每个人都不相同800字

每个人都不相同

800字 初一 议论文

正如“世界上没有两片完全相同的树叶”一样,这个世界上也不会再有另一个我。作为一个独一无二的个体,我可以自豪地说:“我就是我!”我就是我,没有你小桥流水、桃红柳绿的万种魅力,也没有他驰骋疆场、纵横江湖的豪情,但我有蓝天般宽阔的视野,白云般飘逸的思想,鸟儿般轻盈的歌唱,雄鹰般不息的志向。        既不自伤于自己的卑微,也不妒嫉别人的高尚,每个人都有属于自己的一片天空。我要做的就是,展开翅膀,在自己的天空上自由飞翔。泰戈尔说:鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。他揭示了人们思想上普遍的想法,即总是遗忘所拥有的,而珍惜未得到的。                                                                                                      每个人,任何事物都有自己的优劣势,事物的特殊性就如此。在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间,我选择本色。牡丹雍容,荷花冰洁,梅花傲骨,兰花素雅;黄山奇,华山险,泰山雄,峨嵋秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹,兰花不如梅花?你能说华山不比黄山,峨嵋不如泰山?你能说江南不比北国,牧笛不如驼铃?世间万物各有各的魅力。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”大自然这万物的主宰,创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。作为其中的一分子,沐浴着温暖的阳光,品尝着清凉的甘霖,感受着苍穹赋予的美景,一个独立而高贵的个体,我,难道再去抱怨得到的不 够 ?                                                                                                                                            “真正的美玉总是存在瑕疵,只有赝品才完美得令人无可挑剔。”这真是一句发人深省的格言。优点正如顺境一样占据了我们的半生,而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一样。对于我的缺点,我喜爱这些无伤大雅的瑕疵。虽然有了它们会让我显得骄横,甚至有些欺人,但我会恰当的运用,让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味,有了这些缺点,我才是我;不抛弃这些缺点,因为我就是我。我就是我,从容地面对生活,坚强地面对挑战,理智地面对人生。

初三的诠释

800字 初三 议论文

有的人认为初三是痛苦的,接连的考试,充满了竞争与厮杀;有的人认为初三是烦躁的,不停地复习,满载着无聊与乏味;有的人认为初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦和成功;我认为初三是彩色的,有着许许多多不同的色彩。

初三是白色的,像蒲公英的绒毛,那样洁白,那样柔软温暖。以前的我们哪会懂得友谊的珍贵,又怎么会知道天长地久的友谊是建立在以真诚待人之上的呢?踏入初三,同学之间仅仅只有一年的时间可以相处,除去学习、复习,又剩下多少的时间呢?慢慢的地,友谊的性质开始变了,是那样的真诚,那样的温暖,那样的闪烁迷人,让我们的心中出现了一颗晶莹剔透的露珠,一个美丽温暖的壁炉,一群顽皮可爱的星星。在学习之余,我们需要快乐,而快乐就来自我们的朋友!

初三是绿色的,像春天刚从土里冒出来的小草那样新鲜,那样翠绿,那样焕然一新。来自生活、学习等个个方面的种种压力,使我们告别了以前的幼稚和顽皮,走向了成熟与懂事,用这种初三特有的面貌来迎接中考的到来,以我们的积极、自信来挑战高中对我们的“奸笑”,来战胜纸老虎般的困难。

初三是红色的,像炽热的太阳那样急促,那样火热。紧张的旋律遍布全年级,到处都是热腾腾的,找不到一席凉爽的地儿,就如同那粗大的主动脉中奔腾着的鲜血一般热量十足,奔腾不息,没有一刻的停留。放眼望去,这里也是在紧张的复习,那里也是在紧张的复习,另外一边还是在紧张的复习,容不得一刻的放松,似乎一放松,河水将会自东向西流,太阳将会西起东落,地球将会停止转动。

初三是金色的,就像珍珠那样夺目,那样耀眼。为了一个不明白的问题,可能会与同学争论不休,直到得出正确的答案才肯罢休,或为一道题目纠结半天,老师一点,才会觉得是如此的简单,然后又责怪自己为什么没想到呢。

初三是灰色的,就像暴风雨来临前夕的天空一样阴沉,朦朦胧胧的,让人心生恐惧。一次小小的测试,一个小小的失败将会让我们伤心好一段时间,天天心情都不大好。我们总是一味的说这没关系,不就是没考好吗,下次努力就行了,可谁又做得到呢?其实只是掩藏在心里罢!

初三是……

白色、绿色、红色、金色、灰色,还有更多美丽的色彩,这些不就很好的诠释了初三的生活吗?初三就是多姿多彩的,什么都有,就看我们自身的态度罢!

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