秋千人生
150字
六年级
叙事
儿时，
秋千是一种玩具。
荡来荡去，
荡漾着笑声。
现在，
秋千是一种情绪，
荡来荡去，
荡漾着人生的启迪。
秋千，
宛如人生一般。
荡到最高处，
便是人生的高潮。
荡到最低出，
便是人生的低谷。
人生如秋千，
时高时低。
但只要你双手紧握绳索，
你便不会掉下来。
再高，
总会下来。
再低，
总会上去。
秋千的滋味，
就是这样，
涩涩的，
甜甜的。
我喜欢秋千，
I like
it。
也许，
这就叫秋千人生吧。
再见,魔幻
300字
一年级
叙事
只是轻轻说再见，
只是淡淡的哀愁，
是一个机会
我认识了魔幻。
是一个偶然的机会，
我认识了魔幻的朋友。
一句话，我爱魔幻！
爸爸妈妈告诉我：“如果不好好学习，将来就没有用了！”
世界就是这么现实
考试已经快到了
我和网络与魔幻或许要分开了。
我在考试中心很烦！
因为回想妈妈的那句话。。。。。。
我没有放弃，但又一个挫折又到了。。。。。。
校医说我的眼睛要好好保护，
那个意思就是近视了。。。。。。
我决定离开，离开很久。
我只是魔幻中的小人物，
我想没人会关心
这个帖子我想也没人看吧？
我暑假的时候也许会回来，
巧克力走后又到我，
下个会是谁呢？
我相信我回来的时候，
魔幻的朋友们会记住我吧？
只是我的希望
魔幻，再见，再见魔幻。。。。。。
就算，我能做的只是文集供稿 以后，我会加油把眼睛与学习搞好。
再次和魔幻的朋友一起快乐！
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六年级
叙事
150字
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秋千，秋千一道长长的闪电划破天际，消失后随之而来一声雷鸣。一滴雨烫烫的，还带着开始的温度。很多人说什么没有缘分，不相信。并不是每一滴雨都有机会邂逅美丽的你，我们也并不是每一次都能邂逅美丽的风景。青春是一趟单程旅行，谁都没有机会去买回去的车票，也没有谁可以选择后悔。如果你错过了某些风景，就很有可能再也无法触碰。厚厚的云层就好似天空沉闷的心情，刚刚倾泻而下。这场雨早就该下了。天空本不该把这一滴滴忧伤藏在角落里，以造成此刻的愤怒宣泄。每一次都是这样，因为不愿意说而不同。除了雨声，这个世界上不存在任何其他的声音。我站在屋檐下，雨水便打湿我的衣衫、头发。我沉醉在这样微妙的湿度里，这种感觉叫微酸偏甜，或者叫明媚的忧伤。此刻，我的心很静，躁动的感觉已经被雨水磨平。什么都不想，因为我已经忘记了正在思考的事情。夏天里，叶子在朝各种颜色变化，樟树叶子开始变红、变黄，然后落下。新的叶子会代替老的叶子，新生渐渐取代死亡。大雨如注的今天，旧的生命在消亡加速，新的也是如此。不同的事物在盼不同的命运，没有谁对谁错，就像你不是我，怎么知道我为什么不快乐。雨忽大忽小，时而令人心惊胆跳，时而温婉如玉，无论怎样，我都愿意仔细倾听。每一次像这样静静地看雨，都会让我有一种感觉：雨一下，就永远不会停。当然，我也知道不可能。临近黄昏的时候，雨停了。西边天空的云中，有两条长长的缝隙，落日的色彩像暖色的墨汁落入清水中，恍恍惚惚地变淡、散开，填充在那里。她坐在单车上向我招招手，我会意。一路上，我还是出神地望着夕阳，不知道这样算不算雨过天晴。不过真的很美，至少在我的世界里。在我的世界里，或许它即将落下，但是另一端的那个世界里，有个人也正出神地看着它升起。同样的时刻，在不同的世界里却被定义为不同的时间；同样的事物，在不同的世界里也会拥有不同的作用，在不同的地方拥有其他的不同。树把阴影投在路面上，掩映着橘红色的黄昏。我张开手臂，掌心朝前——我触摸到风，像过客一样从我身旁匆匆走过的所有的风。一棵古树轻挽着小桥，我听到歌声。我推着秋千，想把她慢慢送上云端。“所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海，找寻希望的缺口，却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。”我不会接受完美的人生。秋千悠悠地荡着，忧伤很快乐。她躺在树下，夕阳的色彩透过繁茂的枝叶她的脸上。细碎的光斑随风。我坐上秋千，想象自己飞上云端。人不会飞，但是为什么有风的时候你还是会张开手臂迎着风？因为那个时候你会觉得无比幸福——单纯的幸福。一束阳光占据了我的眼眸，仿佛一伸手就可以触碰到别样的美好。忽然，我看见一个穿白色裙子的小女孩躲在一旁怯怯地看着我。“我们走吧。”“哦。”她拍拍身上的草屑，做出“OK”的手势。我坐在车后座，满怀期待地看着那个小女孩。“她们走了！”远远地听见她的声音。小时候，我也一定这样等待过一个人的离开，又不好意思说。因为不敢，也因为不想去打扰他们的美好。有些人因为别人的世界太美，就情不自禁地闯入了不应该进入的那片净土。一个转角，我们离开。别了，秋千。六年级:陆茜雨1200字 六年级 诗歌
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秋千对于秋千大家一定不陌生吧，大家小时后一定都玩过，你用力推秋千，秋千就飞得越高，这就是秋千的特性，你从中体会或悟出了什么道理没？如果你留心生活中的每一件小事，你就会发现，如果你没有留心，那就请听我娓娓道来。小时候，爸爸妈妈带我到游乐场玩，我坐在秋千上双手紧紧抓住把手，以防我被甩出去，秋千越荡越高，而爸爸妈妈不再推之后，它越荡越低，最后不动了，小时后我没悟出设么道理以为，秋千的特性就这样，没什么大不了的，而上了小学一直到初中我才慢慢无粗一些道理：秋千之所以越荡越高，是因为有外力在促使他往前，一旦外力消失，它就越荡越低以至于最后都不动了，生活中有些事务就是这样的，像工作，为什么要积极进取，不是因为晋级之后权利、金钱都会增长。小学生为什么要力争高分？还不是因为好的学校要求高分，高分甚至还可以保送和免学费，并且一些学生的家长，为求高分，像赶羊一样，考不好就要挨批评，甚至还要挨打。时间不宜也像秋千一样吗？时间不是随着人年龄的增长而减少这部就像秋千，随着力量的减小而减小，最后的停止不就是生命的终结吗？这一切不都和秋千密切相关吗？秋千越荡越高，我也随着秋千越荡越高……450字 六年级 抒情散文
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