瞬间的骄傲400字

瞬间的骄傲

400字 初二 记叙文

星星瞬间占满了天空,露出了满意的微笑。

——题记

瞬间,是极为短暂的。或许是一个哈欠的功夫,或许是一皱眉的时光,或许是你不经意的一次恍惚。

时光如梭,转瞬即逝,用手或许能抓住一直有向下的欲望的水,却抓不住这不受重力所影响的时间。

一声欢呼声中,我获得了这场胜利,在接到成绩单的时候,我不禁欣喜万分,然而,欣喜过后是辛酸的泪。

同学们都为我欢呼,向我贺喜这难得的喜事。

月如钩,钩出辛酸事,明月比直立的楼房高出许多,休息一下,倚靠在了天空的身上。在月下饮酒,酒进入了发愁的心,化作了一滴一滴辛酸的泪水。

那些天,奋笔疾书,书下这通往强者的印章。我废寝忘食的学习,为了这梦寐以求的幻想着的美好的成绩。我翻来覆去睡不着觉,想着这令人喜爱令人厌倦令人不得不背令老师令多少学生为之动容的古诗文,想这难倒一片学生的杀死一群脑细胞的令人眩晕的数学题。“功夫不负有心人”,终于,我取得了好成绩。

虽说雪占满了地面,但我还是不停的,不停的,慢慢地,慢慢地,走过这雪地,终于,走出了雪地,拿到了成功的旗帜。

“台上一分钟,台下十年功”,啊,这瞬间的骄傲,是多少辛酸与汗水汇成的结晶。

为了这骄傲!奋斗!

我该怎样描述你,我可爱的青春

700字 初二 散文

十三岁,接触到的字眼里突然蹦出好多“青春”来。哦,传说中令人羡慕又令人感叹的青春,我们——相遇了!

我该怎样描述你——绿色?刚刚从土里钻出来,是你吗?萌芽,生长,成熟。是的,我们应该长大了,应该成熟了,应该独立了。即使是小小的芽,也要学会勇敢的“抗压”,认真的去面对一切了。我欢迎你——青春,可爱的绿色的青春。

我该怎样描述你——橙色?热情似火。心扉敞开,是你吗青春?你代表着开朗,活泼,交往。是的,我们扩大交友范围,有了更多的好朋友。我们就像一群蹦蹦跳跳的小鹿,一起出游,一起学习,一起合作与竞争……我欢迎你——青春,可爱的橙色的青春。

我该怎样描述你——灰色?黑色?作业繁多考试失利,烦事多多。是你吗?——压力,烦恼,争吵。我们正处在过渡期,对人生起着承上启下的时刻。心理上处于复杂的“叛逆期”心情变得更复杂敏感,是不是便会有控制不住的“心火”。考试一不小心,“啪”成绩掉下去了,一蹶不振,进入低谷。作业多的熬出了黑眼圈,一个一个都成了国宝——大熊猫。眼镜度数增加增加再增加……但是,别忘了,你才几岁,这点儿冷色调算不了什么,失败也没什么,困难咬咬牙,狠狠心就能挺过去,“鸭梨”再大,扛也就没什么了。外面的世界很精彩,“死记硬背”的背后也有乐趣。时间就像海绵里的水,挤挤总还是有的。我欢迎你——青春,可爱的黑灰色的青春。

我该怎样描述你——淡紫色?宁静的午后,温和的阳光,惬意,放松,自得是你吗青春?适宜的天气,安静的氛围,找一个自己喜欢的地方,捧一杯奶茶,听一首美妙的歌曲,打开一本喜欢的书,享受的阅读起来,即使是在阴沉沉的雨天,看着外面灰蒙蒙的,有点神秘的小城,心里也会唱起欢乐的歌。我欢迎你——青春,我可爱的淡紫色的青春。

我该怎样描述你——白色?简单自然,干净清澈。每个人心里都住着一个小孩,天真无邪,无形中抵御了一些浑浊。吃一根“大脚丫”的棒棒糖,咬一口“棉花糖”,挑一些可爱的颜色,听一首简单好听的纯音乐。小时候。幸福是件简单的事,渐渐长大,简单就是件幸福的事。我欢迎你——青春,我可爱的白色的青春。

那便是了,我可爱的绚烂的青春。

初二:朱莹

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