我想给人体装上防病毒卡
400字
初二
散文
我家的电脑感染了病毒，妈妈急的没有办法。后来，爸爸请了一位“电脑医生”，这位计算机工程师，给我家的电脑装上了杀毒软件。这东西真是好样的，它不仅“杀死”了电脑病毒，治好了电脑的病，而且从今往后它还能充当电脑卫士，坚决抵抗电脑病毒的侵害。
杀毒软件对电脑有如此神奇的功能？我想要是研究设计一种特别的杀毒软件给人体装上，人不就可以不生病了吗？
首先，我想先发明这样一种软件，它的大小和形状像电子手表的电池，刚好能贴在人体的中心—肚脐眼，一旦人体遭病毒侵犯，它就立刻会发出报警声，提醒人们去医院检查。这种软件，我给它命名为“李氏人体防病毒卡”。随着人类科学技术的不断进步和发展，我的“李氏人体防病毒卡”也能逐步“升级”，只会发声报警还不够，到了夜里，还得发亮，让人们听得清，看得见，24小时都能收到“疾病报警”。
我相信，到了2040年，我的梦想会变成现实。到那个时候，我的研究成果已经遍布全球，全世界各种健康商店里，都摆满了“李氏人体防病毒卡”，当地球上所有人都不再受到病毒的折磨，那世界将多美好呀！
（王梦晴骆驼中学）
浙江宁波镇海区骆驼中学初二:王梦晴
浪花朵朵
650字
三年级
叙事
生活中的美，如一朵朵洁白的浪花一样让人心旷神怡；中华传统的美德，更如永不停息的浪花在涌动，让我们永远向往。
一朵浪花，一个跳跃的音符。
记得，那一次。我兴高采烈地在大街上跑着，因为妈妈给了我一张新崭崭的二十元钱，让我去随便花花钱，随便买点儿东西。在我正开心的时候，我就看见一个“可疑”人物，因为他把头低着，然后又把头往旁边转了转，好像在看什么东西，看完了，他又把头低下来，嘴里一边发出“呸、呸”的声音，一边吐出几小堆脏脏的、让人感到恶心的口痰，一转身，就飞快地走了，好像刚才什么事情也没有发生一样。就在这时，一位打扮时尚的阿姨走了过来，看见有几小堆恶心的口痰，便立刻从小巧的包包里掏出了一张香型餐巾纸，然后迅速弯下腰，用手轻轻地把地上脏脏的口痰擦干净了。她的举动使我明白了：弯腰，是美丽的。如果人人都能像这美丽的阿姨一样，我们的环境应该处处都是美丽的风景，人人都是名副其实的地球主人。
一排浪花，一组快乐的旋律。
上一次，我在学校里正在和小伙伴们一起玩游戏，玩着玩着，就看见旁边有几位大哥哥手里都拿着一瓶苹果味的汽水，就在大哥哥它们喝完的时候，就随手把汽水瓶往地上一扔，只听得那几声小小的声音，“当当”“当当”，汽水瓶落地了。我急忙跑过去，捡起汽水瓶就往那几个大哥哥那儿走，当走到大哥哥那儿的时候，我就一边说：“你们怎么能随便丢垃圾呢？”一边想：啊！糟了！如果他们打我怎么办？我是哇哇大哭？还是马上跑去告诉校长？哎！怎么办呢？还好，那几个大哥哥只说了句：“哦！我赶紧去把这垃圾丢了。”这才对嘛！我心里暗暗想到。大家要爱护环境哟！
一海浪花，一群欢乐的生命。
美，就像一朵朵顺风而动的浪花，就像一朵朵开得正艳的花朵，需要人类多多去爱护。快乐的浪花一朵朵，在阳光折射下发出五彩光芒，在无边大海中荡漾翻滚，激昂的旋律在每天晨曦奏响。
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初二
散文
400字
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我想给人体装上防病毒卡_450字作文网专稿 未经允许不得转载我家的电脑感染了病毒，妈妈急的没有办法。后来，爸爸请了一位“电脑医生”，这位计算机工程师，给我家的电脑装上了杀毒软件。这东西真是好样的，它不仅“杀死”了电脑病毒，治好了电脑的病，而且从今往后它还能充当电脑卫士，坚决抵抗电脑病毒的侵害。杀毒软件对电脑有如此神奇的功能？我想要是研究设计一种特别的杀毒软件给人体装上，人不就可以不生病了吗？首先，我想先发明这样一种软件，它的大小和形状像电子手表的电池，刚好能贴在人体的中心—肚脐眼，一旦人体遭病毒侵犯，它就立刻会发出报警声，提醒人们去医院检查。这种软件，我给它命名为“李氏人体防病毒卡”。随着人类科学技术的不断进步和发展，我的“李氏人体防病毒卡”也能逐步“升级”，只会发声报警还不够，到了夜里，还得发亮，让人们听得清，看得见，24小时都能收到“疾病报警”。我相信，到了2040年，我的梦想会变成现实。到那个时候，我的研究成果已经遍布全球，全世界各种健康商店里，都摆满了“李氏人体防病毒卡”，当地球上所有人都不再受到病毒的折磨，那世界将多美好呀！（王梦晴骆驼中学）浙江宁波镇海区骆驼中学初二:王梦晴450字 初二 想像作文
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我身边的防病毒专家每个人身边都有许多人陪伴，这些人各有各的特点，爱好更是不同。我身边就出现了这样一位有着独特爱好的人，他是我的一位亲密好友，是我学习的对象，我从他身上学到了很多很多。暂且把他成为小A吧，他也喜欢以小A自称。他最喜欢的一款软件也是以A开头的，这款软件中文名就是“小红伞”。小A不知其爱好何来也，亦不详其痴迷之源。身边许多人对小A这个独特的爱好很是不解，连小A自己也十分好奇。据他说，他一碰上电脑，就想看看电脑上安装的杀毒软件，并且加以评论。这个爱好引来很多人的不解，甚至是厌烦。当然，也有一些人对于身边这个“奇才”很是赞赏。故云，小A乃风云人物，争议人物也。不戚戚于病毒，不汲汲于攻击。那些对于小A很是厌烦的人看到这里恐怕要大吃一惊了！小A同志可不像他们想象的那样只是个“半桶水”。小A自己都说了：“我不是半桶水，当然也不敢说我装满了水，但是装个八分满还是可以的。”是的，小A虽然还不至于达到“天才”的水平，但是帮助被人解决一些电脑问题，还是可以的：他还帮我重装过一次系统呢！不积跬步，无以成千里，不亲手来试，无以成高手。别以为小A同志“防病毒高手”的名声只是炒作来的，也别以为小A只是听听别人的话就成为高手了。小A的知识也是亲自尝试试来的！在刚刚开始接触电脑时，小A也向大家一样还分不清“病毒”和“木马”的关系。但之后，他亲自招来许多文章阅读，亲自向高手请教，亲手来尝试各种软件，最终才成长为了高手。所剩给我的时间不多了，可小A的特点还有一堆呢。人就是这样，有许许多多独特的地方，要不怎么叫“特”点呢？好吧，关于小A，我就写到这儿了，但是还要补充几句。首先，小A是我学习的榜样；其次，感谢小A，最后，呼吁大家，一起向小A学习吧！650字 初二 写人
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我身边的防病毒专家每个人身边都有许多人陪伴，这些人各有各的特点，爱好更是不同。我身边就出现了这样一位有着独特爱好的人，他是我的一位亲密好友，是我学习的对象，我从他身上学到了很多很多。暂且把他成为小A吧，他也喜欢以小A自称。他最喜欢的一款软件也是以A开头的，这款软件中文名就是“小红伞”。小A不知其爱好何来也，亦不详其痴迷之源。身边许多人对小A这个独特的爱好很是不解，连小A自己也十分好奇。据他说，他一碰上电脑，就想看看电脑上安装的杀毒软件，并且加以评论。这个爱好引来很多人的不解，甚至是厌烦。当然，也有一些人对于身边这个“奇才”很是赞赏。故云，小A乃风云人物，争议人物也。不戚戚于病毒，不汲汲于攻击。那些对于小A很是厌烦的人看到这里恐怕要大吃一惊了！小A同志可不像他们想象的那样只是个“半桶水”。小A自己都说了：“我不是半桶水，当然也不敢说我装满了水，但是装个八分满还是可以的。”是的，小A虽然还不至于达到“天才”的水平，但是帮助被人解决一些电脑问题，还是可以的：他还帮我重装过一次系统呢！不积跬步，无以成千里，不亲手来试，无以成高手。别以为小A同志“防病毒高手”的名声只是炒作来的，也别以为小A只是听听别人的话就成为高手了。小A的知识也是亲自尝试试来的！在刚刚开始接触电脑时，小A也向大家一样还分不清“病毒”和“木马”的关系。但之后，他亲自招来许多文章阅读，亲自向高手请教，亲手来尝试各种软件，最终才成长为了高手。所剩给我的时间不多了，可小A的特点还有一堆呢。人就是这样，有许许多多独特的地方，要不怎么叫“特”点呢？好吧，关于小A，我就写到这儿了，但是还要补充几句。首先，小A是我学习的榜样；其次，感谢小A，最后，呼吁大家，一起向小A学习吧！福州34中学初二：赵鹏650字 初二 写人
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给自己装上“暂停按钮”作文刺激和回应之间，仍然有空间存在。在这片空间里，我们有自由、有力量，去选择如何回应。在我们的回应当中，蕴藏着成长和自由。——题记昨天晚上，我在公司加班，头儿坚持要按他的讲话内容编制工作计划，我“按图索骥”很不耐烦地写着。这时我接到妻子的电话：“你在做什么？”她不耐烦地问，“你知道我们家今天晚上请客，你到底在哪里？”她生气了。听到她的问话，我硬邦邦地答道：“是你约了这些人来吃饭，别怪到我头上。我要加班，你自己去想办法照应，我把事做完了自然会回来。”挂上电话，走回办公桌旁，我突然明白，刚才我对妻子的回应完全是消极被动的，语气也是冷冰冰的。她的问题合情合理，她的处境十分尴尬：客人期望我出现，我却不在场。我不但不体谅她，反而做出鲁莽的回答，而这个答复无疑将使问题更加严重。我反省了自己，认识到自己犯了错。其实我内心不想这样对待妻子，不愿我们之间出现这种不愉快的感觉。如果我有不同的表现；如果我更有耐心、更了解、更体谅她；如果我的出发点是爱护她，而非在那种环境下对她发脾气，结果会大不相同。问题在于当时我没有想到这一点，我的反应只是出于那一刻的感受，我深陷在当时情景所导致的情绪里。这些情绪是如此强烈，使我看不到内心真正想做的事。幸运的是，我迅速地完成了工作。回家的路上，我心里想的全是妻子和她的客人。到了家，客人已经离去，我围着妻子连说几声对不起。很快她的气就消了，就这样，我心中的疙瘩也没了。我们很容易做出直接的反应，你是否也一样？有时你跳不出当时的情绪，说了不该说的话，做了不该做的事，你想“只要我当时停下来想一想，我就不会有那种反应，不会那样做”。人们若能依据内心深处的价值观做出回应，而非刹那的情绪或情境，家庭生活必会更加美满。我们都需要一个“暂停按钮”，让我们在事发与回应之间迅速按下，暂时定格，选择自己的回应方式。我们可以发展“暂停”的功能，也能让家人学会“暂停”。750字 初二 记叙文
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人体外观古人常有“见貌识人”之说。金庸的《鹿鼎记》中有这样一个情节：名士查继佐看见门外站着一乞丐避雪，这丐者身形魁梧，骨骼雄奇，只穿一件破单衫，在寒风中却丝毫不以为意，料定此人必是非凡之人，即邀乞丐进屋与之共饮，临别又赠其银两与棉袍。后来查继佐因文字狱受牵连，有一要人在朝中大力周旋，最后查继佐免于一死，原来救他的正是这位乞丐，不过他当时已当上了广东水陆提督。我有一个在反扒大队工作的朋友，他抓小偷，一抓一个准。我问他，那小偷脑门上又没写着字，你怎么就看出来了？朋友笑着说：“我会相面啊，所谓‘贼输一眼’，小偷的目光是游离的，四处寻找下手的目标。还有擅偷摸者，大多瘦小、狡黠，每动邪念，必贼目一次，长此就形成了鬼祟相。”蔡澜有一篇文章，也讲到人是可以貌相的。他说，獐头鼠目的人，好不到哪里去。大老板身边拍马屁的一群人，知识高不到哪里去。样子普通，但有股灵气的女人，最值得爱。自命不凡，高姿态的女人最无趣。曾国藩的《冰鉴》一书中有识人的要诀：“邪正看眼鼻，真假看嘴唇；功名看气宇，富贵看精神；主意看指爪，风波看脚筋；若要看条理，全在语言中。”其实一个人无论相貌如何，内在修为最重要。一个面相不佳的人，能用知识、仁慈、爱心、宽容、教养等美德养心，他的面部表情一定是舒展而顺眼的。反之，即便容貌美丽者，也会让人觉得面目可憎。唐朝裴度年少时偶遇一行禅师，大师看了裴度的脸相后，发现他嘴角纵纹延伸入口，恐有饿死的横祸，劝勉他积德修善。裴度依教奉行，日后又遇一行禅师，大师看他目光澄澈，脸相完全改变，告诉他以后一定可以贵为宰相。裴度前后脸相变化的根本原因在于其不断修善、断恶所致。650字 初二 叙事
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装薰衣草的缠绵气息依旧让人眷恋，可曾经说着誓言一起闯到天涯海角的故人却早已不见。红玫瑰那热挚的火焰依旧如此沁人心弦，可曾经对理想的渴望对现实的冲劲却早已不见。百合花依旧那轻轻地一色，宛然一块温润的碧玉。可曾经对现实的波澜不惊却早已不见。我努力的抓着“上进”的尾巴，生怕被它恶狠狠地甩开。我永远都在偷懒，一次又一次的低分数让我对考好已不抱希望，说实话，我每天到学校的第一件事就是抄作业。我会那些题吗？我不会吗？一切的一切，我都不知道。我也知道窃取别人的成果，永远不会是自己的，可我的心却少了当初那份坚定的信念和勇气。我不敢多向前迈出一步，生怕摔个粉身碎骨。我也不敢退后，也许退一步是万丈深渊。我就直直的杵在那里，不言不语。我爱笑，可面对现实不管怎么用力扯着嘴角，都少了一份灵气，僵硬的笑着。“如果世界漆黑，其实我很美。。。”这首歌是写给我的吧，真适合我现在的样子。我就是一个伪装技术高超的骗子，我在欺骗生活，欺骗大家，甚至是欺骗我自己。钻到“好学生”的队伍里，努力的装出一副“我是好学生”的样子。我很累，可我不想撤退，我不想做一个生活的逃兵！我不想看到一个个老师对我摇头叹息，我不想让大家失望，也不想让我自己失望。更不想老师的眼睛里由光芒闪烁变为黯淡无光。天气始终不管人的心情。虽然有时候觉得压力很大，可我抬头看看这蔚蓝的天空，低头看看这碧绿的草地，心情会缓解不少。我想逃，逃到一个袅无人烟的地方，避开这尘世的纷纷扰扰，让我能有一个清静之地。我害怕他们看我的眼神，害怕他们对我的舆论，我害怕他们的嘲笑……我害怕他们对我所作的一切。其实这“清静之地”并不遥远，它就在我的心里，我那个小小的王国，只属于我的唯一。偶尔我也想悄悄地溜走，喘口气。可现在的时间根本不允许我这样做。我唯一选择的只能是面对。时钟依旧“滴答滴答”的向前追赶着，一分一秒都停不下来。真是时间不等人呢。我坐在座位上沉思，我的思想又到了另一个阶段。初一:何雨700字 初一 散文
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人体的思考人的平均密度约为0．93×103千克/米3，这个密度和水的密度差不多。从理论上讲，人在水中是漂浮的，溺水的人所以会下沉，一是怕水的心理作用，二是身上附着物使得人体受到的重力大于浮力。人的眼睛是一个精巧的变焦距系统。在物距改变时，它能靠改变晶体的弯曲程度来改变焦距，从而看清物体，它的作用相当于一个凸透镜。人的呼吸利用了大气压强，人的身体长期能承受的大气压强为一个标准大气压左右。常说的“高山反应”是因为高原地区空气稀薄，气压小于一个标准大气压，人的器官一时难以适应而出现的一种生理反应。人静止不动时所发出的热量跟一只100瓦的电灯泡所发出的热量差不多。美国科学家将人体散发出的热量换成电能，制成温差电池，可作为助听器、袖珍收音机的电池。人体几乎一半的热量是通过头顶散发出的。人的头发是热的不良导体，对头部能起到冬天保温、夏天防暑的作用。头发还能吸收紫外线，防止烈日过强辐射头部。可见夏天用剃光头的方法达到凉快的目的是不可取的。人的前臂是一个费力杠杆，支点在肘关节处。人的双脚的活动也用了杠杆的原理，当你的脚跟抬起用双脚站立时，这个杠杆就会暴露出来。这时你的前脚掌是支点，小腿肌肉的收缩提供动力，人体重力则落在两者之间的趾骨上。从这个杠杆可以发现，当人如此站起时，因动力臂大于阻力臂，因而用较小的肌肉拉力就能克服较大的重力，所以，它属于省力杠杆。由此不难看出，在体育竞赛中，运动员的脚越长，则提起脚用的力越小，跑起来就会越快。人脑里大约每秒钟要发生10万个化学反应，这需要耗费巨大的能量，如果把大脑的新陈代谢转换成电能，它能点亮一只20瓦的灯泡。事实上，人脑运动和肌肉运动一样，要消耗许多能量，这就是思考和锻炼身体一样让人精疲力竭的原因。700字 初一 散文
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病毒时代天底下哪个时代都没有病毒时代麻烦，倒霉。由于科技高速发展，人们家里面所有家用电器都是用电脑控制的，所以病毒就可以趁虚而入。我给你描述我一天的生活情况：早上，我4点就起床了（以防出意外，而到学校迟到），拧开水龙头果然没有水，准是自来水厂又被病毒侵入，幸好我早有准备。（在水缸里装满了水）洗涑完毕，拿好书包，对着门大喊一声“开门‘‘（我家的门可以辨别主人的声音），结果门还是纹丝不动。门也被病毒侵入了。我只好拿起杀毒软件冲向电脑，就我着个电脑高手也花了1个小时才搞定病毒。我又以最快的速度买了4个馒头就冲进公共汽车，我家离学校只有3千米，可是汽车也难逃此劫（中病毒），一会向东跑，一会向西跑，一直跑的车子没油了才停下来。我只好再走到学校，到了学校一看表，好险，还有10分钟就迟到了。我使劲的敲着学校的门却开不了，学校的门也中病毒了，害的我迟到了。学校杀好病毒，我们因该接着上课，可学校附近的核发电厂却中病毒了，为了我们的安全，学校只能放假。回到家，门又中病毒了。你说我惨不惨？400字 六年级 抒情散文
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可恨病毒病毒有很多种，他们共分两大种，一种是对一些机器的病毒，例如：电脑病毒。另一种是对人体有害的病毒，例如：H1N1病毒。不论是那种病毒都不受我们的欢迎。比如说第一种病毒，机器病毒。只要手机或电脑感染上了病毒，这手机和电脑就得去专门的地方修去。一修就要好几天，非但这几天不能用手机电脑，而且把他们拿回来之后就回到了最原始的状态，还得从新下载一些以前明明下载过的东西。既浪费时间又浪费精力。再说第二种病毒，人体病毒。这种病毒可比第二种病毒厉害得多了！它对人体造成了侵害，严重的可以致命，弄得人心惶惶，这次的H1N1病毒造成学生们连学都不敢上。都在家躲着，生怕染上。不过已经研究出来了药物，可是因病毒死去的人犹如爬高楼，越来越多。可是又能怎么办呢？我们还在继续破坏环境，造成植物流失而少了很多种实验的材料。病毒呀病毒。请你离开我们的生活。我们的生活需要平安。水师中心小学五年级：崔如心350字 五年级 抒情散文
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消除“病毒”亲爱的校长：您好！我是一个刚入学的新生，我觉得校园有许多不正之风，我虽是小学生，但也是校园中的一员，俗话说：“国家兴亡，匹夫有责。”为了让大家有更好的学习环境，我向校长提出一点建议，希望校长能够采纳。首先第一点，就是学校的攀比之风，大家在一起，不是谈论学习怎样进步，而是讨论谁家里有钱？有势？大家认为如果不比，就会遭人讽刺，大家会对你另眼相看，这是多么荒唐？如果大家今天比谁穿的好，明天比谁家里有钱？那我们学习不是荒废了吗？随着攀比之气的逐渐蔓延，他的危害不容低估，所造成的危害也不容我们小视--造成负面影响危害第一点，是我们把大部分精力都浪费在攀比消费上，既分散了注意力，又浪费了学习，浪费了大好时光。造成负面影响危害第二点，我们现在花的钱，都是父母的血汗钱，虽然我们现在是小康生活有一点钱，但钱也是会发光的啊！如果我们无原则的花钱，那我们思想落后，修养怎么会好？造成负面影响危害第三点，我们为了穿好衣服，会形成心理扭曲，我们在报纸，杂志上看到有些学生为了钱，杀人，抢劫，那都是触目惊心的事情啊！况且现在的家长都是独生子女，谁还敢对孩子批评，打骂？种种原因说明攀比之风真是不容小视。其次第二点，就是学校的男女关系，我们现在都比较小，最重要的任务首先还是学习，但部分同学还是有把谈恋爱放在第一位，这个问题更是危害甚大，现在连小学同学都有这类现象，真是荒唐至极---造成危害第一点；当然是荒废了学业，思想下降，对学习更是无所要求，这样会误了一个人的前途，为了谈恋爱，使大学落榜而后悔一生的事情我们不是没有见过。解决方法一，家长注意沟通了解，最好静下心来听孩子讲解，其次，老师多在引导同学，看怎样做才能避免这样类似的事情发生，学生应控制自己，要经得起诱惑，不要盲目的掉下陷阱，我觉得大家最好是穿校服进学校，可避免类似事情的发生。校长，同学们盲目攀比，比的是奢侈浪费，比掉的是勤俭节约，我们要剔除心灵的黑暗面，树立新的人生观，大家监督身边的同学是不良风气远离我们，还校园一片清洁的天空！校长如果有什么得罪之处，请多多包涵！希望校长健健康康，一帆风顺您的学生：***800字 六年级 抒情散文
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人体录音机今天晚上，谢老师给我们做了一个有趣的游戏。开始，谢老师问我们：“你们带了录音机吗？”同学们齐声说：“没有。”“我怎么看见你们都把录音机带来了。”谢老师笑眯眯地说这可把我们搞糊涂了。“没有呀！”大家都七嘴八舌地回答。这时，老师请钟正直上台。只见谢老师按了按钟正直的左边额头，说：“你好，你好！”接着又按了按他的左边额头，让钟正直跟着说：“你好，你好！”此时，我们都恍然大悟：原来我们都是“录音机”，左边额头是“录音键”，右边额头是“放音键”。接着，谢老师把“录音机”王哲民叫了上去，按了一下“录音键”，说：“喂喂喂。”又按了一下“放音键”。王哲民忍不住笑了，轻轻地说：“喂喂喂。”“声音太轻，冒牌货。”下面响起了同学们的喊声。接着，谢老师请“录音机”徐飘上去，照旧按了“录音键”，说：“兔子尾巴——长不了。”又按了一下“放音键”。徐飘说：“兔子尾巴——长不了。”“好，好……”同学们禁不住拍起手来。最后，谢老师检查我们全班同学是不是都是优质的“录音机”。谢老师说：“瓦尔特保卫萨拉热窝。”我们也跟着说了一遍，老师满意地点头微笑，夸我们都是名副其实的“优质产品”。虽然游戏很快地结束了，可我还沉浸在那欢乐的气氛之中。400字 四年级 叙事
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人体录音机北京新发地小学四年级 田家轩今天是星期六，我来到了熟悉的作文班。老师一开始上课就问我们：“你们带录音机了吗？”我们奇怪地回答：“没有带呀！”老师又说：“我怎么看见你们都带录音机了？”我心里想：老师可能又要耍花样了。只见老师在黑板上面写了“人体录音机”几个大字。我们恍然大悟。老师又在黑板上画了一个大大的脸谱，又做了几个标志：脑门是开关键，鼻子是快放键，嘴是放音键，耳朵是录音键。老师选一名同学上台“录音”，我举起手说：“我来！我来！”老师说：“好吧，让我们听听田家轩牌录音机的音量。”老师用手指按了一下我的脑门儿，我忍不住笑了起来，老师又捏捏我的耳朵接着说：“喂喂喂！”我忍不住了，一边笑一边说：“喂喂喂！”老师说：“这台录音机不好用，冒牌货，我不买了！”同学们都哈哈大笑。下一个上台的是曹思宇，老师增加难度了，她说了一首古诗，曹思宇说了一半儿就“绞带”了，我们笑得更欢了。最后，老师要试一试所有“录音机”一起“录音”的效果，她背了一首古诗：“远上寒上石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我们都响亮的念了出来，老师表扬了我们。这个游戏真好玩儿，我以后也可以借“一台录音机”复习功课了。400字 四年级 记叙文
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