行走
150字
高一
议论文
轻轻地
我要对你说
青涩的果实有着成熟的梦
寒苦的腊梅藏匿了春天的心
摇曳了一生的酸楚啊
老了的时候搁浅在安宁中
轻轻地
我要对你说
漫天的乌云已薄如蝉翼
谁还留恋黑暗中的一丝丝光明
请你追随我快乐的脚步吧
从今天
从现在开始
忽略成长的苦痛
让血液沸腾
以我们的信仰召唤天地的魂灵
失去六一,失去童年
1200字
六年级
叙事
失去六一，失去童年
小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。然而对我来说，这道们就像一个鬼门关，让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头，望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，眼泪不争气得留了出来，落在那被太阳烤得干巴巴的土地上，形成两行泪水，但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头，望着这道门，此刻，我清楚地认识到，迈进去，将要失去丰富多彩的六一，告别无忧无虑的童年。
然而，对我，乃至千千万万个即将步入初一的朋友，我们失去的不仅仅是六一，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的自由。
小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天；坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。面对家长，始终都是学习；面对老师，始终都是成绩；面对同学；始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔；面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难，我进退两难。当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我！”“唉！做学生真痛苦！”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束；现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了，背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。哎！面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就只有学习。在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母，你们又是真正的了解我们吗？你们真的知道我们需要什么吗？我想你们不知道，你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界；我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我，甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命，一个需要呵护的生命，而不是学习的机器，整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心，而不是摧残和打击啊！
我奉劝全天下的父母，对您的孩子不要只是口头上说，要真正的做到“减负”，不要再往他们原本已经沉甸甸，涨鼓鼓的书包里扔进书本，练习题……….要知道我们需要的不只是成绩，我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母，不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊！我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样，我们也得不到真正的快乐。
全天下的父母，你们何时才能听到我们亿万儿童的心声，何时才能还我们一个真正的蓝天，快乐的童年！
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行走脚下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空气。我们正行走在稻城的土地上。与一般的旅行相同，我们这行人自然是走到哪儿拍到哪儿，寻不到文化的影子，嗅不到苦旅的气息，仅是单纯的行走拍摄。因此，我想起一则故事。故事说的是发生在非洲大草原，人们在猎枪被禁用之后，用相机的长枪短炮进行替代，以拍摄到“五大”野生动物当作猎杀一般，不论过程如何，只要能够拍到，就感到愉悦。他们不在意过程，只在乎结果，只为有“拍到”这种荣耀，作为炫耀的资本。我不禁有些凉意：“我们是否都如同那些茫然拍摄的人一样，为了拍摄而拍摄，为了炫耀而拍摄？我看我们的行径，与那些摄影者仿佛并无不同：一路行走在草甸，哪里风景优美便在哪里驻足拍摄，并兴奋地摆上各类POSS来展示自己英姿。我担心的难道是真的吗？无论我怎么想，还是要继续与大部队一同前进。不觉来到湿地。在湿地时，地面柔软易凹陷，且多水鞋易湿。加之地面泥泞一片，走一步一片水花，踏一作文脚鞋上一块泥巴。但我们却乐在其中，即使摔了一跤，也乐呵呵地爬起，一拍身上泥巴便紧跟大部队的步伐，哪怕鞋子全湿也宛若浑然不知。此时，头不昏，脑也不涨了，好似原本折磨我们的高原反应不复存在。此刻，什么也没想，只要潇然于山石草木之间，虽不敢言忘却自我，但也不会相差过远。也是此刻，我意识到我的担忧纯属多虑。能沉浸于自然而忘却世事，怎么会是那种为了拍摄而拍摄，为了炫耀而拍摄的人呢！我们的拍摄，不为拍摄本身，而是为了记录我们过程中的快乐。令我们着迷的，不仅是绮丽的风光，更是在欣赏风光之时找寻自我，亲近自然的过程，是心灵的片刻释放。即使过了这片刻我们就要再次入红尘，但这片刻的清明也足以令我们在生活时不断回想，在生活的泥泞中行走时有隐约通向自我的方向。那么，行走便是过程，为了亲自然，找自我，而拍摄是为了记录过程，保留过程的愉悦。如此而言，行走，是必修课，拍摄，只是令必修锦上添花的选修。行走人生，便是大道。750字 初三 散文
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行走南京到往新疆的火车上，我遇见了一只瓢虫。如同一把红色的油纸伞落在透明的玻璃上，古老，静谧。那七颗漆黑的斑点，如远古而来的睿智的眼睛，在嘈杂的火车上，它饰演一份美好。我看着它。它终于开始行走了，以细如针尖的手与脚。极光滑的玻璃是不易站稳的，它数次跌落，又数次重新开始它的征途。缓慢地、坚定地向着同一个方向行走。我在心中窃笑。这一只小小的瓢虫如何能知道，它行走的范围仅仅是一块玻璃而已，穷其全力，也不过是走过一米多一些的距离。然而，火车上终归是无趣的，百无聊赖下，我只能继续看着瓢虫的行走。窗外的景色一点点改变了。碧绿的水田，高大挺拔的水杉一寸寸消失，取而代之的是荒漠，是路旁沙沙作响的枯草。我闭上眼，悄然地想到：我也在行走，只不过我的世界，可比一块玻璃大太多了。耳边传来细微的“啪嗒”一声，抑或是我的幻觉，但我睁开眼，发现瓢虫又一次从玻璃上滑了下来，落在我的桌板上。我失笑，用指尖钩了钩它光滑的壳：“喂，别爬了，等会儿你藏在我身上，我带你下去。”它恍若未闻——不如说“闻”了也不懂。它挣扎着爬起，锲而不舍地重新开始这场意味着它的整个世界的行走，仿佛永远不会有尽头一般，缓慢而坚定地走着。窗外是一望无际的戈壁滩，瓢虫纤细的爪子走过了一座又一座沙丘，一丛又一丛枯草也与它擦身而过，它的身上是深蓝的天空，脚下是暗褐的旷野。它还在行走，我却愣住了。是的，我凭什么说它的世界渺小呢？它跨越人群，以微弱的身子与逆风抗争。此时此刻，它又在坚持一场无尽的行走，对瓢虫来说，它的世界已经很大很大了呀。瓢虫在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍会继续它的行走，它的本质，与人们，与向着自己未来行走的人们，并无区别。火车缓慢停下了。在新疆炫目的阳光下，我眯起眼睛，于这块陌生的土地上踏下了我行走的第一步。恍惚间，我看见一只小小的红色瓢虫向阳光飞去，义无反顾，一腔孤勇。750字 初二 记叙文
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行走每一天都在行走，每一分都不曾停留————题记春天应该到了，可是，却丝毫没有一丝嫩绿的影子。是真的不存在，还是急于上课而奔走在柏油马路上的我没有注意呢？也许，是后一种吧。每次出门之前，我都会告诉自己，记得去看看路边有没有让我心动的景色。可是，每次都是匆忙而去，将最初的想法抛之脑后。今天周末，和朋友漫步在校园之中，缓缓而行的散漫步伐，将一切来不及看的美景都好好的欣赏了一番。还好,时间还不算晚，柳絮还没有发芽，小草还没有冒头。既然如此，说明我还有机会，去慢慢欣赏体验，那绿意渐染的的世界。我不会再像像往年一般，等到绿柳成荫的时候，才注意到错过的一切，才遗憾未能看到的曾经。常常在校园里来回行走，我却从来都没有注意到，那早已解除冰冻自由流淌的池水。那看似平静的水面，在明媚的阳光下，荡漾着多彩的纹饰，显得整个世界似乎都那么宁静，那么自然，那么安逸。池水中不知什么时候放入的鱼苗，大大小小五彩缤纷的鱼儿，在水底下随心所欲的游着、玩耍着。池子周围不时的有几个人停留，和我一般惊奇这湾池水、这群鱼儿。在一种放松的氛围里，我们畅快的闲聊，谈论一周以来的趣事，说说自己的人生理想，想想自己的职业打算，把自己放开在这片宁静里，放任肆无忌惮的飞扬。每天重复的奔走，虽乏味但也有我们的信念。奔走在学校的柏油路上，为了自己的学位而拼搏，为了自己的梦想而拼搏。行走在人生的征途上，为了自己的将来而打拼，为了家人的生活而奋斗。行走，只为前方有我们的.希望；行走，只因为未来有我们想要的风帆！行走没有过错，可是，我们不能为了行走，错过那一路的风景。每一朵花都有它存在的芳香，每一棵草都有它存在的价值，同样的，每一处风景都有它所在的理由！将来是需要争取，可是现在更应该珍惜。在前行的路上，将美好的景色收藏，酿成珍贵的美酒，留待日后细细品尝。行走，为的是不可捉摸的未来；珍惜，则是触手可及的现在。得不到想要的是失望，错过该有的则是悔不当初的遗憾！请别错过，行走路上属于你的美丽风景。800字 初三 散文
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行走人的一生都在行走，看众生百态，悟那五千情。——— 题记是一个漫长的过程，旅途中累了，哭了，笑了，都未曾停止过前进的步伐，蓦然回首，看那早已难觅踪影的起点，才发现，随着时间的推移，我们已渐行渐远……行走是一种优雅的姿态，脚下的路程越来越少，使我们骄傲自豪。天上的太阳是火红的，沿途的花儿相继开放着，不必采摘它们，因为沿途的风景会使你眼花缭乱，目不暇接。行走是一次身心的锻炼，你能攀登那高高的山岭，越过无垠的汪洋，抬头望那蓝蓝的天空，埋头掬一捧轻轻的泉水，不知何时已汗流浃背。难免的，在路上没有人摔过跤，也许是在高峰中重重地跌落，也许是因为一点小风小浪就一蹶不振，停止前进。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤”，跌倒了就赶快爬起来，别怨天尤人，而应该展望前方——路还很长。行走是一次心灵的洗涤。当我们为了学习、生活而奔波劳碌，匆匆行走时，却已经错失了太多美好风景。路的长短我们无法左右，那就让我们主宰行走的速度！城市中的工作者每天总是快节奏地生活着，何不放缓你的脚步，别落得身心疲惫仍在傻傻工作。而在社会基层碌碌无为，游手好闲的人，总是在某个地方长期地停留，却在狡辩称“是自己怀才不遇，缺的是机缘“，殊不知，前方的道路机会无处不在，只是自己的真才实学不够。灵魂的局限才是最最可怕的，加快自己的脚步，前方的未知就能变成已知，能为己而用的已知。行走是智慧的选择，人生路上，选择是必不可少的，当分岔路口出现时，选择也就随之存在着。不同的人有不同的选择，既然选择了就要义无反顾地走下去，没有机会让你重来。因为人生的每一天都是现场直播，没有彩排，每一个选择都像是一面镜子，可以折射出智慧的光芒，或是愚蠢的光彩。行走是……人类之所以被称之为“高级动物“，是因为他们有着非凡的智慧，但这并不是与生俱来的，他是在不断学习，不断进取，不断行走的过程中得到的，果然生活处处离不开行走。人生路上，我悠悠行。悟理懂情，我悠悠行。——后记800字 高二
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行走人生的路有多长？谁都不会知道，而我们所能做的，就是一直走下去，再苦也不停止脚步。——题记我们在一条叫做人生的道路上不断行走，迎接该到来的所有，前方没有尽头，充满未知，后面则是你已走过的道路，花焉若灿。我们行走着，就像一场永不会NG的电影，不可以倒退，回到过去，也不可以快进，预知未来，但可以选择暂停，结束人生。但我们应该向前走，因为，不可能回到过去，就努力向前冲，不可以预知未来，就通过奋斗改变未来！这场电影中我们没有剧本，所以充满了一切可能。有人大胆地去面对一切，却有人在逃避选择，有人以乐观的态度对待问题，却有人以悲观的眼光看世界，有人在一切可能面前淡定自若，却有人惊慌失措。人们以千姿百态，在他们各自的道路上，行走。在这条充满一切可能的道路上，困难、踌躇、背叛、欺骗、迷惑、错误，都在所难免。在行走中的我们，是否可以将这些转化为快乐、幸福、相信、勇敢、欣喜呢，答案是肯定的。“每件事的结局都会是好的，如果现在结局不好，就证明这个事情还没有结束”。就如同行走一样，只要坚持，不放弃，就会有好结局。所以，不要觉得遇到一点过不去，解决不了的难题，就走不下去，无法前行。生活给你的一切可能，不管是好的、坏的，该来的总会如期而至，也一定会按时离开，什么东西都不可能永久存在。比起苦恼、担忧，还不如坦然相待。我们或许会想，我们行走的这条路，到底有没有尽头，或者什么时候才能停下来休息？总之，我觉得人生不止，行走不息。继续，行走吧。600字 初三 散文
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150字
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行走在刊物《高中生之友》中有这样一首散文诗《行走是一种姿态》。诗歌的作者介绍自己时，将自己描述成一个喜欢走动的人，因为他认为，在不停地走动中，会有一种难得的体验，对于他的这种看法，我也十分赞同。我，也是一个乐于行走的人。我可以翻越山岭、淌过小溪、踏遍绿洲，感受大自然带给我那说不清、道不明的欢乐，当然，还有城市的宁静与喧嚣。通过行走，我可以看到都市街道上人来人往，车辆往来的络绎不绝，还有各具特色的主题餐厅、农家餐馆，有器材具体的健身房、美容保肤的养生馆，为儿童建造的游乐园以及带给人们心灵鸡汤的图书馆。总之，行走会带给我们一种很特殊的感受。人在行走中是一种姿态，它表达了对生命这种与世俱来的尊重，人的一生说长不长，说短也不短，如果不使得自己的生活变得充实，那么人的这一生可就晃忽之间过去了，而使得生活充实，多彩的最好的方法就是行走。我们可以体验很多自己从来没有尝试过的东西，我们可以领略不同的地域的风景与文化、比较它们之间的差异。朋友们，时间的流逝是不知不觉的，在每一次呼吸之间，在我们的指尖，我们的发际，在小鸟折翅的惆怅中，在与亲朋好友离别的悲怆中，在我们的欢笑与抽泣中。行走，那里会有皎洁的月光，会有闪烁的星星，会有温柔的气息；也会有夜黑风高的孤寂与冷清以及内心的彷徨。我的老家，在山脚，在我的印象里它并不清晰，我父亲的时代它就已经开始荒废，但它一直驻在老一辈人的心中，那是一股清晰可见的暖流，是对家人的抚慰。行走着，我是一支在夜空中唱响的柳笛，是一生漂泊在梦乡里的轻盈美丽的蒲公英，是大火烧尽后从地缝中钻出的生命不息的小草。我行走着，感受四季的轮回，感受历史的沧桑与变迁。我从始点出发，驶向遥远无际的目的地，那就是终点，终点没有什么美景，没有什么风光，没有什么故事。值得我们欣赏、品味的，是一路过来，在行走过程中所见所闻所感的点点滴滴，它带给我们无尽的感想。行走，是时间的通史，没有注解，但要比司马迁的《史记》容易懂得多，它展现出可人的微笑花的绽放，雨露甘霖对疲惫心灵的滋润，辛勤劳动者对土地的耕耘，基层教育者对学生以关爱，中华领袖对祖国的奉献。我注定是要行走着，这是以时间的名义，以大地、天空的名义，尽管会很艰难，但我心中的灯火已点燃，在信念信仰的微风中浮起、飘扬。我要行走着，我要感受除时光流逝带给我的痛苦外的所有的一切，感受悲伤、欢乐。我还年轻，我还没有上大学，现在的我想认真学习，长大的我一定要穿越沼泽，驰骋疆场。我爱行走，尽管我现在是一个学生，行走的范围只有这么一个小小的县城，但我相信，长大的我一定会踏遍千山万岭，一定会去很远的地方，去我梦想中的普罗旺斯。我要行走，尽管我还小。我是一个喜欢走动的人，我的双目一直在打转，因为我的目光一直在寻觅，想像苍天的大树，想象父亲的身影，想象母亲的关怀，我愿一直行走下去，直到时光的尽头，人生的终点。1200字 高一
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行走行走，是我们一种鲜活的标志；是我们一种追求，探索的姿势；是我们从无知到懂得，从幼稚到成熟，从平凡到伟大，由浮躁变得沉静的基础。从我们呱呱坠地，最初是不会走路的，而是会爬，会滚、会扶着站起来。有时，会被抱起来走，会背着走，会被扶着走。这样优哉游哉的借“力”走过去，可以欣赏到走的乐趣，也受到走的教育。若这时只是愚昧的沉迷于襁褓的温暖，而不尝试着去行走，那我们的人生连站都站不起来，何谈独立自主，自力更生。在困难面前就难以站起，难以突破自己，难以战胜自己，而是在困难来临之前，早已准备了放弃与投降。最终饱含泪水，带着后悔与不甘匆匆离开。所以，我们要在鼓励声中，慢慢站起来，勇敢的学走路，虽然，踮着脚，站不稳，但还是继续往前走。摔倒了也要不服气的爬起来，哭一哭，继续前行。在斥责下，视乞求为耻辱，视放弃为胆怯。只有咬紧牙关，挺身而出，挣开父母扶的手，放开借力的扶物，磕磕碰碰，走走停停，踮轻踮重，慢慢的屹立于地面之上，稳稳的行走于此。给那些冷落和白眼一个猛烈的回击，告诉他们我做到了，我做到了……一路走来，走走停停，磕磕碰碰，但我们的脚步却丝毫不曾停息。我们走啊，走啊，走啊！穿梭于大地之间。可以跑，可以跳，可以跺，可以闯，可以爆发生命的激情与潜能，向着最明亮，最明媚的那一处光照，永往直前。当遇到荆棘，悬崖，陡壁，要告诉自己不要心急，不要悲伤。纵然，路途艰难，但使命呼唤着我们不容滞泄，责任催促着我们不能犹豫，榜样吸引着我们不要放弃。这时，我们最应该做的便是，把全身心的力气注入双腿，把梦想牢刻于心中，爬呀，跑呀，跳呀，跃呀，闯呀，大步迈进。任凭东西南北风，都要永远屹立路途中，迎着暴风，暴雨，但也伴着春花，秋叶陪你前行，陪你赶路。行走，要有着夸父逐日的那一份坚持与激情。虽说学无止境，但人只有活着，才能学着，才能行走着。只有在珍惜当下，珍惜眼前，你的时光才可以不负流年。750字 高一
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行走记得曾经在雨痕发过一张帖子，是在深圳回家的路上写的，短短的只有一句话！——时光在旅途中流逝成掠影，在路上，喜欢这种不抱目的的时间，也厌倦，就像夏天，明媚而固执的炙热。然后很勇敢的抢了沙发：很恶劣的不想续帖，因为坐了很久的车很想吐。家一直没到，一直望着窗外的黑暗发呆。其实这句话是在刚休学下去打工的路上写在某个速记本上的，依然记得那段不长的路途，那四小时的迷惘和眺望。真的是很深刻的一段记忆，一路上掠过车窗的那些种种，有大片大片的绿野、有近的远的的山麓、有河流有人家、有风有云也有阳光和阴影。只是没有方向，没有安全感。那种心境，忽然想到一个词——颠沛流离。于是有了某些莫名的牵挂。然后望着窗外的飞逝的回忆沉沉睡去。回来的路上一直睡不着，车子很不道德的晚了四个小时，在路上的时候已经是深夜了，窗外忽明忽暗的路过了一些城镇，路过了一些荒野。然后我一直望一直望。很暗，什么也看不清。很累，却一直睡不着。把脸贴在冰冷的车窗，终于确认这个夜晚并没有星光，高速公路上只有呼啸的风和天边蔓延过来的黑暗。没有方向。耳塞里反复着伤感的曲子，借着车里昏暗的灯，看到车窗上自己的眼神空洞。没有回忆，没有期待，没有牵挂。安妮在《蔷薇岛屿》里面说：我的旅途就是一直走、一直走。不说话的行走！某些瞬间，觉的自己似乎忘了什么。望着窗外的黑暗，一直想不起到底忘了什么。直到忘了在回忆什么，终于认真的笑了。这一刻，高速公路上某个不知名的弯道，有暗色的夜空，有呼啸而过的寒流，有远处零星的灯火，有岚。窗外依然是大抹大抹的黑暗，心里有大片大片的空白。于是肆无忌惮的让自己沉沦！又——二零零八年三月末。窗外是肆意滋长的春末夏初。黄昏的时候下雨了。淋雨了！迷了路了…650字 高一 记叙文
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行走扯着时间的衣角前行，虽然对逝去的景色留恋，却不甘松开那只倔强的小手，只能咬着樱红的嘴唇，不舍地踮起脚尖，向前跳着，向后望着。望，渐渐模糊的过去。曾记得那有百花竞放，莺歌燕舞，时间也随着唱和，捉着蝴蝶玩。曾记得，那有松间明月，石上清泉，一切平淡静谧，别有一番心境。而今，前进的路越发陡峭。茂密的草丛像是要遮住地表的什么秘密似的，挨得那么紧。此起彼伏地延伸着。想起了那金色的稻野，含胸的稻穗，迷糊地醉在金色的稻香中，在稻香的风中摇摇晃晃。此刻，只有稻草人依旧目视前方，微笑着眺望着我吧。任由稻花随风飘扬。延伸到的树木挺拔地不近人情，拼命的将身躯顶上天去，为了更多的阳光。枝叶层层铺就开来，那般饱满的绿，充溢在空气里，幽而凉。这让我感到一股压力，或许在某个角落里，有人正拿着放大镜看我，这让我不得不小心起来。甚至不敢摘路边的四叶草，不敢捧着花凑着鼻头使劲地嗅，不敢靠近灌木丛中妖艳的浆果。生怕不小心，戳破了这的静。我不由地咽了咽口水，而此刻的时间，只顾一个劲向前走。时间啊，你感受到背后无助的眼神吗？那样胆怯，多渴望能从你坦白的背脊上获得一些信息，望眼欲穿的希望啊。久而久之，我也学会自娱自乐了，胆子也大了，会用碎石子惊扰睡梦中的鸟群，有冲上去追赶的冲动。可我不能，时间不会等我的。现在，我必须告诉你，我只想走出这鬼地方，心中憋着一股劲，难以言语的冲动，在我的咽喉中，在我的每一次脉搏中，我甚至觉得，在下一秒心脏舒张时，血将喷薄而出。压抑，难以言语的压抑，这静得压抑。我开始暴躁，用石块砸枝桠上的鸟巢，我期待着坠毁，快些坠落吧。我生气了，我不知道为什么生气，难以言语的怒火。为什么是这样的？过了很久，我不生气了，我也不知道为什么不生气了，只想跟着时间走，什么都无法引起我兴趣。我保证，是的。不知道为什么，我必须跟着时间走呢？又过了很久，我松手了，是的，我松手了，是我主动松手的。哦，上帝，是我选择，我要睡一觉了。亲爱的时间，继续走着。佛堂大成中学高一：孙黎昕点评：这样的意识流的写作方式是不好的，在考试中难以被老师认可，建议作者的表述回到正常轨道上来。点评老师：陶流林800字 高一 叙事
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行走我们走在人生这条路上，荆棘坎坷随处可见，这个时候，，就需要我们坚持走自己的路。“乒乓绅士”萨姆索诺夫走出了自己的诚实之路。在备受瞩目的第49届乒乓球锦标赛中，马琳与萨姆索诺夫两强交战。二人比分不分上下，球赛异常激烈，当比分打到4：4时，马琳凶猛扣杀，萨姆索诺夫奋力救球，但球刚好擦边，再优秀的裁判也有看走眼的时候，裁判判萨姆索诺夫得分。二人都示意这是误判，录像也显示球确实没碰到台面，但裁判依然维持原判，全场哗然。球赛还得继续，这是戏剧性的一幕出现了，萨姆索诺夫在完全可以很好的接到球的情况下，把球轻轻地推到了网下，这是“自杀”输球。他还是输掉了比赛。尽管如此，但他走在了灵魂的最前端，他让自己的人生之路开满了一种名叫“诚信”的花朵。“憨豆先生”艾金森走出了永不放弃这条路。艾金森从小行为举止笨拙幼稚，常常受到别人的欺辱：老师不愿给他上课，同学把它当成可以被戏弄的对象，成年后又因行为举止而找不到工作。他气馁，苦恼，不想再走下去。但他后来终于明白：每种花都有开放的机会，那些还没开放的，只是未到季节。人也一样，机遇一定在路上的着自己。从此，尽管他仍然四处碰壁，但他总是拍拍身上的尘土，带着信念上路，一边行走，一边等待着与机遇相会。终于，艾金森通过饰演“憨豆先生”迅速在英国走红，甚至去全世界。艾金森深深明白：永不放弃。人民英雄李剑英走出了坚决履行责任这条路。在广袤的天空上，他正自由的享受飞行的快乐，但意外出现了：飞机出现故障！李剑英迅速作出判断：如果我跳下去，我还有生还的机会，但前方村庄里的百姓就会有生命危险！他毅然决然地改变了飞机的航线，飞机坠毁，李剑英丧生。他的人生路上，处处充满了“责任”二字，因为他知道什么样的人生才有价值。走在人生路上，走出自己的风格，走出自己的精彩。650字 高一 叙事
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行走，行走行走，行走。行走于苏州的青山绿水，穿梭于苏州的大街小巷，感受于苏州的醉花烟尘，繁华的人世间在纸上浅唱低吟，苏州，是记忆中最最美丽的风景。行走，行走。————被誉为“东方威尼斯”的苏州，是一个使人去了就不想回来的城市。古人有言：“上有天堂，下有苏杭”，在我看来，杭州的美虽不亚于苏州，可她总是浓妆艳抹，披红戴绿的吸引着世界各地的游客，而苏州是一味清新的绿，缺少了杭州的一份鲜亮，却比杭州多了一份清新，放眼望去，到处都是一片幽幽的绿，空气里蔓延着古朴的气息，驱车进入这个充满灵气的城市，天空是一层阴郁的蓝，丝丝的细雨模糊了镶嵌在车里的玻璃窗，也模糊了我们的视线，苏州披着绿色的轻纱展开怀抱迎接我们，嘴角边洋溢着恬然安静的笑。整个城区依旧，没有鳞次栉比的街铺商行，没有高耸入云的高楼大厦，没有设施豪华的大型酒店，只有一抹淡淡的忧伤。也许，苏州依然沉睡于过去的幻梦，只是这一觉睡了太久，不变的容颜是古旧的沧桑，她静静地矗立在日新月异的中华大地上，嘴里吟诵着的，是历史的悲哀。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”如今的枫桥，依然保持着令人心动的美丽。在夜幕降临的时候，存着一份闲适的心情来到枫桥，皎洁的月色挥洒在青色的桥身上，粼粼的水波漾着月色，在徐徐的晚风下时起时伏，美丽的枫桥也在杨柳的掩映之下，对着流水羞涩地微笑，对岸的女子正在小河里漂洗着衣衫，明眸皓齿又是一番风景。苏州最著名的，当推周庄了。清凉的晨雾笼罩在这里，船娘的歌声飘扬在这里，斑驳的城墙静默在这里，中间是窄窄的河道，而两边就是居住着的人家，真是名副其实的水乡。烟雨蒙蒙的天，桃红柳绿的地，乌黑的瓦片上是不断抖动的残草。“小桥流水人家”是周庄再适合不过的概括，周庄几乎家家都有码头，两岸的船家的茶壶冒着腾腾的热气，泡上一杯清香的碧螺春，缭绕的香气阵阵袭人。在沈家的园林里，迂回的走廊林林总总，亭台楼榭流水人家。木制的小窗都是镂空的，各种各样的的花纹纷繁复杂，精致的小门上扑满了时间的风尘，勾勒出岁月的沟壑，仿佛有一个沉鱼落雁的小家碧玉会踏着细碎的步子轻盈地走出，纤纤的玉指弹奏出一曲绝妙的天籁。好一个烟雨蒙蒙的周庄，好一个杏花春雨的苏州。苏州的夜景更是别有一番情趣和风味。她安静地躺在星罗棋布的水网里，像银色湖中的一朵睡莲。那明亮的街灯，照着夏风中的芦苇，婆娑的杨柳在石板小路旁舞动着倩影，使这东方的威尼斯布满了蒙胧的睡意。在温和的月光下，一切都像透明的，在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影，河水那么绿，那么醇，会带你到梦中去似的。蒙胧的月光像调和得适度的脂粉，淡淡涂抹在亭亭玉立的小山头上，装点着我们的心情。此时的苏州就仿佛一个无比柔情的女子，静静地倾听着风吹的声音，用自己宽大的群摆拭去了喧嚣与繁杂，净化着人们的心灵。如今，我的苏州之行已经时隔两年，可当时景象却依然历历在目。梦会苏州，有戴望舒雨巷中轻柔曼妙的女子，有清新湿润沾着露珠的晨雾，有古朴秀丽的青山绿水，也许，我会一直行走，行走在那个永远不会结束的苏州梦。1200字 初二 议论文
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行走路上的我不断走走停停，欣赏着人生这美好的风景，聆听着自己内心的声音。曾看过一副画，地平线上，太阳探出半个头，露出淡淡光晕。画者是一位暮年的老人，但满脸红润，时时微笑。他问，你们说，这是什么时候的太阳。我们一致说，这是黄昏时的暮阳。而画者和蔼地说，其实，这是朝阳。我们一愣，我看着那淡淡光晕，真得实在分辨不出是暮阳还是朝阳，只是随着自己心中的观念而判断。画者接着说，其实每个现象的本质取决于你自己，你若乐观看待，则是积极的；若悲观，则不尽人愿。于是，我就乐观地看着这整个世界，一直到老。我想，我快走了，所以我更要学会微笑走完剩下的路程。画者意味深长地看着我们，闪烁的眼眸，似乎在告诉我们什么。我仔细揣摩着这句话和这幅触及人生的画作，还有，这位乐观的老者。14岁，14年，168个月，5110天。若我能活到80岁，我还剩下23690天。于是我在思考，我该用如何的最佳姿态，走完这23690个日夜。回想过去，年少的轻狂与无知，让我懵懂起步。一路上跌跌撞撞，总是迷失方向，尔后我又被迫摸索着，走出困境。我满头大汗地抱怨着那些绊脚石，抱怨着那些模糊人视线、阻挡人前行的风和雨，生气摔砸着周围的所有东西。等我平静下来，才发现自己多么的幼稚，这样的人生是被动的，是寻不得自己的最终理想。于是我又继续前行，寻找我确切的方向。我走上一个又一个的山头，一次又一次远眺远方，我想迫不及待地寻找到自己真实的方向，然后再向着那里努力奔跑。可是我什么都看不见。只有一个大大的太阳，在地平线冲我微笑。我生气地对着太阳大喊，你凭什么那么耀眼？！凭什么能高高挂在天上，俯瞰大地？！太阳似乎没有听见我的大喊大叫，一跳便跳进的地底下。我更无助了，难道我真得寻不得一切？难道我的一生真得就要这样碌碌无为地走过么？不，不，你还有很长的路要走，真正的目的地，需要你耐下来寻找。我听到有这样的一个声音在说。难道真的是这样么？于是我又踏上了征途。一路上我微笑地欣赏着春天的蝶飞曼舞，聆听着夏天的蝉啭不穷，轻拾着秋天的纷纷落叶，奔跑在冬天的银装素裹。一路上我看到了许多不同的风景，无论何时，我感觉我都在沐浴着阳光。即使风雨，我也无畏地把它看作和谐的伴奏。渐渐地，我看见远方散发着淡淡的光亮，吸引着我。难道那是我的目的地么？我飞快地跑到那里。可是到了那里，我才发现，那里，是我自己的心。让自己行走在自己的心，用微笑迎接人生每次遭遇，你会发现，总有一处，才是自己最终的目的地。900字 初二 议论文
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行走行走二字，令人遐思。“行”的部首是双人旁——站着两个直立“行”走的人。可见，行是大众的，是人类特有的。其他动物，或飞，或游，或爬，或跑，或跳，皆与行不相形容。“走”则是上“土”下“足”，只是“足”少了个“口”，真的剩下“足”了，“足”在土地就是走路了。然而同是涉足，却有着不同的情调。“行”没有“走”那样激烈，它比“走”更显悠哉之意。“走”略有意识，“行”带有飘荡。“嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬”，“走”在这里是奔命；“行到水穷处，坐看云起时”，“行”则为悠然云游。行，多了几分坦荡，多了几分洒脱，多了几分怡然和烂漫。“行”左右拆开，分半来看，则是“彳”和“亍”两个字；两个字合成一个词——“行”，则是慢慢走路的样子的意思，它是“行”含意的另一种形式所在。“走”则更有驱力，更有拼劲，更有韧性和紧迫。“走”加一个字便道出了其中的形态，比如“赶”、“赴”、“超越”……“走”上下分开，犹如“土”和“止”，土地是静止的，而人却在前奔。疾走如飞，飞山走石，走是有气势的。但行也不逊色，它也是有气派的，行云流水、奋勇前行、雷厉风行、江河行地、行远自迩、示威游行……无不彰显着行的气魄。然而，行与走合并起来，更是内涵丰富、意蕴深远。行走江湖，叱咤风云；行走自如，随心所欲。行走开拓出另一片天地，创造出另一种意境。走为行增加几分魄力，行让走附着几分豁朗。行各地，走四方，行走使生活更精彩，使生命更壮丽。“言必行，行必果。”行是一种出发，一种实践，一种结果。著名教育家陶行知将自己的原名“知行”改为“行知”，可见他十分重视“行”，有行才有知，践行出真知。然而鄙人觉得“知行”也未尝不可。“知行”——知道行动，只知道孜孜前行，一往无前，探个究竟。生活的意义在于奋斗，奋斗过，无悔过，又何必在乎知了什么，不知什么？世间走一遭，潇洒走一回，这边走走，那边走走，开开眼，见见阔。走出个雄健，走出个豪迈，走出个有模有样的人生。走不尽英姿飒爽，走不尽伤感凄涩，走不尽悲喜哀愁。多少意趣和情致尽在行走之中！行走一段路程之后停下来，静静小憩，深深回味，细细思忖，你也许会有“轻舟已过万重山”的欣喜，有“那人却在灯火阑珊处”的惊诧，有“霜叶红于二月花”的感叹……回首凝眸，更是“别是一番滋味在心头”。年华似水，看到的是“别有幽愁暗恨生”。“两句三年得，一吟双泪流”，“不知明镜里，何处得秋霜”，行经漫长路途之后，感到的是诉不尽的喜乐哀愁。此番长行，得到什么，失去什么，又有谁能道得尽？迈开脚步，行走前奔，就不应在乎“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，荆棘披身，险径曲道任我走，即使历经辛酸，也感不枉此行。江河之壮美在于其奔腾不息，生活之意义在于出发迈进，停滞伫立犹如死水，绝不是美的所在，生活需要轰轰烈烈、大起大落的变迁和撼动，否则生命将如同枯井，了无生趣。试想，倘若哥伦布没有航海行走，探索前往，哪能发现新大陆？伽利略、牛顿没有不畏阻险，勇往直前，哪能成为科学先驱？阿西里塔·福尔曼没有挨苦受痛，超越不息，哪能打破93项吉尼斯世界纪录？只有涉足前行，才能看到无限的风光胜景，一往无前，从此不再踯躅彷徨。停留的生活是枯燥，是单调，是乏味，是郁闷，是悒恼，是堕落。走吧，永不停下，多少激情在升腾，多少力量在呼唤，多少风景在前头！昂首着，高歌着，奋进着，行走着，潇洒着。900字 初二 议论文
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行走人生是一段奇幻之旅，每个人都在用行走踏出自己的康庄大道。“会当凌绝顶，一览众山小”，这是坚毅的步伐踏出的脚印；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是自信的步伐踏出的脚印；“山高自有客行路，水深自有渡船人”，这是从容的步伐踏出的脚印。我们都在行走着。坚毅地行走——留下一串串凹凸有力的脚印。人生，如弯弯曲曲的大河；世事，如重重叠叠的高山。想要一个风光无限的旅途，就必须坚毅地迈出下一步。登月第一人阿姆斯特朗迈出了人类航天事业的第一步，那是一串因坚毅而弥足珍贵的脚印；“暴走妈妈”陈玉蓉为了拯救病危的儿子，“暴力”行走几千里，那是一串因坚毅而彰显大爱的脚印；红军二万五千里长征，那是一段让人无比崇敬的路程。只有经过地狱的磨炼才能拥有创造天堂的力量，只有曾经流过血的双手才能弹出世间的绝唱。自信地行走——烙出一串串坚毅的脚印。自信是一种内在的精神力量，高尔基说：“只有满怀信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中。”所以，行走——行，走！雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的豪气是自信；高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的巍峨是自信；江河凭借川流不息的奔腾显示出的气魄是自信……只要将空气灌注于内心，任何颜色的气球都可以在蓝天白云间自由飘飞；只要让自信充溢于生命，任何肤色的人都可以走得怡然自得。冲破偏见的藩篱，拆去心灵的栅栏，自信的翅膀就会张开，任你飞。从容地行走——踏得一串串所向披靡的脚印。一颗从容的心往往能超越任何一座高山、任何一条河流，因为它已经虚怀若谷，海纳百川。从容像镜子，它可以让你审视自己的心灵；从容像雨伞，它可以阻拦暴风雨对你的袭击，又可以阻止日光晒得你汗流浃背……拥有真正的自我，那才是真正的人生跋涉，人心平了，道路自然平，人生旅途自然精彩！人生苦短，白驹过隙。而我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间游离。足迹在人生的地图上连成弧线，心中的梦想却总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。这时，我们应该学会行走。人生之旅究竟有多长？或许只有身后那一串串坚毅、自信、从容的脚印才知道。生命是船，行走是帆。因为“行”，所以“行”。800字 初一 议论文
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行走孤独盛满哀愁又有一丝落寞的干净，忘记所有的距离。你以为在乎的其实也不在乎，学着诗人吟游，孤独着并骄傲的飞翔。----题记天空布满灰色，瞬间又灰飞烟灭。瞬间孤寂，瞬间微凉。可我竟招架不住，瞬间迷失，瞬间彷徨，瞬间飘洒漫天的雨滴。想到自己还是一个孩子，偶尔失落偶尔彷徨，偶尔迷失，偶尔欣喜，然后开始成长。我并不喜欢行走，可是走了很多路，留下一串串脚印。偶尔踌躇，忘了自己要到哪里去。一直行走失落，行走彷徨，行走欣喜，行走迷失。----时光从某个角度切进来。“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐......”明亮的教室里，一大群同学将我团团围住，为我唱起了生日歌。我感觉自己真的好幸福，好幸福......弥漫我全身的、那短暂的幸福。没有豪华奢侈的生日餐，没有昂贵华丽的生日礼物，却是最简朴温馨令我幸福的，一阵欢闹。----缓然愣过神来，哦，对了，今天我做值日吧，慢慢地走向黑板。“喂！黑板都那么干净了你怎么还擦啊？”“哦，哦。好了好了。”没有擦掉角落里的灰尘，它们都是童话，又扬起来，落进眼眸，就让我掉眼泪。课桌上，斑斑驳驳，还有纠缠在一起，模糊不清的字体。我无声的笑起来，像是在平静地看着一则几个小男孩小女孩的故事。“你愣着干嘛啊，还要扫地！”“哦。来了来了。”----勾起嘴角，咸咸的眼泪却无声滑落下来。从陌生到熟悉，从熟悉又到下一个陌生。在这里停留的，也只有记忆罢了。那是和他们在一起过的最后一个生日。那时和她们在一起做的最后一个值日。那是一段定格在脑海中无限张然的记忆。那是一遍一遍地在心中倒带用不磨灭的美好时光。窗外，有淅淅沥沥的雨，脑海中还有那段曼妙的旋律。只是，唱着歌儿的人早已离开。没来由的刻骨铭心，没来由的想掉下眼泪。独自浅唱，那段可爱的青春时光。站在记忆的尾巴上。尾声应该是：行走孤独。PS:《《《我在强迫自己写一个故事。是这样的，无尽的苍茫，暗淡的暮色，丝丝青烟，在雨中奔跑的孩子。可是下面呢？不，这只是开始，我不知道我要怎样继续下去。没有结尾，我只是在写写文字。》》》700字 初二 议论文
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行走轻轻地我要对你说青涩的果实有着成熟的梦寒苦的腊梅藏匿了春天的心摇曳了一生的酸楚啊老了的时候搁浅在安宁中轻轻地我要对你说漫天的乌云已薄如蝉翼谁还留恋黑暗中的一丝丝光明请你追随我快乐的脚步吧从今天从现在开始忽略成长的苦痛让血液沸腾以我们的信仰召唤天地的魂灵赤峰市宁城高级中学高三二十九班郝志新高三:郝志新150字 高三 抒情散文
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行走假如我是一位行者，我将览尽世间涛走云飞、花开花落。或陶醉于鸟儿的啁啾、泉水的叮咚，或沉浸于夕阳的余晖、繁星的璀璨。锦绣河山，旖旎多姿。我最喜山的沉稳，水的灵动。无论沧海桑田，我都要跳出藩篱，找寻灵魂的安然。穿梭于城市之间，行走在自然之中。······携一缕清风，伴一窗明月。漫漫征途中，将留下我生命中深深的脚印。150字 初二 诗歌
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冰上行走大家都知道我上一篇写的作文，“快乐的砸冰”吧，今天，和上次的场景一样，三九严寒，大地冰封，我们家楼下的池塘中结了一层厚厚的冰，这下把握乐坏了。今天一早，我就“踏上征途”，网池塘进发！到了地方，我先小心翼翼的把一只脚伸下去，确定安全后，再伸下去另一支。哇！这冰好厚啊，我使劲踩都踩不烂，我还在冰上滑来滑去呢！这真是太好玩了！150字 三年级 叙事
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行走_150字作文网专稿 未经允许不得转载轻轻地我要对你说青涩的果实有着成熟的梦寒苦的腊梅藏匿了春天的心摇曳了一生的酸楚啊老了的时候搁浅在安宁中轻轻地我要对你说漫天的乌云已薄如蝉翼谁还留恋黑暗中的一丝丝光明请你追随我快乐的脚步吧从今天从现在开始忽略成长的苦痛让血液沸腾以我们的信仰召唤天地的魂灵赤峰市宁城高级中学高三二十九班郝志新高三:郝志新150字 高三 散文
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行走_200字E度网专稿 未经允许不得转载行走在青石板的道路上，光滑且轻柔。那是进入大学时的感觉，那是融入大学时的喜悦。 行走在鹅卵石的道路上，粗糙且凹凸。那是进校后的不适与不悦，那是进校后的挫败与衰颓。 行走在黑乎乎的柏油路上，漆黑且笔直。那是直面人生道路的自信和坚强，那是正视现实生活的勇气和胆识。 同学们，行走吧！敢于行走吧！布满荆棘的曲折道路。之后，那是簇拥鲜花的康庄大道！高三:1300941344150字 高三 散文
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