再见
100字
初二
诗歌
人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺,
人生原本就聚散无常,
但愿每个人都不要过于悲伤,
留住相聚时的美好片段就足以。
世界上没有任何东西可以永恒。
如果它流动,它就流走;
如果它存著,它就干涸;
如果它生长,它就凋零。
十年不是说说而已
250字
初二
散文
十年。。二十年。。三十年,也许对一个普通人来说,就这样算了,对于一个有梦想的人来说,却是一块有一块的希望,也许十年,二十年,三十年……以后,你的梦想没有实现,至少他努力过,这几十年来,他付出过,他也有收获。
每十年,一个人会变,一个团体会变,一个社会会变,一个国家会变,但唯一不变的是那梦想,每个人愿意用生命换来的梦想,十年,说长也不长,说短也不短,十年之后,你会记得你以前最好的朋友吗,记得你以前最爱你老师吗,有和他们联系过吗,还是和以前一样安静、活泼、可爱,十年之后,你还在为你的成绩而担忧吗,你还在想念那个你心中的男神(女神),还想这嫁给明星吗。
十年不是说说而已,不是小时的童言无忌。
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再见我现在唯一能做的就是写字。用写字来发泄我的心情。Maybe,我对他,一点也不重要,那么,他凭什么能做我心中的无可替代呢?快乐,承认,但懵懂的我竟把那一切当作了幸福。原来,幸福从未来过。我,平平凡凡。受了伤,只习惯也只能用写字来发泄,也许这样,我才感觉舒服一点。而我只能发到过,因为,只有这里的我才是最真实的我。(下面,开始进入正文。)嘈杂的自习课,微微带着点烦闷的空气。沈复笔下的青云白鹤观在我看来,并不那么有趣。一只一只飞过头顶,更加深我郁闷的心情。回忆过往的点点滴滴,就像在医院挂着滴瓶望天花板。空白。什么也想不起了。曾经的话,快乐,信誓旦旦的友谊,还有那种说不清楚的火花,仿佛是朋友,有似乎比朋友更好,而现在,什么也不是了。空白。只想发泄一下自己的心情。操起桌上的钢尺。(依稀记得,那是他给我的。我带它经历了无数次考试,在上面写了无数句令我感动的话。曾以为,再也离不开它,就似以为离不开他一样。其实不然,不是的。这个世界上有个很神奇的东西,时间。它什么都可以冲淡,我们曾经的以为。)我发泄。我用尽全身的力量(那会比我考握力时的力还大)将钢尺折断,连自己也不相信自己。迎着微微的风,伴着星星点点的光,我将折成两段的钢尺落在地上。并立刻转身,道别,却没有说再见。再也不见。回到家,将所有的记忆碎片扔向远方。直到最后一个米老鼠时,我迟疑了。做不到。还是留下了,那是他给我的第一个生日礼物,还是狠不下这颗心。陪我完成这次写作。无可置疑,又是一篇普通,因为连自己也看不懂写的什么!只知道,心很痛。零零碎碎的字,竟让我拼成了文。说过不为他哭,却没想到还是留下了几滴泪。滑落在我的脸颊,但那手,已无力去抓。(过去完成时:过去的过去。)望望唯一剩下的米老鼠。(晕死,你送个礼物迟到就算了嘛,还送个浪畸形的。找死啊!不过是粉红色的,我就收下了。)算了,停笔,没有意义了。不过心情似乎也好了很多。750字 初一 散文
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再见当黑板上中考倒计时的数字从两位数逐渐变成一位数时,我便知道,亲爱的老教室,我和我的同学就要与你告别了。三年来,老教师里上演了无数个精彩动人的故事。如今,故事结束,我们毕业,有几首歌想献给我们的老教室。好想再回到那些年的时光,回到教师座位前后,故意讨你温柔的骂。黑板上排列组合,你舍得解开吗?这是要献给我们教室的第一首歌——《那些年》黑板上的记忆是教室里最美的记忆。有忐忑,有紧张,有光荣,有快乐。当年被化学老师叫上黑板去写化学方程式,拿起粉笔的那一刹那,我的心便“扑通扑通”的跳起来,暗想:老师你可要手下留情啊!“第一个,高锰酸钾…….”漫长的五分钟啊,当发现自己幸运地通过时,我轻松下台,留给黑板一个潇洒的背影。但偶尔也会有出丑的时候,比如在做数学应用题时出错,被老师扣留在讲台上,那教鞭敲打黑板发出的“梆梆”声也让我难以忘怀。当上黑板听写单词全对被老师表扬时,黑板似乎也在对我点头赞许。那时,我心里是甜的。教室里的黑板啊,难忘的记忆!明天你是否会想起,明天你写的日记?明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你?老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。这是要献给我们教室的第二首歌—《同桌的你》。教室里有一种同学关系,叫同桌。当我被老师提问而不知所措时,在草稿纸上写下答案然后指给我看的人,是同桌;在我搬座位搬考场的时候帮我搬书的人,是同桌。我有一个同桌,赠给了我一个字—“早”。由于我上课经常迟到,同桌就花了一个午睡的时间在我的桌子上刻下了一个大大的“早”字。后来,我就真的没有再迟到过。谢谢你,同桌!如今,那曾经热闹非凡的老教室空空荡荡的,黑板被擦得干干净净,同学们的课桌上也积了一层厚厚的灰尘。但我依然要为这个热闹不再的教室献上最后一支歌。唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔。让我们的笑容充满着青春的骄傲,为明天献出虔诚的祈祷。教室,这是我献给你的最后一支歌—《明天会更好》。即将升入高中的我,会拥有属于我的另一间高中教室。在那间教室里,我会继续着我的学习,我也会有我新的同学、老师,会有新的同桌。但老教室里所有的记忆我会完整地保存在脑海中。闭上眼睛,那些化学符号、物理公式、英语字母密密麻麻如星星般向我眨着眼;那些灿烂的笑脸、癫狂的打闹仍旧历历在目:那些美好的时光、青春的岁月,随着时间的流逝,也一同珍藏在我心底。我对着我的老教室,轻轻地道一声:再见!轻轻的,我走了,正如我轻轻的来了。我轻轻的招手,作别我亲爱的教室…1000字 初三 叙事
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再见有人说过,再见意味着再相见,现在的离别意味着以后会有长久的相见。可是,对我说过再见的人,却未曾再相见。突然发现,再见也可以当作不再相见讲。突然发现,我会害怕听到别人和我说再见。又突然发现,那些没有说再见的人,我以为对我很重要的人,也都没再相见了。当然,离别是必然的。不是有一句话说:天下无不散之筵席吗?那些人,总会在相识、相知后,淡出我的生活。或者一句轻声的再见,或者是无声的告别,或者一个星期,或者一个月,又或者是半年,甚至更久。最后,总归是别了。或许曾经想过,别了就是别了,无所谓再相见或者不再相见。我想对那些在我的生活中出现过,却又无缘无故消失的人说一句:珍重,再见!但这句再见不是不再相见。也希望,那些现在仍在我生命里的人,不要对我说再见。无声的告别,会让我有种被抛弃的感觉。被什么抛弃了?时间?金钱?还是感情?连我自己都说不清了。不过,却总是害怕去承受被抛弃的感觉。很失落,苍白的无力。我不会说不再相见的再见,至少,现在不会!400字 四年级
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