选择
500字
六年级
书信
（一）
炮火响起
映红了整片天空
我在战斗与逃避之间徘徊
听着炮台上的士兵
接二连三地嚷叫声
看着手持长矛的战士
纷纷应声倒入血泊
心中不免滋生了邪念
逃吧
（二）
刚迈出逃避的第一步
顿然觉得一声轰响
身上滚烫滚烫的
有一种液体正不断地流出我的身体
血红血红的
我掉进了无底深渊
周围一片漆黑
只有我和我的心灵
我似乎可以听到一种声音
来自我的内心
我努力克制住自己
但是心跳得更快，血流得更多
那声音越来越响
穿透了我的心
一个同样流着鲜血的我出现在我面前
（三）
我看见她的嘴角在一张一合
“你是个胆小鬼，你是个逃兵”
我的心颤抖了一下
鲜红的血液依旧无情地流着
她也是
“你躲避着自己内心的想法
做着违背自己意识的事
你是个胆小鬼、逃兵”
从我的心里发出了一连串诸如此类的话语
“你还不清醒清醒
继续战斗啊
难道你要让所有的战士都认为你是胆小鬼吗”
我猛地抬起头
顿时清醒了很多
是啊，我不能让他们骂我是胆小鬼
不能让战士看不起我
不能让这一场战斗输掉
想着想着
周围的黑暗渐渐消退
那个我渐渐靠近我
最后消失在我的心灵里面
（四）
忽然
周围已是炮火冲天的战场
战士们用着自己的鲜血来打这一仗
看着倒下的战士
一次又一次毅然地站起来
看着这些场面
我的心中涌发出一种冲动
战斗
（五）
我重新找回了自信
找回了勇气
炮火依然响着
但我相信
它即将成为我们的凯旋之歌
挫折成功大道成功大殿
700字
初三
书信
你知道吗？那千尺白涟不是用涓涓细流从高处小心地倾注，而是无数水滴勇敢地撞击山崖时卷起的美丽。
你知道吗？那搏击天穹的雄鹰不是在老鹰的庇护下举翼飞翔，而是在羽翼未丰是就被母亲无情地推入深渊而练就了一身本领。
“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”
爱迪生在发明电灯是，那微弱而颤动的烛光总是通宵达旦，一次又一次的失败，锻炼了意志，增强了能力，终于在试验7600多种材料，失败了8000多次只后成功了。当他一迈入中年是，一场大火将他的成果烧的一无所有，然而，他说：“每个人在人生路上都有许多的挫折，我不会在这里摔倒，只要我还有一口气在，我的实验生涯就没有停止！”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
你听过华人首富李嘉诚吗？他的儿子从不依仗父亲的财富，而是不停的奋斗，在雨中骑着自行车来回穿行的，在网球场当球童打工挣钱的，那不是别人，而是华人首富李嘉诚的儿子啊！他已在挫折中吸取了成功的元素，提炼了坚强的意志。昨日的磨砺成就了今日的辉煌，如今这小公子李泽楷的事业已经开始起步，并且有超越父亲的势头！
力学、桥梁专家李国豪教授，在文革期间身居“隔离室”。谁能想象在没纸张，没资料的环境里，他竟然不但不在这挫折中放弃他那心爱的事业，而且练成了那无以摧残的意志。报纸的白边，中缝成了他演算的天地，妻子的发夹，孩子的乒乓球网成了他的实验工具，在“隔离期间时常受到审讯写检查，在这如此恶劣的环境里，竟写出了10万字的著作！填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。
人生的价值，在挫折中得到体现；坚韧的品质，在挫折中的到磨练。
人生如花，经挫折的洗礼，生命之花的以绽放
人生如柳，经挫折的修剪，生命之姿得以丰富
人生如浪花，经挫折只还的推涌，生命得以激扬！
在此我呼吁：让我们勇于接受挫折的磨砺，只有这样才能进入成功的大殿。
因为往日的挫折，是成功大道的铺设者，以后的挫折，是指引成功大殿的引导者！
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相似题目
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选择人的生命是一个灿烂的过程，我们每个人都是这个世上的过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。每天早晨起床我们都有两种选择：一是拉上被子继续做你没做完的梦，二是掀开被子完成你没有完成的梦想。如果让你选，你肯定会选后者，为什么，很明显前者的做法太不把自己当回事儿了。从一天早晨开始我们便面临着不同的选择。自己做早饭还是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己纠结的事件上，选择实在太重要了，也许你的一个正确的选择会成就你的一生，但如果脑子一短路选择错了，便会毁掉一个人的一生啊。就拿做早饭鱼吃泡面来说吧，两者的短期结果都是一样的，那就是吃饱了，但长期结果呢？吃泡面伤身，食欲下降，不消化；则自己做早饭既可以练练手艺，又可以使自己吃得饱，吃得健康。如果你长期选择泡面，很遗憾，你走出错了一大步；反之，如果你选择自己做早饭，恭喜你，你成功了一小步。那这时又让你在“错的一大步”和“成功的一小步”中选，很明显，就只针对这两个问题，你会选择后者。所以，这样看来，选择并不是游戏。人的每一步选择都很重要，这关系到我们自己的未来。比如，我今年秋季初三了，我也有两种选择：一是好好读书，考上好高中；二是，可以不用太努力，在普通高中上也OK的。在这两个选择中，我毫不犹豫的选择了前者，因为只有好好学习了，我考上了好高中，在高中时我再拼一把，这样离好大学就不远了啊。可总归想，既然选择了就要付诸行动，一个简单的词叫”好好学习”，里面不知道藏了多少的压力和辛苦，我拼命学，可怎么也做不到”好好学习”。如果我坚定了自己的选择，我又会面临着怎样选择的学习方法，怎样选择我的时间日程……人生有很多选择，一个选择又决定下一个选择，所以选择的时候就需要我们慎重考虑，这选择背后的故事又有多少人能懂呢！可见，由此趋势下去，活一生将会选择一生，如果选错一步就会失去的更多，正确面对自己的人生选择对自己是至关重要的。人生呐，就是一场不断地选择，如果你无法去正确的选择，留给你的终究只是一声叹息。800字 初二
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选择人们都说年少轻狂。十二三岁的的我们，都想要拥有自由，想要脱离父母的禁锢。就好像笼中鸟儿渴望天空，殊不知世界险恶，没了疼爱又没有能力独立的它们，道路险恶。十二三岁的我们，都想要拥有选择自己人生的权利，就好像雏鹰也想要展翅高飞，一览天下，殊不知成这霸主要经历多少生与死之间的徘徊。十二三岁的我们，想要引人注目，想要独一无二，就好像昙花只为一时之美，展尽风华，殊不知青山绿水，虽说平庸，却是人们眼里却是永恒的存在。无论是笼中的囚鸟，弱小的雏鹰，或是昙花一现。只都是它们自己选择的路。囚鸟虽说没有自由，但是却美丽的惹人注目；雏鹰虽不一定成为霸主，可翱翔天空的恋情，已足以它们此生无憾；昙花虽然生命短暂，但却不是青山绿水一生碌碌无为可以比较，历史多少伟人，虽生命短暂，但却流芳千古，虽无肉体，但精神永存。而我们又是怎么选择？我们不一定要别人承认我们，又为什么要在意别人对我们的评价？只要我们自己选择的路是没有错的，那么我们就应该坚定地走下去。其实选择本身从来没有错，错的是选择的人如何看待他们自己选择的路。名利是什么？是赞扬，是鲜花，可也是令我们束手束脚的枷锁。而我们需要选择的是什么？不是一个锁住自己的铁链，也不是一个流光溢彩的囚牢。选择了这些的人，带走了青春的热情，带走了我们所信仰的自由。所以，朋友，别把选择的机会浪费了，别被那些“正确的选择”而否定了轻狂、放肆、浪漫。只要我们还活着，心还跳着，泪还流这，那么就别选择否定自己的人生，否定自己的选择。如果连自己都不愿意信任自己的选择，那么就注定要失败。我还记得班主任在上课的时候说过一句话：“选择自己所爱的，爱自己所选择的。”其实很多的时候，某些人选择了一条路，并不仅仅为了一种欲望，亦不一定是为了追求功成名立。仅仅只是听从了内心的指引，走向自己“心之所向。”需要我们选择的真的太多，也许有的人回头看自己所选择的路，再望望前头的路，披满荆棘，追悔莫及，我们回不到人生的开头，也回不到选择的岔路口。就好像你每走一步，之前走过的路就会永远消失，变成万丈深渊。可是多少年后，生命走到尽头，一路风景沦为回忆时，才发现，无论是美丽的鲜花，还是丑恶的陷阱，都变成了一个“故事”，是否才会去珍惜自己所选择的路？人生的路可以有很多条，“条条大路通罗马”无论你选择了那一条，都不要中途放弃。其实每一条路都可以通往终点，那么“路”自然也不是那么重要。重要的是，你是否明白---选择坚定地走下去，选择一颗懂得取舍、懂得珍惜、懂得乐观向上的心才是最重要的。登山者所珍视的，不仅仅只是顶峰，而是沿途风景。因此才会更加明白，选择的是本心，是自我，是自己所渴慕的。不是匆忙赶向终点，真正值得纪念的是沿途风景---是亲人、是朋友、是敌人。既是如此，我选择的是过程，是一个能够容纳风景的胸怀。我还记得一本小说中的一个人说过“我掌握一个国家，却没有一个真正的家。”他没能真正体会到自己想要拥有的到底是什么，到底拥有了最大的东西，心却还是没能拥有一个支撑。这就是每一个人的信仰所不同。我不能说他是错的。只不过是选择了一个“大我”的理念，为了国而放弃，不得不说是一个非常伟大的人。但是在我看来，“凭心而定”，才能获得生活本质上的快乐，从而此生无憾。这就是每一个人的选择。“大禹治水，三过家门而不入。”大禹为了治水不归家门，即是选择了国家和人民的利益，放弃了小我而成就了大我。而李煜为贪图享受，至国家于风雨之中，就是选择了私人的快乐而丢掉了国家的利益。可大禹为国奉献有功，李煜亡国就只能算过了吗？我认为这是不一定的。“凭心而定”的下一句话是什么？是“后果自负”。所以，选择本身是没有对错的，历史评判一个人选择的对错的依据有两个---一是一个人的选择并没有什么意义，重要的是---你的选择对社会有什么意义？二是成王败寇，成者撰写史书，也把事情本身的对错而感情化了。然而，我们并不是什么伟人，平凡到尘埃里的我们，在选择的时候，就应该明白---把手交给你选择的盟友；把背后交给你选择的亲人；把心交给你选择的信仰。执一棋，走一步；一步错，步步错。就算如此，我也会坚定自己所选择的，只因为——按照自己选择的来生活，是送给自己最好的礼物。初一:史家宜1200字以上 四年级
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选择如果天空不勇于挑战，不选择面对风，雷，雨，的一时破坏，何来它的辽阔之美；如果大地不承受痛苦，不选择面对蚯蚓虫蚁的一时肆虐，何来它的厚重之美；如果太阳不坚定为万物散播阳光的信念，不选择让自己处于核聚变反应的痛苦，何来带给万物光明的阳光……是正确的选择成就了它们。当父母给予我们生命，降临到这个多姿多彩的世界上时，我们就已面对无数的选择，那么，在这选择的洪流中，我们该如何不随波逐流呢？与人交往，选择宽容，能化干戈为玉锦，让世间和谐永驻。面对他人的无意过错，追究只会让事态恶化，古语云：“宰相肚里能撑船”真正有智慧的人会选择宽容他人。林肯对政敌向来以宽容著称，这引起了一位议员的不满。他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？”是正确的选择让他 当选美国总统，领导南北战。陈涉少时，与人佣耕于阳城，如果陈涉少时像其他被雇佣耕的人一样选择‘燕雀之志’，没有选择成为王后将相的‘鸿鹄之志’何来中国历史上第一次农民起义？又怎能为后人推翻秦暴政奠定基础呢？在秦王‘天子之怒’的恐吓下，唐雎没有畏惧，选择以‘士之怒’竭力抵抗。最终令‘秦王色挠’，唐雎当时若不选择抵抗秦王，被秦王‘天子之怒’所恐吓，那安陵将易主，历史将少了这端传说！唐雎，陈涉的正确选择成就了这两段传说。天空可以一望无际是因为它正确的选择；大地可以广袤无垠是因为它正确的选择；太阳可以倍受赞誉是因为它正确的选择。我们要做出正确的选择才能掌握人生，掌握自己，掌握生活，让人生更加光彩，让自己更加有前途，让生活更加充实，更美好！650字 初三
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选择人的一生面临众多的选择，在无数的选择之中，生命长河也源源不断的流过，每一次选择都像从河岸边拾起一只贝壳，仔细观察，你会有所感悟。从小到大，面临太多的选择，从小时面对“抓阄”的选择直到现在考试上的选择。在一次又一次的磨练中，我成长着，不断的成熟者。这应该感谢生活给了我许多次机会。或许在人生的道路上，会有许多绊脚石，但那些不能成为前进的阻力，我会选择勇敢地接受，因为那是一次生活的考验。我永远相信，我的选择是正确的，人生应当过得有意义，这样，十六岁的天空才会明朗。有许多人都还记得几年前那场“克拉玛依”大火，至今还令人心有余悸。有多少生命在大火中化为灰烬？但又有多少人知道，有许多本该存活的生命，但却因为人类的自私而断送？有着这样一幅情景：一位女干部情急之下跑到公厕避火，就在她刚刚关紧房门后，一个小女孩赶到这里，在门外呼救，但在门内的女干部却纹丝未动，直到门外的呼喊声渐渐微弱，停止……生命的大门无情地将一个幼小的生命关在门外，一边是生命的天堂，一边是死亡的地狱，这是生命的选择吗？还是人性中真善美与假丑恶的选择？人类是幸运的，经过艰辛的劳动，成了地球的主宰者。城市的污染，生态的破坏，人口的增多，这些都不会阻挡人类建设家园的信心，因为生命创造了历史，历史又选择了人类。心中突然涌起了一种莫名的感动，一种对人生选择的思考，从河岸边拣起的贝壳有的是美丽的，有的有瑕疵或兼而有之？我不知道，但我明白：选择了便是永恒的，永不会变。因为人不可能在一生中踏进同一条河两次！600字 六年级 议论文
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选择选择背后有责任、荣誉、利益。但这些名词对于选择者本身不一定就代表“责任就是社会责任”，“荣誉就是国家荣誉”，“利益就是国家利益”。每个人都有不同的经历，不同的家庭环境、社会环境、文化水平，这就导致人们意识形态的不同。而意识形态的不同就影响人们的事物的看法。又因为意识形态是支配人们行为的绳索。所以不同的人面对相同的事情也会做出不同的选择。所以我们无权评判别人的选择。也许你认为别人的选择太自私，太不负责任，但他自己看来他的选择是对的。面对同样的事情，不同的人做出的选择不会相同。正如一句话:“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”所以我们不能随随便便评论别人的选择。人们对于选择者的评判标准无非是“道德”、“法律”。人们认为只要是符合社会道德的选择就是对的，只要是法律允许范围内的选择就是正确的。但事实果真如此吗?网上曾有这么一个事件，一位父亲不顾女儿的劝住坚持酒后驾车，于是女儿打电话举报了自己的父亲。那么对于事件中女孩的选择怎么看待呢?女孩认为自己父亲酒后驾车违背了交通法则，自己举报是正确的。但文中的父亲也一定这么认为吗?女儿竟然把自己的父亲举报了，在父亲看来女儿的做法就是不孝、不懂事，是错的。所以法律和道德也不是评判事物的标准。孔融让梨的故事想必大家都有所了解。但在美国人看来这种做法就是令人费解的，因为美国人直率大方，大的甜的梨肯定要自己吃才对。而中国人谦虚含蓄，大的甜的梨就理应让给别人。我们能说美国人自私狡猾吗?我们能说中国人就是无私伟大吗?不能。这正是因为二者的意识形态不同才导致二者行为选择不同。我们断断不能拿自己的行为准则去度量别人的言行举止。人类是能独立思考的动物，正因为每个人都有自己的见解才会有不同的选择，而有了不同的选择才能谱写出不同的人生，因此世界才如此缤纷而美丽。700字 高中 议论文
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选择人的一生都在选择。生命就是我们的最初的选择。因为它的存在，让我们拥有理想、抱负；让我们学会生存、自立；让我们懂得珍惜、爱护，让我们有资格去畅所欲言，去创造价值。生命莫过于理智选择。迎着清晨的一缕明媚的阳光，新的一天开始了。孰知，选择也悄然走进我们的生命。也许我们会抱怨，生活中有太多无法选择的事。在这些举足轻重的选择面前，我们也可能会犹豫，甚至不知所措。也许是舍不得放弃，也许是太想珍惜而又无奈。而你就是我的选择……当我陷入进退两难的境遇时，选择内心深处最真挚的声音，可以解脱自己，给自己一个契机；当我处在人生的低谷时，选择积极乐观面对，可以重新扬起人生的风帆；当我感到无比寂寞、孤独时，选择了你，可以让我快乐无比。我不知这是不是一个明智的选择。但在别人看来，是极愚蠢的选择，是没出息的。而我不已为然，因为我遇见你时，像苹果一样甜，你快乐挥舞青春的大笔，让我多愁善感的心情无比晴朗。曾经想过，我的选择是否太冲突了。初秋时节，天又高又远，阳光特别温暖，清香的空气，冲淡了我们以前许多的故事。在青春期的激情泛滥后，我们只有忧伤的回忆。现在就让我们这曾经的际遇、曾经的回忆，融成一块琥珀，永远在生命的最深处，成为我们的永恒的诺言。因为我们都不是天使，只是年幼无知的少年。在冬天阴冷的寒夜里，我可以想象自己是一株向日葵，永远向往你那迷人的阳光！在这意气风发的岁月里，我喜欢上了一个人，也是我做出的一个选择。但此刻我学会了无眼言。我喜欢我们在青涩的季节曾经拥有过阳光般甜蜜的味道。这迷人温暖的阳光，终回有一天来临的——我坚信，我梦想。因为我这次的选择是你。650字 六年级 散文
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选择大千世界，人海茫茫，人生的旅途要不断的选择；其实我们的生活就是在不断的选择。选择自信，收获勇气；选择磨砺，收获坚强；坚持知足，收获快乐；选择真诚，收获友谊……或许有时选择放下也能使你倍感轻松。世界很大，我们很小。而小小的我们，面临着无数次选择。它们有的太渺小，微不足道；而有的却关乎着我们一生的去向。我们的每一天都要选择很多次，如同天上的星星，在茫茫宇宙中数也数不清。早晨起来是穿裙子还是穿裤子；出门前穿运动鞋还是穿皮鞋；写作业是用圆珠笔还是中性笔……这点点滴滴的选择使我们的生活变的不同，变的丰富多彩。属于我们的，我们要珍惜，而不属于我们的，我们也不要强求，有时放下它，放弃它，才是最好的选择。一年盛夏的暑假，我拿着10元零元钱到小卖部买薯片吃。小卖部的老板是一个戴着厚厚的老花镜的老爷爷。那老爷爷的背陀了，显出一幅苍老的样子。“一包3·5元，收你20元，我找你16块5。”“哈，多找了10元，再买个冰棒吧！”可是我的心却空落落的，脚也像灌了铅似的走不动了。这时，我的脑海里出现了两条路“一条是把钱还给老爷爷，一条路通往黑暗，就是再买一根冰棒。”“我该怎么做？”我暗暗在心里问自己。“要不还吧，还——还一定要还。如果不还，我要会一生不痛快的。”我又默默地说的。于是，我把钱还给了老爷爷。走出小卖部，我一身轻松……我相信，有时学会真诚，我也能获得快乐和轻松。550字 六年级 记叙文
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选择选择，是一个普普通通的名词，可他的含义却无法估量。白云为了滋润郁郁葱葱的生命，选择化作雨水；河流为了哺育麦田，选择化为甘泉；白鸽为了儿童们快乐的成长，选择选择将橄榄枝放到战争的国度。这时，我发现选择的含义，就是无私奉献，帮助他人。在那次五一二汶川大地震中，一名教师在死神的笼罩下，放弃了逃生的资格，他选择牺牲自己来保护自己的学生们；在一次洪水当中，一名教师面对死神的压迫，放弃了逃生，他选择一次次将学生放置到安全地点，当他拼死送出最后一名学生，洪水无情的吞噬了他；再一次泥石流当中，一对父母放弃了自己的生命，他们选择用生命为女儿架起生的桥梁。每当这一幕幕在我的脑海中浮现，心中总有一种说不出的滋味，是酸？是甜？谁也不知道。拉布吕耶尔曾说过：“最好的满足就是给别人以满足。”这可见奉献与助人是多么伟大与崇高的选择。当我们遇上一些贫困、悲惨的人们时，我们何不选择帮助他人呢？即使你给予的只是非常小的物质，甚至微不足道，但只要日积月累，就会汇集成爱的海洋。著名的书法家王羲之书法天下闻名，但他不肯轻易给人写字。一天，王羲之在路上遇见一位贫苦的老婆婆在提篮卖扇。王羲之本可以置之不理，但他选择了帮助她。于是在每把扇子上题了字，使扇子很快被抢购一空。如果说人生是一片蔚蓝的天空，那么奉献与助人就是天上洁白的云朵；如果说人生是一片汪洋大海，那么奉献与助人就是海面上驶过的帆；如果说人生是深深的夜空，那么奉献与助人就是瞬间划过的流星。当我们在做人生的选择题时，让我们选择奉献与助人，这样社会将会更加美好，更加和谐。650字 六年级 记叙文
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选择大千世界，人海茫茫，举目远望，看到的，却是满天的黄昏。前方路茫茫，一望无尽，不知还有多少选择？那年，选择自信，收获勇气；选择磨砺，收获坚强……选择，在我心中，最初只是简单的听话与不听话。过了几年，选择，又成了另一个意义：是考试中的态度正与否。再后来，选择又成了一个人毕业后的去向。但是，人生不定，选择的意义也不定，在一件平凡的小事中，选择则真正在我心中成为一个深刻的定义。这年秋天，我选择了坚持。“加油！快到山顶了！再走一会儿就到了！”妈妈鼓励着。鹿峰山虽不高，却奇绕，路上左一弯，右一弯。我才到半山腰，教便快累软了。妈妈也在边大气喘不止，但还强撑着，不停向山顶走去。山顶遥遥在望，似乎一步可及，但前方的路长着呢！不是一时可以到达的。我满头大汗，一边拼命迈动步子，一边擦汗。山顶的那塔，似乎在向我招手，但又似乎越飘越远。我走一步，它退一步，好像永远也到不了。我不想走了，一屁股坐在边上的石头上，嘟着嘴，说：“不走了！累死啦！”妈妈回头看了看，说：“你怎么不走了？坚持就是胜利呀！大家都说，只有坚持才能成功。”我有点心动，可还想辩一辩，刚要开口，妈妈便转身走了。我没办法，只好跟上。终于到了山顶中央，我的坚持之心又回来了，努力迈开步子，经过几分钟之后，终于登上了山顶。今年秋天，我选择了坚持……500字 六年级 记叙文
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选择“大千世界，人海茫茫；世界很大，我们很小”。生活中，我们常常遇到选择的时刻，我们或曾停滞不前，或曾犹豫不决，但无论选择什么，我们终有所收获。早晨，你在衣着中选择，在饮品间选择；在校，你会在文具间选择，在书本间选择，生活，在选择的匆匆间悄悄溜走，但不论你选择什么，终会受益匪浅；选择自信，可以让我们收获勇气；选择磨砺，可以使我们收获坚强；选择放下，我们可以愉悦的享受轻松；选择知足，我们可以享受快乐……我从小学一年级起，就一直是班上的矮个子，望着周边的人如大树般拔地而起，而我这棵“小树苗”只好躲在“大树们”的阴影下瑟瑟发抖，个子矮成了“大树们”笑话的把柄，也成了我心里的阴影，我还清楚的记着，一次与同桌争吵，起因是他抢了我一个东西，我据理力争，同桌吃了亏，但不甘心，便大吼一声：“你这矮冬瓜跟我吵什么吵！”我便乖乖地眼巴巴地看着他“名正言顺”地抢走了我的东西。没想到，一向热爱篮球的我以为一生与篮球无缘时，没想到这一次，体育老师竟选我参加了篮球集训，如果好的话，可以参加比赛，这可是多少人梦寐以求却无法触及的梦啊！可我高兴了没几天，便退缩了，训练的苦和同学的白眼与父母的不支持，更加重了我的思想负担，我犹豫过，放弃过，但同学们的白眼时时萦绕于我心头，我不能服输，我要用实力向同学证明：矮子也能打篮球！我选择了坚持，没想，这一选择竟使我收获成功！比赛那天，我真是拼了命的，总共进了十五分，十二分是我进的，教练兴奋地拉住我的手，脸上隐约有些殷红：“你是我见过最好的队员！”我真正用自己的实力，向人们证明：“矮个子也能打篮球！”属于我们的，我们一定要好好珍惜，不是我们的，我们就不要强求。人生旅途，不断选择，其实，生活，就在不断选择中匆匆地飘逸而过……700字 六年级 记叙文
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选择窗外，大雪纷飞；手中，全是汗水；心中，满是惆怅。我坐在窗前，思考着怎样花完手中100元钱。望着这100元，爸爸那辛勤工作是的背影又浮现在我脑海中。为了给我交学费，爸爸辛苦工作，换来的却是一张100元的假币。今天是开学的日子，难道让我用这假币去交学费？想到这儿，我坐立不安，走到了大厅。“烤白薯嘞——”门外响起卖烤白薯的叫卖声。“是啊，我何不用这100元买个烤白薯，再让他找给我钱呢？”想到这儿，我冲出门外，来到卖烤白薯的人的面前，他身后留下的，是一个个又大又深的脚印。“大叔，我买一个烤白薯。”我一边喘着粗气一边说。这时，我才看清他的相貌：只见他头上围着一条旧头巾，皱纹爬满了他的额头，粗浓的眉毛，黑黝黝的皮肤，生活的压力把他原本直挺的背压得弯了下来。看着他，不知怎么回事，一股同情从我的心底油然而生。我刚想把手中的假币递给他，手却不由自主地缩了回来。我该怎么办？是把手中的假币给他，还是……我犹豫不决……最终，我决定把假币留下。我缓缓地从口袋中摸出5元钱，递给他。待他找完钱给我后，我拿着烤白薯飞快地冲进了屋内，又一次陷入困惑。“砰、砰、砰”的敲门声把我从困惑中拉回现实。“爸爸，你回来啦！”我打开门。“嗯。对了，女儿，我今天给你交学费的那100元呢？”爸爸问。“在这儿。”我低着头，像犯了罪一般。我缓缓地把它递给爸爸。“女儿，你还不知道吧，这是一张假币！幸好今天早上赶集时遇到老王，他把真相告诉了我，不然，这张假币还不知道要祸害多少人呢！”爸爸说。我点了点头，从爸爸手中接过一张崭新的100元，兴高采烈地走在上学的路上。650字 初三 书信
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选择在历史上有，有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时，南方叛军日薄西山，有些顽固分子狗急跳墙，准备和北方军队进行游击战，南方叛军指挥官叫罗伯特李，他做了几天的思想斗争，如果进入丛林和北方军队进行游击战，就会对这个国家发展进行了极大的阻挠，他的参军本义并不是如此，如果投降，他的军人荣耀什么都没了，生命有可能还不保，最后，他选择了投降，为了国家的利益，后来他并没有被世人唾骂，反而，他在后人眼中成为了一个大英雄，如果他当时选不投降，那可能世界格局就会有十分大的变化，美国可能就没有今天的昌盛了。再看看另一些，在中国抗战8年里，有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅，洒热血，不乏一些重要人物，有些人被特务抓住，在监狱里威逼利诱，想从他们嘴里套出点东西，可是他们是死也不说，要中央许多机密没有泄露出去，他们这些人也想生，但是选择了义，没有这样一群铁血儿女，新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类，比如汪精卫，说他败类可能有些偏激，在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士，可到后来，经不住日本人的诱惑，成为一个大汉奸，这就是另一种选择，最后被后人所抛弃，现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。在现实生活里，虽没有了以往的战火硝烟，但我们还是无时无刻的面对选择，现在我们重要的是要做正确的选择，在金钱和道德面前，在自己的生命和另外人的生命面前，在学习和玩面前，我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有（把个人利益放在外面，）权衡利弊，将个人利益放在他人利益之后，才能做出正确的选择。600字 初三 书信
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选择选择—袁慧对于生活,我选择平淡无虑的生活。因为它是图案描绘的点缀。犹如平静的湖面泛出的波纹。对于人生，我选择了志当存远的人生。犹如果子一样有它的季节。对于机遇，我将准备后拿下。因为它是一瞬间的流星。犹如时间匆匆流逝。对于青春，我选择用年轻的种子去播种。因为它是生命可遇不可求的灵魂。犹如青春是有限的智慧是无穷的。趁短短的青春去学无穷的智慧！150字 一年级 书信
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选择选择我该何去何从？？呵呵~~~我最讨厌做选择题啦！！明明都不错干吗非要选一个？通的关心昌的体贴勇的可爱琛的付出超的痴心我到底该如何选择？为什么人生要有那么多选择题？虽然知道选择是必须的可还是没有勇气去面对害怕？！！对，就是害怕害怕不小心选错了会给人生的试卷扣分是自己痛苦也给别人带来悲伤可我却不得不选择不选择只会是大家陷得更深最后，伤的也会更狠可我真的不知道该怎么选择我不想受伤也不想伤害别人我究竟该怎么选择？！怎样才能做好这道选择题？亦或者说要我消失？不！我不能消失！我消失会让亲人痛苦我消失会让朋友伤心我消失会让他们自责我不要！！我不要有人为我而不快?S~~呵呵~~~不管啦！！题要做生活也要继续相信自己可以选出属于自己的答案可以给人生的答卷增分添彩跟着感觉走即使选的不是最完美的答案我也决不后悔......300字 初三 书信
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选择又是一份标准化的模拟题，这个标准化的，老师喜欢标准化试题，好在我已经习惯了这种非A则B的练习。其他的都已做了，最后一题真是伤脑筋。选A呢，不对；选B呢，也不行。只能选一个，选A还是选B，我总是拿不定主意。想问老师，老师不在；翻翻参考书，也含含糊糊。水开了，我拿起热水瓶去灌水，A和B一直在我眼前晃悠：我拿起热水瓶去灌水，A和B一直在我眼前晃悠：我提起A，把B放在地上，打开B的盖子，把A的水倒入B中，再盖上B的盖子。忽然我有一种感觉：选B！对，选B！兴奋之余我把B提了起来，抛向空中。“砰”的一声，我眼前一亮，A变成了茶壶，B变成了热水瓶。热水瓶在地上摔得粉碎，真糟糕，这个月已经打烂了两个了。妈妈闻声冲了进来：“你看看，你看看！怎么搞的？做什么事都马马虎虎！”“我又不是故意的！”我委屈地答道。“它能自己撞到地上去？”妈妈的急性子又来了。真受不了妈妈这种不问青红皂白就下结论的态度。我转身走出厨房，走进客厅，爸爸正在看电视足球赛。看他那副入迷样儿，肯定不知道厨房里发生了什么事。妈妈也阴着脸走了进来，对爸爸说：“买个热水瓶去，要不就没水喝了。”爸爸哈哈大笑道：“哇，真棒！”妈妈愣了一下，原来爸爸在为进球而喝彩呢！妈妈走上前去，“叭”地把电视关了，爸爸如狮子般咆哮起来。接下来的事情就更糟了，他们吵了起来，对爸爸来说，足球和水瓶，他只需要前者；对妈妈来说，她那急性子就像炸药包，爸爸无疑点燃了导火索。战争开始了，还有扩大的可能，我忙溜回了自己的房间。“离婚！”不久客厅里传来了妈妈的声音。“离就离！”爸爸也不甘示弱。妈妈冲进我的房间，“我和你爸离婚！你愿意跟我还是跟你爸？”又是选择题！爸爸也走进来说：“你愿意跟谁？跟我还是跟你妈？说完了明天就去办手续！”选A还是选B？我脑子里一片混乱，一件件往事浮现在眼前：小时候，爸爸把我扛在脖子上，我把爸爸当马骑；冷冷的雨夜，妈妈背我从医院里出来，我真嚷着打过针的屁股疼；家长会后，爸爸严肃的目光，语重心长的话语；挂钟已敲过12下，妈妈还在为我织毛衣……爸爸好？妈妈好？选A还是选B？我没有说话。谁也没有说话，一时间房间里安静极了。爸爸咳嗽一声，出去喝水了，不久他在厨房里大叫起来：“谁又把热水瓶打破了？”妈妈出去说：“还不是你的宝贝儿子！”“这个月已经打烂两个了！”“说他一下还和我顶嘴！”“这孩子！没有开水了吗？”“哪有东西灌开水，叫你去买又不去。”“你什么时候叫我了？”“刚才，你看那臭足球。”……两个人的声音低下来，听不清了。我长长地叹了口气，心里轻松了许多，战争结束了。跟爸爸还是跟妈妈选A还是选B？我对自己说：“两个都选，我离不开爸爸，也离不开妈妈。”第二天，老师在课堂上宣布：由于印刷错误，最后一道题A、B都错了，哪个也不能选。1000字 初三 书信
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选择生活在这个世界上，从一出生就面临各种各样的选择，但父母并不是我们可以选择的，但我们可以选择我们的命运，选择自己究竟是要过怎样的生活，是前半生艰苦，后半生享福，还是要前半生享受，后半生受罪呢！很多人在这个问题上抉择了很久，但最终选择后者，但也有不少明智之人，选择前者，前者与后者的命运因最初选择的道路不同，而会影响到晚年，是否会感慨自己的一生碌碌无为，还是安享晚年，一切的决定权皆在你们手上。在少年时期，或许会有父母帮衬，照顾生活，但一旦到了晚年，父母连自己都顾不过来，又怎会来管你，说的难听点，前半生父母在旁，一切如优，而到了后期，父母将你抚育成人，是要你能干出一番大事业，也想自己晚年有人陪伴。一切靠自己。曾听过这句话，本然不以为然，但到了进入初中，渐渐明白这个道理，没有谁会永远陪着谁，没有人会对你真的真心真意，所有的一切都要靠自己，他人只是引路的指示标罢了，路，要靠自己走。曾经看过一本杂志《意林》当中讲述了很多曾经共患难的朋友，到最后因各种关系，而要分开，虽有不舍，但现实就是如此残酷，不容易一错再错，更加不容你做任何一个错的选择。“一失足，成千古恨”。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学
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选择总是有人在痛苦悲伤地盘旋，选择倒下；总是有人在挫折失败地困扰下，选择沮丧；总是有人在困苦艰难地危逼下，选择退却；但还有一种人—他们在苦难挫折地缠绕下，选择的是坚持，选择的是不屈，选择的是超越，选择的是^选择的是^威灵顿在最落魄的失败中，没有选择放弃，而是选择了坚持。而当他重振旗鼓，苦心奋斗了七年之后，他终于战胜了不可一世的拿破仑，一雪了当年的耻辱。贝多芬在耳聋病痛的囚困下，没有选择屈服，而是选择了傲然。他紧紧扼住生命的喉咙，于是即便生活在耳聋的痛楚，众人的嘲讽中，他依旧可以超越自我，突破困阻，所以那一支命运交响曲仍在百盛不衰地震撼着人们的心灵深处。李煜在亡国之变地缠绕下，没有选择倒下，而是选择奋发。所有所有的悲惨、所有所有的哀切都寓情与他的笔中，他以他曾经或许遗失掉的爱国之情谱写出一首首万古传唱的绝词。《虞美人》、《相见欢》、《浪淘沙令》，经过无数次流水落花春去也，仍在天上人间轻盈地飘送着。相信吧，挫折伤痛都只是一块顽石，就看你如何选择对它的认知，智者总是把它当做一块垫脚石，借它登上更高的山峰，可愚者只会认为它是一块绊脚石，永远挡住向前的道路。是做智者呢？还是做愚者呢？是在苦难中爆发，还是在苦难中毁灭，这是一个值得思考的问题。那你的选择是？江西吉安吉州区第三中学初二:蝉翼清影500字 初二 散文
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选择我们常常在生活中面临选择，常常是“鱼与熊掌不可兼得”。但有一次选择，深深地印在了我的脑海里，使我永远都忘不了，因为我的选择是对的。在一个风和日丽的早晨，突然“轰”的一声，整个天都变黑了，就快要下雨了，街上的人都跑回家了，顿时，街上一个人都没有了。突然，有一位大爷正骑着装满货物的车赶回家，就在这时，大爷的车陷入了一个泥塘，但由于车上的货物太重，怎么也推不上去。这时，他目不转睛地看着我，从他的眼神中，我可以感觉到这位大爷是想让我帮他把车推上来，但是，我犹豫了一下，心想：如果我现在去帮这位大爷，那待会儿肯定下大雨，那我就回不了家了；可是，我如果见死不救，就会觉得心里不安，这该怎么办啊？这时，大爷脸上露出了失望的表情。我又想：我怎么能见死不救呢？老师平时是怎么教我们的呀，老师告诉我们：“遇到别人有困难，应该积极的走上去帮助，不能见死不救，这样才是一个好学生。”突然，我的心坚定下来，心里总是想：我一定要去帮助这位大爷。我大步地走去，我和大爷都使出了吃奶的劲才把车推上来。这时，我心里舒服多了。通过这件事，我真的觉得很兴奋，因为，我的选择是正确的。所以我想在这里说：“世界上没有后悔药，大家在面临选择时，千万要想好。”500字 五年级
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选择一道道关于人生的选择题在手机屏幕上移动着，我的双眼紧盯着它，沉思着。这些题都是用来思考自己人生的题，好多问题自己确实没有认真思考过。正在顺利作答的我突然被一道题拦住了。“你觉得自己以后的人生会顺利吗？”我想都没想手指就正要指点A（会）。但一瞬间又在半空中停了下来。如果我还是以这骄傲自满和吊儿郎当的心态来面对以后的事情，我以后的人生还会顺利吗？我的手来回晃动了几下，与C（不确定）对触了。又来了一道题：“你认为你以后的生活会幸福吗？”我知道这道题确实难以回答，如果一或者让不会顺利，那以后的生活也难以幸福。人们都希望自己的一生能够幸福、顺利，可是很少人为此而付出努力和心血。有句话说人的前半生努力，后半生就越幸福。这句话不假，幸福只会给那些努力的人。无奈，我只好又选择了C（不确定）。最后一道：“你会为你的人生付出什么？”这是一道填空题，却把我难住了。如果之前努力，可努力的不对地方也不能成功；我之前坚持，那也根本无用。和这些自己能否做到呢？我真的百思不得其解，就放下了那道题，就这样是那些题变成了黑屏。虽然最后一道题还没做出来，可我对自己的未来有了更多的看法。我想这些选择题，以后会成为我努力的动力。500字 初一
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选择人生中，有一些事情，不得不令人彷徨、令人烦躁、令人踌躇，总是不知道该如何进行下去，这时候，我们不得不做出选择。不同的选择，往往决定成败，乃至生死……我有时在想，我是否也曾有过重大的抉择。身边的人走走停停，有时觉得他们也在不停地奔波中做出选择，就比如我的校园时光中。记得刚上小学那会儿，我天天与同学在广阔的操场上飞奔，也不乏有在走廊的嬉戏。就这样，回班时我推搡着，推到前面一个同学，他跌倒在地，头好像还碰到了墙角，顿时哇哇大哭，我惶恐了许久，他也一直哭着，捂着头不说话，我惧怕老师的责罚，但是，我选择诚实，“壮胆”似的扶起他，回了班级，与老师坦白事实，老师在我意料之外，安慰了他没有批评我。她说：“你做出了最好的选择。”校园生活的选择往往在友情上打交道，可在亲情的路上，我有些话不知怎么说。那年冬天，姥姥身患重病，躺在床上，姥姥用沙哑的声音问我：“乖外孙，告诉姥姥得了什么病？”望着她憔悴泛黄的脸，我的心不觉疼了下，犹豫了许久，我看着她，一字一句缓慢地说：“姥姥，您放心，过两天您就可以出院了。”她似乎半信半疑，却面带微笑：“知道了。”姥姥最后走了，我选择了欺骗她，但我相信，她不会责备我，因为我给了她一丝希望……我并未后悔过我的任何选择。如果让我重来一遍，我不后悔。500字 初三
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