我的课外班老师
老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁一样,不辞劳累,培育了花朵。这是赞美老师的话语,我的董老师也不例外。
记得,那是一个寒风凛冽,又下着鹅毛大雪的冬天,我和妹妹一起去董老师家去上剑桥英语。到了那里,我就拿出东西来复习,因为一会要听写。好不容易人都来齐了。董老师就让我们自己复习一会。“好了!都收起来吧,下面开始听写。”我把东西都收起来,准备听写。“金字塔”我胸有成竹的写好了。
这时,我感觉胃很痛,我以为是暂时的,一会就好了,就没太再意。可是过了一段时间,不但没好,还痛得更厉害。董老师看见我有点反常,就亲切地问:“晶晶你怎么了?不舒服吗?”我说:“肚子疼。”董老师听了,二话没说,就放下教鞭,去哪暖肚子的东西给我贴上,然后倒了杯热水给我喝。又进了厨房给我煮姜汤。董老师就趁点空隙时间给我们讲课,董老师讲一会就问:“王晶好点了吗?”
就这样,董老师一会讲课,一会忙忙碌碌的去厨房煮姜汤,不到一会就看见董老师留下了豆大的汗珠。望着老师忙碌的身影,我不经惭愧起来,因为在这节课上老师知识没多讲就为了我的事而忙碌。
姜汤煮好了,董老师端来姜汤说:“趁热喝了吧,凉了就不好了。”我望着那碗热气腾腾的姜汤,留下了感动的泪水,要是我肚子不疼的话,董老师也不会为了我费这么多心思。虽然姜汤味道不怎么样,但我还是大口大口的喝下了这碗姜汤。董老师看见了开心的笑了,我也开心地笑了。
董老师就是这样一位关心我们的学习,还是一位和蔼可亲的老师。每次学校里有不懂的问题我都会向董老师请教,董老师就会耐心的给我讲解,直到我明白为止。
天空中架着层层白云,那是你纯洁的心灵,您陶冶了我们的品质,像水晶一样纯净,高山上挺立着棵棵劲松,那是您清瘦的身影,董老师,您永远是我的好老师!
六年级:雪灵
我的百变老师
我们班的老师,真可谓八仙股海——各有神通!如果你不信,看我细细道来。
第一式——深情大师
我们班主任,上课风格独树一帜,其代表性风格,必是深情!她上课时语言里总是那么情深深,仿佛再多说几句眼泪就掉下来了。不过我们也曾确实被她的课感动得一塌涂地,眼泪啊,鼻涕啊,全都哗啦啦哗啦啦地止不住的往下掉,特别是她联系自己的生活实际,再加上她那副天生的深情嗓子,百变脸庞,更是将这一特点点缀得淋漓尽致,酣畅淋漓。不过,这也由此让我们平添了几分对她的尊敬,这也让她成为我们班公认的中国好老师!
第二式——幽默大师
我们班的数学老师,实在是为数甚少的同学们最喜爱的老师。不仅是因为他严密的逻辑思维能力,超强的解题能力,其实还有一个小小的优势,让我们对他的喜爱油然而生,那就是他的幽默。同学们很享受上他的课,因为他独一无二的风趣,他有一个口头禅——“角”,这个字的意思就是厉害,虽然意思是一样的,但他总能换一种方式表达,把课堂气氛绚烂得很有活力。我们在学几何时,他总会说“我们的眼睛自带放大、聚焦功能!”看似是一句搞笑幽默的话语,却在暗暗地告诉我们一个做几何的方法,真是幽默智慧两不误啊。很多同学私下还会将张老师的话广为流传,当然,我也不例外……其实,还有一个秘密,张老师是一个全能型人才,他所知道的,力所能及的地方,总是涉及多个领域,这些秘密被我们知道后,我们更加爱张老师了,突然觉得,能在这个班真是幸运。
第三式——实力大师
我们班的英语老师实力非凡,凭借自己坚实的基础,超强的能力,一步步踏上了年级主任的位置。他现任教于我们班,实在是我们班的荣幸。他上课融入多种元素,用自己纯正的英语发音,精湛的英语技巧,将我们带进一个绘声绘色的英语王国,让我们真真切切地体会了英语的魅力,所以我们班整体英语水平都很不错。尽管我现在还没有掌握学好英语的方法,但是我现在已经很努力的跟着老师的脚步一起前进,希望有朝一日,我也能成为他教出的一名英语猛将。
我们班的老师各具各特点,各有神通,因为有了他们,我们的班级才会蒸蒸日上,越来越好!
初一:叶果
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