永远在一起
400字
初一
记叙文
夜静悄悄的，月亮不知去了那里，星星也仿佛躲了起来，只有我在幽静的小路上哭诉。
“叮铃铃”铃声响了，同学们都陆陆续续的离开学校，我和我的死党静静的走着，谁都没有说话，就如同当初刚进这校门一样，彼此都不认识。走出校门就意味着我们毕业了，就意味着我们要分离了，就意味着我们不知何时才能见面了。“玲，我们是不是不能见面了？”我的死党打破了这分寂静。“我，不知道。”我要去外地上学了，而我的死党还留在这，不知何时才能够回来。“不过我们永远是朋友不是吗？你不经常说，离别了，心在一起就够了，分离了，爱在一起就行了吗？”我望着我的死党。“对，我们永远是朋友，不论天涯海角。”我们紧紧握在一起。泪在不知不觉中也留在我的脸上，向下滴着。
我回头望了望学校，这里有太多我美好的回忆，有太多美好的时光，我要牢牢的把它记在心里，在我的心中扎下根。恋恋不舍得离开了学校。“哎，铃铛你哭的样子好难看。”“才不知道是谁哭的难看，萤火虫！”“是你”“是你”一路吵吵闹闹的回到了家，不知何时才能这样与她斗嘴，才能看到开心她呢？
死党，再见！我们还会再见面的！我们的心在一起，是怎么也拉扯不断的。我们永远是朋友，永远的朋友！
永远幸福永远爱你
800字
五年级
散文
{贺}永远幸福，永远爱你。
今天，阳光万里，万里晴空，蔚蓝蔚蓝的天上飘着悠闲地白云。我傻傻的望着天空，突然，我发现，那云，好像突然之间变成了一张笑脸，旁边还写着我一眨眼，它又不见了。我恍然大悟，呵！今天是我那可爱的妹妹，ZZ的生日啊！
来到你的留言板，看到满页的“生日快乐”，心想，这个妹妹，人员可真好。由于还要帮助爸爸妈妈做生意，匆匆忙忙的打了个“生日快乐。”就关上了电脑。
一直想给你写贺文，但是因为忙的缘故，一时给耽搁，知道你的提醒。才想起来，记忆中的你，活泼可爱，言语幽默，文章总呈现出一种暖暖的感觉。也许是因为你的阳光，我才会有这样的感受吧。
留言板上你的足迹，仍在那里闪闪生辉，你留在我留言板上的字，我想，我一生一世也不会忘记吧，因为你的每一个字都充分说明了我与你的友情，那真挚，永不可磨灭的友情，它一定不会消失，无论风吹雨打，我们永远在一起。
我默默的拿起纸，在上面写了大大的几个字生日快乐，永远快乐！”虽然我知道，远在千里的你不可能会看到，但是我仍向着那蔚蓝的天空，把纸举在头上，我希望，上帝能将这幅字托给你，让你永远都沉浸在幸福的浓汤里。
记得你喜欢橙色，虽然将眼睛刺得很痛，但我每次都坚持着看下去，我相信，你一定跟橙色一样，跟阳光的颜色一样，温暖。让身边的人不再寂寞，让所有的人都把冷冻的双手伸向你，你也很慷慨的伸出双手，让所有人的心房一样温暖。
日子一晃而过，屈指一算，现在认识你也差不多有半年了。尽管我们都记得彼此，然很少联系，很少向别人那样，天天发纸条，天天去踩留言版。只是在心中默默的祝福：ZZ永远幸福。
现在很久没去你留言板了，你还记得我吧。相信你不会忘记，也许你记忆深处，藏着对我的记忆，我相信会成为你最美好的记忆。一直会陪伴你走完这一生所有的路。
日子真的过的好快，一晃就一个小时过去了。暮色渐渐笼罩了房屋，金灿灿的，我想，这一定是你的化身。这篇文章，没有太多华丽的词藻，只是一些带着人体37摄氏度的语言和一些平淡无比的语句。
希望你能喜欢。
请你记得，鹏哥永远爱你，永远会祝你幸福。
铭记，这段幸福。
柒仔仔。写于暮色降临。
亲笔。
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永远在一起光芒四人回到了雪域，虽然觉得比以前寒冷了很多，但在微风中却带有一种温暖。是什么导致的呢？这是他们所将要解开的谜题了。以不留名带头的“小部队”正向着雪域的深处——也就是狼人的领土进发。他们四个人都感觉到了自己离那种温暖越来越近了。当四人到达冰面的时候，迎面而来的是一只小白雪人的尸体，但是死得极不寻常：与其说是白雪人，不如说是黑雪人，如果这里不是冰面，可能其他人都会以为是黑雪人，全身没有一个部分不被烧焦。四人抬头望去，已经知道是怎么一回事了：眼前的是一个火毒巫师，正用着强大的火焰箭攻击小雪人。如此强大的火焰之力，实力完全可以跟火之属性神相比拟。但是小白雪人越聚越多，慢慢堆积成了一个巨大的雪人。这时候，火毒念起了咒语，只见她身旁出现了一簇小小的火焰，而且正在不断地变大。随着她的咒语念完，冰面出现了一股强大的火焰。如果不是有战神和光芒合力展开魔法盾，估计四人都难逃一劫。但是战神和光芒合力，也挡不住威力如此强大的末日烈焰，几人都被打后了几步。但大雪人好像没受到一点伤害，而且向着那个火毒移动。光芒四人不可能见死不救，于是一起冲过去帮忙。战神将雷电之力集中在魔灵之翼上，在杖的上面附上了雷电的能量，变成了一支雷枪，然后和不留名、小迪一起围攻大雪人，而光芒在后面用祝福和治疗辅助。那个火毒见四人都在帮助她，自然也冲了上去。几分钟后，大雪人终于支持不住，倒下了。那个火毒说：“很感谢你们救了我，你们来这里有什么事吗？”光芒说：“我们是来找一只强大的怪物的，而且我发现这里的气温好像也下降了很多。”火毒说：“原来是这样啊，我也觉得这里的气温下降了，所以我才来到这里，没想到一进来就遇到这些雪人的攻击。”战神说：“那我们的目标是一样啦，有兴趣加入我们吗？还没请教你的名字？”火毒说：“当然有兴趣啦，我叫十三。”不留名说：“我们离冰之属性神太近了，如果再不解决这个问题，气温回继续下降。”小迪说：“那好，我们马上出发，尽早解决这件事。”一路上，光芒跟十三说了事情的经过。再次回到熟悉的狼人领土，但是却没看到狼，任何怪物都看不到，这给人一种不安的感觉。一直走过了几座桥梁，虽然在空气中感觉不到狼的气息，但是却感受到了另一种没有过的气息，就像是一种能量，非常强大。天空中下着雪，迎面扑来了风，千篇一律的都是寒冷，整个狼人领土，覆盖了厚厚的白雪，没有任何的征兆，也没有任何的怪物，连雪人也没有。来到了狼人领土的尽头，也没发现冰之属性神，正在光芒绝望时，一条光柱击中了光芒五人。“啊！！”五人大喊，就像是被一种强大的力量击中般痛苦。五人都消失在被光柱击中的地方…………1000字 五年级 叙事
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永远在一起（一）湘雪儿：是个亭亭玉立的女孩子，出生在富家子弟里，但是没有千金小姐的架子，可能是因为遗传的缘故吧，她的母亲也不是很高傲的，但他们这一家人的生活也很美满，湘雪儿很有知识，不喜欢强迫别人做他不愿意做的事，因此有很多追求她的人，不过她的姐姐比她更清秀，但是却没有人去追求她。蓝月：和湘雪儿是顶呱呱的好朋友，性格豪爽，很有侠义之肠，就是太爱相信人了，以至于常常上当，不过这可不是蓝月的缺点哟。反而是蓝月更引人注目的地方，大家都叫她月月，蓝月习惯了别人这样叫她，好像是改也改不了了，和湘雪儿认识是偶然的机会，不过和湘雪儿成为朋友好像是天生注定的。王雨霏：挺文静的丫头，只可惜有先天性疾病，让雨霏不爱和人交流，不过蓝月可不嫌弃她，还让湘雪儿和她成为了朋友。尽管这样，雨霏孤僻的性格还是不见长，可能这一辈子终究被病魔缠上身吧。好可怜的女孩子，不过雨霏的成绩可是名列前茅的，她的母亲对她说过，尽管你的身体有缺陷，但不要在别的地方也输给别人，真希望雨霏能够从困难中走出来。能成为一个阳光女孩。文辉：帅气+聪明就是他的整体个性，和湘雪儿坐在一起，成绩也是挺棒的，只不过不爱和成绩差的同学打交道，（这是他妈跟他讲的。）他的铁哥们是晨奇，晨奇也是个挺不错的男孩，还是呆会儿再认真介绍一下吧。文辉的父母去美国了，把他留在了他的姑妈家，文辉的姑妈挺有钱的，只可惜文辉不是那种仗着自己富有就喜欢嘲笑他人的人，文辉的体育成绩特别棒，体育老师说他很有潜力，真希望文辉可以以后出人头地。晨奇：上文中介绍了晨奇，晨奇是大家心目中的“阳光天使”，可能是跟他的性格有关吧，晨奇的还成绩过的去拉，不知道怎么和文辉成为朋友了的，他爱踢球，爱弹琴，快乐+乐观就是晨奇做人的目标，爱安慰人，不知道能不能安抚雨霏那孤僻的心灵呢？晨奇和蓝月同桌，没被蓝月折磨死，也死了半条命了。详细情况请关注《永远在一起》这部小说。偶然奇遇乖乖女湘雪儿，和活泼可爱的蓝月同时考进了鸳飞高中，不过开始的湘雪儿可不认识蓝月，蓝月的成绩怎么说呢？还是挺不错的。在开学一星期以后，文辉和王雨霏、晨奇同时跨进鸳飞高中的大门，王雨霏头也不抬的走进十（一）班，班里还是闹哄哄的，可雨霏似乎像没听见似的，一个劲的在看书，现在的湘雪儿和蓝月已经是顶呱呱的好伙伴了。“雪儿，你看那个女生怎么这样勤奋呀？”“拜托，我的好月月呀，她那么勤奋关你什么事？”“人家只是想问问嘛，又不需要你这样。”蓝月嘟着小嘴自言自语。“真受不了你，我干脆问问得了。”“还是雪儿好。”“还是个长不大的孩子。”……上课铃声响起了，雪儿和月月已经走进了教室，远远地看到雨霏，心中就充满许多的疑问。“今天我们开始排位置，请大家分男女站好。”老师严厉的声音响起了。“什么嘛，每年排位置都这样。”一个男生不满的说。“老师，是不是按高矮排呀？”蓝月天真地问。“是是，我到底要说多少遍，你们才能听懂呢？”老师不耐烦地回答到。“耶！！好啊，我比湘雪儿矮，可以坐到她的前面了耶！”蓝月大声地欢呼着。果然，蓝月坐到了湘雪儿前面，湘雪儿的同桌是文辉，“怎么会是他呢？我好想和那个男生坐啊。”说着湘雪儿望了望对面的俊兴。“我还不想和你坐呢！”文辉回敬道。再看看蓝月，她的旁边可是阳光男孩晨奇呀。晨奇苦着脸似乎不愿意和蓝月坐，蓝月可一副无所谓的样子。老师这次教的内容好深奥呀。连聪明绝顶的湘雪儿小姐也在认真+仔细的想，不过文辉好像已经做完了，一点都不着急。“完了，这回死定了，快下课了，我们要交作业了耶！怎么办呢？”湘雪儿着急的嘀咕着。“要不要我帮你？”文辉笑嘻嘻地问。“不用。”湘雪儿大声地说到，但是也“于心不忍”，朝着文辉那边瞄了一眼。“西西”文辉大笑道，雪儿收回了自己的眼神，蓝月已经做完了，“对，去问月月去。”说着，湘雪儿朝着那边跑过去。（待续）1200字以上 五年级 记叙文
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我们永远在一起作文网专稿 未经允许不得转载“地震”这两个字眼对我来说太遥远，太陌生了。可是5月12日发生的汶川大地震让我觉得他近在咫尺。接下来几天，我的耍闹时间就变成了关心灾区人民的时间。从电视上我看到了漂亮的大楼瞬间变成了一片废墟，空气中弥漫的不再是鸟语花香，而是尘土飞扬。我看到了许多人被压在厚重的石板下，痛苦的叫喊。看到这里，我的眼睛湿润了，仿佛我也承受到了这样的痛苦，因为我们是个大家庭，血肉相连，同甘苦，共患难。我只是一个七岁的小孩，我所能做的就是拿爸爸妈妈的100元钱为灾区捐赠，同时我在心里为他们祈祷，为它们默默地加油鼓劲！通过这次汶川大地震，我学到了许多：一方有难，八方支援，我们中国人永远在一起。我要加倍珍惜今天的美好生活，努力学习，学好本领，将来用行动回报祖国！二年级:宋京舟300字 二年级 叙事
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我们永远在一起“地震”这两个字眼对我来说太遥远，太陌生了。可是5月12日发生的汶川大地震让我觉得他近在咫尺。接下来几天，我的耍闹时间就变成了关心灾区人民的时间。从电视上我看到了漂亮的大楼瞬间变成了一片废墟，空气中弥漫的不再是鸟语花香，而是尘土飞扬。我看到了许多人被压在厚重的石板下，痛苦的叫喊。看到这里，我的眼睛湿润了，仿佛我也承受到了这样的痛苦，因为我们是个大家庭，血肉相连，同甘苦，共患难。我只是一个七岁的小孩，我所能做的就是拿爸爸妈妈的100元钱为灾区捐赠，同时我在心里为他们祈祷，为它们默默地加油鼓劲！通过这次汶川大地震，我学到了许多：一方有难，八方支援，我们中国人永远在一起。我要加倍珍惜今天的美好生活，努力学习，学好本领，将来用行动回报祖国！300字 三年级 叙事
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我们永远在一起虽然你失去亲人，但是你不会孤单。因为我们心连心，我们永远在一起。~~~~~~~~~~~~~~~虽然你失去朋友，但是你不会孤独。因为我们陪伴你，我们永远在一起。~~~~~~~~~~~~~~~虽然你失去学校，但你依然能学习。因为我们手牵手，我们永远在一起。~~~~~~~~~~~~~~~~虽然你失去家园，但你依然有家住。因为我们帮助你，我们永远在一起。100字 三年级 写景
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地球，我们永远在一起地球，我们永远在一起我们在地球上生存，地球生了我们，换句话说，地球就像我们的妈妈，我的妈妈，你的妈妈，他的妈妈，大家的妈妈！再隔几十年，我们就要跟地球说再见了。听科学家说，二零六几年，从宇宙上有一颗行星要到地球上“做客”。地球和行星相撞，都回同归于尽，地球将会被毁灭，人类从此消失。看到现在绿油油的大地，蓝蓝的天空，白白的云，葱茏的大树，孩子们在这之间奔跑，大人们在这之间工作。看到这一切美丽的景象，想到我们再也不能一起了，难道“幼小”不会碎吗？美好的理想不会消失吗？难道就没有挽救地球和人类吗？有，科学家现在正为这事研究一种导弹，试验成功。科学家说，行星在接近地球时，就用这种导弹把它摧毁，这样，地球就可以得救。但没这么简单，把行星摧毁后，行星就会变成碎片，总有一年，地球将再次受到攻击，恐怕是没救了。怎么会？就算这样，地球的子孙们也不能这样坐视不管！我们要行动起来，不管后果是好是坏，不管我们是生是死，总而言之，我们要保护地球！我们相信，地球永远和我们在一起！400字 四年级 状物
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我们在一起我们曾都有过夏天，但你有在乡下过暑假吗？让我们体会一下一个城里的小孩到乡下爷爷家过暑假发生的事吧？影片讲的是一个城里的小孩小志因父母工作忙而被父亲送到乡下爷爷家过暑假发生的事。小志对爷爷一直有误解，不屑也不想去与爷爷沟通。祖孙三代的矛盾，与乡下生活的矛盾，与乡下同龄人的矛盾，在一系列的事件发展中都被逐渐溶解。小志由不爱乡下不爱爷爷逐渐转变为热爱乡下喜欢爷爷，最终不忍离去。我们从影片中可以看到农村生活的贫穷与美妙，看到农村人的质朴与热情，看到亲情的伟大与感人，看到代沟的可怕与消除后的可喜，看到小孩子之间友谊的诚挚与天真，看到教育的无力与无助，看到城市文明与乡村文明的冲突与融合。差别这就是城市孩子与乡村孩子的差别，往往我们的条件是比他们好，但往往也意味着我们对乡下的偏见。虽然影片中的小志也曾有过对乡下的偏见，但他还是逐渐溶解了对乡下的偏见。当我们夏天在家里开着空调，吃着甜甜的冰淇淋，看着电视时，农村里的孩子还有可能不知道冰箱长什么样子呢！-----观《今年夏天我们在一起》400字 五年级 叙事
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我们在一起曹泽宣2008-10-212008年5月12日 ，四川汶川县发生了8.0级特大地震，八万多中国同胞在这次地震中失去了宝贵的生命，他们中有公务员、小学生、工人、教师……，其中有一位教师用自己的身体来保护学生，宁愿自己失去生命，也不让学生受到损害，他就是谭千秋老师。今年51岁的谭老师，地震发生时，他正在教室里给同学们上课，在突如其来的地震中教学楼忽然倒塌，谭老师不顾自己的生命，把学生扑在身子下面，他用自已的身躯换回了几个年轻的生命。天灾无情人有情，全国人民纷纷向灾区捐款捐物，还有人放弃优越的生活到灾区自愿服务，他们与灾区人民一起努力着，尽自己最大的能力帮助受灾地区的人们渡过难关。在全国人民的关注下，如今，灾区人民的生活已经恢复正常，灾区小朋友又重新回到了心爱的教室。也许，汶川大地震对于我们来说是一个创伤；也许，有的同学在地震中不幸失去了生命，但是我们的心永远在一起。汶川大地震再强也强不过我们心底的顽强，汶川大地震再大也大不过我们心中的信念！让我们在一起，共创美好的未来。400字 四年级 状物
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我们在一起亲爱的灾区人民： 你们好！自从5月12日四川汶川发生8.0级大地震时，你们还好吗？你们很坚强，你们本应该和我们一样是受到阳光照射的花蕾，可是肆虐的地震却让你们变成了风雨中的小草。我知道你们很坚强，忍受住了痛苦。可是心中的压力是你们永远不敢面对的，你们要知道：“痛苦是一座学校，凡是从这所学校走出来的人，都不同成度的增长了灵魂的智慧，丰富了人生的感受，锻炼了毅力。一个人从痛苦中学到的东西远远比他从欢乐中学到的要多，要学会从痛苦中寻找快乐，这样才可以真正的懂得坚强的含义。经过8.0级大地震的考验，你们一直在和死神对抗，我祝贺你们顽强的活了下来，同时你们也长大了，长大了便不在幼稚，自然也没有了稚趣，但成长不是错误，她赐予了你们更美好的东西——坚强！也许生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急；忧郁的必须镇静，相信那，美好的日子即将来临，在漫长的生活道路上，是不会处处有鲜花的，相信我，你可以做到，坚强起来！生活会更美！祝选择坚强，生命辉煌！你的精神支柱....年....月....日400字 初二 书信
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我们在一起亲爱的灾区人民：你们好！自从5月12日四川汶川发生8.0级大地震时，你们还好吗？你们很坚强，你们本应该和我们一样是受到阳光照射的花蕾，可是肆虐的地震却让你们变成了风雨中的小草。我知道你们很坚强，忍受住了痛苦。可是心中的压力是你们永远不敢面对的，你们要知道：“痛苦是一座学校，凡是从这所学校走出来的人，都不同成度的增长了灵魂的智慧，丰富了人生的感受，锻炼了毅力。一个人从痛苦中学到的东西远远比他从欢乐中学到的要多，要学会从痛苦中寻找快乐，这样才可以真正的懂得坚强的含义。经过8.0级大地震的考验，你们一直在和死神对抗，我祝贺你们顽强的活了下来，同时你们也长大了，长大了便不在幼稚，自然也没有了稚趣，但成长不是错误，她赐予了你们更美好的东西——坚强！也许生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急；忧郁的必须镇静，相信那，美好的日子即将来临，在漫长的生活道路上，是不会处处有鲜花的，相信我，你可以做到，坚强起来！生活会更美！祝选择坚强，生命辉煌！你的精神支柱....年....月....日400字 一年级 叙事