我想给人体装上防病毒卡_450字450字

我想给人体装上防病毒卡_450字

450字 初二 想像作文

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我家的电脑感染了病毒,妈妈急的没有办法。后来,爸爸请了一位“电脑医生”,这位计算机工程师,给我家的电脑装上了杀毒软件。这东西真是好样的,它不仅“杀死”了电脑病毒,治好了电脑的病,而且从今往后它还能充当电脑卫士,坚决抵抗电脑病毒的侵害。

杀毒软件对电脑有如此神奇的功能?我想要是研究设计一种特别的杀毒软件给人体装上,人不就可以不生病了吗?

首先,我想先发明这样一种软件,它的大小和形状像电子手表的电池,刚好能贴在人体的中心—肚脐眼,一旦人体遭病毒侵犯,它就立刻会发出报警声,提醒人们去医院检查。这种软件,我给它命名为“李氏人体防病毒卡”。随着人类科学技术的不断进步和发展,我的“李氏人体防病毒卡”也能逐步“升级”,只会发声报警还不够,到了夜里,还得发亮,让人们听得清,看得见,24小时都能收到“疾病报警”。

我相信,到了2040年,我的梦想会变成现实。到那个时候,我的研究成果已经遍布全球,全世界各种健康商店里,都摆满了“李氏人体防病毒卡”,当地球上所有人都不再受到病毒的折磨,那世界将多美好呀!

(王梦晴骆驼中学)

浙江宁波镇海区骆驼中学初二:王梦晴

老师的眼神

600字 五年级

鼓励是一方广袤的天空,包容着世间的一切。鼓励是在一片皑皑的雪原上,远方的地平线正升起的那一缕缕旭日的光芒。这就像我至今仍无法忘记的老师那一个眼神,是多么温暖啊!

有一天,在安静的教室里,老师在讲台上绘声绘色的讲着,拿着粉笔在黑板上写个不停,她一会用手比划,一会用教棍指指点点,神采飞扬。课堂里的同学们听的津津有味,思绪完全被老师引领着,沉醉在知识的海洋……

就在课上到一半的时候,老师突然停下来,问了我们一个问题:“有谁知道《礼物》这一篇小说的中心思想?”,老师的问题像投入在平静湖面上的一块石子激起的涟漪一样,顿时让教室炸开了锅,议论纷纷,一分钟,两分钟过去了,慢慢地讨论声音越来越小,直到教室静的掉根针都可以听到,依然没有人举手。

“谁来回答?”老师环顾四周。我迟疑了,很想站起来回答,却又害怕答错,心里像十五只吊桶打水——七上八下,把举起的手放下来,我有点害怕心里无法平静,不敢站起来。

这时老师好像注意到了,把温和的目光投向我,我感觉那目光充满着鼓励,带着温暖,带着肯定,仿佛是一根拐杖,把我从泥潭里往上拉。那目光像束光,把我点燃了,我像一个孤单行走在荒野上的旅人,听到越来越近的驼铃声音,害怕不安一下消失了,大胆的举起手,站起来说出了我真正想说的答案。

“回答的很好”老师露出了笑容,竖起了大拇指表扬了我,我平静地坐下来。

没错,鼓励是最强大的,它会温暖受伤的心灵,照亮迷途者前进的方向,点燃失败者的新希望,重新站起来;它会让人克服恐惧,去战胜困难!我永远不会忘记老师的那个眼神。

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