来不久就研究出了一个疫苗,我真是不服,嫉妒的心烈火燃烧。于是刚放松下来的时间又紧了,我没日没夜的看书,找书,作实验,整整两年啊,才完成了一个专利。已经五十岁了,我却不曾有老伴,更别提儿女了,我这一生,忙忙碌碌,却不知情为何物。我没有任何朋友,只要对头。或许当我死了,棺材里陪葬我的只有一个个奖章。六十年的时光就这样无声无息的流逝,白纸依旧是白纸,或许当年我该停下脚步采一朵野花,兴致勃勃的用花汁将它染一染也好。一直向前走,从来没有停下来,以为忙碌的充实,最后才发现是无聊。650字 初三 书信
-
停攀登一座高峰,如果只想着前进,那么注定会在半途中耗尽力气,以失败告终。但是停留一会儿,便会有更充沛的精力前进。不懂得适时停留,又焉能不断前进?停是一种保全自己的智慧。在对自己不利的情况下,许褚式的赤膊上阵是不可行的,相比之下,范蠡则显得睿智。他急流勇退去经商,家财万贯,却又千金散尽,在常人看来,这是再愚蠢不过的了,然而这正是他的聪明之处,他深谙明哲保身的方法,若不是这样,他又岂能“苟全性命于乱世”,又岂能抱得美人归?停是一种修身养性的智慧。如今,利益至上,有的人为了一点微薄的利益而不惜破坏赖以生存的环境,使得自然资源日益减少,这种杀鸡取卵的方式早晚会受到大自然的报复。但如果停一停,给大自然一些养精蓄锐的时间,我们就能从大自然那里得到更多丰富的资源。其实,人生就是一个迷宫,只有不断地前进,受阻,停下,回头,再前进,才有可能走出迷宫。有些人只知一味地前进,而不知停下来审视自己脚下的路,那么只会永远被困在迷宫中,无路可走。停400字 初三
-
“跑下去,别停!”作文“跑下去,别停!”一个熟悉的、遥远的声音在耳畔响起,在我那塞着耳机的耳中回荡着。已是深夜。迎面飘来一阵阵的雾气,在黑色的柏油路面上跑着,像是小船在河面上缓缓地飘着。向天空望去,像是一块细腻光滑的丝绸,空阔的黑蓝,只点缀着几颗几乎看不见的星星,没有闪烁着,没有眨着眼睛,俶尔不见,是被那褶皱遮住了罢?草丛中没有热闹的昆虫们的合奏,只有蛐蛐的独奏,像是哀伤,在这寂静的夜里流入心田。被一块石子绊了一下,奇怪,坦途大路上怎么会有石子。没有关系,没有什么令人害怕的,跑下去罢。听着耳机中的rockandroll,步伐不觉加快了些,心跳也加快了。又想起了那张试卷,那人,那天,那雨。最后一天,学期的最后一天,初二的最后一天,我张着试卷,坐在人声渐隐的教室中,寂然无声。望着那满面血色的试卷,几乎泪如雨下。“怎么,要哭啦?”a调侃兼嘲笑。“哭什么,我又不是幼儿园的小娃娃!”我毫不客气的回敬道。“得了吧,我看你是欲哭无泪吧?”“好啦好啦,我们走吧。”a算是个朋友。天空灰蒙蒙的的,云层越来越低,果不其然,路上下起了小雨。虽然不是很大,但在我的心中却像下起了暴风雨。“还伤心啊?”a关切的问着,“这有什么,又不是升中考,只是初二升初三的小考罢了,不过是被小石子绊了一下罢了。”a突然严肃起来,像个大人似的说教起来。“就像这雨,没有暴风雨,拿来的彩虹与阳光呢?别那么糟心了,现实是很残酷,但也不能因为这样而中枪倒地不起啊。”“嗯,不能够,咱也是有骨头的人,怎么能倒地不起呢,初三我们一起加油啊!”经过一段黑暗的小道,路灯又重新照耀在我身上,照在我那汗流浃背的背上,头上,目光所及之处,终点,“0”起跑线,缓慢地向我走来。“跑下去,别停!”放着rockandroll的耳机里,又跳出了这句熟悉,渐临渐进的话初三:小明700字 初三 叙事
-
不能停人生如同长跑,过程一定是艰辛的,但你不能停下,你可以的跑得很慢,但你不能放弃。在长跑测试中,我一向跑得很慢,老师对我说:“千万不能停下,一停下休息你就会落下很多。”哨声吹响,我迈开步子卯足了劲儿往前冲,前100米,我是第六名,尽管天气是那么热,但我还是感觉在身旁有风掠过。我隐隐觉得,身后有人要超越我了。于是我又不得不忍着肚子的疼痛提起一口气继续迈大步子向前,争取甩开后面,向前面两个“进军”,步频加快,一点点,就差一点点。加油,我可以的!我在心里默默地对自己说。果然,我做到了。但这个时候,我已经累得双脚酸痛,手臂每挥动一次都感到仿佛下一秒就要甩出去了,似乎除了心脏在剧烈跳动,身体其他部分已经不属于我了。随时都有倒下去的可能。又有几个人陆续从我身边跑过,我已无暇顾及那么多了。只能按正常速度来跑,想要加速是根本不可能了。我的耳边传来昔日好友的加油声,却也只能回给他一个苍白无力的微笑。就这样,我处于放空状态。不懂自己是如何跑下去的,我曾几度想要停下,然而,每当我有这个念头时,老师的话就会在我耳边响起。所以我即使再累也始终没有停下来休息,因为我明白此刻的短暂停留是不会让时间也停留的,我只能不停奔跑。即使我感到心脏快要蹦出来了,即使我的汗水已浸湿了衣衫,即使……终点就在眼前,我的心中忽然升腾起一团火焰,促使我冲刺,一股莫名的力量帮助我坚持到了最后。我的双眼死死盯着地上那道白色终点线,当我跨过那道线时,我想说我终于解脱了。我虽然很慢,然而我终究没有浪费时间,我尽自己最大努力了呢!在前进的路上,尽力就好,不要停下,不要轻言放弃。650字 初一 叙事
-
停一停初中,太乱了。收起对未来的瞳景,我手忙脚乱的适应着新的生活。作业、科目、成绩,一次次让我的心跌至深谷,太让我失望了,小学时曾有的光彩在哪里?惚恍间,我失落至极,却又来不及想,还没复习呢。但我又无可奈何,54分啊!我望着自己的成绩单,感到有点欲哭无泪,这是我的绩吗,不可能啊。直到面对着老师那失望的目光,我只能低头承认这个事实,无法逃避。“没错,这是我的卷子”内心无比失望地告诉我。可是我还是不甘心啊,明明那么努力。“还是不能提高成绩吗?”中午,我被老师叫到了走廊。那一次,我不知道我是怎么回班的。心里不停的告诫自己,不能掉队,不能掉队!可我又无计可施。姐姐对我说:“其实你可以好好想一想,想好要干什么之后,再去做这件事,包括学习。”听到这句话,我像是懂了些什么,回想起那手忙脚乱却什么也完成不了的自己,刹然间懂了,是啊,为什么先不停一停,控制好节奏呢?那迷茫中的小船啊,终于走出了迷雾,看到了一缕阳光,找到了方向。停一停,为自己策划出一个学习计划;为成功做一个准备;为理想做一个铺垫,我怎么没想到呢?认真思考一番,我突然察觉,那个自信满满的自己又回来了。先停一停,我深呼了一口气,为新的一天做好最充足的准备!450字 初一 叙事
-
不能停_750字人生如同长跑,过程一定是艰辛的,但你不能停下,你可以的跑得很慢,但你不能放弃。在长跑测试中,我一向跑得很慢,老师对我说:“千万不能停下,一停下休息你就会落下很多。”哨声吹响,我迈开步子卯足了劲儿往前冲,前100米,我是第六名,尽管天气是那么热,但我还是感觉在身旁有风掠过。我隐隐觉得,身后有人要超越我了。于是我又不得不忍着肚子的疼痛提起一口气继续迈大步子向前,争取甩开后面,向前面两个“进军”,步频加快,一点点,就差一点点。加油,我可以的!我在心里默默地对自己说。果然,我做到了。但这个时候,我已经累得双脚酸痛,手臂每挥动一次都感到仿佛下一秒就要甩出去了,似乎除了心脏在剧烈跳动,身体其他部分已经不属于我了。随时都有倒下去的可能。又有几个人陆续从我身边跑过,我已无暇顾及那么多了。只能按正常速度来跑,想要加速是根本不可能了。我的耳边传来昔日好友的加油声,却也只能回给他一个苍白无力的微笑。就这样,我处于放空状态。不懂自己是如何跑下去的,我曾几度想要停下,然而,每当我有这个念头时,老师的话就会在我耳边响起。所以我即使再累也始终没有停下来休息,因为我明白此刻的短暂停留是不会让时间也停留的,我只能不停奔跑。即使我感到心脏快要蹦出来了,即使我的汗水已浸湿了衣衫,即使……终点就在眼前,我的心中忽然升腾起一团火焰,促使我冲刺,一股莫名的力量帮助我坚持到了最后。我的双眼死死盯着地上那道白色终点线,当我跨过那道线时,我想说我终于解脱了。我虽然很慢,然而我终究没有浪费时间,我尽自己最大努力了呢!在前进的路上,尽力就好,不要停下,不要轻言放弃。初一:金薇作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 叙事
-
不妨停一停快节奏的时代,一切都是快速的,学习、工作、旅游也成了赛跑,匆匆地走过就赶向其他的地方。虽然快节奏的一天确实能做许多事情,但我们有没有想过停一停呢。古代没有现代的先进,可古代的不少东西做工都挺好的,现代人感慨它们精良的做工和奇妙的创想。原因也许就是在于古代人的慢工出细活。有时,“停”下来更能让人感到事物中蕴藏的东西。红叶并不是在窗外掠过的身影,而是留在长椅上淡淡的清香;樱花并不短暂,你能停下将它牢记在心中那片绚烂的海洋。只用等一下,诗中的意境恰恰定格在停留的一瞬间,就像杜甫最喜欢“停车坐爱枫林晚”。古代的亭子就是为了让来往的客人停下来休息,所以古代送客时大多都在亭中,如“黄鹤楼送孟浩然之广陵”,“芙蓉楼送辛渐”,在亭子里再等一会儿,多多珍惜昔日的友情吧。我家养了一只水龟,这几年里,他如同一个装饰品,只为给家曾添一点生气。这几天搬房子。我才注意到它,想不到它一看到我就将头探出水面看着我。我便坐下细细地观察,发现它原来这么有趣,它甚至会“笑”,水龟自然而上翘的嘴巴,一张嘴就像笑了似的,一会儿又不停地游来游去。古代人对于美感的寻觅,依旧是比我们先进吧,当你累了的时候,在生活中美好之处停留一会儿吧。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 记叙文
-
不妨停一停快节奏的时代,一切都是快速的,学习、工作、旅游也成了赛跑,匆匆地走过就赶向其他的地方。虽然快节奏的一天确实能做许多事情,但我们有没有想过停一停呢。古代没有现代的先进,可古代的不少东西做工都挺好的,现代人感慨它们精良的做工和奇妙的创想。原因也许就是在于古代人的慢工出细活。有时,“停”下来更能让人感到事物中蕴藏的东西。红叶并不是在窗外掠过的身影,而是留在长椅上淡淡的清香;樱花并不短暂,你能停下将它牢记在心中那片绚烂的海洋。只用等一下,诗中的意境恰恰定格在停留的一瞬间,就像杜甫最喜欢“停车坐爱枫林晚”。古代的亭子就是为了让来往的客人停下来休息,所以古代送客时大多都在亭中,如“黄鹤楼送孟浩然之广陵”,“芙蓉楼送辛渐”,在亭子里再等一会儿,多多珍惜昔日的友情吧。我家养了一只水龟,这几年里,他如同一个装饰品,只为给家曾添一点生气。这几天搬房子。我才注意到它,想不到它一看到我就将头探出水面看着我。我便坐下细细地观察,发现它原来这么有趣,它甚至会“笑”,水龟自然而上翘的嘴巴,一张嘴就像笑了似的,一会儿又不停地游来游去。古代人对于美感的寻觅,依旧是比我们先进吧,当你累了的时候,在生活中美好之处停留一会儿吧。500字 六年级 叙事
-
停曾几何时,这个世界再也没有静的容身之处,人们像被上了发条一样,不停地劳作着,似乎只有出现故障时,人们才会停下来。再好的机器也需要休息,停是为了更好地工作;停,是现代人不可缺少的精神。停,是生命的保障。红灯停,绿灯行,保障了交通秩序,保障了人们的生命安全。现在的人一个个都论为钱奴,为钱疯狂。行路争,血淋淋的事故现场用鲜血告诉我们:如果再多停1秒钟,一个如花的生命或许能得以继续绽放光彩;悔恨的泪水告诉我们:如果再多停1秒钟,两个家庭或许能得以继续幸福地生活下去;工作争,病床旁的哀号声告诉我们,如果再多停1秒钟,一个亲人或许能得以活下来……停,是才子的机缘。古往今来,才子佳人总喜欢停留在山水之间。停,是他们施展才华的佳机。停,是王勃滕王阁中意气风发的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”;停,是苏轼赤壁之下仰天长啸的“江山如画,一时多少豪杰。”;停,是范仲淹岳阳楼上满怀壮志的“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”;停,是欧阳修醉翁亭旁悠然自得的“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”……停,是希望的来源。困难来临时,停一停,或许就会出现转折。如果在战争失败后没有停下来,布鲁斯王子就不会看到蜘蛛在雨中坚持不懈地织了八次网,更不会有后来的胜利。停,让布鲁斯王子看到了榜样,燃起了他心中的希望。拿破仑说过:“胜利将由最有耐力的人获得”,只要他多停几分钟再扣动枪,就能等到他同伴的救援(旅行者在沙漠中迷路,其中一个留下一把枪和五颗子弹,让他的同伴每隔一小时就发一枪,他的同伴等了4个小时,在第5小时把枪对准了自己),更不会就这样令人惋惜地失去生命,只要停一停,他就能看到希望的曙光了。所以面对挫折时,不要急于做下决定,停一停,事情可能就会出现转机,希望的太阳或许正在缓缓升起。停,是造福人民的机会。因为停,才有与机会擦肩的可能。苏轼因为停,才有机会筑坝防洪建亭,造福百姓;牛顿因为停,才有机会与苹果相撞,发现牛顿定律,为科学发展带来福音……停一停,总会有美好的事物出现,带来意想不到的果实。“采菊东篱下,悠然见南山。”拥有这样一份悠然的停的心境,才能拥有更悠然的生活。800字 高二 散文
-
不停的掌声昨天晚上,我去上数学课。本来是五点三十上课,结果学校又突然改成了六点半。这气得我不轻。为什么啊?因为我在之前有一个英语课,五点十五下课。我生怕晚了,从青龙桥往西门赶。到了那里,正好五点半。结果,不上课了。你说说起不气人?弄得我考试都急急慌慌的。我突然想起一件事,前两次课我们班换了个数学老师,那叫一个烂啊。就一个小题,他硬是讲了二十分钟。班里的同学都感到没兴趣。我想:如果今天苏老师还不来,又是那个给我们带了两次课的老师,那全班会怎样?一定会乱得不成样子。七点三十,收卷子了。我不免开始担心。苏老师到底来不来?全班同学都在议论这个问题。班里下课的时候简直就是一个菜市场,乱乱哄哄的。说个话都听不见。突然,我发现有一个人影在教室外晃悠,并且带有雷鸣般的掌声。会不会是苏老师?我兴奋起来。走出教室一看?我懵了。外面果然是苏老师。我喊着全班的同学,快出来,看看谁来了!我和张守宸、徐傲男一起出去。苏老师来了。我们盼望两个星期的苏老师终于来了。全班七十多名学生集合在楼道里,响起了雷鸣般的掌声。那声音,响彻整个教学楼。连个班的学生都在看。苏老师站在中间,我们围成一个长方形,没有规律的鼓着掌。上课铃响了。主教让我们赶快进教室。可是,我们七十多个人没有一个进去的。所有人都在为苏老师欢呼着。所有人都在为苏老师喝彩。那时,我高兴得快要哭了。我的掌声虽然不是最大的,但我们迟迟不肯离去。谁说天下的老师不可能收全班所有的同学欢迎?告诉说这句话的人!你彻底错了。那一天,掌声和喝彩声响彻云霄。就是到了教室里,我们坐在位子上,掌声依然存在。好长时间之后,掌声停了。但在我们的心中,掌声永远不会停的。放学铃响了,我们班还在讲课。好多同学都在积极的问问题,生怕老师觉得没得讲了,走了。放学了,全班再一次响起了雷鸣般的掌声。全班同学迟迟不肯离去。苏老师,就像是我们的家人,对家人的赞叹,不会停的。最后,就是老师走出教室之后,所有人排成许多排,纷纷涌向老师,向苏老师诉说我们的心声。出了教学楼,又一次响起了响彻云霄的掌声。这掌声,从来不会停。800字 六年级 叙事
-
真美啊,请停一停当你置身于人声嘈杂的办公间的时候,当你忙乱于堆积如山的工作文件的时候,当你奔走于这座大楼和那座大楼之间的空隙的时候,亲爱的朋友,你感受到快的压力了吗?当你流连于山间的一草一木,欣赏那二月春风的生气、三月烟花的艳丽、四月芳菲的余味的时候;当你彳亍于夜晚繁华的小路,赞叹那万家灯火,感慨那金碧辉煌,醉心那繁星当空的时候;当你沉浸于一首歌的旋律,一壶茶的香醇,一本书的字里行间的时候,亲爱的朋友,你体会到慢的迷人了吗?如今,我们在生活中处处可以看到夹着皮包时刻看着手表的白领行色匆匆地赶公交车,或是背着书包的学生一阵风似的骑着车向远方奔去。快节奏的生活,已经占据了许多人大部分的人生,遮住了他们追求生活享受的眼睛。生活在快的节奏之中的人们,甚至付出了生命的代价。不知《浮士德》中的那句咒语还是否管用:“真美啊,请停一停。”我们真的需要让生活慢下来,不要超越生活的限速,不要超越生命的限速。停一停,这是一种热爱生命的态度。不要总是忙着向前飞奔,有时候停一停,为自己的心灵留一片空间,一片只属于自己的天地。累了,倦了,伤心了,失意了,停一停,让苦闷得以发泄,让压力得以释放。一定要记住,生命是一场竞赛,但不仅要努力地向前,而且要注意生命的限速。一味地快,反而会伤害自己。热爱生命,就应当停一停。停一停,这是一种拥抱生命的态度。在飞奔的时候,不妨慢下来吧:去聆听一下鸟儿的私语,呢喃的音乐是那么的动人心弦。静静地感受停一停带来的快乐,耳边没有风声,也可以有别的声音;去细嗅一下蔷薇的芬芳,淡雅的香甜是那么的沁人心脾。心有猛虎,可是慢下来,也可以与花儿和平共处。是的,快只能看到美景闪过,停一停,才可以咀嚼它的美丽。停一停,这是一种享受生命的态度。在一个没有工作的日子里,泡一杯香茗,放一首轻柔舒缓的钢琴曲,指尖轻轻拨动书页,躺在摇椅里享受那慵懒的暖阳。时间静止了。微风吹拂,云絮悠然,阳光透过头顶的叶片洒下来,慢的时间是如此的可贵。享受生命,是寻找生命中的乐趣。偶尔地停下来,才能仔细地品尝在生命中的乐趣。停一停吧,去寻找被埋藏在心中许久的慢,去品味生命中慢的美丽。你会发现,快和慢可以不自相矛盾,因为慢要以生命为基石,而快要以生命为限速。真美啊,请停一停。800字 高三 散文
-
我们不可以停下来我们的未来就在不远处晴朗着。我们不可以停下来,我亲爱的同学们。毕业考迫在眉睫,让我们为童年最后一个生涯画上一个圆满的句号吧。我亲爱的同学们,我们要一起牵手走过那风雨的日子。呵,我们都是小学校园里的大哥哥大姐姐。我们互相可以看彼此在校园里怎样横行霸道,年少轻狂。其实我们成长了,就像一些男生开始讲脏话,开始穿得很成熟。他们经常聚在一起大家。星期五的中午,他们的打架惊动了副校长。自然,我们全年级都挨批了。其实那是老师们不了解我们,我们开始有点叛逆。青春开始萌发,我希望他们能站在我们全年级同学的角度上聆听我们懵懂的青春。七点一十开始早自习。六点半起来,洗漱。然后结伴一起去买早餐。早自习七点五十结束,八点钟开始早读。老师们总会留九分钟时间给我们吃早餐。大家都纷纷从书包里拿出自己买的早餐开始边聊天边吃。那场面很是温暖啊。我偶尔看到一群结伴北飞的候鸟就会莫名的伤感起来,临近毕业了。真的,要告别童年了。六年前的那个夏天,我们都觉得六年级对我们来说太遥远。六年后的这个夏天,幻想成为了现实。下学期作业开始迅速减少,八点就可以做完。呵,想起上学期。每天都要做到深夜,偶尔同学会打来电话:“你睡了没有,唉。今天作业好多啊,嗯嗯。大家都要加油。”我想我们全年级那个时候深夜温暖的话语在城市里回荡。奔跑在走廊,突然脚步戛然而止,心想还有多少日子在这奔跑下去。就三个月了,就只剩三个月了。刚进六年级,就觉得很累。就盼着快点毕业。其实这样的日子大家都习惯了,时间会变得很充实。今天特地进了很多同学的空间看了看,他们都开始写起毕业的文章。强忍着眼眶里打转的泪水,最后才死死的撑住。本来六年级那么辛苦,应该很期待放假。但是一个人对着电脑发呆。突然想起跟同学一起玩的情景,突然想起跑1000米的时候相互鼓励的眼神,一起欢笑一起悲伤。全体同学们,我好想你们。我们这些女生也开始穿得很成熟,不再迷恋那些动漫图片。我可以看见她们坐在草地上看着青春校园小说。我亲爱的同学,这三个月一起走过吧。全年级全体同学们,让我们一起走过那风雨的日子。我们还是天真可爱充满希望的小孩子。毕业加油……小学毕业倒计时。无限美好的童年年华。800字 六年级 叙事
-
不停的说话心情在空气流转中沉淀成思想突然觉得有许多话要说。因为有太多的思想需要说给自己听,说给身边的人听,说给这世界听。——题记锁每个人心中都有一把无法打开的锁,或许永远无法开启。曾那么真诚的请求过上帝保佑,能顺利地打开它,却未能如愿以偿。后来才明白。这把锁,锁不住你的前进的步伐,锁不住你的未来。或许有一天你找到了这把锁的钥匙。你才不断的成长,在成长的过程中留意生命中的欣喜感动,那么你的生命就会变得灵动而丰富。和平我只要在兵荒马乱中找到和平,和平的对待身边的每一个人,每一件坏事,包括所有的不愉快。平和的心态,平和的心情平和的生活,给自己一个和平的世界。呆在和平的世界里,就安全多了。呼吸我屏住呼吸,试图预习死亡。体会了死亡我也许就会更加珍爱自己,珍爱生命了。做了一个可怕的梦,我突然之间不能动,不能呼吸。那一瞬间,我仿佛感到了死亡的巨大力量压迫着我。我用意念支持着自己:“我要活着”!终于,我又能动了,醒了过来,原来是梦。终于知道:活着,便是最大的幸福。笑在那个多雨的季节里,沉闷的空气令人窒息。我几乎忘了如何去微笑,一个人走到我面前丢过一句:“Keepyour smile!”我的表情僵在脸上,一阵发呆之后猛醒了。笑是最美的符号,它是让快乐永恒持续的一种方式。笑不需要任何理由。就像世上有很多事情是无理由的,假如你仍是支持要为每件事情寻求道理,朋友,你在无理取闹。期待我只是偶尔难免也会诅丧,想离开想躲起来,心里的期待总是不满。期待未来,期待精彩,认真的做好自己,有期待还是好的,至少你不至于绝望,在不尽人意的生活中依然看到美和希望。说话如果沉默的时候是在思考某事,那说话的时候是想引起别人的注意。也许你只是向别人表露你自己,诠释你自己,希望有一个好人能了解你心中的问号。你试图在别人心里留些生命的痕迹。即使有一天你突然在这个世界上消失了,你的说话,你的思想,便会永远留在这个世上。从另一种意义上说这是一种生命的延续。而我,只想这样不停的说话……800字 高一 抒情散文