哭泣的小溪
550字
五年级
叙事
哭泣的小溪
缙云县水南小学四（3）班
潜力
指导老师
徐旭丽
外公家的屋前有一条小溪，它是我小时的好伙伴，我时时想起它。它清澈见底，整天哼哼唱唱，快乐无比，它一边向前奔跑，一边玩耍，一会儿拍拍溪边光滑的石头，一会儿摸摸旁边才钻出小脑袋的小草，一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。成群结队的鱼儿在水中欢快地游玩，好像在与小溪分享昨晚做的好梦，蜻蜒、小蝴蝶在水面上舞蹈，告诉小溪自己飞行的快乐。迎春花张开笑脸一路欢迎他，小朋友们脱下衣裤，“扑通，扑通”跳入小溪的怀抱，与小溪来个亲密接触。“叮咚，叮咚，”小溪唱得更欢快了……
今年暑假，我终于又可以去外公家，又能见到我的好伙伴——小溪了。我兴奋得一夜没睡好。一下车，我就奔向小溪，“小溪，我回来了！”我在心里默默地欢呼着。站在小溪边，眼前的一切却让我不敢相信自己的眼睛，难道这就是我的小溪吗？水面上漂着一层厚厚的白沫，像是穿上了一件隔离服，根本看不到水底的石头，远远地就能闻到一股浓浓的臭气，溪边的小树枝上，石头缝里，到处是“白旗”飘飘，小鱼儿们懒洋洋地游动着，有气无力，沙地上的小草被垃圾压得直不起腰来，小小年纪就面黄肌瘦，一副老态龙钟的样子。小朋友们再也不愿和小溪做朋友了，捂着鼻子不愿多看一眼小溪，从旁边一溜而过。看着看着，我仿佛听到了小溪的痛哭声：“人类啊，你们太无知了，伤害了我们就等于是伤害了你们自己，快快醒醒吧！……”
我多么希望小溪再唱起那欢快的歌声啊！
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小溪我家门前有一条小溪，小溪片旁有一棵柳树和一棵小桃树。清晨，我在小溪边读书，流水声为我的读书声添上了伴奏乐曲，流水声和着我的读书声回绕在溪边。中午，微风吹来，柳树像春雨姑娘一样，风一来，梳一梳头发。风又一吹来，地上的小草被吹到柳树的树干上，给柳树添了一个笑脸。夜晚，夜深人静，月明星稀，清澈的流水声使周围的环境显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在水底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银白色的光芒。这时，整个小溪显得静谧、幽深、温柔、神秘，就像是神话里的境界。明净的小溪像一条白玉带。我眼看水中央，映出的月亮像小船，而星星像豆子，柳叶像碧玉，桃子像仙桃，小草像嘴巴，天空像地毯。小溪是多么迷人啊。鱼儿在水里像跳水员一样，用优美的姿势跳水。那微波扩散出一道道水纹，让你感到无比的惬意。啊，家乡的小溪，平常而又美丽的小溪！2下一页@_@我是分割线@_@小溪350字 五年级
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小溪小溪啊！小溪啊!你的嘹亮的歌声，是那么悦耳动听，吸引了鱼儿·小虾让他们快活的生长。小溪啊！小溪啊！你的生命是那么顽强，不管遇到多大的阻碍，你都会坚贞不屈的流过去小溪啊！小溪啊！你的流动是那么无私奉献，把自己先给大海却一点也不觉得委屈。小溪啊!小溪。100字 五年级
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小溪一有空闲的时间，我就喜欢在楼下的小公园里，聆听小溪的歌唱。鸟儿唱着“叽叽喳喳”的歌，欢快，响亮，让人听得如痴如醉。而小溪，却是在“铮铮琮琮”，如同在弹奏古老的七弦琴。虽然它们都是天籁，但我却觉得应是小溪更胜一筹。那琴声，没有鼓的奔放，没有锣的宏亮，却自成一派，顺四时而变。春天，溪水弹奏的音乐是刚破冰带着一丝清冷的；夏天，绿荫下涨了水的小溪唱出的歌自然有了一些激昂；到了秋天，树面飘落水面带来了一片深沉；最有意思的是冬天，水瘦山寒，那声音反而有了一丝刚烈。虽然世上没有四时不凋之花，我却在小溪边听到了四时不同之韵。有时我就想，可惜这小溪是在城市里，如果是在山间，应该是更活力吧。没有人为的拘束，没有雕饰，在石头缝里，在长满青苔的卵石间，自由自在地流淌。当然，那声音可能没有楼下这小溪规整，旋律鲜明，但是，我想我应该更喜欢那种“短笛无腔信口吹”的自然吧！350字 五年级
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小溪如果有人问，你最爱家乡的哪一处景物，我会毫不犹豫地回答——我爱家乡那条清澈宁静的小溪。走近小溪，不时传来一阵阵欢声笑语，那是一群快活的小精灵在小溪里抓鱼摸虾呢。一片宁静的竹林静静地守护着小溪，小溪另一边则是我的家。溪水清澈见底，可以看到一些小鱼小虾，我们经常用小网子到溪里捉它们，直接炖汤，味道鲜美极了。溪水是从山上流下来的，非常干净，我们村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因为溪水纯净，含丰富的微量元素，对身体十分有益。每到盛夏的中午，天气十分炎热，我和小伙伴们就跑到小溪里游泳，爷爷和他的老朋友们就在竹林里乘凉。一阵风吹过，竹叶沙沙作响，为我们弹奏着欢快的歌，花香遍布了整个竹林，让人陶醉。鱼儿们在水中成群结队地聚首，它们悠闲地游动着，如同游人在漫无目的地散步。石缝里常常有小螃蟹，我看见了，瞄准它，以迅雷不及掩耳之势把手伸进石缝中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹壳光溜溜的，举着两个大而有力的钳子，威风极了。傍晚，我穿好衣服回家吃饭。晚上睡觉时，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。我爱家乡的小溪，一条美丽的小溪，一条宁静的小溪。五年级:2985873274作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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小溪弯弯曲曲的小溪很清澈，我可以看到小溪里面的鹅卵石，枯黄的之叶在水底里随着水波动在慢慢地往前移动着，一片片碧绿的叶片漂在水面上，像可爱的小鱼，像美丽的花纹，还像一个个动人的音符。“哗哗哗”的流水声就像小朋友的歌声般荡漾在水面上，溪水的流动又像舞蹈家的优美多姿的舞蹈，这两者和着宛若音符般的叶片，就像是一场小溪流之间的巡回音乐会，也为人们带来更多的遐想。轻轻将手指放入溪水中，一阵刺骨的凉意是我感到十分得清爽。奔跑中的小溪，起伏不定，我的手指在小溪的波动中，感到了一阵很强的阻力，如果不用一点力气的话手可能就不能在那里定格那么久了，我瞬间感到了小溪的强大。我轻轻将手放入溪底中，翻动着一块又一块的石头，早就听说，小溪里是有鱼虾的，只不过全都躲在石头下了。耳听为虚眼见为实，这次我一定要亲眼看看小溪里的鱼虾和我们吃的有什么不同呢？为了这个信念，我使劲地翻滚着，扔着石块，每当石块被扔出去的时候，水花四溅的景象和声音唯美动听，当石块刚触碰水面的时候，旁边总会泛起一圈巨大的波纹，这道波纹慢慢地向两边扩散着，扩散着，之后就消失了。我翻动着石块，汗水从我的额头上流了下，滴在了水面上，但我却异常的兴奋，因为我找到了，我终于找到了，小溪中的小泥鳅，小溪中的泥鳅很小很小，长得十分的可爱，黑黑的滑滑的身体在石头缝中串来串去，一溜烟的功夫就逃开了我的视线，但我依然很开心，其实我没有想要抓它，可以看看它，可以和小溪一起玩，我已经满足了。我想，喜欢它，就该给它自由吧！小溪就像一个活蹦乱跳的小孩，奔跑在泥土和石块的上面，它们的快乐就是奔跑，它们的享受就是自由。在一路上，它们歌唱着，从不停歇，它们舞动着，从不间断，这就是美轮美奂的小溪，活泼可爱的小溪。小溪，一个普普通通的名字，小溪，一个别具一格的舞台。五年级:蒋铭奇作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写景
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小溪_小溪作文小溪欢快地演奏着，那奏鸣声是那样的爽朗，那么的悦耳。一群孩子在岸边嬉戏玩耍，追逐打闹，也传来了阵阵欢乐的笑声。我们飞快的奔跑着，想追溯溪水的源头。跑累了，我们就在青青的草地上静静地休息一会儿，有的坐着，有的躺着。我光着两只小脚丫，用力地拍打着溪水。一阵微风拂过，我的心情无比的舒畅。我翘首仰望苍穹，夕阳西下，太阳已经劳累了一天了，就要回家去休息了。它仿佛也留恋这条小溪，但又怕妈妈担心，只好恋恋不舍的离开了，最后它把和自己朝夕相处的彩霞，挂在天边。它让彩霞在黑夜的帷幕落下之后，再点缀一会儿那清澈见底的溪水。我眼前的小溪，好像一块儿金子，闪闪的发着金光，小溪被微风抚摸过之后，泛起一圈圈涟漪，那涟漪就好像是小溪的百褶裙。刚才小伙伴的喧闹和嬉笑声也都远去了，他们在尽情地，欣赏着大自然赐予的美景。他们的脸庞在霞光的妆扮下，个个都显得那么红润。小溪轻轻地静静地流着，仿佛在告诉我:它的家在哪里，它来自哪座山，它又要流向哪里去。那柔声细语，好似一位母亲正在为自己的宝贝轻盈的哼唱着摇篮曲。霞光在慢慢的褪去，溪水却慢慢的缓缓的流淌着。它冲破重重艰难与险阻，不惜远行的目的就是为了，实现心中的理想和愿望，找到自己生命中最好的归宿。同时，又为自己锻炼了一身本领，让自己为万物造福，在这广阔无际的土地上有一番作为。我想我们也应该像小溪一样，乘风破浪，勇往直前，不怕面前的任何艰辛与困难。我们不要再做襁褓之中的婴儿，试着离开妈妈的双臂，独自扬帆起航，勇敢的面对我们人生道路上的困难与失败，去接受惊涛骇浪的考验，去冲破礁石的阻挠。倾其自己最大的能力去追寻人生的梦想和归宿。650字 初二 叙事
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小溪春天春天来了，她拉着花蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，捎着春天的气息，来到我们中间。她走过草地，小草都变得嫩绿嫩绿的，一片绿油油的景色。她走进公园，被冰雪覆盖的小溪流在春天的抚摸下正在"哗、哗、哗"地流淌，好象在说："谢谢你，春姑娘！"春天笑眯眯地走过小溪，来到柳树身旁，柳树兴奋地甩动着头上长出的新头发，在翩翩起舞；春天又来到桃树旁，桃树看着自己刚长出的一朵朵粉红色的小花而高兴得手舞足蹈。小燕子从南方飞回来了，黄莺在柳枝上唱着动听的歌，小蝌蚪在小溪里玩着找妈妈的游戏。草地上，一群小朋友在春天的怀抱里快乐地放着风筝……"一年之计在于春"，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和欢笑的小朋友们，构成了这灿烂无比的春天。250字 四年级 叙事
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小溪前几天，我和爸爸妈妈一起去山上玩，我们非常快乐，但最让我开心的，就是那清澈见底的小溪了。溪水轻轻地拍打着我的脚丫，舒服极了。我激动得向小溪深处奔去，冰凉的溪水慢慢的涨上来，我没有一点怕的意思。终于，我走到了最舒服，也是最深的地方。说它深，它其实也不怎么深，高过膝盖那么一点点。我兴奋的玩起水来：只见我用手拖起水，向爸爸进攻，害得他变成了一只“落汤鸡”。惹得妈妈脱了鞋子，下了水，为爸爸“报仇”.......过了一会儿，我们又出发了。但是我太喜欢小溪，所以回来的时候又跑到小溪里玩，这下可惨了，刚玩了一会儿，脚一滑，“扑通”一声，我便“优雅”的掉进了水里，喝了好多水，衣服裤子都湿了，这些还不要紧，更重要的是——我的膝盖破了一大块！刚开始我就奇怪为什么腿痛，低头一看，原本清澈的水有些发红？细细一看，原来是我被石头磕了一下，爸爸妈妈看见了，哭笑不得，我也傻乎乎的跟着笑了。虽然我带了一个“战利品”回去，但我还是很开心。350字 四年级 叙事
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小溪我去过一条不知名的小溪。听说那儿很美，一开始，我并不相信真有别人说的那么美。可是到了那，我不但相信了，而且是一直赞叹。那流动的水清澈见底。别的水草应是一根根的，而这里是水草是一团团的。如果你碰一下水草，就会有小鱼窜出来，给你一个惊喜。这里的水流得很快，哗哗的，象一首很美的歌。特别是水底有一层青苔，你要是踩上去，准会滑倒。因为这里的岩石高低不平，小溪中形成了许多小瀑布。其中有一个小瀑布，仅有三四个台阶那么高。小溪边有许多青草，顺着小溪走过去，还有座小石桥。。我太喜欢这小溪了。沿着小溪上去，就是大草坪，种着许多树。这里真是山清水秀，鸟语花香呀！我很想知道这小溪的水是从哪来的，也很想知道这条小溪是否有名字？250字 四年级 叙事
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小溪8月6日一大早，我和爸爸，妈妈，还有妈妈的朋友，开车一起到银厂沟，骑马来到小溪边。我看到有三只鹅站在路边，好像在对我们说；“你们好。”我的弟弟看到小溪，拔腿就向小溪对面冲去，结果扑通一声落到了水里，只好先回去了。我和妈妈手牵着手小心翼翼的过了小溪。我觉得小溪的水是冰冰的。我们还发现小溪里有各种各样的石头，经过我仔细观察发现许多石头都是红色和白色的。有的石头像山，有的石头像鱼，有的石头像青蛙。。。。。。我们装了一大袋漂亮的石头，就高高兴兴得回去了。200字 二年级 叙事
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小溪小溪，缓缓地流过。一条条小溪汇成大河，奔向大海，再也不回头。小溪，清澈而明亮。舒畅而光明。望着那一条条小溪，使人感到明亮。望着这一条条小溪，这水真清得透明，五彩鲜艳般的五彩石，水滚动滚动地；似乎就是一卷卷飞奔的浪花在滚动着。这石头的颜色还真鲜艳，五颜六色的，为什么这些普通的石头会有这么多的颜色呢？不禁纳闷起来啦。噢，想到了。原来啊，这是有人把它做成这样的，几个人纷纷地看着。首先，用石膏做一个模型，接着用染色体来染色之后，等自然干了，就可以放入水中啦。这一次，但愿不再只是美好而玄妙的一场梦境。在阳光下，在光明下，小溪被阳光的照耀下，显得光亮明人，小溪；被照的滚烫，似乎是“星汉灿烂，若出其里”溪水因枯涸见石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流。”看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中，半空中，天上，由上而下全是那么清亮，那么光亮明人，整个的是一块块夺目的宝石。这一块块夺目的宝石里，有着小团花的小灰色树影，有着闪闪发光……小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩夺目的小溪给留下斑斑碎影！这景象从故乡荡到了遥远的天边，一荡荡亮丽的小溪已变成了昨天消失的云烟。这小溪还真是别具一格啊，仿佛浮现出幸福慈爱的笑容。在故乡这条小溪能让看见，就心满意足了。在记忆的沙滩上，留有深深的足迹。千万别让它悄悄溜走！550字 四年级
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小溪我老家在农村，那里有巍峨的高山，金黄的田野，硕果累累的果园……这些都不是我最喜欢的，我最喜欢的还是家乡的那条小溪。小溪一年四季有自己独特、动听的歌声，也有自己迷人的风景。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。小溪似乎早就知道春姑娘的到来，早已唱起了“叮叮咚咚”的歌儿来欢迎她了。如果这时你去听聆听小溪的歌声，一定会让你心旷神怡。天渐渐变暖了，小鱼们在小溪里悠闲自在地游来游去。岸上的野花竞相开放，红的、白的、黄的、紫的，应有尽有，姹紫嫣红。夏天，小溪里更是生机勃勃。小溪的歌声也变换了调子，你听，现在小溪唱的是“哗哗哗哗”的歌声了。小溪里洋溢着孩子们欢乐的叫声，上游全是在小溪里游泳的孩子，他们争先恐后、蜂拥而上地跳进小溪，做着仰泳、蛙泳等姿势，好像周围发生的一切跟他们都没有关系。下游的一头牛被太阳晒得耸着大尾巴，岸上的小花小草也被晒得弯着腰，有气无力地耷拉着脑袋。秋天到了，小溪的歌声变成了“哗啦哗啦”的了，岸上的果树长满了各式各样的果子，香气扑鼻，让人垂涎三尺。在山上望小溪，小溪换上了美丽的金黄色的新装，远看就像一条蜿蜒的黄龙。给小溪增添了一道独特的美！冬天，小溪没有了歌声，因为水上结满了厚厚的冰层，但是冬天的小溪依然是生机勃勃，你看，小朋友们在冰层上滑来滑去，感到无比的快乐！我爱家乡的小溪，因为它让我的童年充满了快乐！550字 四年级
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小溪作文网专稿 未经允许不得转载我是一条清澈见底的小溪，我的肚子里装满了许多又肥又大的小鱼和小虾，那些有名字的，没名字的小鱼和小虾每天在我肚子里欢快地嬉耍着。然而随着人类科学的进步，大家虽然用上了清洁的自来水，但把那些脏水和垃圾都倒进了我的肚子里，我变成了一条巨臭无比的小溪，那些小鱼小虾们身体好的游走了，身体差的也只有等死了。有一次，一个穿得很干净的年轻人走到了我身边，他样子看起来似乎很喜欢我，我也很高兴。突然，他从身后拿出一箱装得满满的垃圾桶向我倒来，垃圾铺天盖地地落在我身上，顿时，我气得火上了天，年轻人边笑边说：“你这臭小溪，我让你变得更臭，哈哈哈！”我伤心地流下了眼泪，心想：这些人类真可恶！记得还有一次，不知哪里飘来了一片像彩虹一样五颜六色的水从我身旁缓缓地流过，我仔细一看，原来是不远处的一个工厂把废油漆倒进了我肚子里。人们一见到我就捂着鼻子跑走了，边跑居然还往我身上吐口水，我又一次大哭了一场。我真想对人类说：“你们的科学发达了，可以不用我的水，但可以在我这游泳或钓鱼啊！破坏我对你们有什么好处呢？何况你们的子子孙孙还是需要我的呀。有一天他们看到地球上到处都是像我一样的臭小溪，他们会怎样想呢？如果这世上每一个人都像你们一样，那地球上所有的动物都会死在你们的手里啊！”振兴路小学三年级:形天550字 三年级 日记
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哭泣对小时侯的回忆，大多浸泡在泪水里。倒不是说那时有多苦，只因为是个爱哭的孩子。妈妈说，我有“骄”“娇”二气。可能是吧！哭，都是为了些极小的事：胳膊碰了一下，考试没考到第一名……甚至对着横在面前却跨不过的小水沟也会大哭一场。更多关于它的记忆是在医院。小时侯我身体不太好，三天两头往医院里跑。一看见那长长的针头，不管三七二十一，哭一场再说，待感到痛了，再接着哭。妈妈说，别人是泡在蜜罐子里长大的，而我是浸在泪水中成长。渐渐长大了，我开始学习轮滑。看着广场上来来往往的身影，我怎么也不敢迈出第一步。爸爸在一旁不耐烦地催促，我开始大哭。一个技术很好的大哥哥滑到我的面前，说了句我至今都还记得的话：“哭，哭有什么用？”我错愕地抬起了头，泪水盈满了眼眶。我迎着风，拼命地让自己不眨眼。就这样，我学会了不哭。碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失败了我不哭；伤心了我不哭……我学会了即使泪水盈满了眼眶，也不会让它掉下来。我以为我勇敢了，我坚强了，可是那种会堆积的情感压得我喘不过气来。我被自己锁在一个泪水泛滥的屋子里，没有排水口。于是，我又开始学习哭泣。夜深了，我坐在书桌前对着窗口，细细地回想一天的不快，将所有的委屈和不满随着泪水流出来，也随着泪，不留痕迹地消失。哭，不是懦弱；不哭，不是坚强；不要压抑自己的情感，所以我得学会哭泣。550字 五年级 叙事
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哭泣一家家化工厂，一辆辆飞驰而过的汽车，一台台空调，一间间豪华住房，一双双一次性筷子，一只只一次性饭盒……我们生活似乎越来越方便了，可是又有多少人会去了解，为了这点方便我们付出了多少代价。随着时间的推移，许多小发生了令人痛心的变化，河水由清变黑，河中鱼、虾更是在劫难逃，一条条的鱼，一只只的虾结束了生命。人们不能去河里嬉水了……但许多人只是对河长叹，你看，附近工厂的一根根管子排放出肮脏的污水，一座座小山似的垃圾填入河中，一到夏天，河水散发出阵阵臭气，引来一群群蚊子，河流在哭泣。由于人们大量砍伐树木，一棵棵大树倒下了一大片的森林变成了沙漠，鸟儿们无家可归，地球生态遭到了严重破坏，而许多人却视而不见，随之而来的就是一次次的沙尘暴和从大烟囱里排出来的有毒气体，向人们袭来，给我们造成了一次又一次的重大损失。它们像一条条毒蛇吞噬着洁净的空气，森林在哭泣。河流哭泣了，河里的小鱼，小虾哭泣了，森林里的野生动物们哭泣了，树木也哭泣了，蓝天哭泣了蓝天上的小鸟哭泣了，大自然哭泣了，人类也会哭泣的。要是这样下去，人类总会有一天把自己给毁灭了，所以，让我们现在就行动起来，从捡起一张纸片开始，从少丢一点垃圾开始，从少砍一棵树开始，从少排一点污水开始，从少一点有害气体开始，不要让大自然再哭泣了，让水更清，森林更大，天更蓝，让大自然笑起来。550字 五年级
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