渴望快乐
550字
初一
书信
我的生活中几乎没有快乐,我是多么渴望快乐呀。每天我被爸爸、妈妈强制在一个小小的空间里——没有了朋友,没有了心爱的宠物,也没有了自由。只剩下那可怜的、沉重的“爱”——父母对我无限的期望。
前两天,我鼓足了勇气对爸爸、妈妈说:“妈妈,我买了一只小狗,我想把它带回家养。”我本以为爸爸、妈妈会答应我这个小小的要求,可是被爸、妈一口否决了。我十分伤心,刹时间觉得我失去了所有的快乐。
记得那是一个星期五的傍晚,放学后,我实在不想回家弹琴,心想:今天我就在学校里偷玩一会玩再回家吧。于是我就和几个小伙伴在操场上玩跨步,正玩得开心,没想到还是被当老师的妈妈看见了,她严厉地对我说:“杨丽敏,回家弹琴。”我怀着一肚子的怨气边走边哭。我再一次失去了朋友,失去了快乐。
每个周末,邻居家的小朋友们都在窗外的草坪上开心的玩着,而我却被爸爸、妈妈约束在家里,整天的时间都被安排得满满的:早上8点到10点弹琴,10点到12点做作业,下午2点4点看书,4点到5点吹笛子。就算有一点点空余时间也强制着看一些我并不喜欢看的少儿节目。天天循环着渡过这样无味的日子,我就像只被关在笼里的小鸟一样,一次又一次地失去了自由,失去了快乐。
我是多么渴望快乐、渴望自由!我想与鸟儿一起飞翔;我想与春风一同飞舞;我想与花儿一起绽放;我想与白云一起遨游;我想与小狗成为朋友;我想与小伙伴们一起玩耍;我想拥有一个自由的空间,与太阳一起放出光彩,一起辉煌。
爸爸、妈妈请你们还给我一个自由的空间,让我也可以享受到童年的快乐吧!
圣诞歌
100字
初二
书信
圣诞老人下凡来
天下朋友来迎接
眉开眼笑乐开怀
喜气洋洋洒满天
祖国欢乎千里传
声声唱向圣诞歌
我把这首圣诞歌送给天下所有的朋友们,凤儿忠心的祝福你们健健康康,幸福美满,一切顺利,一切都好,事业发达,圣诞愉快。
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初一
书信
550字
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我渴望快乐初一(1)小狼独自一人在漆黑的夜散着步,脚步悲哀而低沉着哭泣着。望着前方,路的尽头是一团看不透的黑,像一个旋涡,我将要卷进去,我停不下来。路两边的热带植物,闪着黑影,对着我狰狞着面孔,心有些颤抖。在这大片大片的黑色中,那一弯冷月就显得格外惨白与刺眼,而我的脸,也一样苍白。冷月对冷月,两个冷月,呵呵,乱笑,寒战……本来这样的景致是很美的,偏偏遇上我这么个人,就变得如此凄凉。因为我是一个伤感的人。也不知道是什么时候,“郁闷”成为了流行词汇,而我,也就莫名其妙地沾上了它,从此与郁闷纠缠不清,跌入了这个无底洞。而眼泪,也就成为了我的形象代言。常常告诉自己多愁善感也不是坏事,但我深知这是自欺欺人。忧郁让我的心很疲惫,泪水也熬着我的双眼。我想跳出这个圈子,但是双腿仿佛陷入了沼泽,只能眼睁睁地看着自己越陷越深,无能为力。“悔恨就像是绵延不断的丘陵,痛苦全方位的降临……”听人说我的文章看了总想哭,开始不以为然,而自己翻翻文集,才知道我的文章真的是蓝调的。惊讶,原来我如此伤感。又发现蓝天上很多作者笔调都是如此,对自己说,看看,这不是很正常吗?但我也知道这只是一个安慰。想写些乐观点的文章,想看到屏幕上那些明朗得跳跃的文字,而我做不到。那样的文字不属于我,我不会写违背内心的字,写出来只觉得做作与恶心,然后一个删除键把这垃圾全部扫掉。属于我的只是这些蓝调的文字,永远。问自己,到底有些什么值得我去掉泪,这么小有什么烦恼值得我去悲哀。而答案永远只是那一个像鱼钩一样的疑问号,吊得我快要窒息。偶尔会想起有这样几首歌:“天再高我的快乐至上,只要开心就好……”“你快乐吗?我很快乐。只要大家和我们一起唱,快乐其实也没有什么道理,告诉你。快乐就是这么容易的东西be 快乐至高无上么?沉默,点头。一直认为,活着就该快乐、精彩。快乐简单么?我不这么认为。我做不到。或许有时快乐会留宿于此,但它不是归人,是个过客。我的字典里,快乐是抽象而迷离的,有时甚至不存在。挥翅,我要飞翔。寻找快乐。渴望着,属于我的快乐……800字 初一 散文
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我渴望快乐我渴望快乐,就像盲孩子渴望光明。我渴望快乐,就像久旱的大地渴望雨水。一。离歌记得那个暑假,甜饼离开了我,奔赴厦门求学。离别时,相对无言,惟有泪千行。那个与她永不分离的愿望在汽车开走的那一刹间破灭了。一种无奈,一种莫名的感伤时时徘徊与心间。虽然曾经一次次地告诉自己:米米,你不能,也不许哭。可是,每逢想起那一幕幕与甜饼相伴的画面,总是忍不住泪流满面。或许,是模糊的记忆,是珍贵的友情,使我如此不舍,如此悲哀。想不明白。二。背叛那天,我把一个隐藏心中许久的秘密告诉了一个好朋友,天真得以为她会为我守口如瓶。可事实证明,我错了。不过两天时间,满班风雨,最后竟传到班主任的耳朵里。一场爱的教育必不可免。我无语,心淌泪。那是与我整日勾肩搭背。形影不离的好朋友啊!我为了维护这份纯洁而又真挚的友情,付出了太多太多,可她,为何要如此恶意,如此义无返顾地背叛?想不明白。三。猛悟这天夜晚,我矗立窗前,微风杂带着花草的芬芳扑鼻而来,好久没有享受这份温柔的静谧了。沉静中的我思绪万千,不禁想起那一次次的失落,一次次的迷茫……猛然醒悟:成长是充满烦恼与伤痕的,但漫漫人生路上并非只有忧伤,我们还拥有青春,拥有力量,迎接挑战,勇于拼搏!何必把有限的生命沉浸与无尽的烦恼之中呢?不该这样。一阵微风吹过,轻拂我的乌发,微微湿润的空气中飘散着一种不知名的快乐,我不禁轻轻地笑了。真的,不必感伤过去,只须把握现在。阳光,希望属于我们,整个世界属于我们!所以,微笑,请赶快微笑。550字 初一 抒情散文
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我渴望快乐与自由啊,怎么又要写作业。我是一个没有快乐与自由的小孩,在我的记忆中除了做作业,就是做习题。以前每天都是8点钟起床写四个小时的作业然后再去吃午饭。从下午的1点钟写作业写到5点多钟。在一天当中我哪也不能去。而妈妈却说我现在上初中了学习任务又重了不再容易了,又让我每天都多写4张卷子,2篇作文。记得有一次,只因为放学回家迟了点,没及时到家。老妈便骑着车到处找我,当找到我时对我说怎么这么迟才回来,作业你还没写完呢!我抬起头望了望天空,只见月黑风高,一阵阵冷风在我的脸上吹过去了。我放下了书包开始了无味的奋斗,当然还不止这些。有一次,我和我的好朋友正在谈话老妈见了又说起了那句让我感到无比郁闷的话,这仿佛成了她的口头禅:“你怎么还不写作业?”我说:“过一会儿我就去写作业。”她便立刻说:“不行。”还说什么“少壮不努力,老大徒伤悲”我心中立刻感到无比的辛酸,心想我为什么就不能像正常人一样呢?为什么就不能拥有快乐拥有自由呢?为什么我非要沉浸在书堆中呢?我转身便跑了出去,此时已是傍晚了风轻轻地吹着小树摇晃着脑袋仿佛在为我这只关在鸟笼子里的小鸟而感到悲伤。天黑了,我也该回家了,我刚踏入了门槛,老妈便说道:“你跑哪去了,作业你还没有写玩呢!”我心中的难过已堆已久,我决定不再与作业做朋友了。我渴望自由,渴望快乐我什么时候才能够飞出这坚固的铁笼子呢?什么时候我的作业才能写完呢?也许会是10年,15年,甚至是若干年后吧!不知是什么时候风又从窗户外吹了进来,吹在我冰冷的脸上……合肥市第四十六中学七(7)班杨雪迎600字 初一 抒情散文
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渴望快乐的小小鸟"滴答"听时间调皮的溜走拉剩下了我们在学习长大一点一滴拼命的追着阳光在不知不觉中我们已经这么大学习了如何站起学会了如何说话最后学会拉如何跑向朝阳如果跌伤如果摔倒就要学会如何站起来我们在长大一点一点青春如此的美好美好的想将其永远留下去找一片空地来挥洒青春去找一张白纸来书写记忆十字路口说一句再见我们的光明就在前方加油努力我们都要好好的150字 初一 抒情散文
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渴望我渴望是一片天空,那我就可以为这片干旱的土地哭泣;给这片渴望黎明的大地光芒;为这片渴望彩虹的大地色彩.我渴望是春天,那我就可以为这片遗弃的土地发芽;为这片渴望自由的大地增添生机;为这片渴望生存的大地喝彩.我渴望是大地中的一块石头,那我就可以为这片坎坷的大地扑平;让着宽大的脚步踏上平坦的大道;我渴望是黑暗中的光明,我渴望是风雨后的彩霞,我渴望是黎明的太阳,我渴望是春天的嫩叶.150字 六年级 书信
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渴望《渴望》推荐理由:“我渴望做一名医生,因为医生可以悬壶济世,救死扶伤。”乍一读这个开头,以为又要陷入老一套“假如……假如……”了。因为那种文章常常铺排过度,不及深入。但是,作者却写了自己的故事,使我不得不另眼相看。作者善于组织材料。先写病的“发端”:我懒洋洋地向卧室走去。突然,心脏跳得越来越厉害,似乎有种前所未有的紧张感。再写病的治疗:做完心电图后护士开始给我输液。一滴、二滴、三滴……呀!我居然不能呼吸。我吃力地叫着:“我……不行了……接着写醒来之后:我发现亲人,医生都围在我身旁,紧张地盯着我……从此,我对医生充满了敬佩之情,因为是他们给了我第二次生命。如此步步写来,主体的建立很稳固,逻辑的关系很严密。再往下,写道:那怕架上药生尘,但愿世间人无病,表现了作者高尚的思想境界,使作品升华了主题。渴 望北京市初三李泳铮我渴望做一名医生,因为医生可以悬壶济世,救死扶伤。记得很清楚,那是在一个漫长的深夜……“铮铮该睡了。”我趴在沙发上无精打采地应道:“哦!”便懒洋洋地向卧室走去。突然,怀里像抱了只兔子。心脏跳得越来越厉害,似乎有种前所未有的紧张感。我忙告诉姥爷(姥爷是一名老中医),他忙给我把脉……就这样,我躺在了社区门诊的病床上。果然医生和姥爷说的一样,都说是心率过速。在做完心电图后护士开始给我输液。一滴、二滴、三滴……呀!老毛病又犯了?怎么比原来更厉害了?更糟的是——我居然不能呼吸。不论怎么用力吸气,似乎氧气都运输不到全身。我吃力地叫着:“我……不行了……(听妈说,当时我嘴唇都紫了)”等我醒来后,发现亲人,医生都围在我身旁,紧张地盯着我,再看他们,一个个满脸严肃的样子。可想而知……从此,我对医生充满了敬佩之情,因为是他们给了我第二次生命,我决定要做一名医生,去拯救更多的病人。那怕架上药生尘,但愿世间人无病。这是多么美好的诗句呀!凭着自己的悟性,我认为大意是:哪怕药架上的药很久没有人买,也希望世界上的每一个人都没有疾病的痛苦,平平安安地活着。有人会说:“世界真象你说的那样,医生不就下岗了吗?”我会自豪地告诉你:“做为一名出色的医生,其天职就是悬壶济世,救死扶伤。更不为金钱而‘济世’,不为名利而‘扶伤’”。当我做医生时,每月都有两个星期的义诊活动,与此同时,还要告诉病人们,把买药、看病……省下的钱捐献给失学的儿童,或用于建设祖国,服务大众的事业上。由我发明的口服液有多种口味,老少皆宜,不论你患有多么难治的疾病,只要一入口,病情就会有所好转,再与一些中草药或西药一起服用,在一星期内,保证药到病除,这些都是免费的,因为“金钱”,“名利”不是我行医的目的。我做的一切都是为了人民服务,绝对没有一点私心夹杂在里面.我要让大家感受到,在我身上,充满了医生的天职——不为金钱而“济世”,不为名利而“扶伤”。只要人人都过得幸福,我愿献出我的一切。我渴望我的美好愿望早日实现,到那时候,人民更安康,祖国更富强,世界更美好。1000字 初三 书信
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渴望童真我们如今正是含苞欲放的花朵,应有的职业就是学习。除了学习的时间完,则就是休息。我们应该以学校为旋转中心旋转。但事实是以家为中心,呈放射状发散。我们应有的面容是天真、童稚,为何我见到的确实一张张陌生的沧桑与悲郁。难道上了初中,升到初二,就不是孩子了吗?连说话都得小心翼翼,生怕一不小心惹他人生气。即使他人生了气,连歉也不道,解释也不解释,这是冷冷的撒给对方一句“越解释越乱!”好想好想回到那个同真的年代,那芳香四溢的过去,而不是现在如寒夜般冰冷。于是,我爱上了写作,记录着忧愁与哀怨,快乐与爽朗;记录着一点一滴的感动。因为在作文中可以毫不拘束,没有束缚的发表感想,不怕别人因自己的话而生气。所谓童言无忌,不正是吗?他们可以随时发表自己的真实感想,或许是我们长大了吧,也或许是我们懂得的多了吧。心里的想法自然而然也多了。什么该说什么不该说都明白了吧!但我讨厌这样,憋在心里好堵好堵!曾经发生过这样一件事,班上的一个女生把头发梳的好丑好丑,我好想找一个人说说心里的想法,在憋了一个下午后。我把这些话给我最最知心的朋友一提而过,就在说出心里话的瞬间,好痛快啊!可就在痛快的瞬间之后,一块更大的石头压了下来。因为她说;“说人家干吗,各自有各自的审美观!”好难受!我只是一提而过,只是想发泄一下。只想给我的知心说一下心理话。我明白了,这也是一种错。我还是把自己的心小心翼翼的包起来,包上一层芒刺,让所有人的无法接近我的心,惟独写作/但是,我依旧渴望童真!550字 初三 书信
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渴望“情”来来往往的汽车,熙熙攘攘的人流。在这个忙忙碌碌的生活中,真情也似乎随着飞快的时间溜走了。走过了又一个冬天,暮然回首,才发觉,自己失去的太多,渴望的也太多NO1我渴望无暇的友情友情。对于我来说,它已是个伤感的代名词。我永远也忘不了,三年前,他离我而去的背影;他背叛我时的丑恶;他和别人肩并肩指着我讽笑时扭曲的嘴脸;他……甚至,当时我活下来的唯一理由就是笑着看他哭我恨他!恨这个世界!恨什么所谓的“友谊”!后来,我试着用冰冷来麻木伤口。我以为我已经忘了,彻底忘了。可是,每当我看到两个人手牵手谈笑时,我的心总会猛得一颤。我知道,这是心痛的感觉。我千万次想逃出这片“雨天”,可别人的心总会把我拒之门外。为什么?为什么会这样?我所渴望的,只是一段无暇,真正的友情啊!NO2我渴望温暖的亲情亲情。是一个温暖的词汇。我是一个不善于表达自己感情的人,说出的和想做的总是相反。我的父母也算是个急性子,所以我总是和他们吵架。每次最后,他们总是摇着头,说:“哎这个犟丫头!”原来,我长大了,不靠家了。这不是我想要的!和他们吵得脸红脖子粗,我又何尝不讨厌呢?可每一次那一句句过激的言语不经大脑思考便冲出来后,天知道我的心比任何一个人都要疼!每当父母不停地翻数着我小时侯多么听话时,我是多么地责备自己!我讨厌自己,我不知道我来来往往的汽车,熙熙攘攘的人流。在这个忙忙碌碌的生活中,真情也似乎随着飞快的时间溜走了。走过了又一个冬天,暮然回首,才发觉,自己失去的太多,渴望的也太多为什么会变成这样。我所渴望的,只是像以前一样,静静地躺在父母怀里,听他们哼着“摇篮曲”呀!NO3我渴望纯洁的爱情爱情。是少男少女们极为敏感的名词。其实我对爱情也谈不上什么渴望不渴望的。不过,我可以百分之百地肯定:除非你是一个冷血动物,否则,在这个年龄,说自己没有爱慕的人一定是假的。当然,其中也包括我。这种大胆,是在创网得来的。每当那些弟弟妹妹们在QQ上向我诉说着自己的感情时,我深深地感受到青春的脉动。后来我懂得了,这不是什么早恋或早熟,而是对自己心的坦白。青春之心的悸动是羞涩的,朦胧的。好多人却扭曲的这种美好的感情。虽说我们现在的主要任务是学习,但将这段感情埋藏于心底,失意时看看他(她),又有何乐而不为呢?呼~~想倾吐的终于变成黑体字了。文字有点大胆,却是对自己真正的认识。其实,我渴望“情”,纯洁的“情”,干净的“情”。900字 初三 书信
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渴望自由自从我上幼稚园开始,我的脑海中就反反复复的出现俩个字,这俩个字是我做梦都想得到的,是可望而不可即的,是的,那就是自由。自由就像风筝一样,可以飞向广阔的天空;就像小鸟一样,可以无拘无束的翱翔;就像鱼儿一样,可以无忧无虑的游着;就像雄鹰一样,可以搏击万里长空。所以自由更是一个令我无法触碰到的、一个遥不可及的、一个很难实现的梦。要想自由比让火在水中着,比让人们在博物馆里照相都难。敬请收看吉林长春长春市五十五中学初二:zmn1997200字 初二 书信
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我渴望快乐快乐,是每个人都渴望拥有的,但要把快乐维持长久却并不容易.不知何时,忧愁渐渐取代了我曾经的快乐.以前,我有一个十分宽松的学习环境,爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此我在生活中过得很开心,很快乐。可自从我升入了五年级,一切都发生了变化。按学校规定,五年级的成绩进入“保送”成绩中,爸爸妈妈就一下子紧张起来,像变了个人似的,对我的成绩也关心了许多。每次考试后,爸爸妈妈都会问:“孩子,考得怎么样?”在公布成绩后,爸爸妈妈也会紧张地问:“孩子,考了多少分?”当我说出好成绩时,爸爸妈妈总是眉开眼笑,带我出去玩。可当我考砸时,爸爸妈妈的脸就一下子冷了,等待我的将是一些复习资料和父母对我的训斥。记得有一次,我做完作业,练完电子琴,就打开电视,收看动画片《四驱兄弟》。可这时,妈妈回来了。她见我在看电视,就很不高兴地说:“作业做了吗?琴练了吗?”在得到我的答复后,妈妈又说:“做完作业后,就做点其它的题吧,不要一天只知道看电视。”我一听,十分生气,便反驳道:“你上次不是说学习之余可以看看书,看看电视吗?这次怎么不行呢?”妈妈被我抢白得无话可说。可愣了一会儿,妈妈又翻出“陈年老谷子”说:“你上次考试烤得这么‘臭’,还不多去看一下复习资料,越来越不求上进了。”说着做出要打人的样子,我没有办法,只好关了电视,灰溜溜地去做题。从这以后,我就再也没有在课余时间看过电视。爸爸妈妈,请不要将小鸟关进笼子.我渴望以前宽松的学习环境,我渴望以前的快乐!550字 六年级 记叙文
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