读书“品博”
350字
五年级
叙事
“读书千遍，其义自现”。我喜欢一些英雄豪杰的故事。常山赵子龙横枪跃马于千军万马之中七进七出单骑救少主朗朗上口；武松打虎津津乐道；哪咤闹海印象深刻；教育城小学里魔豆老师精彩的博文；班主任又见橄榄家园里实用精美的博客制作……自从喜欢上这些书之后，对我们语文课里的古诗词和现代文的领略容易多了，就是对数学题的意思我也比以前有了很大的提高。
“读万卷书，行万里路”这话不假，我确有些体会。虽爸妈时常会带我去见识家乡周围的大好河山，但至于走尽大江南北，游历世界名胜我是不敢有此奢望。读书品博就不同了，能增长自己的见识，丰富自身的阅历，倘好弥补这方面的不足。书中自有湖光山色，文里不乏晨光美景，博内更有欢声笑语。精彩的段、句可反复细品，眼观文字，心随其动，乐此不疲。
在教育城小学这个大家庭里，品优美的文句，观绝妙的风景，徜徉山水之间，眺望蓝天白云，感受老师的关怀与教导，享受同学间的互助友爱，良多感触，颇多惬意。
赛尔号
400字
五年级
叙事
一
赛尔号的出现
由于地球人无节制的滥用资源，超级博士发明了——赛尔号机器人，还发明了他们的飞船——赛尔号飞船。超级博士对他们说：“我要求你们去找自然资源，现在你们的飞船上有博士派特，船长罗杰，爱丽丝，精灵学者迪恩，机械师茜茜，工程师苏克，主播纽斯，发明家肖恩，精灵太空站站长贾斯丁，了望舱里的叽里呱啦以及叽里咕噜，万事通罗开，主教官罗蒙，这些是主要人物。现在有请肖恩讲话。”肖恩说：“我给你们每一个人都做了一个nono在以后的时间里他可以帮助你们。”迪恩说：“现在我给你们捕捉了三只精灵第一只火系——小火猴；第二只水系——依尤；第三只草系——布布种子。”然后贾斯丁说：“我现在在招收太空探险队，名额有限只有5名，其中有一个是队长谁愿意？”话音刚落，就有上百名的塞尔来报名。可精灵太空站站长贾斯丁只选了5名，一个是梅利斯，一个是塞勒尔，一个是安克达
，一个是美丽，最后一个是赛安可。这里面中塞勒尔是队长，赛安可是副队长。这个队伍是2女3男组成的。塞勒尔的精灵是小火猴，赛安可的是依尤，安克达也是依尤，梅利斯是小火猴，美丽是布布种子。他们的队伍的名字是——我是最棒的。
五年级:蒋政
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五年级
叙事
350字
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用心品读书我小的时候，非常不喜欢看书，都要追着妈妈给我讲才行。爸爸给我买了儿童版的四大名着，有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，是拼音版的，可是因为故事太长，我连听都不愿意听。直到我六岁时，妈妈给我买了一本深奥的《十万个为什么》，她陪我一起读，我才逐渐看进去了，慢慢地，我把四大名着和《十万个为什么》，以及一些《睡前故事》、《童话故事》、《寓言故事》都看完了，才知道看书原来是这么有趣呀！现在我十岁了，非常喜欢看课外书，一有时间我就拿本书看，我喜欢和我家楼下的小伙伴借，因为她的书特别多，而且都很好看，暑假她买了六本小说版的童话，有《汤姆．索亚历险记》、《苦儿流浪记》、《八十天环球游记》和《格列佛游记》……其中我对《八十天环球游记》的印象最深，因为读这本书时，我仿佛身临其境、和作者一起历险似的，第七十九天游完回来，我都为他松了一口气，我真佩服他那冷静的态度。每本书都有它的道理，只要你用心去读，就一定能品味出其中的真理！400字 五年级 叙事
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品上帝厌倦了天堂的锦衣玉食，便想下凡体验一下人间百味。但为了不让身份暴露，便请随从天使为他出谋划策。经过天使的一番精心乔装，上帝在人群中丝毫不引人耳目，完全是个不足为奇的普通人。游荡在大街上，上帝从未发觉人间也别有风情，便把所到之处的一草一木都仔仔细细地记在自己的脑海中。欣赏着这天下太平的美好景象，心中无比欣喜，这就是我的世界，他欣然一笑。忽然，一群人涌来，上帝倍感疑惑，于是赶紧拽住其中一个人，和气的问道：“你们这是往何处去？”那人定了定神，接着急匆匆地应道：“饭店呀！”上帝犹豫片刻，但为了更熟悉民风民情，便加入了他们的队伍，奔向饭店。打算一探究竟。进入了饭店，几个醒目的大字挂在墙头“圣上宫”，里面金碧辉煌，金光灿灿。上帝不禁情由心生。一翻菜单更不得了，“乾隆御用葆颜汤……哎呀！”一个端庄清秀穿着汉服的服务生款款走来，她口舌如簧，“您好，还有乾隆浓香煲，汉传秘法汤……”许多人想都没想，“点！”就脱口而出，一点立场都没有，看到只有上帝没点菜，那服务员便大步流星地走来，面对她的软磨硬泡，上帝丝毫不动摇，接着不耐烦地大吼道：“只要一杯茶！”那服务员只得无可奈何地走开了。再次看了看上帝，絮语道：“有品味的客人真难缠，但愿下次别碰见！”说完便悻悻地走开了。“哎！你们为什么要来这家饭店？”上帝亲切地问道。“唉，就是听见三个人在喊，就跟着来了！”上帝大跌眼镜。“那你们点了什么菜？”上帝继续问道。“没什么，她说什么我点什么！”上帝更无奈了，一种可悲油然而生，“难道仅仅因为三个人喊就过来了吗？这是我亲手造出的人类，他们应该有自己的思想的，几千年的智慧积淀就仅仅为了他人的只言片语而改变？我造出的人类应该有属于自己的品味！在缤纷世界中必须有人站在风口浪尖，是呀！他是主导者，我们应该跟随他，可不能盲目的跟风。下次造人时我一定要把品味装入大脑！”上帝情不自禁地仰天长叹道。世上人挺多，有品味真少。若没有品味，人类怎会好？上帝随口一说，一首打油诗便出来了。然后默默无闻地走开了，根据《上帝自传》最新报道，经过上帝的民间一日游，十分失落。打算再造一些有品味的人来服务世界。800字 五年级 叙事
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《易中天品三国》读书笔记今天，我要向大家推荐《易中天品三国》这本书，三国一个英雄辈出的时代，一段扑朔迷离的历史，一个津津乐道的话题。三国大家都很熟悉的吧！不用我介绍了，可我们熟悉的〈〈三国演义〉〉并不真实，而这本书则结合各种有关三国的记载、演义来告诉我们真正的三国。这本书真实地写出了三国时代的种种迷案，告诉我们一个个历史真相。其实，历史上的曹操原来是想当一个忠臣，可后来由于一些原因没有当成，便想当一个乱世英雄，却因为自己的贪婪当了一个乱世奸雄。有一段时间，诸葛亮并没有受到刘备的重用，法正则是那个时代的“诸葛亮”，刘禅其实并不笨，刘表和刘璋都很软弱，只想守住自己的“一亩地”，可惜他们的地盘都被别人占领了。刘备拿下荆州和益州没有半点犹豫，孙权能守住江东是因为他重情义。曹操用人靠智慧，孙权用人以感情，刘备用人靠义气。诸葛亮用人以法则。用书上的话说“操以智，权以情，备以义，亮以法”曹操的朝廷像沙龙，刘备的朝廷像帮会，孙权的朝廷像家庭。想知道有关三国的别的知识吗？如：为什么他们都被晋统一了，那就自己去书的海洋里去寻找吧！劝大家如果有时间去看一看这本书，特别是爱看〈三国演义〉的同学，演义不是历史，想知道三国真正的历史，那就看看〈易中天品三国〉吧！500字 五年级
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万般皆下品，惟有读书高如果说我的生活是一本书，那么，记载的最多的就是我的读书经历；如果说我的生活是一本相册，那么，相片上照的最多的就是我读书的样子；如果说我的生活是一部电影，那么，电影中讲得最多的就是我的读书故事。如果你问我生命中什么事情最有意义，我会大声的告诉你：“万般皆下品，惟有读书高。”下面，我就给大家讲讲我的读书故事吧。我是在书堆里长大的。我的妈妈是一名中学语文教师，据她讲，我从娘胎里就开始接受书的熏陶了，什么唐诗，什么宋词，什么经典名着，她每天都在有意无意的影响着我。从我三岁开始，妈妈就鼓励我背《唐诗三百首》，我不想背，妈妈就对我说：“你背一首诗就奖给你一颗糖。”小孩子总是禁不住诱惑的，我竟一口气背了五六首，妈妈也信守承诺，给了我五六颗糖。我嘴里吃着糖，那种甜蜜的感觉却一直甜到了脚后跟。这是我第一次尝到读书的甜头。后来，我写作时总是喜欢引用古诗词，想来跟儿时的积累是分不开的。四岁那年，我一下子迷上了童谣一类的书。什么“小白兔，白又白”，什么“小老鼠，上灯台”，我都能背的滚瓜烂熟。家里人总是说：“璐儿只要一找不着，就准是躲着看书去了。”看童谣书让我感到无比的新鲜和快活，使我的童年时代变得特别充实和精彩。渐渐地，我上小学了，我又疯狂的迷恋上了童话书，童话书中那些神奇而又美好的故事吸引着我，让我牵肠挂肚，不能自拔，同时又给了我很多人生的启示。《灰姑娘》让我明白：善有善报，恶有恶报；《野天鹅》让我懂得：亲情可以胜过一切；《阿拉丁和神灯》让我知道：勤劳善良能创造财富……丰富多彩的童话故事仿佛带我走进了人物的内心世界，体会人物心中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，同时也带我领悟到了许多做人的真谛。四年级时，我又喜欢上了文摘一类的书，《实用文摘》《意林》《儿童文学》《智慧背囊》都让我爱不释手。每当手里有文摘，我脸上的表情都会变，一会儿嘴角上翘，一会儿皱起眉头，一会儿哈哈大笑，一会儿又泪落如珠……文摘中简短而又耐人寻味的故事每时每刻都在打动着我，将我的心弦轻轻拨动，带我去感受人世间的世态百味。现在，我已经是六年级的学生了，那些经典的中外名着又成了我课余的好朋友。记得一位哲人曾经说过：“读一本好书，就像与一位高尚的人在讲话。”对于这一点，我深有感触。当我学习中遇到困难想要放弃时，桑提亚哥会站起来告诉我，人可以被毁灭，但不可以被打倒；当我受人表扬想要颐指气使时，伊丽莎白会语重心长的对我说，傲慢会令人生厌，拥有好的品格是最重要的；当我遭遇挫折畏缩不前时，保尔会耐心的教导我，只要勇敢面对，积极努力，没有什么事能难倒我的……从这些可爱的人的身上，我学会了宽容，学会了隐忍，学会了许多从课本中学不到的知识，他们让我明白了，什么是真正的人生。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我将一如既往地将我的读书故事继续下去，也许在不久的将来，我也会写一本书，而在这本书中，我会继续向我的朋友们介绍读书的乐趣，讲述我的读书故事，因为“万般皆下品，惟有读书高”。五年级:王璐儿作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级
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博客、博客、我的博客博客给我们增添了知识，给了我们与老师及家长联系的一个平台，也给我们一个展示和煅练才能的好地方。以前我们很少上网，因为老师和家长对我们都不太放心。确实也是，我们上网除了玩游戏还能做什么呢？自从开了博客就完全变了。博客才是我的个人天地，那里有我们喜欢的一切元素。作为一个小学女生，胆小文静的我以前很少和别人说话，但自从开了博客后，我天天都会在课后上来一次。把我的心里话写在博客上，把我学习的知识应用在博客上。在博客里，老师教我们学会了模版的加工，学会了鼠标特效的制作，学会了图片的上传，也学会了音乐的链接。我想，这比打游戏有意义多了，既增加了知识，又不会像玩游戏那样不顾一切疯狂的入迷，使我们更加热爱读书。以前我的作文水平真的是很低的，不信你看看我博客里的“启蒙作文”，有了博客后，我的文章水平大大地提高了。这是为什么呢？首先是我自己喜欢了写作。写在网上，有人看，有人帮我评论，我自己也能反复修改，一次次，一天天地进步。其次是有爸爸和老师以及其他朋友的网上帮助。他们手把手地教我，鼓励我。开博以来，我一口气写了好多篇质量比较好的文章，得到了很多人的表扬，有三篇还入选了杂志。这给了我多么大的鼓舞啊!在博客里，能交到一些志同道合的朋友，我们一起爱好文学，成立了一个文学社团。随着成长，我们邻里玩泥沙的朋友变成了玩玻珠的朋友，在学校里找到了打球、转呼啦圈的朋友，如今我们在网上找到了写博的朋友。这是人生的一步一步的前进，是老师的教导下，我们进沿着健康正确的道路向前进。爸爸说名人文化人都有自己的博客，现在的我都不是爸爸所说的这些人,但我也拥有了自己的博客.我想,我长大后一定也会成为名人或者文化人的,为了这个目标,我一定会努力学习.650字 五年级 叙事
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读书，看书，品书书让寂寞的人在另一个世界开朗 书为困惑的人指出最正确的方向 书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响 书在我们的生命里投下了太多太多的光芒 书的旋律每一个人都会唱 就像快乐的精灵倾听着无声的乐章 ——题记 读书可以陶冶人的性情，培养人的品质，锻炼人的思维。博览群书，方能从容不迫，谈吐自如。“没事你就多读点书！”妈妈总是这样说。真让人搞不懂，书有什么好看的，我心中只有埋怨。对于我而言，书就是“最好的催眠剂”，那些密密麻麻的字，让人看了就头疼。小时候的我无知，并不知道读书的乐趣。 学校里的同学都手捧一本书，我也无意间地走进了这个神奇的世界。从最简单的童话故事中，我体会到了公主和王子的甜美爱情，动物们的纯洁友情。在一个个故事的滋润中，激发了我的阅读兴趣。 从一味地看书，现在我会更深刻地看书，品书。看了《狼王梦》，原来动物也有七情六欲？看了《移植记忆不是梦》，原来移植记忆不是梦？看了《骆驼祥子》，祥子坚韧的性格和执拗的态度令我佩服；看了《夏洛的网》，夏洛用网织起的的友谊深深地打动了我。 我们的老师说：“与经典为舞，你的人生永不落伍！”从《红楼梦》中，我见到了泼辣聪明能干的“凤辣子”王熙凤，认识了多愁善感的林黛玉。在《三国演义》中，我结识了鞠躬尽瘁的诸葛亮，了解了阴险狡诈的周瑜。 “凿壁借光”、“囊萤映雪”，这一个个人为什么痴迷于书？书中自有乐趣，书中自有道理，书中有无穷无尽的知识，书像磁铁一样吸引着我们。 “书籍是全世界的营养品。”那么，就让我们在书香里吸取营养吧！小城老师说过：“读史书可以让人明鉴；读传记可以让人立志；读科学可以让人智慧。”读书让我们成长，让我们进步，让我们向着“书香大奖”冲刺！700字 六年级 叙事
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品我站在讲台上，脸上带着惊世的笑容，这次我一定会当选，我想。我带着轻视望了望身旁几个人。他们的学习都没有我好，他们有的成绩不稳定；有的是“忧等生”；还有的在班上成绩虽不错，但奖状却没我多。只有我是最好的，最优秀的。此时场下的同学们正在进行投票，我恨死这该死而漫长的等待过程，且毫无意义，我直接当选，宣读一下胜利，演说不就得了，用得着这样吗？这时，老师报结果了，“学习委员是……”那一定是我，可惜，是周洁。 一放学，我就眼含泪水地跑着冲回家去。一到家，我就冲进房间，关上门，将头埋在枕头里哭泣。爸爸走了进来，问我：“怎么了？”“我学习委员竞选竟然落选，而给那个学习成绩一般的周xx当选了！”我带着哭腔倾诉着。爸爸耐心听完，从旁边拿了一张纸，用正楷在上面写了一个大大的“品”字，对我说：“明天你去向同学们虚心请教，让他们告诉你的缺点。” 第二天，整个早上我一直在琢磨昨天的事，课也没顾得上，就只顾着神游，先找谁问好呢？就找同桌。一下课，我就对同桌问：“我怎么样呀？”“什么怎么样，你到底什么意思？”“我说你这人理解力是不是有问题呀，就是怎么样，笨蛋！”同桌的脸红了，用力踢了一脚我，说：“滚！”第一个失败，没事，再找个人就是了。我的目标是班上一位不合群的“书虫”，现在他正在看书，我从背后一个突然袭击，将他的书一把夺过来，转头对他说：“你说我有什么缺点呢？失败了要总结原因。”那同学白了我一眼，将书抢回，把头扭了回去。唉，第二个又失败了，那就……找第三个吧。第三个目标是两个女生，看她们平时看上去挺诚实的，应该不会骗我的，我向她们走去，她们互相使了个眼色，待我走近，她们讨论的更热烈了，东一句西一句。看得我没有机会插嘴。唉，这一次也算失败了，我坐在椅子上疑惑不解，为什么他们都不理我呢？这时我的好友走过来，说：“怎么啦？”对了，可以问问他嘛，“我有什么缺点呢？”“我说了，你不能生气啊。”“我不会生气！”“你有些骄傲，不怎么谦虚，平时因为学习好，对许多同学的态度不好，跟他们说话很是一种居高临下的姿态，还有你很爱卖弄一些东西，都要在大家面前口若悬河，你也不考虑别人的感受。” 真是一语惊醒梦中人，明白了为什么那几个人都不理我了，也明白了爸爸“品”字的含义。品有人品，内涵的意思，而三个口代表别人的看法，想法，这个字告诉了我人是有缺点的，然而自己却只能看到优点，感受不到缺点，而当局者迷，旁观者清，别人往往能比你更了解自己，你应当去了解别人的看法，虚心向别人请教，并根据别人的建议自我反省。如果此事属实，你应当及时补救，改正。古人云：“亡羊补牢，未为晚矣。”1000字 高一 叙事
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品“卖馄饨，喂——”一声破天吼在深秋的寒风中交织着绽开，宁静的晨空气瞬间又变得躁动起来，这吼声绵长而婉转，干脆而清亮动听，整个人也随即激荡的兴奋起来。我总不忘在一旁聆听这悠扬的吆喝，品着不远处对生活的一份执着呐喊，自己细细品味，也不觉跟着唱喊的“馄饨喂——”所勾起。 摊点并不难找，一路循着馄饨味，很快便可以在道路一侧看到许多摆置早餐的摊位。再听听这吆喝，卖馄饨的也就在眼前了，在摊位边，我随意坐在一边，只见摊主佝偻着背，头发早已霜似的花白，显然年事已高。摊位的高度也只是低于老人的胸，为此老人总不时挺直腰板，执拗地够着高处的厨具，老人的店铺很是简陋，只是一个不大的推车，车面上却整齐地摆放着各色的调味品，老人每面对一位顾客脸上也少不了微笑，嘴角先是微微一翘，一手提着锅盖，另一手又迅速倒进一勺左右的汤水，再利索地盖上盖子，小心翼翼地撕下餐盘上的保鲜膜，轻轻拽出馄饨，又用手左右捏捏就像把玩一件件工艺品一样，接着往锅里一倒，水顿时翻腾开，大团大团的气肆意涌出，之后就只等馄饨煮熟了，老人眼睛顿时眯成了一条缝，和他脸上一道道深邃的皱纹相融在了一起，却给人无尽的温暖和慈祥，老人很快把馄饨一同盛了出来，又抓过一团香菜轻轻洒在汤水上，拿过小勺一次往碗里均匀添加各色调粉，之后两手一拍，示意客人端走。我捧着这碗馄饨，白里透红的肉馅与面皮相配，加上油亮油亮的绿色香菜做点点缀，在衬着微红的汤汁，很是让人舒服，边品边尝，我被这无与伦比的“工艺”所打动，真是有味。 眼前又出现了一位年过半百的老人，缓慢迈着小碎步，向老人摊前走来，老人依旧以笑脸相迎：“哟，又来了，一个人在家寂寞吧，待会儿我陪您下盘棋。”那老人点头笑笑，坐在摊边。另一只手在四处找钱，“哎呀，今天走得太急，钱忘带了。”摊主依是笑笑，点点头端过馄饨来到老人面前，“没关系，今天就当做我请您的。”又拍拍自己的胸膛，满是自豪地说道：“尝尝我的手艺，这可是其他店所不能及的，钱您就别管了！”坐在一边的我，品着这馄饨，多么奇妙的馄饨，小巧动人，竟别有一番滋味，好一个品啊！800字 初一 叙事
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品电话铃响了，他不情愿地拿起了听筒，电话那头传来了A君激动又神秘的声音：“嘿，B君你听说了吗？现在世界级的流行乐天王到我们这儿来演出了，你有兴趣去听吗？”“哦？是吗？大家的反映如何？”B君对音乐没什么兴趣，尤其是流行乐，但他只对一件事情感兴趣。那头A又说：“放心啦，人都快爆满了，要不是因为我爸爸的朋友的侄子的叔叔……是承办方的领导，这票可是买不到的！现在，我手头有两张，你不去，我可要另找他人了。”“别别别！我当然会去！就这么说定了，不要反悔！拜拜！”B君一听这番话立刻答应了。他心想着：“这么多人都喜欢，一定是特别有品味的事儿，这么好的机会我怎么能放弃呢？”他只注重自己心目中的“品味”。演出的时候到了，A君和B君坐在前排最好的位子上，看着歌手在舞台上又蹦又唱。A君对此兴趣浓厚，听的津津有味儿，高潮部分还和其他歌迷一起高声尖叫、欢呼。而B君对此毫无兴趣，他用自己强大的信念告诫自己：“我在干有品味的事，我在干有品味的事……”才使得自己没有睡着。表演终于熬到了结束，A君依然陶醉地靠在沙发的背椅上，闭着眼睛，哼着刚才唱过的歌，回忆着当时兴奋的场面，激动不已。而B君则在庆幸着演出的结束。但他还认为自己是在干有品味的事，尽管他什么也没有品出来。回到家后，B君兴奋地往沙发上一躺，望着天花板，口中念念有词：“算上今天的这次演出嘛，我总共参加了368场有品味的演出，还有……明天我再去多买几瓶香水，买几套晚礼服。对了，后天去看2场演出。然后呢，我最好再多参加一些这类活动才好，越多越好啊！只要越多，我就越有品味。哈哈！终有一天，我会成为最有品味的人。”于是乎，B君一直沉醉在自己那所谓的“品味”中，无法自拔……700字 六年级 叙事
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品福利来了！语数英重点知识详解！史上最全学习攻略免费分享中 自己的笔，品自己的心。自己的心，品一些其他的事情。 ——题记 我思故我在，思想永远是一份不过时的美丽，只喜欢静静的去欣赏，去品味，去思考。 郭敬明，我最喜欢的作家。很喜欢他字里行间的那种淡淡的感觉，是丝丝的柔，也带些淡淡的忧伤。他的作品看后给人的不是一种透彻心扉的酸痛，而更像细水常流，点点的浸透，慢慢的体会那种可以令人窒息的哀伤。这是我看了《梦里花落知多少》《1995―2005夏至未至》《幻城》等等后最深切的感受。常常想，这是一个怎样的男生，是那种让人看起来很忧郁的那种吗？或许是，也或许不是。当媒体不断报道他作品有一些是抄袭的时候，我看了他的博客，是很平静的那种。依然记录着生活中的一些琐事，很简单，很真实。依然会在留言中和他的粉丝很快乐的交流。很喜欢这种荣辱不惊闲看亭前花开花落，去留无意漫随天外云卷云舒的感觉。 周杰伦，也说不清楚他是不是我最喜欢的歌手，只是他的歌有一种与众不同的韵味。在我们班级他是当红人物，班级的女生会为了他而尖叫不止。男生不会像女生那么疯狂，但也一直坚持着“无与伦比”。说实话，原来我最讨厌的歌手就是周杰伦，也不清楚是为什么。可能是因为他吐字不清，也可能是因为他唱歌喜欢拖长声音让人听着很累，或许也有一些别的原因。后来我的想法渐渐改变或许也是因为班级里每天都放着他的歌吧。我开始仔细的去听他的歌，不止是旋律，歌词，更多的是感觉。到底是什么样的感觉连自己都说不出来，只是一种我喜欢的感觉。渐渐开始喜欢听他的歌。也可以说是喜欢听他歌的感觉。 现在，一边听周杰伦的歌，一边看郭敬明的书。品他们带给我的独特的意境，似乎形成了我的一种习惯。总觉得郭敬明和周杰伦似乎差不多，都在以独特的方式去演绎自己的心情，自己的思想，自己的感觉。一个以笔，一个以歌，那种独特的释放是充满快感的吧。 而我应该用什么去演绎和释放我的心情，我的思想，我的感觉？ 或许每个人都有着独特的方式，而我只需要简简单单的沉默罢了。在一片寂静中，去诠释自己的一切。900字 初三 叙事
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品品花语又是一年花盛开，只身一人身卧花丛，宁欣品读着各种花语。菊花漫步在南山，采集着野菊，观看着天上的云卷云舒，更是别是一番滋味。我渐渐明白了，为了一两次成绩没达到前十名就一蹶不振，在学海中挣扎，何苦呢？如锦磷游于四海，如飞鸟翔与苍天。这才是实质，放下追逐之心，你会发现生活是多麽美好。菊语：坦率自然。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。梅花在寒风中绽放，在冰雪中传递着芬芳。梅——坚韧顽强，即便在滴水成冰，冰冻八尺的严冬，它，依旧挺立在风雪中。人世间，无论走到哪里，都难免有不愉快的事。曾几何时，我想过放弃，但那傲雪梅花的身影就会浮现在我的脑海中，笑对挫折。梅语：艰苦奋斗。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来莲花亭亭玉立的莲，出于污泥，而不染之，我看到了它的君子心。不受世俗的侵扰，这难道不是我们所需的吗？莲，总是在我受到五花八门的生活的诱惑时出现。莲语：洁身自好。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。石榴说，牡丹说，梨说……人生就像花海，需要我们慢慢去品读……六年级:何保乐350字 六年级 诗歌
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世博今年五月份，世博会将在中国上海举行，到时候会有全世界的客人朋友来参加。苏州是上海的邻居，客人们也会到美丽的苏州来玩一玩，欣赏一下苏州美丽的园林，看看苏州的小桥流水。我想大人们都在为世博会做贡献，我们小朋友怎样为世博会出一份力呢?首先我们可以做一个文明小卫士，看见垃圾捡起来，回去后向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、邻居的叔叔、阿姨多宣传一些文明卫生知识，让更多的人来讲卫生，讲文明，让苏州的环境更洁净，更美丽。其次我们还可以学一点简单的英语对话，到时候可以跟外国游人打招呼，简单的交流一下，让外国人知道中国的小朋友热情、好客。最后我们可以多了解一些苏州园林的知识，来向外地游客介绍苏州园林的风彩特色。向外公、外婆多了解一些苏州的风俗，到时候可以介绍给游人听，让他们更喜欢我们美丽的苏州。同学们快行动起来吧，让我们大家一起为世博做一些自己力所能及的事情。350字 四年级 叙事
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品.风风，他是一个会哭会闹的小孩儿。有时温柔，有时凶猛。我喜欢风。风，他是云里雾里，一会儿跑上山，过了几秒又跑上了小溪，我最喜欢的是微风，轻轻的吹拂着我们的脸蛋，让我们感觉无比欢喜，我还喜欢一种风，这种风，他可以将我们的头发吹起，也可以让我们的眼睛闭上，那他的名字吗？我讨厌风。风，他虽然很温柔，但他也有凶猛的一面呢！就拿台风来说吧。每当下着大雨的时候，台风总是那么配合。迅速的从东方来到西方，雨滴答滴答的落着，而台风，呼呼的跑来。植物和动物们都迅速的躲了起来。我讨厌的还有一种风，他就是台风的大哥哥——龙卷风，台风跟龙卷风比起来，可真为是小巫见大巫呢！龙卷风那脾气可比台风爆了多！每当龙卷风来袭的时候，人们总是迅速地逃离，我一点也不受待见！就是因为他的脾气太爆啦！你们还喜欢哪一种风呢？你们可以告诉我呀。350字 高三 写景