钥匙600字

钥匙

600字 六年级 记叙文

已进入2月中旬,天气虽然不是那么冷,可昨天还是下了一场雪。虽然场雪不大,但那洁白的颜色还是让人赏心悦目。今天一早,我向窗外看了看,雪都已经化了,只剩下一些雪水和零零碎碎的冰,而且浑浊不堪。

中午,我刚练完字,在厨房的妈妈就喊我。没别的事,准时有没有酱醋了。果然不出我所料:“你下楼帮妈妈买袋醋。”“好。”我赶紧穿好大衣,拿着钱下楼去。

虽说是2月,可空气中透着一丝丝的凉意,我不由得拽了拽衣服,抱紧了自己。“咯吱”我脚下好像踩到了什么东西。我低头一看:“没什么呀,真奇怪,可脚下明明有什么东西的呀。”我蹲下仔细看了看脚下,原来是一串钥匙。雪水和钥匙的颜色真相像,不仔细看是看不出来的。

我一看,眉头不禁皱了起来,心想:这都已经中午了,一定是钥匙主人马马虎虎把钥匙丢了。如果钥匙主人找不到钥匙的话一定会着急的。我得去找钥匙主人,把钥匙还给他,物归原主。

因为冬天出门的人不是很多,便于我的寻找。刚刚的行人都是往小区内走的,所以说,钥匙的主人还在小区内。想着,我往小区里面得几栋楼跑去。我一栋一栋的寻找,可是连半个人影都没看到。我有些失望了。忽然,我看见草坪边上有一位妇女,脸上满是焦急的表情,低着头好像在寻找着什么。我走过去,问:“阿姨,您是不是丢了一串钥匙呀?”“对呀,你捡到了吗?”那个阿姨听到我这么问,额头上的紧皱的眉头稍稍舒缓了。“阿姨,那您的钥匙是不是有六把?”“对、对。”“阿姨,那着钥匙就肯定是您的了,给您。”“谢谢你呀,孩子。”“没关系,是我应该做的,阿姨再见。”“再见!”

我买了醋,就飞奔上楼,心想这次完了。“丫头,买袋醋怎么用这么长时间?”“妈,我做了件好事呢!事情是这样的……”我把事情的来龙去脉一五一十告诉了妈妈。妈妈高兴的点点头,会心地笑了:“继续保持呀!”“我会的!”

书,我的良师益友

650字 初三 议论文

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——题记 

书,是我的良师益友,他可以使增长见识,可以提高阅读能力,可以陶冶情操,可以使我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。但是,读书也要有方法,只有将书中的知识熟读、精思、笃行,书,才能发挥他真正的作用。

“活到老,学到老。”这句名言出自雅典有名的政治家梭伦之口。由此可见,想要从书中领会精髓,理解要旨,是一个长期的慢慢积累的过程,需要不竭的的毅力与超常的坚持。车胤是东晋时期著名的学者。他幼时十分贫穷,买不起灯油,夜晚无法读书,一个盛夏的晚上,他看见许多萤火虫在空中徘徊,发出晶莹的亮光。于是,车胤他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里,做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上,他就借着萤火虫的光读书。可见,读书不难,贵在坚持,唯有坚持不懈,持之以恒,才能受益终生。

读书,亦是读人生,读前辈之见,读名家之闻,读作者之悟,读生活之感。读书亦要全神贯注,若是心神不宁,躁动不安,必然不能领会书中的用意。陈毅因为读书十分专注,拿着馒头去蘸墨水,吃的满嘴乌黑仍未发觉。如果我们读书时可以把思维都集中在书中的一句话,甚至一个字上,读的书越多,那么领会的也就越多了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”读书也要将书中的知识融会贯通,应用到生活实践中来。实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化。如果一味的“纸上谈兵”,那就把书学“死”了。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。

总而言之,书是人生无限的宝藏,谁肯开发、懂开发、坚持开发,他必定拥有宝贵的精神财富和物质财富。只有熟读、精思、笃行,才能真正领会书中的名家涵养,人生启迪,从而成为一个精进的读书人。

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