荷花
有一年夏天,爸爸妈妈和我,一起去微山湖旅游。 我们乘船到了湖上,远远望去一片片绿油油的叶子,托起一朵朵粉红色的荷花,迎风摇摆。小船像箭一样驶向湖中央,一颗水珠在荷叶上来回打转。好想晶莹的珍珠。荷花亭亭玉立,有的还只是小花苞,尖儿红红的;有的含苞欲放,花瓣之间可见开放的空隙;还有的已经开放舒展着美丽的花瓣。一片花瓣落下来,像一叶扁舟再水中摇晃。荷花的里面是黄色的花蕊,一丝丝的多得数不清。花蕊的中间长着一个小小莲蓬。听妈妈说:莲子可以吃,莲子新很苦,可以治病,荷花的根是我最喜欢吃的藕。
回济南的路上,我边走边想,什么时候能再来看美丽的荷花呢?
海
读书的时候,在课本上,经常可以看到有关描写海的句子,说海是如何的博大辽阔,如何的蔚蓝壮美,于是对大海的向往与日俱增,想着有朝一日,能够亲临海边,沐浴着海风,闻着大海的气息,聆听海的声音,把自己与大海融为一体,那是何等的惬意啊!
在我的脑海里,无数次勾画着这样一幅图景:黎明,我坐在海边,看潮涨潮落,欣赏美丽的日出;黄昏,我光了脚丫,漫步在无垠的沙滩,看夕阳夕照,寻找美丽的贝壳和海螺,和小孩一起嬉戏玩耍,沙滩上撒满了欢声笑语,留下我们童真的足迹……
今年初冬,当雪花飘飞的时候,我去了海南,见到了梦寐以求的大海。
一路疾驰,黏黏的风从车窗钻进来,让我感到了海的气息。远远地就听到有一种声音,我闭上眼睛,深呼吸,听,再细听,是海浪的声音,是海浪撞击礁石的声音!当踏上海滩的那一刻,映入眼帘的是碧白交替、碧浪滔天的大海!啊,大海,绿的深邃,绿的心醉!(写到这有的朋友会问:我见的大海是湛蓝的啊!关于这方面的知识,我很是匮乏,无法解释清楚大海的“蓝”与“绿”有什么奥秘,只知道自己在海南见的确实是碧绿如玉!)
面对大海,我有点迫不及待,踏着细步慢慢向大海迈去。我这个旱鸭子,第一次与大海亲近,心中是又爱又怕。海水没过了膝盖,浸润了全身,整个人都定住了,任凭海浪溅湿抚摸我的身子。“这是海吗?”----对!这就是海,真真切切的海,让我魂牵梦萦的海。轻轻游动着身子,如一条小鱼,我终于用全身的肌肤感受到了美丽的大海,倾听到了海的呼吸,感觉到了海的脉搏。
一阵巨浪冲来了,我孩子般地叫着笑着赶紧划动双臂,它却调皮地溅湿了我高挽的头发,眨眨眼,去了,我想去追,它却得意地把我抛在后面,倒是让“保驾护航”的同事手忙脚乱。浪头的起起落落,将我的心也荡涤得净透闪亮。---那拍击的声音,是心灵的呐喊,那击碎的浪花是海的笑颜,那是奔放,是纵情。
海边有许许多多的人,有的在踏浪,有的在戏水,有的在沐浴海风与阳光。。。。。。我这个异乡他客想好好地感受一下海之韵。行走在软软的沙滩上,柔柔的感觉从脚底迅速穿到了大脑中枢,细软的温柔,让我全身陶醉。如一双温暖的大手,摩挲的人全身舒坦。索性躺在海滩上,打一把伞,静静地体味这一份舒坦。两只光着的脚丫子,尽情地在沙堆里肆意,捡到了许多美丽的贝壳和海螺。后来我干脆闭上了眼睛,在这个美丽的摇篮中进入了梦境。要不是同事的一声调侃:“好一个红袍绿伞的睡美人!”将我惊醒,我愿将这个梦永远做下去。
累了,我便在海边的椰树林中小憩。阳光被层层迭迭的树叶过滤,漏到身上变成了淡淡的、圆圆的、轻轻摇曳的光晕。金灿灿的阳光倾泻下来,注进万倾碧波,无边无际的海面波光粼粼,使单调而平静的海面变得有了些色彩,成了瑰丽的金波。象撒下了一大片闪亮的、鲜艳的、玫瑰红的细鳞片。那绿绿的水,涌动的浪,润湿的味,拍打岸堤的声,浪里来去的船只,旋飞浪花的鸥鸟,悠闲踏浪的人们,再有椰树林和蓝天白云映衬,观海听涛,椰风海韵。仿佛进入人间仙境!
让人心动的一个活动是潜水观光。当你身穿潜水衣,在教练的陪同下,进入到大海的体内,就会有颜色各异的珊瑚、蝴蝶鱼、喇叭鱼、石头鱼、螃蟹、龙虾等等海精灵从你身边擦肩而过,彩色斑斓的各类海洋生物,简直就是大自然的绝笔,你会对大海无比赞叹:大海这个生命之源,永远是生命的希望,人类的希望。一向不甘落后的我,居然对自己的体质没有信心,所以只能从朋友的讲述中领略一点内中滋味。朋友在一遍遍地重复着,一遍遍地陶醉着,我便一遍遍地遗憾着,一遍遍地叹息着,看来我只有望海兴叹了!
晚上,在海岸边上,沐浴着海风,吃着正宗的海鲜大餐,浪平波静,享受着大自然给予人类的那份情意,你会觉得心舒肺爽。
五天的行程稍纵即逝,走的那天,我又一次跑到了海边,对着大海,将手伸成喇叭型,将我积淀已久的心声喊出来:“大海,我爱你---”爱你---爱你---大海深处的回音。
海
奔腾咆哮数万载
睡梦中
犹为你喝彩
我爱你,大海
我爱你的雄浑博大
我爱你的任性狂烈
我爱你的温柔激昂
我爱你的深层苦涩
我爱你的全部枝末
你给了人不尽的生命气焰
相似题目
-
荷花“中国荷花、盛世荷花,盛世中华和谐天下和谐天下。”同学们,你们知道这首歌是在赞美什么吗?对了!是荷花。有人喜欢圣洁的水仙花,有人喜欢热情的玫瑰花,有人喜欢芳香四溢的桂花,而我却钟爱那纯洁正直的荷花。星期日,阳光明媚,万里无云,是个大好日子。我和姐姐一起去看荷花。远远地,我看见荷花在对我微笑,叫我快点过去。走近一看,大多数荷花都开了,也有一小部分没开。开了的荷花像一张张欢乐的笑脸,没开的荷花里不知有没有住着拇指姑娘。一阵微风吹来,荷花就像一位位女子拿着伞在跳舞,蝴蝶和蜜蜂也过来看热闹了。它们惊动了池塘里正在休息的小鱼,鱼儿也开始乱跑。这让我想起了诗句:“江南可采莲,莲叶荷田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”刚刚还晴空万里,突然,下起了大雨,我们只好回家。雨停了,我又跑了出来,空气更清新了,还有淡淡的清香。因为下了雨,荷叶里积满了水,我把水倒掉,然后把荷叶戴在头上,用一枝荷花当魔法棒,我就变成了花仙子,和荷花在一起跳舞。我爱荷花,因为它纯洁正直的品质,因为它淡淡的清香,因为它迷人的舞姿。450字 小学 状物
-
荷花荷花素有水中芙蓉之美誉,在广宁县城南坤城,有一池妩媚多姿的荷花。星期天,妈妈带我到南坤城散步,一进城门,一股淡淡的芳香扑脸而来,让人感觉心旷神怡;远远望去,满池荷花,一朵朵就像仙女下凡,轻盈地盘坐在绿船——荷叶上,优美极了。我飞快地跑到池边,只见荷花在似碧玉又像圆盘的荷叶之中,挤出少许空间让自个儿生长;它们有的轻启深红深红的花蕾,犹如一个个含羞答答的姑娘,半开半闭、遮遮掩掩,不愿被别人瞧见自己的花容月貌;有的则如大家闺秀一般,安祥地端坐在莲杆上,大大方方地展开自己的花瓣,露出带着几丝红晕的笑脸;有的含苞欲放,像是迫不及待地想要向人们展示自己的美丽……我真佩服大自然的鬼斧神工。我爱荷花的风姿绰芍,更爱她出淤泥而不染的情操,她真不愧是洁身自爱、品格高尚的象征!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。400字 三年级 状物
-
荷花七月十九我和爸爸妈妈去高土坝的一个叔叔家玩。他们家有好几亩荷花池。走进荷花池,首先映入眼帘的是绿绿的荷叶真像绿色的海洋呀!有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经手掌般大了;有的荷叶已经成了“大玉盘”了,生机勃勃。微风吹来,有的荷叶仿佛在舞蹈我也随着翩翩起舞了;有的荷叶随风摇拽,刚高高挺立;一片挨一片真像兄弟姐妹一样亲密无间。过了一会儿风停了“绿海洋”又平静下来了。叶上的水珠滴溜溜的滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珠子。说说荷花吧。千姿百态 洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半;一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊边,犹如一位衣衫未整的美人。荷花不仅美丽,而且用处很多我上网查询了一下:它的叶子能泡茶,做中药。莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。一句话:荷花身上全是宝。荷花是圣洁美丽的象征她出污泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚 亭亭玉立 惹人喜爱。400字 四年级 状物
-
荷花炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花,我们爱你!500字 初中
-
荷花在这个大千世界之中,生长着无数术奇花异草,他们都有着属于自身的特征,如娇艳的玫瑰代表浪漫爱情,百合代表着百年好合。刚走是国色天香,他们受很多人喜爱。我自身喜爱朴素高洁,这一切全来自于荷花。从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽,怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板,一条条清晰的纹路,实在难以让人忘记,在配上修长的枝干,翠绿翠绿的,是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人,似乎还从未弯曲过,挺拔而不是唯美,这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面,而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。其实外界纷争不断,乌云弥漫,她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客,倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰,哪怕是国色天香的牡丹,又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流,她不同流合污,能时时刻刻保持自身的高雅,这是一种能力,是一种崇高的灵魂。我爱荷花,她带给我做人的道理,立足于天地之间的做人之本。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 小学 状物
相关推荐
-
荷花_有一次,爸爸带我去公园玩。我看到了在池塘里长满了荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个圆盘似的大小。一眼望去,碧绿碧绿的,仿佛是荷花的海洋。小鱼从荷叶旁游过,说他是我的“伞”,小青蛙跳到荷叶上说他是我的“小船”。鸭子游过来,说他是我的“餐桌”。在荷叶之间,牵出了一个个粉红色的小花苞。可爱极了。有的荷花,全展开了,露出了一个个嫩黄色的小莲蓬,有的还是一个小花苞,用手一摸就掉下来了,还有的话已经凋谢了,落在池塘上。荷花千姿百态,有的荷花站的笔直笔直的,好像正在给人们展示自己美丽的姿态似的;有的荷花脸红红的,仿佛就是一位犯了错误的孩子,站在老师的面前。如果我是一位画家,我把这一幅活的画下来那我就非常了不起了。荷花中间长着一个嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬她把快乐无私地奉献给了人们,她们那种无私奉献的品质值得我们学习。荷花真是出于污泥而不染呀!350字 三年级
-
荷花荷花,别名莲花,属睡莲科,多年水生植物。在去年,我们家的后面有一个池塘,里面有许多的鱼、虾一些水生动物,然而多最喜欢的却是水生植物荷花了,荷花在开发的时候非常艳丽。夏天天气非常炎热,我们几个在家里非常无聊,于是便到我家后面的池塘边上去玩。当我们刚刚走到后面的时候,随着风飘来一阵阵微微的清香,在往前一看,香味是从那一朵朵鲜艳的荷花散发出来的。荷花一直是我喜爱的花,在我心情烦乱的时候,我会到后面去看看荷花,看到那美丽的荷花会令我心情愉快,不开心的事都会随着微微的清香,飘向远处。然而如今却不同了,荷花池被别人填起来盖起了房子,我在也不能到后面去看荷花了,但是虽然荷花没有了,但是荷花的样子却牢牢的刻在我的心中。300字 三年级 状物
-
荷花荷花荷花荷花,它是多么美丽,多么漂亮,它虽然婀娜多姿,但却不失清秀。荷花的种子随着河流飘过千山万水,历尽千辛万苦,来到池塘扎根生长,冬去春来,一年过去了,当时的小种子已经繁衍生息,美丽的荷花在微风中摇曳,小鱼从荷花旁游来游去,不时跃出水面,水珠落在荷叶上,那晶莹剔透的水珠好像一颗颗美丽的珍珠,荷花的颜色各种各样:有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。那醉人的香味沁人心脾。荷花最可贵之处不是在于它的香味,荷花最可贵之处在于荷花虽然生长在污泥里,可开的花是那样清爽干净,做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,也要保持高尚的品格。我爱美丽的荷花。大港三小三年三班250字 三年级 状物
-
荷花有人喜欢香飘十里的桂花,有人喜欢千姿百态的菊花,还有人喜欢清新幽雅的兰花,但我最喜欢粉嫩嫩的荷花了。你瞧,那荷叶圆圆的,绿绿的,好像大玉盘。有的荷叶是浅绿色的,有的荷叶是深绿色的,还有的荷叶是嫩绿色的……我最喜欢嫩绿色的荷叶了。看,它们有的还是荷角,有的已经舒展了一半,还有的已经全部展开了,真是太美了!荷叶上满是晶莹的露珠,就像一位位守护者,守护着荷叶。一阵微风吹来,露珠们滚来滚去,好像在比赛呢!荷花就更美了!那荷花挨挨挤挤的,好像在说悄悄话。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才开了一半;还有的已经全开了。荷花的颜色就更多了!有些是嫩红的,有些是雪白的,有些是玫瑰红的,五颜六色,美丽极了!一阵风吹来,荷花们纷纷跳起舞来,好像在迎接我们呢!荷花真美呀!我喜欢这美丽的景色。300字 三年级 状物
-
荷花今天,我去图书馆看书,我见到了栩栩动人的荷花。我在荷花丛中看到了翠绿的荷叶。粉红的荷花,是那么的可爱,那么令人兴奋。荷叶大的像撑开的雨伞,小的像吃饭用的碟子。我看得着迷了,那荷花好象观音菩萨的坐毯。荷叶是那样的翠,荷花是那样的红。我被荷花的美陶醉得如痴如醉,我真舍不得离开荷花池了100字 三年级 状物
-
荷花小河中央有一朵亭亭玉立的荷花。小河旁绿草如茵,鲜花盛开,小路上铺着许多鹅卵石,不过这些都比不上那朵荷花娇美。粉润的花瓣发出阵阵清香,一旁有圆圆的荷叶。下面有长长的花柄,走在小路上闭上眼睛我能感受到自己在一个大荷花上。那种感觉真好啊!100字 一年级 写景
-
荷花今天,我跟妈妈出差到一个厂,一进大门,远远望见右边一大片荷叶荷花,绿中带红,我兴奋的叫着奔了过去,站在池塘前静静地欣赏着。大大小小的荷花竞相开放,婀娜多姿,亭亭玉立,这儿一丛,那儿一簇,很不少。她们的姿态各不相同,有的依偎在大玉盘似的荷叶上,像靠着枕头的小女孩正在呼呼大睡呢;有的半开半合,像个腼腆的姑娘,用手遮着脸,不想让我们看呢;有的把花瓣全舒展了开来,像个好奇的孩子,张大了眼睛仔细打量这五彩缤纷的世界;还有的仅还是个花骨朵儿,正孕育着一种力量,努力着想早点脱下外衣。蹲下来细细观察,每一朵荷花的精美,那都是人类难以仿照的。花瓣儿一片叠在另一片上,不规则且有序;一层叠着一层,均匀得不留一点空隙。更神奇的是花瓣的颜色,竟然一片花瓣上的粉红分了那么多层深浅,而又不是单单用“从浅到深”能描绘的。一阵风儿,带着荷花幽香飘来,多么心旷神怡啊!渐渐的,我看得入了迷,好像我也是池中的荷花,微风拂面,我们一起在风中摇曳,尽情地跳着欢快的舞蹈。400字 小学 写景
-
荷花夏天是荷花盛开的季节,有许许多多的人去看荷花。我和妈妈、爸爸一家三口也不例外。我们一到公园就走向荷花池,看见碧绿的荷叶像一把绿色的小雨伞。有的漂浮在水面上,还有的撑在湖面上,挨挨挤挤的,你碰我,我碰你的。一阵风吹过来,荷叶上的小水珠在摇篮上滚来滚去。不一会儿,一阵大风刮来将荷叶上的小水珠吹得有的滑入水中,有的水珠分散成许多的小小水珠,但是马上又聚了起来,像一群顽皮的小朋友在玩游戏,一会儿合拢,一会儿分开。最引人注目的是荷花,它的颜色最多的是粉色。但是,还有白色、紫色和白里透红的。有的荷花全开了,像一个笑脸,有的只开了一点点,还有的还是花骨朵。荷花的花苞挨挨挤挤的荷叶中间钻出来,它的花苞像倒过来的水珠。使我想起了一句古诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花虽然是从淤泥里钻出来的,但是却很纯洁。一阵风吹来,荷花随风舞动,像小姑娘在跳拉丁舞。荷花真美啊!350字 小学 写景
-
荷花夏天来了,池塘里的荷花开了,远远望去像一个个婷婷玉立的美少女。走近仔细瞧瞧,有的荷花完全开放了,就像一个个张开笑脸的小女孩;有的荷花是含苞未放的,就像一个个害羞的小姑娘,它的叶子碧绿碧绿的、圆圆的,就像一个个大大的圆盘子。我被这些美丽、可爱的荷花吸引住了,站在池塘边,久久不想离开。100字 二年级 写景
-
荷花暑假的一天,我要妈妈和我一起去郑凤苑看荷花,妈妈爽快的答应了。一到郑风苑的门口,就闻到了一阵阵荷花的清香。顺着香气一路走过去,湖面上长满了密密层层的荷叶,姿态各异的荷花在微风中翩翩起舞。它们有的含苞欲放,像大诗人写字的毛笔;有的像亭亭玉立的娇羞少女,微微含笑;有的似妖艳的灿烂桃花,多婀娜多姿;有的像刚出水的芙蓉,泪眼朦胧;荷花仙子们争先恐后绽放笑脸,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我和妈妈缓缓向前,我不由地惊叫:“妈妈,你看!荷叶下有许多的小鱼在快活地游来游去,好悠然自得!”话音刚落,我连忙拿起几块小面包扔了下去,它们立刻狼吞虎咽吃了起来,然后又在荷叶中捉迷藏。荷叶上的露珠像一盘珍珠,一颗一颗不经意地落入水中,真是人在画中游呀!我爱这美丽的荷花!因为它奇丽淡雅,多彩多姿!程奕迅指导老师:水为心版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 四年级 写景
-
荷花很多人只简简单单地认为,荷花,是美丽的;荷花是夏天的象征。可是,有一个人却认为,荷花,具有神圣意义,也许荷花敞开胸怀,荷叶连天,朝着阳光,太阳那儿有上帝,信仰他,所以荷花懂得天地玄机的最佳解释了吧!荷花虽出淤泥而不染,濯清涟而不妖,她的荷叶,硕大,似一只碗口,不是仰天悲叹,而是有着宽容的,包容天地间的万物,天空的深邃。荷花,体现中国人的民族气节,体现了中华人民的孤傲,清高,体现了人格中具有的无限崇高的魅力,荷中,有她高大的境界。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。250字 初中
-
荷花荷花董静文荷花是我最喜欢的花。荷花开放于燥热的夏天,一阵风吹来,荷花在池塘里轻轻地摇曳着。它的花瓣有五片的也有六片的。荷花有的含苞欲放,有的尽情绽放,中间露出黄色的花蕊。如果荷花是一幅画,我想画家的造诣可真深啊!我站在荷花池旁,我在幻想,我是一朵荷花,站在池塘里,一阵微风吹过,我翩翩起舞,风停了,我呆呆地站立凝思,让围观的人细细观赏。过了一会儿,我才醒过神来,发现我不是荷花,而是在观赏荷花。荷花的美丽,使我产生了许多联想,如果有一天我真的成了荷花,我要把我的美丽和芳香默默无闻地奉献给大自然,奉献给人类。指导教师 崔梅茹小学 : . ao ue o m荷花250字 四年级
-
荷花-你问我最喜欢什么花?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢荷花!雨后的一天,我和爸爸妈妈来到十里荷塘,还没到池塘边就闻到了一股清香,走近一看,只见荷花千姿百态,竞相开放。有的含苞欲放像晶莹剔透的水滴;有的已经展开了二三片花瓣,像一位亭亭玉立的少女;有的已经全部开放正含笑迎风呢;有的只剩下莲蓬了,像一个个巨大的绿宝石;深绿色的荷叶上滚动着几颗珍珠似的露珠,这是刚才一场大雨过后留下的。一阵微风吹来,荷花轻摇曼舞,就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。虽然荷花不像小蝴蝶花那样小巧玲珑,也不像牡丹那样富丽堂皇,但是他在炎热的夏天奉献给人们一丝丝清凉!250字 二年级 写景
-
荷花我很喜欢荷花。荷花底下有一大片的绿叶子,在水面伏着、荡漾着漂亮极了,白荷花和粉荷花,在大圆盘之间冒出来,站在阳光里,一阵微风吹过来,荷花随风舞动,好像和我们打招呼。这么多的白荷花,粉荷花,在荷花的叶子上,小青蛙跳来跳去的好像在说:“今天的害虫这么多呀!”蜻蜓在荷花间飞舞,小鱼在荷叶下面嬉戏。如果把眼前的荷花看做一幅活的画,那画家的本领可真了不起!我想,将来长大了,希望我能成为一名画家画出一幅幅美丽的荷花,展现在人们的眼前,那该多好呀!我喜欢荷花,他出淤泥而不染,品格高贵,荷花也带给我很多的快乐!250字 二年级 状物
-
荷花荷花开了,是那么的纯洁美丽啊!那一根根荷箭亭亭玉立,那一片片荷叶挨挨挤挤,那一颗颗水珠在荷叶上滚来滚去,那一朵朵荷花在朦朦胧胧的月夜中盛开.荷花从不孤傲,要开就是满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美.荷花从不吝啬,他把自己的一切,都毫无保留低献给了我们.荷花从不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,都能开花,都能结果.美丽又慷慨的荷花,人们怎能不赞美,歌颂它呢?其实,荷花不就是像"小荷"上的每一个成员吗?他(她)们就像那荷花一般纯洁吗?不孤傲在于她(他)们有了成绩不会不可一世,不吝啬在于她(他)们写出了好文章会拿出来,不娇贵在于他(她)们遇到了困难,不会轻易放弃.让我们像荷花那样拥有一颗纯洁的心吧!!250字 五年级
-
1.0