谢谢您,老师
云南省罗平县富乐镇中心完小五(4)班:李纪华
邮编:655815
指导老师:肖斌
我的语文成绩在不断的提高,是因为我有一个和蔼可亲的老师——肖老师。
三年级的时候,我的作文水平非常低。四年级您教我的时候,就仔细的给我们全班同学讲“怎样才能把作文写具体”,可我还是不会,这时,您用那宝贵的休息时间给我补作文。终于一份汗水就有一份收获,我的作文水平大大提高了,啊!是您!是您把困在作文中的我给解救了出来。
您不仅有渊博的知识,还有一颗负责、关心别人的心。有一次,我感冒刚好,妈妈叫我带点药到学校里吃,您像慈父一样观察着我的一举一动,我从口袋里拿出妈妈给我的药,您突然走过来问我:“你吃什么?”我说:“我吃药!”“千万不可以乱吃东西哦,你感冒才刚好!”您严肃地说。
您是多么的了解我们,有一个星期,我们班的体育课被数学老师换了,我们一个个愁眉苦脸,您看透了我们的心思,便对我们大家说:“这节语文课就改成体育课吧。”说完便把我们带到操场上,又对我们说:“这节课大家想玩什么游戏就玩什么游戏吧!”我们一个个兴高采烈的做起了游戏。
啊!您是多么的关心我们,多么的了解我们,我真想诚心地向您说一声:“谢谢您,老师!”
金笼子
“金龙子”这个题目实际上是《围城》中的一个比喻,有人说:“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外的鸟想住进去,笼子里的鸟想飞出来。所以结而离,离而结,没有了局。”对于我们来说,这句话有些不合时宜,可是再想想,其他的事又何尝不是这个道理呢?我想每个人都有过“围城”的心理,城外的人想进去,城里的人想出来。
就拿我上高中的事来说,曾经在初三时便向往着高中生活,总认为高中生活会比初中有意思。人总有一种想法:当事情没做成或还没到来时,老有这类根据不充分的信念,我们对摘不到的葡萄总会想着它会多甜,却不去想它有多酸。到了初四,一心想上高中的想法更加迫切,然而当上高中真正成为现实时,却又格外怀念初中的点点滴滴,甚至校园中的一草一木。整日念着初中的好。
今天,初中最要好的朋友到学校找我,我兴奋的直接扑了上去,两个人抱在一起,无比亲昵,似乎有说不尽的话要说,做不尽的事要做。成百上千句问候都堆在嘴边,却一句说不出。要放在天天都见面的初中,高兴也不至于如此激动。回到班里,兴致勃勃的在书上写下“倩文回来了”的字样,若在曾经,这更是觉得荒谬。然而如今,我的确这样做了,并且独自沉浸在这兴奋快乐中。为什么呢?不正是“围城”的道理吗?
我们每个人都住在不同的围城里,住在这围城的念那围城的好,住在那围城的想这围城的优。
我们就像一只鸟,每只鸟都想得到一只金鸟笼,可真正得到后,又怀念曾经飞翔的自由。
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谢谢您,老师岁月如水般流转,一秋又一秋;感恩如尘般堆叠,不断又不绝。——题记“快来打羽毛球,还少一个人!”同伴喊着我,我擦擦汗,赶紧接过球拍。这是个炎炎的夏日午后,太阳骄傲地挂在天空。我们正在上体育课,羽毛球打得正起劲。经过几天的练习,我打得越来越熟练了,几乎每个球都能够接到,但也因为抢球几次差点打到旁边的同学,我收了收动作,心里头一直大呼“万幸”。这时,一个球迎面飞过来,我兴奋极了,正是好时机!我挥起球拍,重重地朝着球打了过去,可在同一时间,我的眼睛突然一阵刺痛,我丢下球拍,捂着眼睛,眼泪不知道怎么了,止不住地涌了出来。过了几秒钟,我听见所有人都朝我围了过来,周围的同学都着急地询问我,和我最好的同学也把我抱住了。“啊,出血了!”不知道是谁这么喊了一句,我的眼泪冒得更凶了,心里有说不出的担心和害怕。我想睁开眼睛,可是怎么也睁不开。到底怎么了?……我忽然醒悟过来,耳边那一声声“对不起”也突然变得格外刺耳,原来是身旁的同学不小心用球拍打到我的眼睛了!同学把我领到了班主任的办公室,我模模糊糊地看见了门老师的脸,她看见我也吓了一跳,眼神里泛起了一丝害怕,但她很快就镇定了下来,仔细地看了看我的伤口,擦干净我脸上的汗水和眼泪。我突然不那么害怕了,疼痛也不那么明显了。我看着门老师温柔的脸,体会着她手掌上暖暖的热度,眼神渐渐地清晰了,泪也止住了。门老师关切地看着我的伤口,用轻柔的语调安慰着我说,“没事没事,伤口在眼角,别害怕。”我安心多了,但门老师还是不放心,立刻给我的爸爸妈妈打电话,带着我去了医院。在去的路上,我的心里像揣了一只小兔子,又着急又担心,生怕出问题,于是我的眼泪又害怕地掉了下来,门老师的表情也有些紧张,但她还是耐心地安慰我,过几分钟就看看我的眼睛,生怕有汗或者眼泪进入伤口。看着门老师的眼睛,我的心里好像被什么轻轻地撞了一下。医生说,伤口离眼睛只有一毫米远。区区一毫米,却是幸福和痛苦的距离。我终于松了一口气,心里轻松极了。回头看看门老师,她站在爸爸妈妈后面,也冲我露出了欣慰的笑容。看着门老师,我的心里突然升腾起一股温暖的感动,她就像一个贴心照顾我的大姐姐,给了我说不出的安心和轻松,我的眼泪又悄悄地落了下来……现在,我已经步入初中快两年了,但对门老师的记忆还是崭新地保存在我脑海里。想想,好像还没有真正地对您说过一次感谢呢。现在虽然已经离开小学了,但我还是好想真诚地对对您说一声:“谢谢您,老师!”1000字
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谢谢您,老师“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”是啊,我们的成长离不开老师的关怀和教导。老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在此我大声的向您说:“姜老师,谢谢您!”老师您对我无微不至的关心和帮助,如同自己的爸爸和妈妈。在我写错字时,您会提醒我;在我痛哭的时候,您会用轻柔的声音安慰我,然后用手轻轻地抚摸我;在我们放学回家的时候,您再三叮嘱我们:路上不要追追打打,不要搭乘陌生人的车……记得有一次,我在操场上玩,看见杨文他们在做“十朵花”的游戏,我也想玩,于是我走过去问:“杨文,我很想跟你玩,能不能加上我?”杨文答应了,我们一起来玩了。后来,在唱四朵花时,不知道谁推了我一下,脚去了点皮,流了血。我伤心的哭了起来,姜老师问:“欧开颜,你怎么啦?”我慢吞吞地说:“我在玩十朵花的游戏,突然不知谁推了我,我就摔伤了。”姜老师连忙把我扶到椅子上,然后用轻柔的声音安慰我说:“你别哭了,你越哭你的伤就越痛。”过了一会儿,我停止了哭泣,姜老师用棉签,涂了点药,轻轻地擦到我的伤上,哎哟!我痛得叫了起来,姜老师问我:“很痛么?”我连忙说:“不痛。”过了几天,我的伤好了,姜老师也很欣慰。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”我把这首诗送给老师,老师,您虽然调到别的学校去了,但是我们时刻都想念您!(回龙铺准堤完小四年级欧开颜指导老师:黄俊玲)550字 三年级
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谢谢您,老师老师,您就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。您就是辛勤的园丁,我们是小草,用您的心血无私地滋养着我们……田老师——我慈祥的班主任,您就是我心中最尊敬的老师!记得那是我刚上一年级时,开学第一天。我来到了教室里,周围乱哄哄的,我一声不吭地找到了自己的座位,害羞地坐了下来。不一会儿,上课了,我看见笑容满面的您走了进来,温柔而和善地做了个自我介绍,看着您慈祥的面容,听着您柔和的声音,我感觉像是妈妈的手轻轻抚摸着我,令人如沐春风!上课时,您突然点我回答问题。我颤颤抖抖地站了起来,满脸胀得通红,一声不吭。您对着我微笑,还朝我轻轻点点头,这微笑似乎蕴含着神奇的力量,顿时感觉有了自信心,我好像听到您在对我说:“加油,我相信你,你能行的!”于是我勇敢地说出了自己心中的想法。您也为我伸出了大拇指。是的,您的微笑就是这么神奇!它给了我鼓励,给了我战胜困难的自信和勇气!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样一种人,总是为我们默默奉献,无怨无悔。我真心地想说一声:“谢谢您,老师!是您在我需要帮助时鼓励我;是您在我失败后,准备放弃时,告诉我,坚持就是胜利;是您在我跌跌碰碰的人生道路中,为我指明了前进的方向!”谢谢您!我最敬爱的老师!500字 五年级
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谢谢您,老师假如你问我,你最感谢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:“我最感谢苏老师。”她是我们的班主任,也是数学老师。苏老师很严厉。前几天,苏老师说明天要拍摄大课间活动,而且还要我们穿警服,穿白鞋,上面不能有一点儿别的颜色。如果你不按规定穿衣,被苏老师看见了,就要把你穿的那些五颜六色的鞋子丢进厕所去!然后还要你去办公室给你家长打电话,叫他们帮你把白鞋子送过来。拍摄的前一天,苏老师对我们说:“你们明天要好好地做,受伤的就坐在教室里休息,而且要蹲在一个没有人看见的地方,现在都是航拍,不然的话,就会照到你们。”明天,我一定不能忘记穿警服,穿白鞋……还有,苏老师不让我们去小卖部买那些垃圾食品,但有些人不听,偏要买,老师就说如果买了的话,买一块,罚两块,反正就要翻倍惩罚……你们一定很奇怪为什么老师那么严厉我还那么喜欢她吧?那是因为我知道老师都是为了我们好!苏老师,谢谢您,是您让我们养成了良好的习惯,老师,您辛苦了,我们永远不会忘记您对我们的好。400字 五年级
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谢谢您,老师林老师是我们的数学老师,也是我们的班主任,他曾经在我遇到困难时,热情地帮助我。我的班主任,有一头乌黑的头发,戴了一副眼镜,看上去很有学问,她很负责。我记得有一次,数学考试,我只考了86分,老师并没有生气,只是脸上露出了失望的表情,我心里十分羞愧,一下课,林老师就把我叫到办公室,把我的错题都讲了一遍。当老师在讲课时,我们有听不懂的,林老师会一遍又一遍讲给我们听。一次,我盯着老师发现老师有一两根银丝,就感到一定要好好考试,来报答林老师。但是,我和老师私底下就像很要好的朋友,我帮老师把作业本拿到办公室,老师有时会给我饼干和面包。还记得,一次,我和妹妹走到学校的小路,看见林老师开着车正要去学校,我跟老师打招呼,老师就让我们坐上车跟她一起去学校。老师,可能我不是您最好的学生,但是,您在我心中是最好的老师!350字 四年级
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