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450字 二年级 叙事最后许老师作总结，她说理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
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1000字 初三 议论文人不可能改变视野，却可以竖起信念，坚实地把握人生。一个信念，往往创造出美好的境界，它出自于内心深处，取自于意志与情感的共鸣，正如同《舟舟》那样，教会了我们树立人生信念，创造出人生的辉煌！让我们将信念的种子播撒于心扉，将它牢牢地握在手里，扬帆信念之舟，把握人生的方向！陕西西安莲湖区西安市第十中学初三:赵豫斌
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450字 四年级 状物认真的想想，这就是轻率的代价。在这养的环境里，我真的要窒息了，没有声音、没有生命、没有一切！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生在月亮面前，还有什么永远可言？在我们没有能力改变人生最终的归宿时，我们还可以把握人生的方向，可以把握人生过程的心态，像月亮一样面对阴晴圆缺。面对吧！努力吧！向上吧！通过挣扎使自己看到月圆，这样才能擦出灿烂的火花。
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1000字 初三 议论文人不可能改变视野，却可以竖起信念，坚实地把握人生。一个信念，往往创造出美好的境界，它出自于内心深处，取自于意志与情感的共鸣，正如同《舟舟》那样，教会了我们树立人生信念，创造出人生的辉煌！让我们将信念的种子播撒于心扉，将它牢牢地握在手里，扬帆信念之舟，把握人生的方向！陕西西安莲湖区西安市第十中学初三:赵豫斌
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450字 六年级 说明文比尔盖茨为什么成为了富翁？爱迪生为什么成为了科学家？卢瑟福为什么成为了物理学家？……千万个为什么，千万个因为，答案都只有一个，因为把握了机会，把握了人生。其他国家的人才为什么比我们中国的人才多？因为我们不知道把握机会=把握人生，这是我们的可悲之处，致命之处！机会是靠我们把握的，一不小心，机会就会与你失之交臂。所以，请记住：把握机会=把握人生！
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1000字 高二 诗歌此刻的我，好想，好像把掉的眼泪都收回来。是的，我们没有时间掉眼泪。我们有的只是前进的脚步。蔚蓝色的不羁，透明色的纯洁。金色的暑假生活是对我们半年来整体生活的总结，它像一个调色板，挥洒着我们的喜怒哀乐，他将失意无助统统打倒。送给我们的是时间，让我们思量人生，品味回忆。我们的暑假生活如此的美好，我们要把握人生的美好，把握人生的调色板。
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650字 六年级 散文因为这班车，使你拥有丰富的知识，坚强的意志力，所以说，把握人生，把握今天，把握明天，将会改变一个人的命运，不管对方是谁，只要他有心，上天就会眷顾，给他制造机会，因为，上天不会有不公平的一天，主要，还是，看你的想法，做法如何，并不是看以前的遭遇、以前的举动如何。把握人生，你将终生受益，让自己的人生成为最有价值的。陈围小学六年级：姚晓丹
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500字 四年级 状物一次的迷迷糊糊，让我来了。我发现这里是一片死土，静的让人害怕。在这养的环境里，我真的要窒息了，没有声音、没有生命、没有一切！认真的想想，这就是轻率的代价。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生在月亮面前，还有什么永远可言？在我们没有能力改变人生最终的归宿时，我们还可以把握人生的方向，可以把握人生过程的心态，像月亮一样面对阴晴圆缺。面对吧！努力吧！向上吧！通过挣扎使自己看到月圆，这样才能擦出灿烂的火花。
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500字 小学 散文一次的迷迷糊糊，让我来了。我发现这里是一片死土，静的让人害怕。在这养的环境里，我真的要窒息了，没有声音、没有生命、没有一切！认真的想想，这就是轻率的代价。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生在月亮面前，还有什么永远可言？在我们没有能力改变人生最终的归宿时，我们还可以把握人生的方向，可以把握人生过程的心态，像月亮一样面对阴晴圆缺。面对吧！努力吧！向上吧！通过挣扎使自己看到月圆，这样才能擦出灿烂的火花。
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650字 六年级 应用文精确把握人生关键，应以乐观坦然与积极向上为心态。东坡——“竹杖芒鞋”，即使于“传林打叶声”中“徐行”，仍敢叹“谁怕！”的豪言；“纵一尾之所如”，即使先觉“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”仍坚信“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的真理。倘若我辈能有五柳先生般“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的淡泊心态，能有宋荣子般“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的淡然心态，那么，青少年们，必将因了那乐观与积极、坦然与向上的心态而将他们自己的人生关键精确把握，创造新篇章！青少年们，当下的青春时光就是人生关键，紧紧抓住此刻的每一分每一秒，就是对生命最大的尊重与珍视。精准把握人生关键，才能让生命没有反悔，让人生没有遗憾