我眼中的家
350字
六年级
议论文
辅导老师：高君辉
在我眼里，家是最美的，最幸福的。
我希望我的家是在一座美丽的山区，如大兴安岭一样。能看到无边无际的林海；还能看见那珊瑚珠似的野花；能喝到干干净净、天然的，清清的溪水、泉水；还可以吃到人参等；能看到各种动物，如：梅花鹿、喜鹊等。多么好啊！
我希望我的家在山顶上，欣赏着美丽的蓝色的天空，能看到日出、日落。
春天，冰封的泉水、小溪开了河，小鱼儿欢快的游着，冰水丁冬丁冬的响，小溪哗哗的流，这声音就向一支交响曲]
夏天，大树都长的枝繁叶貌，躺在树阴下凉快极啦，这可是天然的空调。夜上躺在草地上，看看那天上的星座，那感觉真美
秋天，红叶飘飘，像一只只蝴蝶一样在树林中飞舞。这时，就可以吃到我做梦都想吃的人参、小红豆，还可以喝红豆酒哪。
冬天，泉水成冰，看到那天然的冰凌，我情不自禁的赞叹：真美啊！那小溪封河，从山上直到山脚，这玩的非常高兴，比人造滑雪场好玩的多多了！
我真想让我的家再大兴安岭上，那会把美丽的家乡再添一丝美丽！
多功能足球鞋
400字
四年级
状物
多功能足球鞋
伍家岗区实验小学
梅皓文
我想拥有一双多功能足球鞋，它是用特殊材料经过特殊加工而成的，鞋帮的两旁各有一个长城的标志（中国制造）。
你们不要以为它是一双普通的足球鞋，虽然从外表看这双鞋没什么特别之处，但是如果你仔细观察就会发现，它是一双科技含量非常高的足球鞋。
首先，它是一双多功能鞋，在鞋跟处有一个遥控接受装置，只要鞋的主人按一下遥控器上的红色按钮，脚底就会出现四个轮子而变成一双溜冰鞋；按一下蓝色按钮，就会出现冲浪板，帮助鞋的主人在水面上自由驰骋；按黄色按钮就会变成能在雪地上滑行的滑雪板。
而更神奇的是，虽然它具备这么多功能，但是它的重量却非常轻，即使是最大的鞋，每一只鞋的重量也不会超过300克；而且每一双鞋都是“度脚定做”而成，即每一双球鞋都按照球员的个人特点来设计、制作的，不仅穿着非常舒适，还能使运动员在接、带、传、射的动作中做出最合理的动作。此外，球鞋对球员的双足能起到最大的保护作用，把受伤的可能性降至最低。
我真希望我们中国的科学家能早日研制出这样的多功能足球鞋，帮助中国足球队捧回世界杯。
展开阅读全文
相似题目
-
我眼中的家吴杨昊 河南洛阳唐工西路小学辅导老师：高君辉在我眼里，家是最美的，最幸福的。我希望我的家是在一座美丽的山区，如大兴安岭一样。能看到无边无际的林海；还能看见那珊瑚珠似的野花；能喝到干干净净、天然的，清清的溪水、泉水；还可以吃到人参等；能看到各种动物，如：梅花鹿、喜鹊等。多么好啊！我希望我的家在山顶上，欣赏着美丽的蓝色的天空，能看到日出、日落。春天，冰封的泉水、小溪开了河，小鱼儿欢快的游着，冰水丁冬丁冬的响，小溪哗哗的流，这声音就向一支交响曲]夏天，大树都长的枝繁叶貌，躺在树阴下凉快极啦，这可是天然的空调。夜上躺在草地上，看看那天上的星座，那感觉真美秋天，红叶飘飘，像一只只蝴蝶一样在树林中飞舞。这时，就可以吃到我做梦都想吃的人参、小红豆，还可以喝红豆酒哪。冬天，泉水成冰，看到那天然的冰凌，我情不自禁的赞叹：真美啊！那小溪封河，从山上直到山脚，这玩的非常高兴，比人造滑雪场好玩的多多了！我真想让我的家再大兴安岭上，那会把美丽的家乡再添一丝美丽！350字 六年级 散文
-
我眼中的家我家由四个人组成，爸妈，姐姐和我都说家是温馨的港湾，但我眼中的家有点不一样在我眼中爸爸一直是忙碌不停的，很少能看到他的身影在很多难忘的日子里，爸爸要么迟到，要么直接没到我知道爸爸的忙碌是为了这个家，但我眼中的爸爸是家里的缺席者在我眼中妈妈一直都没有闭上嘴巴，总是在不停的念叨着我妈妈总是担心我这个，又不满意我那个，在她眼中我就是长不大的孩子我知道妈妈这是在关心我，但在我眼中的妈妈是家里的焦虑者我眼中的姐姐是最勤奋好学的，每次都可以在书房里看到她的身影姐姐从不陪我逛街，却为我网购了很多东西，她觉得只要让我满足就好我知道姐姐在尽力对我好，但她没看到我内心真实的需求，在我眼中她是家里的装饰品而我呢，我想要的一切都没有，我变得特别的叛逆，完全失去自我控制了我渐渐的变成了家里的失控者，有点悲哀的无力感这就是我眼中的家，有点苍白的支离破碎350字 初三 抒情散文
相关推荐
六年级
议论文
350字
-
家人眼中的我我是一个活泼的女孩，喜欢把自己打扮得帅气、得体。说实了，在家人眼中，我就是个“假小子”在家人眼中，我还是一个爱搞笑的女孩。过年的时候，我以最大的嗓门引起了家人的注意，我站在椅子上大喊：“从前有四只母鸡，分别叫wōwówǒwò。一天，鸡窝里有一个鸡蛋，不是wō生的，也不是wó，也不是wò生的，你们说是谁生的呢？”平时反应迟钝的爷爷回答说：“当然是wǒ（我）生的，听了这句话，引得大家哈哈大笑，笑得前仰后翻。完全不知情的爷爷已恍然大悟，害羞得只好跟着笑，你们说，我是不是个开心果啊？”“假小子”当然也会发发大脾气，在同学面前，我和XX同学被说有暴力倾向，弄得我们直纳闷。记得有一回，我们大家一起玩游戏时，XX同学拿小石子砸我的头，我气得追着他跑。立誓，不追到他，我枉为姓胡！凭我运动健将的称号，还怕追不到他？冲上去就踢了他两脚，疼得他龇牙咧嘴，只好向我道歉，灰溜溜地走了。其实，我希望自己能够成为大家的开心果，成为优秀的少先队员。在家里，做一个爱搞笑的“假小子”，做弟弟妹妹的好榜样。在学校里，做一个热爱集体、关心他人的好学生，老师的好帮手。不过在这儿之前，我要改了脾气大的毛病。安徽省太湖县新城小学六年级：胡子彤450字 六年级 写人
-
家人眼中的我我是一个活泼的女孩，喜欢把自己打扮得帅气、得体。说实了，在家人眼中，我就是个“假小子”在家人眼中，我还是一个爱搞笑的女孩。过年的时候，我以最大的嗓门引起了家人的注意，我站在椅子上大喊：“从前有四只母鸡，分别叫一天，鸡窝里有一个鸡蛋，不是wō生的，也不是wó，也不是wò生的，你们说是谁生的呢？”平时反应迟钝的爷爷回答说：“当然是wǒ（我）生的，听了这句话，引得大家哈哈大笑，笑得前仰后翻。完全不知情的爷爷已恍然大悟，害羞得只好跟着笑，你们说，我是不是个开心果啊？”“假小子”当然也会发发大脾气，在同学面前，我和XX同学被说有暴力倾向，弄得我们直纳闷。记得有一回，我们大家一起玩游戏时，XX同学拿小石子砸我的头，我气得追着他跑。立誓，不追到他，我枉为姓胡！凭我运动健将的称号，还怕追不到他？冲上去就踢了他两脚，疼得他龇牙咧嘴，只好向我道歉，灰溜溜地走了。其实，我希望自己能够成为大家的开心果，成为优秀的少先队员。在家里，做一个爱搞笑的“假小子”，做弟弟妹妹的好榜样。在学校里，做一个热爱集体、关心他人的好学生，老师的好帮手。不过在这儿之前，我要改了脾气大的毛病。400字 六年级 记叙文
-
我眼中的"他不在公共场所悬挂他的画像或树立他的雕像不任何文章或讲话中夸大他的作用."或许是这个原因在写这篇文章之前我所接触的是理论是改革开放是倾注设计师全部心血的日益的中国.然而对于一个十六岁飘扬过海十八便矢志于主义理想的伟人我的确没有什么概念但是随着一篇篇的传记一份份的生平以及人们的回忆怀念文选的摘录(本人撼未拜读"文选")的形象便渐现眼前.作为扭转中国命运的其中一人在我眼中他无不透着作为伟人的气质与魅力.他信心坚定.在七十多年的革命生涯中始终坚持马列主义毛泽东思想的科学性与真理性坚持社会主义主义的胜利.他意志顽强坚忍不拔.从一开始在一"对于一个倒霉透顶的中国青年缺少同情甚至不给予支持的陌生世界"靠自己的度过艰难的学校生活到长征时的危难苏区蒙难含冤以及三起三落一直是无私无畏不屈不挠坚持信念坚持对的思考对未来希.当重回岗位后凭着顽强的意志排除各种干扰坚定不移地推动改革开放.他思想敏锐远瞩.在启动中国改革开放伟大事业之前已经七十多岁了但这"中国额老头子"(会见英女王时自称)在复杂的国际局势中洞察秋毫了时代的主题使中国得到空前的发展正是这种敏锐使他把预见性与创造性联系起来成为跨越时代的世纪伟人.他求真务实不作空谈.正因这种实事求是真抓实干的风格造就了一国两制祖国的构想;调整了中日中美中苏的关系成功地使中国获得更好的周边环境;坚持从人民群众利益出发的经济方针.……550字 六年级 写人
-
“眼中”的我在妈妈的怀抱里，我总是那么可爱。在姐姐的眼里，我和淘气包马小跳没什么区别。在同学的眼中，我就像一个开心果。在朋友的眼里，我就是一个“无所不知”的小魔女。在舅舅的眼里，我是一个沉闷的小姑娘。可是，在我自己的眼里，我就是一个爱画画的女孩。?六年级:冰凌茉莉100字 六年级 散文
-
《我眼中的......》我眼中的春天，她带走了严寒，她送来了和暖，她展开那五彩斑斓的画卷。我眼中的河畔，那涓涓清流不停蜿蜒，那水中鱼儿欢腾跳跃，那可爱的孩童在她怀里嬉戏游玩。我眼中的草原，她的身体在慢慢地变暖，她亲吻着太阳的金发，她的脸颊格外的灿艳。我眼中的大山，那道路坎坷曲折而艰难，那山峰挺拔而峻险，那山顶的青松却自如安然。我眼中的花儿，她的面容在春光下更加美艳，她的身姿在微风中如此曼妙，她的香气溢满庭院。我眼中的家园，有着春天的河畔和春天的草原，还有春天的大山和那春天的花儿，我要用我辛勤的双手让她成为世上最美的伊甸。山东青岛市南区青岛市朝城路小学六年级:孙颢瑜250字 六年级 散文
-
我眼中从前，我一直幼稚地认为，英雄就是百战百胜，战斗时轻而易举就可以胜利的天之骄子。可是，今天的秋季运动会上，一个战败者，在我眼中，却成为了一个顶天立地的英雄。棋棋是我们的体育委员，我们心目中的冠军。昨天，很不幸，他发起了43度的高烧，4顿滴水未粘。我劝她，放弃这次比赛，身体要紧。可是，她却用从来没有过的坚定，回答了我：“我一定要参赛，就算我是最后一名，我也要跨过终点线！”我没有再说话。一种无形的力量震撼了我，我屈服了。她照惯例，报了400米。我在起跑线旁，看着她如一枝华丽夺目的箭，冲了出去。我的心里不知是什么感受，震惊？早已预料？还是痛心？我只看到，坚强的她，用尽了能使上的一切力量来跑步。然而，这只是一场比赛吗？她的拼命为的只是一些华而不实的赞美吗？我想不是的，在她脚下，钉着的，是班级的荣誉，是老师的良苦用心，更重要的，是她从小到大用训练的汗水，筑起的一面，叫做“尊严”的墙！比赛结束了，尽管棋棋尽了全力，可是，因为那极少的体力，她还是落了第二。我担心地挽住她，生怕她受不住压力，垮了。可是，棋棋却给了我一个温暖的笑。我放心了，拍拍她的背，让她慢慢走回座位。她走了，第二轮比赛开始了，我的目光随着运动员们移动着，忽然，一个让我心碎背影闯入了我的眼帘——又是棋棋。可是这一幕，让我的泪，终于不争气地滴入了绿茵场——棋棋正靠在铁丝网上向我们班级的座位移去，但让我不敢相信的是，她没有把力用在脚上，而是用在了手上——她在爬！尽管她的身边伸出了无数双手要给予她帮助，可是，她不屑一顾，继续爬着，爬着。我知道，她的威严已经在这场比赛中灰飞烟灭了，可是，她要用这最后的体力维护这最后的一点人格的尊严！此刻，我却只想到了两个字——英雄！什么是英雄？我想，大家应该明白了吧。700字 初一 议论文
-
我眼中的高考三十六计中不论是“擒贼擒王”的直取要害，还是“釜底抽薪”的巧避锋芒，它们都有共同之处，那就是能够适时抓住主要矛盾，就像材料中老师能够先放大石块，将分量重的东西优先安排。因此，懂得抓住重点问题，是取得成功的重中之重。古人有云“得中原者得天下”。然而，齐、楚、燕、赵、韩、魏六国，占据中原优越的地理位置，却最终被秦国所灭，现在看来，是因为秦国商鞅变法彻底，抓住了主要矛盾，有效地提高了综合国力，为秦吞并六国、统一中原奠定了基础。可见，解决问题时需要优先解决主要矛盾。几千年后，中国共产党也能够适时适度地抓住主要矛盾，排除万难和国民党联手，对抗外来侵略者，保全了国家的主权和领土的完整，为中国的崛起创造了必不可少的条件。因此能够适时适度优先解决主要矛盾，有利于问题迎刃而解。对于问题的解决，吴王夫差就没有能够做到正确分析与把握。在越王勾践经历吴国的奇耻大辱并且被放回越国之后，吴王一意孤行，讨伐齐国，虽然取得了胜利，但使得精锐部队遭到重创，最终不敌三千越甲，吴国亡。夫差目光短浅，无法看到越国方是心腹大患，对齐国大可不必轻举妄动。他不懂得要想稳固自己的政权，最重要的是先解决最具有威胁的国家，而不能够意气用事。不懂得思考和解决主要矛盾的结果，就是问题不但没有得到解决，情势反而会更加严峻。在具体问题上，我们要分清主次矛盾，明白主要矛盾决定着事物发展的性质，学会全面地看问题，不能够眉毛胡子一把抓。要学会统筹兼顾，更要抓住时机，做出影响全局的关键之举。生活中，我们要以史为鉴，以人为鉴，明白抓住主要问题的重要性。人生中每个阶段都有其最重要的事情，我们要准确把握和解决好现阶段的主要矛盾，一步一个脚印，这样，我们才会拥有美好的人生。让我们遵循先放石块，然后再放沙子和水的思维方式，在生活和学习上分辨主要矛盾，着重解决好主要问题，使问题能够相对轻易地解决，以最简捷的方式取得成功来推动社会发展和促进国家的富强。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 高三 议论文
-
我眼中的曹操历史是凝固的人类文明，读懂了历史，我们能感受到先民的执着与性格；我们也能感受到古人的理想和追求。怀着这样的想法，我渐渐想去了解那个军事家、政治家、诗人——曹操，于是我看了《三国演义》在没读他的传记之前，我曾认为他是一个阴险毒辣、奸诈刁蛮的匹夫。因为曾听讲曹操头痛，请华佗为他看病，华佗说要把头颅剖开才能把病治好。生性多疑的曹操见华佗要剖开他的头颅，以为华佗要杀他，就把华佗关进大牢，不久华佗就死了。从此我对曹操就形成了不喜欢的印象。通过学习历史，可我始终不相信，一个诡计多端的人怎会取得如此大的成就呢？愈发激起了我对曹操一生的进一步了解。通过看《三国演义》，我对曹操有了一个全新的认识，之所以，人们对曹操印象都不太好，可能是作者罗贯中把他当反面人物来写的缘由吧！我眼中的曹操，他是三国时期的政治家、军事家。不然，何来势力最强，兵力最足的魏国？何来三四万人大败十万袁军的官渡之战？何来赤脚迎许攸的故事？又何来“挟天子以令诸侯”，控制了皇帝，用皇帝的名义向其他诸侯发号施令的计策？曹操身经百战，无数英雄好汉败在他手下，他困袁绍，擒吕布，刺董卓，无数战绩，数不胜数。我眼中的曹操是三国时期的建安诗人。曾看沧水豪迈写下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”；曾在晚年矢志不渝地写下他的雄心壮志“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”豪迈诗篇。这就是我眼中的曹操。他，有恶性，也有博大胸襟，正如他自己所说：“吾任天下智力，以道御之，无所不可！”初一:方婕妤550字 初一 议论文
-
我眼中的高考还记得童年的夜晚，我依偎在妈妈的怀里，数着永远也数不完的星星。电话铃突然响了，那是大姑妈打来的。妈妈告诉我，表姐今天参加高考，发挥得不错。“高考，高考。”我不断念着这个陌生的词语，“妈妈，高考是什么啊？”“等你念完高中后，要选择自己想要去的大学。高考就是作为选择的标准。它可是一次重要的考试哟！因此，高三会很累很累的。”我乐呵呵地想着，高考离我那么遥远，我可以幸福好久了哦！带着微笑睡去……沉睡就一定会有苏醒。去年，表哥参加高考。他告诉我，在高考的前一天晚上，肚子疼得厉害，然后一整夜没睡好，早晨差点迟到。就在匆匆忙忙中，他结束了考试。当然，结果在意料之中：二本。表哥听到这个消息时，毅然决定：重读。我很不理解。在那么幽深的黑夜里，在判若地狱的生活里，他过得还不够吗？“我曾经也是这么想。如今已经走到这一步，重读是迫不得已啊。”表哥的嘴角挂有淡淡的笑容。其实谁都知道，他这是在掩饰，掩饰自己心底无尽的痛苦，掩饰自己胸腔内将要喷出的血。我终于从沉睡中缓缓醒来。原来，不知不觉中，我已经快要念初三了。参加高考是学生的迫不得已。如果不参加这次最重要的考试，怎么创造幸福的生活，怎么使自己的前途更加辉煌？制定高考亦是国家的迫不得已。如果不用这种较残酷的手段，怎么从众人中选出优秀的人才来建设国家？怎么改变国家的现状？高考，迫不得已的高考。我愿每个人在破茧的那一刹那绚丽到极致。毕竟，高考始终都要面对……500字 初二 议论文
-
我眼中的理想理想——个既普通又不普通的名字，它是每一个人的成长过程中的思想产物，它的形成可以说是极其简单的，但实现他的道路又是充满艰辛的。每一个人都会有一个理想，不管是伟大的还是平凡的。理想，这短短的两个字曾让多少人费尽心血，甚至献出宝贵的生命。理想，这是一个对人类来说多么崇高的字眼，正因为有了理想——我们为之奋斗的目标，我们才能不断地进步。正是一个个个体的进步，才推动了整个社会的进步。对于理想，我们并不陌生，小到自己能平安生活，大到为了人类事业而奋斗。理想是可贵的，正是它如一盏明灯为我们在人生的道路上指引方向，使我们不断努力。所谓伟人，不过是在追逐理想的过程中比其他人更努力一些罢了。爱因斯坦曾说过：“天才等于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”我们往往只感叹于伟人表面上的光彩，却忽视了他们背后的努力，当我们沉迷与柴米油盐的生活琐事中，又有谁还记得最初的理想呢？即使有，也已经被现实的生活消灭殆尽了吧！理想——每一个人生来就有的上天赐予的礼物，它从不抛弃别人，但经常有人抛弃理想。理想对我们的生活影响是巨大的，它可以说使我们的精神支柱，有理想和抛弃理想的人是不一样的。我们难以想象，人类若没有了理想，将会是怎样的面目。伟人之所以如此稀少地原因在于，真正把理想随身携带并不离不弃的人实在太少了。上帝是公平的，其实打开成功大门的钥匙一直都挂在我们身上，但我们绝大多数人都选择了放弃。实现理想的道路是艰辛的，我们只有依靠顽强的毅力和不倒的信念来实现。理想，是人们毕生的追求，我们朝着那个目标不懈地努力，甚至以生命和热血来捍卫它。理想是神圣的，不容他人玷污的。理想是顽强的，即使人已逝去但他的理想还在世间传递，即使肉体死亡但理想永存，不管多么艰难的境地，只要理想还在我们都将继续前进。理想，我在跟你赛跑，终有一天，我会将你超越！700字 初二 议论文
-
我眼中的我在我的眼中，我就是像个“异类”，也是个“两面派……当我生气时，人就像个“快要爆炸的炸弹”一般，只要一燃烧，我的情绪就会失控。记得有一次生气的时候，我的手一拳打到墙壁上，墙壁当然是硬邦邦的，我是“以卵击石”，手都变“废”了，之后我怎么也想不到我会出那么大的力气来自残，难道是谁在我背后施展什么魔法么？在我眼中，我还是个“两面派”，当别人吵架时，我像是“墙头草”，“两边倒”，刚刚还支持这一方，等一会儿就支持另一方了。在我眼中，我还是个“叛徒”，常常会背叛自己，背叛他人，我们班有个同学告诉我，他喜欢班里的几个女生，叫我不要告诉别人。可是我心里就一直想往外边传，憋不住，告诉别人了，才呼了口气，但又有点后悔。对于自己也一个样，自己的秘密也很难保住，常常要告诉别人，心里才会舒畅。就目前，我不可能是个完美的人，随着自己的成长不断改变吧，学会克制自己，管好嘴巴。我眼中的我350字 小学
-
我眼中的我来说说我吧，一个“陌生的熟人”，一个任性的我。我这个“贪吃鬼”，已经众人皆知，西红柿、大白菜、黄鱼、薯条样样通吃，用食物来诱惑我实在很容易。只要一打听到“今天晚上出去吃披萨”之类的话，我一定发出诱人的光芒连滚带爬地冲过去，像冬日找到食物的雪狼那样，用舌头在嘴唇上舔一圈，问：“什么呀？”你们一定会逗得哈哈大笑。虽然我是个出名的“贪吃鬼”，但是我的微胖中流露出一种可爱。只要谁捏一下我那能捏出水的脸蛋，一定会说：“好可爱呀！你的脸蛋可真好捏！”我“嘿嘿”一笑，装个萌，同学们就会飞吻道：“好萌萌哒！”连我自己都觉得好恶心。但我还有个重要的“失分”点，那就是粗心。我的粗心让人十分头疼，考试扣分中总有几分是粗心的。我的挨打挨骂几乎都是粗心，比如一次数学考试，我考了我眼中的我是个体型微胖，萌萌哒又粗心的女孩，还需要加强哦！我眼中的我350字 小学
-
我眼中的自己我眼中的自己我是一个平凡而文静的女孩，时常用一双清澈的眼睛观察着五彩斑斓的世界。记得刚上小学一年级的时候，因为不善言辞，我常常一个人发呆。每次看到其他同学嬉戏欢笑，我只能用羡慕的目光望着他们。后来，坐在我后面的赵君怡同学向我伸出友爱之手，让我感受到了友谊的珍贵。爸爸妈妈说，有付出才会有回报，要想得到别人的尊重，不能光靠成绩，还要融入集体，和同学多交流、多沟通，做他们的好朋友。我一天天的长大，心情一天比一天快乐。原来不太合群的我，在潜移默化中，我和班里的同学建立起了深厚的友谊，我的个性也变得越来越开朗。有了老师和同学的关爱，我的校园生活会越来越精彩。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。350字 三年级 写人
-
我眼中的美美有很多种，可能是是风景美，可能是人的外表美，或者是人的心灵美……在我眼中美就是师德之美，而这种美的代言人就是我们的吴老师。吴老师是我们学校的领导，平时很忙，没空管那些学习一般或不好的同学，但只要一有空，便会每天都留下来，为那些学习不好的同学补课，教他们订正作业……有时候，甚至一补就要补到五点多。记得一次，我正在检查课桌肚，一张桌子一张桌子的检查。这时同学们都走的差不多了，只有那些学习不好的同学还留着，而吴老师正专心致志地帮助他们订正作业。检查完课桌肚，我又开始帮助搞卫生的同学捡垃圾，排课桌，拖地。全部都弄完后，我一看！哎呀！都六点四十了，这么晚了。可吴老师依然再头也不抬地教学习不怎么好的同学补课……美就是这种生活中的小事，包括我们班的陆老师、李老师，她们都是这样的老师。我为我有这样的老师感到骄傲，感到幸运，感到幸福。350字 二年级 记叙文
-
我眼中的夏天有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢丰收的秋天，还有人喜欢一片白茫茫的冬天，而我喜欢骄阳似火的夏天，因为只有这个季节我才能名正言顺地吃冰淇淋。在夏天里，我们最大的一个烦恼就是苍蝇和蚊子们，它们一天到晚像群魔乱舞一般烦的我们不得安宁。因为夏天天气闷热，人们的衣服穿得少了，蚊子就借此机会吸我们的血，而苍蝇似乎也不甘示弱，有时我们也只能束手无策。夏天的天气说变就变，刚刚还是烈日炎炎，下面就有可能是豆粒般的雨滴往下砸，大地妈妈被砸疼了，“霹雳啪啦，噼里啪啦”的眼泪直流。知了也时不时的就大叫一阵，“热死了热死了。”夜晚青蛙就像被威胁了似的，“呱呱呱”地叫个不停。我猜一定是太阳公公对它说：“你只要叫个不停，我就让风多吹一会儿，让你多凉快一会儿，不然你就要变成烤青蛙了！”池塘里的荷花热的干脆剃了个大光头，露出了光溜溜的莲蓬。这个夏天热极了，但是我很喜欢，因为可以吃很多很多的冰淇淋哦！350字 三年级