我的教室400字

我的教室

400字 五年级 记叙文

我的教室在实验小学的七彩楼四楼的五(11)班。从中间楼梯到四楼,右拐就到了。

我的教室宽敞明亮。一进门,就是一个多功能讲台,讲台下面是二十八张桌子、椅子,整齐地排列着,那是我们大家的座位。讲台后面是一块黑板,它是老师们传送给我们知识用的:语文老师在上面教我们数学老师在上面教我们一加一等于二;英语老师在上面教我们美术都是在上面教我们绘画;音乐老师在上面教我们认识一个个音符。这块黑板上面是我们班的班风:“勤学、多思、好问、惜时”这八个大字记在我们的脑海里,时时刻刻提醒我们要勤学、多思、好问、珍惜时间。讲台前面是我们的黑板,这块黑板是我们的天地,我们在上面画画、写字。

四周的墙上有“校园青青草”栏目,里面是同学们的钢笔字,“七彩童年”是我们的绘画天地。南东墙上分别贴了《中小学生守则》的《小学生日常行为规范》,让我们时刻记住要遵守纪律。

我们教室里还有一台饮水机,它默默无闻的为我们服务,我们中渴的时候,会让我们得痛快。

这就是我的教室,也是我第二个“家“,我爱我的教室,我爱我的“家”。

老师,我想对您说

400字 六年级 记叙文

老师,我想对你说

老师,我有许多许多的心里话想跟你说。

老师,您是那么可亲,就像我们的妈妈一样。很多次,我们几个同学三五成群在那里议论着,要是老师是我们的妈妈该多好啊!我们放学一起回家,我们一定会有更多共同语言……老师,您也确实像我们的妈妈一样包容我们,关爱我们……

老师,您是那么可敬,我们发现了一个规律:只要班级中还有一个同学课堂内容没掌握,您一定不会离开教室。每次,您都会跟在最后一个离开教室的同学后面,不忘叮嘱一句:“回家再想一想刚才老师说的。今天学的全部吸收了,明天才学得进新东西……”您就这样默默无闻,一天一天,一年一年,送走一批又一批您心爱的学生。

老师,您是那么可爱,懂得我们孩子的心,大夏天为我们带来了西瓜。您知道吗?那天上完体育课,同学们个个热得喘不过气来,一进教室就被眼前的景象吓呆了:一片片鲜红的西瓜摆在桌上,让我们以为回到了家。同学们吃得多开心呀,欢声笑语传遍了教室的每一个角落。那一刻,我们真想拥抱您……

老师,您知道吗?在我们心里,您是指挥官,是我们最好的朋友。我想对您说:“我爱您!”

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