童心在田野
随着欢快的脚步,童年离我越来越远。回过头,点点滴滴的往事浮现在我面前。其中最让我记忆忧新的就是小时侯村庄面前那一碧千里的田野。
清晨的田野是宁静的,是美丽的。东间,掩面含笑。顿时,不知是谁揭开了这神奇的面纱,田野的景象清晰可见。绿茵如毯的草地上,莺歌燕舞,百花齐放,又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。这时,你躺下,方,霞光四射,红色的轻纱铺遍大地,整片原野如诗如画,令人赞不绝口。原本洁白无暇的玉兰花,被这霞光衬托地格外美丽,似乎一位身着粉色连衣裙的女孩,亭亭玉立在花枝仔细聆听,你会发现大自然的每一处都正发出美妙的声音,树叶沙沙,鸟儿鸣叫,小丁冬,农民欢笑。在这美妙的声音中,稻谷跳起波浪舞,构成了[田间和谐图]。
这片田野就是我们孩子的乐园
,每天这儿都会传出优美的欢笑声在田野里回荡。我整天都会在田野里玩耍嬉戏。有时,我们会蹦到微波粼粼的小河里游泳,在这杨柳依依的环境里,大家快活地打水仗捉螃蟹。就算被它用夹子夹得肿起来,却还一笑而之,因为我们的快乐,染地让小河变得生机勃勃。有时,我们会去捉蟋蟀,还会举行逗蛐蛐比赛。饿了,我们才不回家去吃东西,会在田野上烤番薯,炊烟袅袅,拥有童心的我们欢快地唱着歌儿。可快乐的时光很快就过去了,我又离开了村庄,又回到了烦躁的城市生活,再也没有那种快乐了。
虽然离开了村庄,离开了田野,但我一定会把这份回忆珍藏心底。再见了,田野,可我以后一定会投入您的怀抱。
未来的房子
2999年,一个遥远的年代,那儿的生活是否还跟我们的生活相似呢?让我们闭上双眼,一起到那个遥远的时代吧……
睁开双眼,我站在一个彩色的房子前,房子的底部居然会有轮子,房子的屋顶有翅膀,实在太不可思议了!房子的颜色是五彩缤纷的,周围开满了各式各样的花,五颜六色的,有火红的玫瑰,淡粉的水仙花,有淡白色的百合花,还有……好像是春夏秋冬的花儿同时开放似的,美极了,在五彩缤纷的花朵中,还有几只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,像是几个可爱的花仙子在玩耍,嬉戏。这景象实在是美极了!打开大门,我被眼前的景象所给吸引了,大大的房子里,好安静啊,别致的桌子上摆着一个不知道是什么东西的物品,那里播放着优雅的钢琴曲,我想,那可能就是2999年的收音机了吧!墙壁是可爱的淡粉色,给人一种温馨的感觉,轻轻的闻闻房子里的味道,有淡淡的百合花香,又有浓郁的玫瑰花味,还有……多种奇异的花香味交织在一起,像是给整个房子洒上了香水,使这个房子变得更有生气,房子里放着各种各样的家具,天啊!这个房间的大厅怎么那么像电视上的那种既可爱又美丽又奢华的公主房呢!整个大厅简直就不能用美丽来形容,走到房间的门前,门的旁边有个手指的印记,旁边还有个按钮,我把手抬起来,放在那个位置上,再按按钮,奇怪了?为什么门会开呢?我走进房间里,房间很大,墙壁的颜色是像彩虹一样的七种颜色,那有一张床,我一看,嘴张得快脱臼了,那床实在是太大了,我根本找不到什么东西来跟它比较,我敢保证,那是我这一生见过的最大的床,我跑到床上躺着,这床好柔软啊!一躺下去整个床就往下坠(不是我太胖啊!)软绵绵的~~看看旁边,有三个按钮,第一个按钮上面写着:果汁;第二个按钮上面写着:温暖,寒冷;第三个按钮上面写着:电视。我按了第一个按钮,一瓶草莓味的果汁呈现在我的眼前。我在按按第二个按钮,一阵暖暖的风向我吹来,再按一下,冰凉清爽的风向我“袭”来。在按按第三个按钮,床的正中间突然伸出了一台电视,然后缓缓的向后退去,直到距离了三米才停下,再按一下,遥控器就在我的身边。我觉得这一切就是在做梦啊!(本来就是梦~~)我起身向书桌走去,粉红色的书桌上有五个按钮,这次我连旁边的字都没看就迫不及待地按了第一个按钮,一个精致的笔筒从书桌的桌面上升上来;在暗暗第二个按钮,一台电脑从书桌的正中间缓缓升上,键盘也跟着升上来;按按第三个按钮,一叠草稿纸在书桌的上面降了下来;按按第四个按钮,台灯突然亮了起来,我不知道台灯是什么时候在桌子上的;我按了最后一个按钮,这时,房间里响起了优美动听的的歌曲,我有点疲累,躺在床上,慢慢的闭上双眼……
睁开双眼,又变成了原来的世界,原来的房子……
我期待,我的房子也会变成我梦里的那个美丽的大房子!
泉州师院附小六年级
郑泳荣
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童心同在童年的趣事,真实数不胜数。就像那海滩上闪闪发光的贝壳,就像夜幕下天空中闪烁着的繁星!但唯独那么一枚贝壳,那么一颗明星,最闪耀,最让我记忆犹新——题记小时候,常常去外婆家住上那么几天。那里有一棵桃树,每至三五月份,就会开出白里透红的桃花和翠绿翠绿的桃叶。一人独处树下,春风拂面,我心飞扬,像是进入了陶渊明笔下的世外桃源。我就是在那,认识了蒋铃。“我们一起玩把!”多熟悉的声音,是蒋铃,是她。这次她带了两只脸盆。“你带脸盆来干什么啊?”“今天我们去捞金鱼啊!河边有好多好多的金鱼的!”是的,在桃树附近有一条清澈的小河,在河岸那有许多的金鱼和蝌蚪,金鱼的颜色有好多种,最常见的还是红的。我们往一只脸盆里注水,用另一只脸盆捞鱼。我把脸盆放到水里去捞。那些鱼似乎早已意料到会有危险,躲到了大石块下。于是我们开始等。一分钟。。。两分钟。。。终于等了近十分钟,金鱼们又出来了。我这次下手快了。一下就捞上了一条少见的黑金鱼。真是太有趣了!我和蒋铃一起老了将近半小时,一共捞到了7条呢。我和蒋铃找来两张凳子,把脸盆放在桃树下我们坐在凳子上。我踮起脚来摘了几片桃叶和几朵桃花。我们用荷叶拨弄着金鱼来操控他们的方向,在它们身上放了桃花,让他们载着桃花游动。真是太有趣了!我们玩了好久,自己也饿了,想必鱼儿们也累了。于是找来面包吃。玩好后,我们放生了鱼儿。做了告别。几天后,收到消息:蒋铃一家搬走了!这让我震惊的消息让我伤心了好久。那次游戏也许就是离别晚会,那次告别也许就是最后的。。。告别。童年是美妙的美好的,但对于我来说,其中掺杂着凄凉。一个个凄凉和美好的故事编制出我五味的童年——后记600字 六年级 记叙文
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在田野上在田野上儿时的我,无限自由,无限遐想。看在田野上,狐狸和野兔在斗智斗勇。看在田野上,太阳公公伸着懒腰,正慈祥的望着我。看在田野上,油菜花露出金黄的笑脸。看在田野上,有无限的遐想,有无限的眷恋!广东广州新塘镇汇美天恩中英文学校六年级:刘力行100字 六年级 散文
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春在田野冬爷爷随着阵阵寒风悄悄地离去,春姑娘便迈着轻盈的步伐来到人间。随着阵阵绵绵细雨,春姑娘静静地落在田野的上方。她用丝丝春雨,滋润了刚醒的泥土,她用徐徐的春风,吹醒了田野里熟睡的动物们,她用细微的声响,唤起了勤劳的农民。你看那边,农民们正在田野里播撒着希望的种子,还有几个农民手里拿着镰刀,在除着刚长的新草。那边,一头头憨厚老实的老牛正在慢悠悠地犁田。哦,原来春天在田野里,是春天叫来了勤劳的农民,是春天让农民播下了希望的种子。“哈哈,哈哈”,一阵阵银铃般的笑声传入耳中。放眼望去,刚刚脱去冬衣的孩子们正在自由自在地玩耍呢!他们在玩什么?仔细一看,原来孩子们正拿着网在捕捉飞舞的蝴蝶。再看看那边,又有一群孩子在玩耍,他们又在玩什么呢?噢,原来他们在捕小鱼。哦,原来春天在田野里,是春天把孩子们的冬装脱去了,是春天带来了这群孩子,是春天赋予孩子们笑声。啊,原来春天躲在田野里了,难怪田野里的景色那么美丽,难怪动物们都醒了,难怪田野里的农民那么那么勤劳,难怪在田野了玩的孩子脸上都洋溢着欢乐的笑容。400字 六年级 散文
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春在田野狗年的鞭炮一响,春就悄无声息地来到我们乡村在田野安家。8点起床,感觉春意暖洋洋。阳光透过窗户温暖了我的写字台,整个上午我都沐浴在春的喜悦中,做题、朗读、背诵。午后,终于按耐不住我那活蹦乱跳的喜悦之心,拉上老妈,邀上邻家小妹妹,去田野闹春。春在田埂远远望去田埂上都是枯萎的茅草,你再走近点儿,你会发现缝隙中透出点点绿,剖开茅草丛,一棵棵顽皮的小草在阳光的照耀下显得生机勃勃,像嫩生生的娃娃。瞧,这条小田埂上满是绿茸茸的小草,我们漫步在田埂上,弯下腰轻轻抚摸“娃娃”那迷人的肌肤。哇,凉凉的,舒服极了!我和妹妹情不自禁地躺在这软滑的绿毯上。哇,太棒、太舒服了!“娃娃”们像技术高超的按摩师,正尽情地给我们免费按摩呢!田埂侧旁的荠菜,向四面舒展着小巧的辫子,不经意间已绽放出美丽的花儿,金灿灿的。田埂上的蚕豆也给自己穿上了油光锃亮的礼服,显得酷酷的!春在池塘池塘里,茭白枯枯的,拨开枯叶,绿意就会浸入你的眼,茭白的根部已慢慢泛绿,妈妈说,过几天就要给茭白剥除植株上的病叶、枯叶,到夏天就可以吃到白生生的茭白了。突然,一只纯黑色的野鸭在我们面前窜过,我和妹妹都高兴得直拍手:“野鸭!野鸭!……”我们的目光紧紧追随着它的身影,可是一眨眼它就跑得无影无踪了。这时,一阵“嘎嘎嘎”声把我们吸引了过去,原来是一群家鸭在池塘中嬉戏,不由使人想起“春江水暖鸭先知”这句诗。春在枝头婉悠扬、唧唧啾啾的鸟鸣不时传入我的耳际,给浓浓的春意增添了几分色彩、几多热闹。我们寻声来到一片竹林,这儿的鸟很多,一群活泼可爱的小鸟在枝头上欢快地歌唱,像这样和鸣谐调的天籁之声“人间那得几回闻”。分明有许许多多的鸟儿在争鸣,但几乎看不见它们的身影。我捡起一块小石子,扔向一棵树,受惊的鸟儿都扑棱棱飞了起,一大群,边飞边鸣,这个树林变得热热闹闹的了,到处都是鸟声,到处都是鸟影……春在菜地菜地里到处都是绿油油的青菜和许多微微发红的卷心菜,它们一个紧挨着一个,好似一群亲密无间的好姐妹,在阳光的照耀下,它们更显得油光锃亮,在微风的吹拂下,它们显得格外精神!春在我们的笑脸上不远处,几只白白的小山羊在满是绿草的田里专心致志地吃草。纯洁白净的山羊就像映在绿毯上的白花。我和妹妹走近它们,和它们一起嬉戏、玩闹,好不快活。春意在此时,热闹万分。我沉醉于这样的风景里,与花草、鸟儿、夕阳一起欢度狗年第一天!900字 六年级 记叙文
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希望在田野虽然我拍过无数的相片,每当我翻开影集,就有一张相片使我难以忘怀,每次我一看见这张相片,当时的情景就浮现在我的眼前。那是个阳光明媚的早上,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起乘坐轿车来到了毛峰山。经过了一片片的田野,我看见一片绿油油的田野里有着许多的细小的生命在诞生,看到这样的情景,就让我想起了一句话—希望在田野,我为什么要这么想呢?因为人们是靠五谷来生存的,看到绿油油的庄稼,就知道今年肯定是个丰收年。农民就有希望了,我赶紧从书包里拿出相机,摆好姿势,迅速的拍下了这一片因富饶而美丽的田野。我爱这张相片!我爱大自然!我更爱美丽的祖国!我们就像希望的田野,将来祖国的建设就寄托在我们这一代人的身上,我们要好好学习,天天向上,以后用最好的学习成绩来报答祖国。300字 四年级 叙事
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童心“黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁……”伴着童年的歌曲,我们怀念那亮亮的星子,怀念那已逝的童年,只愿重新拥有那颗真挚的童心。在那向日葵盛开的岁月里,我们对万物好奇,充满求知欲;我们纯洁、善良、充满爱心。但我们却也贪玩且不知节制;我们做事只凭主观意愿而不计后果。以此看来,我们要重拾的那颗童心,应是“取其精华,取其糟粕”后的一颗提纯淬炼过的,更闪亮的童心。在这个发展日新月异、景象万千变化,又值全球化发展迅猛的日子里,我们面对着数不清的挑战,其中确同样蕴含着数不清的机遇。在这个时候,我们必须怀揣一颗对万物充满好奇、充满求知欲的心,积极主动地接受新鲜优秀的文化,无时无刻不为自己充电。只有这样我们才能有能力应对生活中的挑战,才能充分发挥自己的才智去面对机遇。那颗充满对万物好奇,充满求知欲的童心是我们积极应对生活的一大法宝。当今时代,生活中处处充满各形各色的诱惑,而我们也被熏染的遗忘了那颗纯真、善良、充满爱心的心。当我们看见了老人,我们会犹豫,我要不要让座?让别人让吧!当我们看见了小偷将手探入了周围人的皮夹,我们会想:还是不要多管闲事了吧,万一被报复怎么办?当我们看见路旁的流浪汉,我们不会像童年时,急匆匆跑过去投上一枚硬币,我们会怀疑他们是不是骗子……我们被沙尘蒙蔽了双眼,我们不敢,不愿去相信去履行真与善。我么此时最应重拾那颗纯真、善良、充满爱心的童心。只有我们敢于,愿意相信真与善,世间彩绘欧越来越多的真与善。同时,在这物欲横流、有险滩泥淖的世界里,我们却不能继承童心里那不负责任、做事凭主观意愿、不计后果的部分。如果我们只凭一己私欲而莽撞行事,结果只会使深陷泥淖。童年时我们被保护在父母的羽翼下,如今我们初见风雨,就决不能一味守着亘古不变的童心。我们应该继承那适应当今时代,美好的一部分,对于鄙陋的我们要舍弃。拥有一个提纯的童心,他助我驶向梦的彼岸。750字 初三 叙事
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童心星期五的早上,雾很大,但我和同学们依然早早地来到了学校,参加学校的“童心迎奥运,赛场扬风采”秋季运动会。运动会开始了,瞧!我们班的全体同学排着队,迈着整齐的步伐参加队列比赛。我们喊着响亮的口号:“挑战自我,放飞梦想,奥运精神,永记我心”,从主席台前走过,接受校领导的检阅。接下来进行的是广播操比赛,我们个个动作认真、到位,很好地发挥出我们的实力,赢得了大家的阵阵掌声。下午进行的是田径比赛,比赛的项目可多了,有跑步、跳远、接力跑……可激烈了。我们的班主任何老师在运动员面前鼓励着他们,我们啦啦队也在为他们加油。女子60米比赛的枪声打响了,跑道上运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。最后,我们班的袁炣钰获得了小组第一名,为我们三(1)班争了光,全班同学都为她取得好成绩而欢呼、跳跃着。运动会在沸腾声中结束了。虽然我没有参加比赛项目,但是我一直在为运动员加油,用相机记下他们精彩的瞬间。通过这次运动会,我感到平时就应该坚持锻炼身体,争取下一次运动会能参加比赛项目,为班级争光!400字 三年级 叙事
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童心在你走过的人生道路,你曾拥有童心么?在你如今的梦中,是否存在着那颗最美丽的天星?不曾拥有?那你就真的真的太傻太傻了!你可曾懂得,你可曾了解那颗星儿,是你童年的起点。抛弃了它,你知道你会失去多少多少,美丽的回忆?或许;在你小时候,一只一只飞舞蝴蝶引起了你的注意。或许;在你小时候,一条一条跳动的鱼儿钩起了你的好奇。它们轻轻的存放在,你童心的城堡。也许,你已长大。也许,你已沧老。但是,那水晶般的心灵。却仍然清新。太多美好,太多回忆。一直一直,留在那里。你,还年轻么?你的童心还在。你,还幸福么?你的美好还在。童心,童心,我真的不能够忘记你……250字 五年级 叙事
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童心人性中最善良,最诚实,最纯洁的是童心。童心是刚刚出土的春草,给生命留下嫩绿和清新;童心是阳光下闪烁的露珠,给人生留下晶莹和纯情,童心是生命中最可爱的花朵,给岁月留下香甜和温馨。爷爷在我小时侯曾经给我讲《龟兔赛跑》这则寓言故事,想让我从中知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。故事讲完后,觉得有一点不懂了,提出了这样一点质疑:向小乌龟学习?可它不是个诚实的孩子?它为什么不把兔子叫醒?它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言,伴随着几代人成长,可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚,却忽略了我们中华民族诚实的传统美德! 童心世界永远是美好的,没有纷争,没有人与人之间的为名为利,给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子,快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争,也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈,没有烦恼的生活着,无忧无虑,自由自在,不受拘束地玩耍着,真希望这样的时光能成为永恒。珍惜吧,明天我们可能就会长大,不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。抛掉昨日的烦恼,去拥有一颗童心感受去生活吧!那生活中的种种不如意也许就不会存在,迎接你的是一个崭新的未来。童心世界,丰富多彩,它永远是一块大人们无法涉足的圣地!450字 五年级 叙事
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童心有位作家说得好:拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐地面对人生。童年是人人都拥有过、都享受过、都向往过的岁月,但是,不知不觉,童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄溜走了。现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫,成天蹦蹦跳跳的小女孩了,看见好奇的事物也不再大呼小叫,凡是都变得沉稳,曾几何时,我也想找回它,可蓦然醒悟,童年早已逝去。为什么,人长大后就会缺少童心,甚至失去呢?童年珍藏着我们一生的财富,它就如同一个百宝箱,而开启它的钥匙就是那美好的童心。我小时候,在爸爸妈妈的疼爱下长大。而现在呢?星期六回到家,等待我的是枯燥的作业,更何谈玩耍了,我真想时光倒流,回到那灿烂的岁月里啊!当我知道这是不可能的。现在,每当我看见幼儿园的那些“小天使”,不知怎的,心中就会猛地一颤。对于童年的记忆和感受,还是冰心说得好:“童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。”童心,是美好的,灿烂的,是珍贵的,更是一去不复返的。童心,每当人们失去才会想起它的重要,它的蓬勃。它能让你在白头时仍然天真,让你永远保持快乐的微笑。童年承载着我们美丽的梦幻,它是我们心灵的故乡,虽然那段岁月已逝去,但童心永远不应泯灭。虽然无情的时光带走了美好的童年,但是纯洁的心灵留下了无邪的童稚。真希望能拥有一颗天真的童心!550字 五年级
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童心纯洁,纯真干净;它是童心。可爱,天真烂漫;它是童心。童心没有世俗的污染,它是纯洁无暇的;童心没有烦恼的牵拌,它是无忧无虑的;童心不被任何一个人拘束着,拥有一颗童心,会更开心,更年轻,能尽情玩闹、嬉戏;即使你为世俗、繁琐的事所烦恼,但你也可以童心依旧,抛开烦恼吧;即使你生计落魄,遭受不幸,但你也可以童心依旧,摈弃悲伤吧;即使你也年近花甲,到了人生的"夕阳"时期,但你也可以童心依旧,保持一颗童心去对待生命;在所有世事面前,你都可以保持一颗无暇的快乐的无忧的童心;在周末,你可曾到草野上边放着风筝,边跑边跳,像只快活的小兔?也许不会;因为你没有时间。这时的童心是简单而又快乐的;街头有人乞讨时,你会掏出一些钱给他们吗?也许不会;因为你们说,现在太多骗子了。但我们会,因为我们同情可怜的人,哪怕他们或许真的像你们所说的那样——是骗子这时的童心是富有同情心而单纯的。如果你最要好的朋友喜欢你心爱的并且是父母送给你的贵重的物品,你会毫不顾及的送给他吗?也许不会;因为你们觉得这太贵重了,不能送人。但我们会送,因为我不会管礼物是否贵重,因为礼物再贵,也比不上两人之间的情谊贵重。这是的童心是重情、正义的。也许,你们比我们更年长,更成熟,更懂事;但你们比我们更世故,没有我们的一些简单、纯洁的快乐;也许,有一天我也会成了您;但是,但是至少现在的我——童心依旧。550字 初三 记叙文
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童心童年的生活是五彩缤纷的.萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的.”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望.每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段.然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人……童年是一个纯真的时代.“童年呵/是梦中的真/真中的梦/是回忆时含泪的微笑”童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我.做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路.童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝.童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心.我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由;童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟……但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人.要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!550字 初一
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童心时间如弹指般滑过指尖,我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹,童心荡起双浆,泛起青春的涟漪。长大了,我们选择了宁静,选择了坚强,选择了思想的清楚,选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换,天真的笑容依旧灿烂,我揣着童心还在飞翔。阳光下,绿叶透着细碎的光,映着斑驳的树干,映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹,欢声洋溢身旁,那风铃般悦耳,纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心,一份执着的坚守,让我永久守候。星空下,星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思,来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩,在深邃的星空下,伸出手指头,这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心,并永久守候它。大桥上,大伯大姨们推拉着那沉重的车子,轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日,有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久,以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟,它让我有种帮助人的欲望。坚守童心,永久守候着它!童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。童心更是一对想象的翅膀,插上它,让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛,让你清唱青春。坚守童心,守候着它,它是年轻散落下的珍珠。550字 初中 散文
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