我心目中的英雄人物
暑假期间,我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我……
我最喜欢书中的人物之一——小雨来。他才12岁,小小的年纪,却有着一颗爱国之心。他十分机智勇敢。有一次,日本鬼子抓住了小雨来,要他说出共产党的下落,可小雨来宁死不屈,日本鬼子只好将他押到外面要处置他。小雨来想出了一个妙计,他趁敌人没防备时,一头扎进河里逃跑了,敌人无可奈何,只好撤离。
读了这本书,我深刻地体会到,我们现在的美好生活是多么来之不易,是那些英勇的革命烈士用宝贵的生命和那鲜红的血液换来的。所以,我们要珍惜现在的美好生活,努力学习,报效祖国,让我们的祖国更加富裕、强大!
银河探险家
1
“放学以后再说。”校长挥挥手,“你们先到操场上去。”
我们退了出来,先去了操场。“有什么奖呢?”我不禁有些好奇。“羊肉串!”雪儿没好气地说。“啊?和我想的一样哎!”甜甜拿腔拿调地说。阿玉轻轻地说:“到了。”
一个巨大地操场,墨绿色的栅栏围成一圈,红色的塑胶跑道中心是绿色的草坪。而门口正是红色大理石砖铺成的主席台,正前方挂着旗杆。
过了一会儿,校长来了,同学们也都来了。宣布完后,校长让我当代表讲几句话。我正和姐妹们说话呢,一下子塞来一个话筒,不知所措,结结巴巴地说:“呃……因为……所以……”前排的诸葛大和黄定光一唱一和:“因为所以,科学道理!”然后嘻嘻哈哈地坏笑。
校长一把抓过话筒:“下面为她们颁奖!”手一挥,两个人抬上来一个箱子,打开时,大家都惊叫起来:“哇噻!最新颖的腕式电风扇!每个要一万多哎!”“校长可真大方,有这闲钱还不如给我们装空调,那电风扇都旧得生锈了!”“可不是吗?”……4个崭新腕式电风扇出现了,我们却无动于衷:在水晶星上已经是老掉牙的东西了。
“谢谢校长!”我们淡淡地说,接过那四个腕式电风扇,走下主席台向教室走去。背后响起音乐,同学们排队出了操场。我们脚一踮,就飞上了三楼的教室。
2
“老师,”我们把腕式电风扇搁在讲台上,“这个我们不要,送给班上吧。看谁发言积极就给谁。”“太好了,”柳老师笑着说,让我们坐下。同学们都回来了。柳老师宣布了这个决定,大家都欢呼起来。
第二节课。“今天我们来看课外读本中的1、2两课。先看看《一夜的工作》,读一读,想一想课文主要写了什么。”一阵琅琅的读书声后,大家纷纷举起手来,有一名同学懒懒散散地也举起手来,没想到柳老师偏偏选中他。“呃……,这,这篇课文主要写了,写了总经理……”“哈哈……”哄堂大笑。“你怎么把周总理说成总经理呢?”柳老师也笑弯了腰,“多一个字效果可就不同喽!”那个同学满面羞愧地坐了下去。
上完这一课,我们又读起《穷人》。柳老师问道:“西蒙死前想要抓住什么?”马上,几个男生脱口而出:“存折!”满堂哄笑一片。
上完后,“女中四杰”
凌珑、艾枫、夏幽弦、叶筱轩获得了腕式电风扇,我们8个人下课时热热闹闹地一起玩。
3
放学后,我们如约来到校长室。
“校长。”我们推门而入。“哦,你们来了。”校长放下报纸,站起来,“奖品怎么样?”
“怎么样?”我斜着眼看他,右手伸出来,电子贴屏上有一个电风扇在转,凉风扑面而来,“平面转化为立体,这种技术已经在我们地星球上广泛应用。腕式电风扇,这么幼稚的东西我们根本不需要。”
校长的脸变得铁青,随即又缓和下来:“走吧!我们去‘世际’大酒店。我请你们吃饭,咱们边吃边谈。”校长领着我们来到校门口,一辆豪华的宝马停在那儿。校长打开车门:“请进!”“不用了,”甜甜挥挥手,雪儿抢着说:“我们自己去。”校长皱皱眉:“五楼豪华厅。”“走吧。”阿玉先转身要走。“不,校长您先走。”我拉着姐妹们让开。校长挥挥手,一踩油门,黑色的轿车就没影儿了。“走!”我召出转移光波,“我来掌舵!”
“哗啦!”我扭不过来控制器,唉,下次还是不要用手动的,用自动的好了。容不得我多想,眼前出现“世际大酒店”金碧辉煌的大楼,我们绝对准确地撞上了三楼地玻璃。
“怎么搞的嘛!”雪儿气愤地嘟囔,“破坏了人家的淑女形象!……”“陪我精神损失费!”甜甜拍拍身上的灰,站起来学着雪儿的声音。阿玉则缓缓站起来,整整衣服:“你们几个呀,别天天像斗鸡似的吵来吵去,走吧!喏,豪华厅在那儿!”我们刚看到那镶嵌着一圈钻石的门时,大堂经理走过来:“你们是魔法四姐妹吧!”“是又怎么样?”我笑着反问他。“这玻璃……”大堂经理犹疑道。阿玉转身用纤纤玉指划出光波,碎玻璃又复原了。大堂经理惊讶得说不出话来。
“噔噔噔……”一阵脚步声传来,走上来了,“哟!你们来啦!快过来吧!”他招呼道,一边推开豪华厅地门,“服务员,拿菜单!”服务员拿来一份厚厚的菜单:“您要什么菜式?中国菜还是外国菜?清炒?火锅?麻辣?……”校长摆摆手,打断他的话:“来一份满汉全席!”服务员呆住了:“你们5个人吃得完吗?”“没关系!”校长掏出一叠百元钞,“吃不完打包!”服务员应了声,转身出去了。
过了几个小时,菜终于上完了。我们每道菜只尝了一口,那服务员在旁边看得都不耐烦了。“请您先回避一下。”校长笑着请服务员出去,服务员如获大赦一般头也不回地离开这个寂静无语的房间。
“这件事嘛,还得从头说起。”校长狡黠地笑了笑,我们放下筷子,淡然地说:“洗耳恭听。”校长收起笑容,“你们确实是外星人吗?” “不错,”甜甜用筷子敲着碗,笑着说,“你想怎么样?”“还能怎么样?”校长地脸上出现一丝不易察觉的怪笑,我在电子贴屏上告诉她们:“监视他的心理活动。”“能不能带我去你们的星球啊?”校长说出了心里话。
电子贴屏上显出字来:“嘿嘿,如果让她们带我去她们的星球,弄几样土特产或者小外星人,嘿嘿,那就发大财了!”
“抱歉,我们不能带你去。”阿玉温和地说。“为什么?”校长很奇怪。“不行就是不行嘛!”雪儿气呼呼地回答。校长有些发怔:“我……”“因为啊,”我故作神秘地拉长声调,甜甜抢过话头:“我们会读心术!”
校长的脸变成一种捉摸不透地颜色,他尴尬地站起来说:“我,呃,去一趟卫生间……”他夹起公文包走了,猛地带上门。
过了好一会儿,我们无心再留,推门出去,正要下楼,大堂经理拦住我们:“还没结账呢!”他递过来一个单子,上头标明总价5687912人民币。“是那个人请我们吃饭的。”甜甜迫不及待地辩解。“可他说,是你们请他吃饭的……”“没关系,我们把他叫来。”我向姐妹们会心一笑,念几句咒语,一个身影就出现了,还保持着握方向盘的姿势。
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我心目中的三国英雄我心目中的三国英雄各位老师、各位同学:你们好!今天我为大家演讲的题目是《我心目中的三国英雄》。如果有人问你,“三国”中你最崇拜的是谁?你会怎样回答?是叱咤风云的张飞?他虽武艺高强,但却性情暴烈;是文武兼备的周瑜?他虽智勇双全,但却心胸狭隘……。而驻足于我心中的三国英雄是那个长得像神仙一样,气度非凡,手上摇着鹅毛扇,身上披着长灰袍,一身散发着儒雅睿智气息的-------诸葛亮。提起“诸葛亮”这三个字,相信大家并不陌生,他是《三国演义》中智者的化身。从“三顾茅庐”的故事和“隆中对”的文章中,我们不难发现:他上知天文、下知地理,仿佛天地间,他无所不知、无所不晓,天下大势一切都在他的运筹之中!所以才有了刘备的“吾得亮如鱼得水耳”的如获至宝的感慨!每当我再次读起这些故事时,我总会感慨万千,平时,我取得一点好成绩,就开始沾沾自喜,自以为是,和诸葛亮比起来,真是多么令人惭愧啊!《草船借箭》、《借东风》、《火烧赤壁》、《三气周瑜》、《空城计》、《七擒孟获》等等的故事,无不说明诸葛亮的神机妙算与足智多谋。“孔明灯”、“木牛流马”、“八阵图”的横空出世,我们能够体会出诸葛先生的那种创新精神,也正是这些新奇古怪的发明,解决了那个时代传递信息、山地运输粮草的等等难题。他之所以拥有这些渊博的军事、政治和科学知识,这与他勤于学习、善于思考、勇于实践是分不开的。我们也要在平时的学习中努力做到勤奋学习科学文化知识,善于开动脑筋,积极实践,勇于创新,做一个博学多才的人。他的《前出师表》、《后出师表》,言辞恳切,感人泪下,充分地体现了诸葛亮对国家的忠心,对工作的细心,对人事的热心和对兴复汉室的决心。难怪陆游曾高度评价:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,这也是诸葛先生留给我们后人的宝贵精神财富!诸葛先生!您虽手无缚鸡之力,弱不禁风,但您的聪明才智、您的创新精神、您的高尚品德无不深深地吸引着我,我敬佩您,您是我心目中的三国英雄!谢谢大家!700字 六年级 状物
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抗日战争英雄人物故事旱河上,巨大的桥型暗堡中向外喷吐着罪恶的火舌;桥型暗堡下,一个全副武装的年轻战士巍然挺立,单手托举着炸药包,导火索燃烧着,冒着青烟哧哧作响,战士高声呼喊着:“为了新中国,冲啊!”这喊声,震撼山河;这喊声,穿透硝烟,成了千万人的呼喊;这喊声,至今还回荡在我们的耳边。董存瑞永远活在人民心中。刘胡兰1946年秋天,国军队大举进攻陕甘宁边区,住文水一带的八路军调往晋西作战,阎锡山趁机扫荡晋中平川,形势恶化。为了保存革命力量,减少不必要的牺牲,中共文水县委根据上级指示,决定留少数干部组织“武工队”,坚持敌后斗争,大批干部转移上山,刘胡兰也接到上山的通知。但经过锻炼逐渐成熟起来的刘胡兰,想到自己年龄小易于隐蔽,敌后工作更需要她,请求留下来坚持斗争,上级批准了她的请求。在艰苦的环境里,她深入敌区;收集情报,发动群众,开展斗争。经常出入“青纱帐”,隐匿“古墓穴”;配合“武工队”打击敌人,协助“武工队”镇压了云周西村罪大恶极的反动村长石佩怀。黄继光攻打上甘岭的战斗是1952年10月14日开始的。主力部队是我们45师的134团和135团。黄继光当时是135团二营六连的通信员。上甘岭战役打响后,他被抽到营部当通信员。六连的战斗任务是依次收复六号、五号、四号和零号阵地。拿下了前面的三个阵地后,六连的90多人只剩下十来个人了。19日凌晨,连长万福来把剩余的战士编成三个爆破小组,对零号阵地的几个地堡实施爆破。结果,三个爆破组轮番上阵,全部伤亡殆尽。正在这时,黄继光、吴三羊和肖登良冲了上去。他们三个人交替掩护爆破,很快炸掉了三个小地堡,只剩下最后一个大地堡了。这时,吴三羊牺牲了,肖登良也重伤后奄奄一息。指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一个人带着伤在运动时,连忙爬过来用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的腿,慢慢爬到地堡前,然后奋力投出一颗手雷。不料这个大地堡很坚固,手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。这时,黄继光的身体向机枪射孔果断移动,用身体堵住了那条炽烈的火舌……王二小少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。八女投江“八女投江”是指中国共产党领导的东北抗日联军8名女官兵,英勇抗击日本侵略军,与日军血战到底而决不屈服,最后集体投江殉国的英勇事迹。1938年夏天,日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”,东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移,遭到日军多次围追堵截,牺牲了很多抗联战士。10月,东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路,队伍中有第5军妇女团的八名女战士,她们是:冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。抗联队伍经过几日的奔袭,战士们又饿又累,师长决定在岸边休息一夜明天早晨过河。10月的北方天气已经非常寒冷,部队在河畔露营后,燃起了几堆篝火取暖。日伪特务葛海禄发现了江边有篝火闪动,向日本守备队报告有抗联战士在江边休息。后半夜,日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。拂晓时,抗联战士们发现了日军,急忙向外冲。冷云比较冷静,命令七名女战士卧倒,敌人没有发现她们,向大部队逼近。此时情况十分危急,在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后,从背后袭击敌人,吸引日军火力,掩护大部队突围。敌人一下子慌了神,以为中了埋伏,慌忙抽出一部分兵力向她们还击,大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊“快往外冲啊!保住手中枪,抗战到底!”日军在得知她们只有八名女兵时,变的更加猖狂边打边叫:“乖乖投降吧!皇军不会亏待妇女!”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后,多次组织抗联战士回来营救,因日军火力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹,趁敌人卧倒的机会,毁掉枪支,挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……写下“八女投江”的壮丽篇章。8名女战士为中华民族的解放献出了她们年轻的生命,她们中最大的25岁,最小只有13岁。赵一曼赵一曼的原名叫李坤秦,她1905年出生在四川省的一个封建地主家庭里。她勤奋好学,从小就向封建习俗示威。她逃脱了裹小脚的恶习,她还带头把长辫子剪了,从此走上了追求革命真理的道路。1926年赵一曼光荣的加入了中国共产党。1931年“九.一八”事件后,日本侵略者占领了东山省。在这紧急的关头,中国共产党派出大批优秀干部到东北发动人民抗日战争。赵一曼就是其中的一员。在复杂的对敌斗争中赵一曼经受了种种挑战。为了便于工作,她毅然把自己的孩子送到乡下,一直到牺牲,她一直没见过自己的孩子。1935年赵一曼在白雪茫茫的山林中被捕了。敌人用用尽了残酷的手段,也无法使赵一曼开口。1936年8月2日,敌人用子弹取了赵一曼年轻的生命。1200字以上 四年级 状物
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我心目中老师我心目中老师北京市海淀区 海淀区第二实验小学四年级六班 周旭老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。我心目中的老师是这样的:首先,她要有崇高师德,忠诚党的教育事业。要教导学生如何做人,引导学生逐步确立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟;要做“三个代表”的忠诚实践者,即做先进文化的弘扬者、做广大人民群众利益的维护者、做先进生产力的开拓者。而不能在课堂散布错误的言论,过分渲染社会的阴暗面,反对共产党的领导。其次,她要具备渊博的知识和精湛的技术和技能。她不仅要教给学生书本上的知识,帮助学生去获取和运用知识,做理论上的教授;还要指导、培养学生解决实际问题的能力,即指导学生如何做工程设计和施工、如何做成本核算和利润预测、如何当律师、如何当法官、如何当经理等等,也就是说教师是双师型的人才,既是教授,又是教练即又是高级工程师、注册会计师、注册律师。再次,她应该受到人们的尊重。这不仅是因为教师职业与崇高、无私、奉献紧紧联系在一起,而且也应该因为教师职业比较稳定、待遇不断提高、工作条件得到显著改善受到人们的尊重和羡慕。而不应该是教师职业理论上的崇高和教师实际生活的清贫形成了巨大反差,受到人们的怜悯。我真诚希望每一位教师走在大街上都能扬眉吐气,真正为自己的职业而自豪。综上面所说,老师要有崇高师德;具备渊博的知识和精湛的技术和技能。同时教师应该受到人们的尊重,成为令人羡慕职业。指导教师:郭老师写得很好,能写一些实际的会更好!650字 四年级 状物
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我心目中的擎天柱昨天下午,我和爸爸拼了一辆卡车,它是我心目中的擎天柱。我们先找一本手工书,从书上剪下五颜六色的卡纸,开始剪各种形状。我们先用蓝色的纸剪一个长方形,做大卡车的身体。再剪一个正方形做它的车头,再剪两个不大不小的圆形当做车轮,又剪了两个黄色的三角形当土堆,我的擎天柱就完成了。100字 三年级 状物
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我心目中的老师我心目中的老师在我六年的学习生活中,遇到了一位既像母亲一样慈祥,又像父亲一样严厉的老师,她就是我的语文老师——王老师。我是从农村来城市上学的孩子,在农村我只上了两年的幼儿园,到劳动街小学以后,我胆小且学习十分吃力。记得我上二年级的时候,好几位老师都试图帮助我搞好学习,但是由于我的胆小、孤僻、学习方法不当,几位老师都没能够把我的学习抓上去。一段时间后,班里来了一位女老师,圆脸,长发,四十多岁,显得很漂亮,她就是我们的语文老师兼班主任。我很早就听说这位老师严厉的出了名,一下子紧张起来,心中暗想:“这位老师该不会像前几位老师那样,天天都找我‘茬儿’吧?”不出我所料,一天中午,我刚刚来到教室,一位同学就跑到我面前,说:“杜丰,王老师有请!”我忐忑不安地来到她的办公室,但是这位王老师和前几位老师有所不同,她和蔼的问我:“杜丰,你爸爸在哪个单位工作?你妈妈呢?你平常喜欢做什么?”几句简短的问话,使我怦怦直跳的心渐渐平静了下来,然后她又对我说:“学语文,上课要专心听讲,跟着老师的思路走,课下,要多读,多背”。自此后,我的胆子逐渐大了起来,经过王老师的耐心辅导,再加上我的不断努力,学习成绩不断提高。随着学习一天天好起来,性格也开朗多了,胆子也越来越大,但我却有了骄傲的情绪。一天中午,我见一位同学不顺眼,便没事找事,故意将他推倒在地,那位同学爬起来,使劲推了我一把,心高气傲的我哪里能让同学推?我急了,开始骂他,他气急了,又推了我一把,我一头撞在了凳子上,顿时,鲜血直流,王老师知道后,立即把我扶到学校旁边的门诊部,让大夫给我包扎,还帮我付了医疗费。事后,王老师把我俩叫到了办公室,对我俩进行了思想教育,让我们互相道歉,我不情愿的说了声对不起。老师先让那位同学回了教室,却单单让我留下,语重心长的对我说:“杜丰啊,这次你俩打架,你俩都有错,但你的过错更大,他都已经向你道歉了,你难道不应该也向他学习吗?”我的脸一下子红了起来。回到教室,我不好意思的向那位同学再次道歉。今年暑假,我叔叔死于败血症,随即我的奶奶又去世了,我情绪波动很大。开校两周了,我仍沉浸在失去亲人的悲痛中,不能自已。于是,我每天晚上上网,白天无心学习,课堂上常常发呆。王老师发现我这个样子,看在眼中,急在心里。为了不伤害我的自尊心,她打电话请爸爸到学校,说明了情况,和爸爸共同商讨,帮我制定了走出心理困境的方案。不到一周的时间,一个活蹦乱跳的我,又回到了课堂。在课堂上,老师和同学又听到了我精彩的回答,看到了我干净整齐的作业。在学习中,她对我们有着很高的要求,十分严厉,常常引用名言警句:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”、“冰冻三尺,非一日之寒”、“只要功夫深,铁杵磨成针”、“读书破万卷,下笔如有神”等,来告戒我们:学习是为了自己,不是为了别人,要趁现在年少,珍惜时光,刻苦学习。她虽然有时候过于苛刻,但我们也尽量的体谅她,因为她上课,讲得细致入微,有声有色,我们听她讲课,常常会在不知不觉间入迷,感觉好像身临其境。她不仅课讲得好,还常常和我们讨论问题,那时,我觉得她仿佛不是我的老师,而是一位好学的学生,她能够和我们平起平坐的交谈,没有老师的架子,所以我们都很喜欢她。她不但关心我们的学习,而且在生活中也无微不至的照顾我们,常常和我们拉家常,问长问短,生怕我们生病似的。她多么像父亲,又多么像母亲啊!现在,我的学习在班内已名列前茅,每当我在学习和生活中遇到困难,我就会想起她说的那些话来。啊!王老师,我真想扑入您的怀中,深情地叫您一声:“老师妈妈!”又想亲切地喊您一声:“老师爸爸!”啊!王老师,我爱您!1200字以上 六年级 状物
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心目中的英雄他,是我心目中的英雄。他爱发脾气,一次,红军行军的路上,马夫老李因饥渴难忍,顺手摘了个路边农户种的柿子。后因不服警卫员管教把一节树枝扯了下来。他就对老李大加训斥,批评他不该乱摘老百姓赖以生存的柿子。他谦虚,毛主席曾遭1935年专门为他写了一首诗。当他看到这首赠诗后,很是高兴,但他还是谦虚地把最后一句“唯我彭大将军”改为“惟我英勇红军”,并将原诗退还给毛泽东,表现了一个共产党人不居功自傲,虚怀若谷的高尚品德。他始终念念不忘祖国。当他处在弥留之际时,他断断续续挣扎着发出的言语,感动了全世界:我们国家建设,战略防御设施不完备,国防工业和科研跟不上需求,这是我最担心的……”到这儿,“他”是谁已经清晰可辨了。他,就是红三军团的团长——彭德怀。一个具有高尚品德的红军战士。我心目中的英雄。300字 初二 散文
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我心目中的英雄我心目中的英雄临泽县板桥小学二年级郑天翔英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来看一看吧!张飞、诸葛亮、董存瑞、邱少云等无数个。但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了。直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你们是如此的伟大啊!(指导教师:范青)300字 二年级 写人
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我心目中的英雄我心目中的英雄我大脑中永远留着一位令我难忘的英雄——他就是敬爱的李学生叔叔。那是发生在2005年4月25日这一天,他要从杭州到温州去,当火车快到站的时候,一位小男孩笑容满面地和一位小女孩在轨道上玩耍。当火车越来越近时,火车发出了刺耳声,两个小孩这才回过神了。顿时,吓得脸色苍白。突然,李学生叔叔抢先一步,把男孩抱到安全地带,连忙又去救小女孩,可是时间来不及了,自己和小女孩却一同被火车撞上。当人们得知这一噩耗时,都从四面八方赶来为李学生叔叔送行。他们一个个激动地说:“李学生真是个英雄!”多么令人难忘啊,2005年4月25日!多么令人难忘啊,舍己救人的英雄——李学生叔叔!杭州市拱墅区光明小学黄斌2009年8月21日300字 二年级 写人
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我心目中的英雄我心目中的英雄有许多,其中最令我敬佩的是抗震救灾的英雄少年——陈浩。2008年5月12日14时28分,汶川大地震发生了。陈浩的班主任立即组织学生疏散。然而,就在学生们全部走出教学楼时,教学楼旁一面两米多高、四米多宽的围墙摇摇欲坠。原来跑在前面的陈浩,已经到了安全地带。这时,他习惯的转头一望,看见一个女孩还站在顷刻间就要倒塌的高墙前,他赶忙跑过去,一把将女孩推……女孩得就了,陈浩却被埋在了砖瓦之中。两个小时之后,武警官兵就出了被压在砖块下的陈浩。他被送到了医院。虽然只有12岁,这个小男子汉却在困难面前表现出了不同寻常的勇敢。“要是在遇到这样的事,我还会做的。不救人,我会感到惭愧。”陈浩平静而又坚定地说。你说,他难道不是我心目中的英雄吗?徐州市煤港路小学五年级:王子文300字 五年级 写人
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我心目中的英雄每个人心中都会有一个“英雄”,作为我们前行的方向标。我的心中也有一个,他就在我身边,他就是我的爸爸。为什么他会是我心目中的英雄呢?因为啊我爸爸那可是”文武双全“。问是因为我爸爸总爱讲一些大道理,不过他训人的时候挺可怕的。武是我爸爸力气很大,每次和他闹着玩比武的时候,我都只能甘拜下风。我很崇拜我爸爸,我学打羽毛球也是我爸爸教我的。我还会经常和我爸爸一起看”武林风“,里面的拳击手可厉害了。有:一龙、董文飞、穆斯里穆、张开印等。我爸爸有时也会做”双面人“。他又是幽默又温柔,可以生气起来有很可怕。有一次我回家晚了一点,他可是批评了我好半天呢!不过也正是因为他的严厉我才有了许多的好习惯。爸爸,你真是我心目中的英雄,我的好榜样。爸爸,我爱你!300字 六年级 记叙文