读书乐
300字
二年级
状物
我爱书，爱看书。我认为书是良师，是益友。
记得有一次，我与同学吵架了。回到家，我也没有心思做作业，拿起一本书就看，正好纸上印着这样的字，友爱在右，同情在左，走在生命道路的两旁，随时撒种，随时开花。我懂了，完全懂了，友谊岂是儿戏。此时，我真想对同学说：友谊是宝贵的，和好吧，好吗？但来不及了，明天就是双休日，悔恨之泪不觉流了下来。随之我把视线转移到书上……
我时而化成了一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。是呀，没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流；没有读过一本书的人，犹如一躯没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体。古往今来，没有哪位名人不热爱读书，同样，也没有一外位不爱读书的人会有所作为。
基督教度眼里，上帝是万能的，佛门子弟以为，如来是神圣的。但在书迷心中，书永远是一笔：最可贵的财富。
母亲节
650字
六年级
叙事
在我的家庭里，爸爸妈妈很爱我，我也非常爱爸爸妈妈。生活中我们处处相互关心。
记得有一次，我们家吃鱼，我最喜欢吃鱼了，看到鱼就食欲大开，吃着吃着，突然觉得喉咙不对劲了，是被鱼刺卡住了，我又急又慢地说：“爸，我被鱼刺卡住了。”爸爸、妈妈一听，都慌了神，赶紧忙活起来，爸爸端起了杯子让我喝水，等一口水喝下去了，妈妈又拿来了一块饼子，让我大吃一口，没等饼子吃完，爸爸又拿来了醋让我喝，就这样折腾了好一阵子，我感觉嗓子不难受了，总算是把鱼刺吞下去了，爸爸、妈妈才算长疏了一口气。我看到爸爸、妈妈忙活的样子和紧张的神情，心里很感动，真正体会到父母对我的关爱。
第二天是母亲节，我放学回家后，爸爸、妈妈还没有回来，我想：“今天是母亲节，我应该给妈妈做点什么事情，给她一个惊喜，回报父母对我的关爱。”这样想着，我就寻思着做什么，走进厨房，我看到有大白菜，我心里一怔：“何不把菜准备好呢？”于是我把手洗干净，系好了围裙，把菜放到盆子里，打开水轮头放满了水，仔细的把菜洗干净，然后又冲洗了一遍。拿来了案板，把菜放到上面，用菜刀咔喳咔喳的切了起来，开始我还不熟练，切了一会后，菜刀在我手里就变得得心应手了，一阵就把菜切好了。我又拿来了西红柿、葱等洗干净。我想：“等会儿爸爸、妈妈回来看到我准备好了菜，一定会大吃一惊的。”
就在我准备好菜的同时，妈妈下班回来了，忙碌了一上午，够累的了，但还是赶紧准备做饭，一进厨房，看到我准备的菜，她不由的一怔，说：“哦，这是马丹阳准备的菜吗？”我说：“是的，今天是母亲节，我要为妈妈做点事情。”妈妈听了，心里舒服多了，夸我说“你真是个孝顺的好孩子”！似乎疲劳也没有了，脸上露出了甜蜜的微笑，我看到这个情景，甭提心里有多高兴了！
“父母爱我，我爱父母”，这句话永远铭刻在我心里。父母对我的爱，我要用爱去回报，我要用一生来回报这种养育之恩。
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相似题目
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读书乐一次，为了应付老师布置的作业（阅读一本课外书），我到新华书店买了一本《五年三班的坏小子》，这是一本著名作家写的校园小说。一回家，我就把它扔在一旁置之不理。一天，家里突然停电了，我觉的很无聊，便拿起这本《五年三班的坏小子》小说来看。刚开始看的时候，老师心不在焉，觉的很无趣，无意中我翻到了203页。题目是“魔王”教官，里面写了这位“魔王”教官是山东人，他喊口令“一二”喊成“鸭儿”，我自己学着教官喊“鸭儿鸭儿，鸭儿鸭”就情不自禁地笑起来，看到这儿，我渐渐对这本书感上了兴趣。就这样，我一边看一边积累词语。时间在我的笑声中流逝着，妈妈大声喊道：“吃饭啦。”“哦哦，等一下。”回了妈妈得话我继续看我的小说。“快点啊。”妈妈催道。“哎，就来就来。”我不耐烦地回答道。又继续看我的书，我越看越想知道下面写什么。不知什么时候，我肚子“咕咕”地在喊救命。我这才起身走到厨房里，妈妈看见我，说：“知道现在几点了吗？小朋友，现在北京时间是下午一点整。”啊？？不会吧，那么快就一点啦。吃饭的时间已经过了好久了。妈妈等我吃晚饭后，跟我说：“女儿啊，我去邻居家一下，等一下爸爸起床你记得告诉他。”“哦哦，"我漫不经心的回答道。早已经看书去了，不知什么时候爸爸已经起床了，他问我：”妈妈呢？“不知道。”我想都没想就回答了。“哦”爸爸很失望得走了。不久，妈妈回来了，爸爸问她：“你刚才去哪里了，害得我找你。”“我去邻居那里啊，女儿没有告诉你吗？”“没有啊”“陈姝奋。”糟糕，妈妈通常叫我全名准没有好事。“干嘛啊？”我还是“坚强”面对。“我叫你跟爸爸说我去邻居家，你怎么跟他说的啊？”“我说不知道咯”“你”妈妈被我搞得无言呵呵，想不到读书也有这么多乐趣啊！700字 初一 散文
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读书乐因为我爱读书，所以知识也较为丰富。也正是这些书中的知识使我快乐。在小学毕业考试之前的紧张的复习阶段，老师让同学们都要能概括一个课外的三国故事。这对我来说是易如反掌，可对我的同桌来说，那就~~~~~~~（他根本不知道三国故事）这下便是我大展身手的时候，我拉了一把正在冥思苦想的昊昊：“让我来告诉你三国故事吧！”“什么故事，你还知道两个以上的故事？”他有些怀疑。“我给你讲《关羽刮骨疗毒》的故事吧！在攻打城池的时候，关羽不幸坠马中箭，众将在焦急之时，华佗前来替关云长治疗……”之后昊昊立刻明白了，随即完成了作业。我为他的进步而快乐，是因为我帮助了他，但只有我爱读书，才有能力帮助他。因此，我说：“读书是快乐的，但不是因为书中搞笑的情节，不是因为它能使我得到享受，而是因为我能用书中所学到的知识去帮助别人。”书上的知识是无穷无尽的，如果细细品味，或许会得到其他的乐趣。正如巴甫连柯所说：“书籍使人们成为宇宙的主人！”既然如此，那我们又何乐而不为呢？从古至今，伟大的、对国家甚至世界有所贡献的人，我相信，他们一定也很爱看书，甚至如痴如醉。就连不少学生也是如此。记得在一本书上说一位学生很爱看书，连上厕所，吃饭的时间都不肯放过。一读起书就是几个小时。书，你开阔我们的眼界，增长我们的知识，还让我们从中得到不少快乐。500字 五年级 记叙文
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读书乐我喜欢看书，喜欢在书的海洋尽情遨游。它能让我们陶冶性情，增长见识，能让一个粗野的人变得谈吐斯文；能让一个无知的人变得博学多才。一年四季，读书成了我最大的享受。春夜，淡淡的花香从窗外飘进来，空气中弥漫着温暖的气息，映入眼帘的文字充满着醉人的甜美；夏夜，读书，能让咄咄逼人的暑气，化为一丝清风，那诱人的文字总能让我们心平气和；秋夜，虫儿吱吱唱歌，我喜欢在凉爽的居屋，进入书中美好的梦境，多么让人如痴如醉！冬天，雪花飘舞，寒意逼人，却难以动摇我的读书意志，我继续领略看书的魅力。在我很小的时候，爸爸妈妈就给我看小人书，那一幅幅栩栩如生的图画，让小小的我，懂得了人间的酸甜苦辣，每一个精彩的故事，每一个难忘的瞬间，都触动我的心灵，拨动我的心弦。随着年龄的增长，我已不能满足看小小的图画书了，我开始读小说，《儿童文学》《少年文艺》……每一本书都是我喜欢看的。读一本好书，仿佛在和作者谈话，走进他的心灵，感受人世间的真善美。我多想坐上时空穿梭机，走进七个小矮人神秘的森林小屋；感受海的女儿善良的心灵；飞到西天和孙悟空一起并肩作战，降妖除魔；走进宝玉家，细细品味“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的深意。常言道：“读书破万卷，下笔如有神”，的确，读书，不但开阔了我们的视野，还提高了我们的写作水平。亲爱的朋友，多读书吧，只要你用心去读，一定会从中感受到无限乐趣。550字 六年级
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读书乐五一节的几天，我没玩电脑，没看电视，也没出去玩，而是一头扎进了书的海洋。为什么呢？咳咳，这要听我慢慢道来：偶然：我认识了它幼儿时候，我特别喜欢看动画片，至于书嘛，是什么都不知道。有一次，家里停电，不能看电视，就是在这种情况下，我无意中拿起了一本没有字的连环画。一看，嘿，还挺好看。于是，就天天要我妈给我买这种连环画，从那天开始，我就认识了书。进化：我选择了它读小学二三年级时，我认识了很多的字，觉得单纯的图画已经喂不饱我的胃口了。因此，我就亲自去书店选书。在众多的书柜中，有一个书柜吸引我的目光。上面摆满了花花绿绿的漫画书，我拿起一本看，上面用字和画组合的故事内容对我来说格外新鲜，这让我对书有了新的认识，难道不是进化吗？强迫：真正认识它六年级时，我依然沉迷于漫画和电脑，老妈意识到这样会影响我的学习，就规定我看二个小时的书玩一个小时的电脑，而且要看文字类的。没办法，我只有看了，刚开始时有些枯燥，但后来越来越有味儿，老妈告诉我，这才是真正的阅读。冰心说：读书好，多读书，读好书。读书是快乐的，你要慢慢的去品味、去理解，还要融入其中，否则，永远也读不好书。450字 初一
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读书乐读书乐自从我喜欢上了爸爸妈妈一起看课外书以后，我每天一有时间就叫爸爸妈妈一起和我看课外书。课外书可有意思拉，让我懂得很多。有的让我了解地球是什么样的、有的是了解社会是怎样发展、还有是了解科学的力量呀！我在课外书上也能学到好的知识，我一定要坚持不断的和家人一起看课外书让它成为我生活一部份100字 一年级 写人
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读书乐前几天，许老师从图书馆借了许多书，让我们每人挑一本自己喜欢的，我挑了一本《木偶奇遇记》。《木偶奇遇记》主要讲的是一个青年做了一个木偶，这个青年把木偶当做自己的孩子一样看待，还给这个木偶起了一个名字，叫匹诺曹。有一天，这个青年到别的地方去了，匹诺曹碰着了小仙女，小仙女给了匹诺曹一个生命，因为匹诺曹撒谎鼻子变得老长，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起来，那得有多长啊！后来，小仙女让乌鸦帮他啄掉了长鼻子，并告诉他再也不许撒谎了。匹诺曹又和一个叫维多利的小男孩来到了一个小岛上，结果他们全都被变成了驴，让人扔进了大海里，匹诺曹晕了过去。等他醒来后，发现自己变成了一个真正的人，这时候他已经长大了。结果，他又被鲸鱼吃到了肚子里。他在鲸鱼的肚子里走呀走呀，突然，他看见了一丝亮光，他越走光线越亮，呀！有一个长着白胡子的老头，原来他就是当年制造自己的那个青年，他们高兴极了。他们往外走，一下子被鲸鱼喷了出去，他们就幸福地生活在一起了！看着这本书，我一会儿为匹诺曹的命运担心，一会儿为他们的团聚而高兴，这就是读书的乐趣吧！我以后还想读更多更好看的书！450字 二年级
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读书乐在没读书之前不会认字，上了学读了书之后我学到了很多知识，认识了许多字。这段时间老师让我们经常读课外书，我从中学到了很多知识，懂得了很多道理，让我知道了读书的快乐。比如我看了《三毛流浪记》，我知道了三毛很可怜，没有爸妈的疼爱，但是他正直善良，见义勇为，聪明机智，还很逗乐，我看了又看从中得到了快乐。我还读过《恐龙大时代》我从中知道了恐龙吃什么？恐龙怎么灭亡的等等。大人们常说读万卷书，行万里路，这其中的道理我渐渐就能从读书中理解了，以后我会更加努力读书。200字 二年级
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作文读书乐作文读书乐我非常喜欢读书，因为我从书中可以得到很多快乐，学到很多知识。我从三方面说一下我读书的快乐：第一：我可以看到我喜欢的侦探书，恐龙书，可以从侦探故事中学到一些破案技巧，观察事物一定要从细微入手，有时还不能被表面现象所迷惑，我从恐龙书中学到恐龙是怎样诞生的，又是怎样灭绝的，我们要引以为戒。第二：我时常可以看一些小笑话、小故事、脑筋急转弯。给家人讲一讲，大家一起笑，一起乐，一起动脑筋思考问题。即调节了家里的气氛又增近了感情！第三：我从书中可以学到做人的道理，什么事该做，什么事不该做，还可以回答老师提出的问题，使自己学习进步，提高自己的写作能力。同学们都来读书吧！做一个有智慧的小小少年！250字 二年级 叙事
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读书的苦与乐在人的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。“一分耕耘一份收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋不是风平浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是艰苦的。在它的前面，我们是畏难怯步，还是搏击进取？这需要我们作出选择。读书似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？宋濂是宋初一位伟大的文学家，他幼时从师求学就是艰辛和勤奋的。我们读书就好比驾驶一叶扁舟在大海中漫无目的的飘来飘去，只有苦苦去寻找，付出艰辛，付出努力，才能达到知识的彼岸。所以，我们读书正需要宋濂那种坚持不懈的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。说的就是这个道理。因此读书的“苦”不仅仅是勤奋与付出，还需要坚定的毅力。读书也是快乐的。常言道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书是有益且快乐的。它会让你懂得更多知识和经验。它会带你领略大千世界，带你游览各国风情，带你探寻宇宙的奥秘，带你穿越时空追寻人类的起源……所以，读书会让你生活变得更加丰富多彩，让你变得博学睿智，才华横溢。它让你在读书中体验快乐，在快乐中体验生活。这就是读书的“乐”，一个妙趣横生的“乐”。读书就是艰可与快乐的融合体，它让我们知道只有付出才能获得回报，只有在苦中才能体会到快乐的真谛。让我们热爱读书吧！650字 二年级 记叙文
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乐乐理论刺眼的光线很常见。但你有真正看过它发光时的实物么？你看到的往往是来源外面的一层光辉，而它的内部，又有几个人看过？人，也是这样。不要总看他/她的外貌，很有可能被迷惑。也许，一个长发婷婷的少女内心却是黑暗的，卑鄙的。也许，一个面相邪恶的老巫婆却是一个心地善良得不得了的人。发自内心的感受，才是真正的直觉。100字 二年级
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读书乐读书乐读书乐,乐读书.每当我拿着一本书,如饥似渴地读时,我小小的心房就会变得无比充实。读书，是人生一大快事。书，是我精神上的朋友；书，是我精神上的粮食；书，是我精神上的鼓励。我爱看书。书，让我懂得了很多。他让我有了智慧，让我懂得了如何去分辨善恶。在那么多的朋友中，我比较喜欢的是《金色的鱼钩》这位朋友。在他告诉我的故事中，我体会到了红军战士所具有的品质。故事中的老班长是那么的伟大，他为了完成党交给他的任务，不惜牺牲自己。他为了让战士们走出草地，宁愿自己吃剩下的鱼骨头和草根。老班长慢慢地消瘦下来，最终倒下了。这是个感人的故事，从这件事中，我感受到了红军战士的坚强、智慧、勇敢、自信、顽强和团结的精神。我还喜欢一个叫《中华上下五千年》的老朋友。他肚子里的故事可是非常珍贵的历史遗产。这些事记录了我们中华民族祖先的情况。那一幕幕情景都通过这个老朋友生动形象地在我面前展示了一番，这让我的脑袋里有才、增添了一个小知识细胞。让我得到了中华民族历史中的宝贵财富。我还喜欢一个名叫《城南旧事》的小朋友。她讲给我的故事都让我抒发了很多感慨。在所有的事当中，最让我感动的是宋妈这个人物。当宋妈的丈夫告知她的孩子一个被送人，一个被淹死后，她没有流泪，也没有抱怨，只是静静地做着自己的事。我认为，她应该痛苦，因而发泄出自己的悲痛，因为她的生活就像一个悲剧！但她没有，宋妈是多么的坚强，她遇到困难没有向命运低头，总是摇着牙，试图挺过去。我觉得，我应该向宋妈学习，遇到困难决不低头。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书，这个形影不离的好朋友。使我增长了知识，让我开阔了眼界，还让我从中得到了不少的快乐。600字 四年级 状物
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读书乐书，它就像一个有神奇力量的魔盒，把我罩在它的威力中。书是乐园，小说是天空，散文是大海，诗歌是万物美好地结合。它稳重如泰山，不像转眼即逝的习题。它有着美丽的故事，不像洁白的试卷。书，使我理解马致远“断肠人在天涯”的凄凉；领悟到陶渊明“种豆南山下”的淡泊；寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情；懂得了辛弃疾“可怜白发生”的无奈。在这里，我为伽西莫多的善良而感动；为爱斯梅哈达的命运而叹息；为骆驼祥子感到可惜；为哈利.波特的勇敢而赞叹。对于书，还发生了一个有趣的故事呢！有一天中午，我躺在床上翻来覆去睡不着，我突然想到，我不是还有“安眠药”——《最美的散文》吗？我真是太聪明了，我一骨碌跳下床毛毛地来到了书柜前，结果不小心把涮毛笔的水桶撞翻了。我害怕极了，生怕“洞察秋毫”的老妈听到了，知道我还没睡，对我“再三地教育”，但是为了读书，顾不得这些了。幸好老妈没听到，我小心翼翼地打开书柜拿出“安眠药”，津津有味地“吃”了起来。我越看越起精神，时间再一分一秒地过去，我也不知道闹钟什么时候响起来。我想去厕所，一转身，“哎呀妈呀”，原来早就被老妈给瞄上了，这回又没午休，看来屁股要遭殃了。面对这位家庭“高级管理员”，我不知如何应付。老妈一句话没说，只是一指闹钟，我吓了一跳，再不走就要“over”了，两点了。晚上回来，老爸这个原先跟我并肩作战的“战友”，这次也站到了“敌人”的立场上去了：如果再敢不午休，就罚我一星期不许看书，不许玩aomputer。书啊书，我爱死你了！哪怕不玩aomputer，我也认了，离了你我是真的吃不香睡不好哇。550字 四年级 状物
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读书之乐这13天的摘录，让我们得到了无穷的好处。从11月1日到11月13日，我们博览群书，见到好句就摘录，让我们增长了不少见识，看了那么多书，已经养成了一种习惯————看书摘录好词好句，这不仅仅是一种习惯，还是一种享受，享受读书的快乐，享受读书的乐趣，享受知识吐出的甘露，让我们是受益非浅呀！一开始我们不是在享受，而是在竞争。在竞争，谁的五角星多，红花多！过了些日子，摘好段我们已经习以为常，慢慢地感受读书的快乐，慢慢得融入到了书里，在知识的海洋里尽情地遨游。读书，读好书，读里面的好文章，读里面的好段........都是一种无穷无尽的享受，俗话说得好：“书中自有黄金屋。”我想你如果有这种经历，一定会感叹，读书是一种无边的精神文化，多读书的人，其他什么都可舍去，但惟独书不可去。在抗日战争时期，毛泽东，这位伟大的领袖，把所有的东西都舍去了，包括衣物，钱财.......，可他舍不得书，在他眼里书是位居国家利益之下的第二种重大事物，无论条件如何艰苦，如何困难，他以书为伴，以书为友。书像阳光，普照大地，让一切生命奋发向上，充满生机。多读书，读书是一种快乐，我相信多读书会让你悟出其他人想不出的哲理，做常人想不到的事情，以微笑面对生活中的挫折，领悟生活的真谛！450字 四年级 状物
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读书之乐人们常言：“书记是炎夏的凉阴，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊圃园。”我也这样认为，读书使我懂得了做人的道理，使我懂得了科学知识，也使我懂得了生活的本领。我在书的王国里汲取了很多营养，如果你没有一双硬翅膀，还怎样遨游填空呢？有一次，我要写作文，需要给文章添点儿色彩，但找不到好词佳句，怎样找呢？我突然想起老师说过的话：“书，像朋友一样陪伴你的人生，给予你知识！”就这样，我的文章有更多的色彩了，真好！读书，让我收获很大，我从中汲取了丰富的知识，让我能用知识武装自己，使我拥有了充足的力量，能遨游天空了，有一双过硬的翅膀了。读书对增长知识，扩展视野也很有帮助；读书还能陶冶人的情操；培养人的品性；读书对于培养人的目标，激发兴趣也有很大的帮助，我们没有理由不和好书相伴，不和好书交朋友。好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量，勇气和智慧。我们没有理由不和好书交朋友。让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！汉源县富林镇第一小学五年级：富林镇400字 五年级 状物
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读书的苦与乐读书的苦与乐读书虽苦，乐在其中。在人生的旅途上，尽管人人盼盼欢乐，无人喜欢忧，但它们本是姐妹，永远伴随在生活的舞台上，我们学习知识也如此。为了那眼花缭乱的"数子迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思，这些表面看起来确实辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。学习是苦的，然而辛苦的背后则是甜的。先苦后甜，就像我们刻苦学习，掌握知识，在以后的道路上则迎接我们的是荣华富贵，享之不尽。“一分耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛茹苦的“耕耘”，难能体会到甜入心田的收获呢？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏。这一定是很苦的，在它面前，我们是畏难却步，还是搏击进去呢？只有我们付出努力，获得的却是无穷的欢乐。天下没有白吃的晚餐，说明只有辛勤才能的到属于自己的晚餐。350字 六年级 状物
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读书乐放暑假了，但爸爸妈妈只许我星期五和星期六看电视。但妈妈给我买了很多书。所以我一有空就看书，时间一长，就觉得看书是件很快乐的事。 我的书橱很大，有两层，第一层都塞满了书和杂志。有杨红樱阿姨的《笑猫日记》，‘‘阳光姐姐’’伍美珍的《同桌冤家》，李岫清阿姨的《梦幻般的暑假》，曹文轩叔叔的《红瓦黑瓦》•••••• 我最喜欢伍美珍阿姨的《猪仔头的温暖之旅》了。 《猪仔头温暖之旅的》这本书的主人公是爱玩的时尚少年朱子同，他玩厌了游戏，又玩起了表演和视频。他为了要一部lphone4手机，参加了电视台的一项社会栏目《变身大体验》。让他意想不到的是，原来农村有着城市里体会不到的快乐，同时也给他带来沉痛和酸楚的感受。这次温暖之旅上他改变了许多。书是知识的宝库，我们要用双手打开它。300字 三年级 记叙文
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读书之乐《感恩自然》读后感冰天雪地、人迹罕至的南极，有着企鹅、海豹和欧鸟的南极，在普通人眼中，是寒冷而寂寞的。但去过那里的人，却为我们展示了一个充满温情和关怀的南极。南极并不排斥人的存在，只要你懂得如何与它相处，懂得如何去呵护它。那里不喧嚣，不吵架，没有人与人之间的明争暗斗，利益绞葛。人与人之间更多的是对彼此的理解与关怀。那里唯有天、地、人彼此间的和谐相处。去过那里的人将那里视为纯净的自在天地，是梦之向往的地方。去过南极的人是辛福的，能拥有“南极后遗症”是可贵的。对拥有的习惯、对绿色的珍视以及对朋友的怀恋。南极和那里的同伴，让他们学会了如何去对待自然，对待动物，对待自己以及生活本身。热爱自然，善待动物及他人，坚信自己，坚持内心对善与美的信昂，而这些美好的情感，没去过南极的人也应该拥有，也可以拥有。300字 六年级 应用文
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