时间

400字 初一 读后感

光阴似箭,一去不复返。它就像沙漏中的沙子不可逆流;就像潺潺的河水,永不回头。也是一睁眼一闭眼的瞬间。

光阴如此可贵以至于无法用金钱衡量,正如来自《繁星·春水》的这一首诗:

光阴难道就这般得过去吗?

除却飘渺的思想外,

一无成事!

它告诉我们:时间就这么快的过去了,我们一生都在自己的志向中,还没行动,最后只能碌碌无为了。

我们难道不在自己的人生中留下什么痕迹吗?我们难道不应该用画笔来填充自己的人生吗?

我曾听说过这样一个故事:有一个小孩,从小对学习就没兴趣,父母的告诫他也不听,转眼见到了初三,他终于意识到自己跟别人的差距是那么的大,便开始努力学习。可是晚了,常时间的落下的科目在短时间是弥补不上的。

少壮不努力,老大徒伤悲。在这有限的少年时代,若让时间轻而易举的流掉,而不利用这段时间来努力奋斗,完成自己的梦想,那么后悔都来不及了。

对于学生,员工来说,时间就是效率。对于企业家来说,时间就是金钱。对于病人来说,时间就是希望。

时间如此宝贵,我们浪费时间就相当于浪费自己的前途,抓住每一分每一秒,去为大家做更多的事,用剩余的时间来点缀自己的人生。

初一:许睿涛

苦乐交融的初三生活

600字 六年级 记叙文

升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?

大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、语文。

也因为如此,从辛苦中获得更多的,是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等,让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。

我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》,文章很长,而且理解起来有一定的难度,自然学起来,就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时,免不了会加快速度去分析课文,我一旦分心,哪怕是一秒钟,就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。或许一节课下来,真正理解到的并不多,还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是,每次当我放弃了课后的休息时间去学习,都要经过一番思想上的斗争,最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后,心里不禁会有一阵成就感,这是一种“不一样的快乐”。

不只有语文,英语方面也有同感,每当学会了一个单词一篇课文,心里不免会有不一样的快乐。

这就是我的苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多,我有我的“业”,我已经做到“敬业”了,不知不觉中,“敬业”中就伴随着“乐业”,有了这样的“不一样的快乐”,让我以后的学习,更富有动力!

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