传递乒乓球
450字
五年级
记叙文
今天，老师笑咪咪的告诉我们，这堂课玩一个游戏。忽然，我们眼前一亮，身上的细胞都活跃起来了。大家都问什么游戏，老师只笑不答，从粉红色的小包里拿出一个崭新的乒乓球。有乒乓球，那球拍呢？不急，老师又从桌底下拿出一个乒乓球拍。老师终于说出了游戏的规则，原来是传递乒乓球呀。我全身都沸腾起来了，真想玩玩这个新鲜的游戏。
游戏开始了，老师先示范给我们看。只见老师右手托着球拍，把球放上去。老师真厉害，球一到上面，就变成了乖宝宝，一动不动的睡着了。接下来，老师把球拍给了第一个同学。可是，她一把球放上去，球就马上被“激活”了，像睡醒了觉，在乒乓球拍上又蹦又跳，还在地上跳起了“迪斯科”。老师又把球捉拿归案，重新放在了球拍上。可乒乓球就是不听话，一点都不愿意呆在球拍上，还耍起了弹跳功夫，一会儿蹦到这儿，一会儿蹦到那儿。她终究还是失败了，失望地马球拍给了同桌。她的同桌一拿到球就传给了我。我拿到球拍，心想，这小小的乒乓球，能奈我如何。不一会儿，我就轻轻松松地传给了后面的人。就这样，一个接着一个传到了最后一个，他可是玩乒乓球的高手，迅速地托着球送到了前面。接下来，其他组都做完了。
游戏就在这欢声笑语中结束。我心想，这个游戏还挺难的，竟然难倒了一大片人，我回家可一定要再好好练练，变得更加厉害。
不该轮回的人生，该怎样哭泣？
400字
一年级
散文
柠檬树叶撩人伤
谁又在下一秒消失呢
深夜，乌鸦的啼叫隐迷着淡淡忧伤
远古，又在何方清晰？那张熟悉的面孔，生起多多少少的怜悯。
回忆，将在你我的脑袋里存封！离开，闪动着泪独自彷徨！死亡，心灵何时会被污染？又是否有圣洁的天堂收留你我？亡魂之外的孤寂，谁又能明白被恨所包围的血呢？
尽管你我的发际是如此的飘逸，但。也只是曾经，曾经沧海一笑，换来此生的遗念。
我的孤魂，如何选择去向？没有拥有什么却有仇恨而未能入天堂，唯有地狱？但我不想承受轮回之苦，然而鬼差狠狠纠缠。我想弄明白，我该飘落在何方？继续游野在这座孤城？
不，那对于我来说，是残忍的。那种酷刑，活着的时候我没有摆脱掉，为什么在我生命的尽头却也是因为它，难道连死后的亡魂亦没有选择自由的权力？
悲啊，哀呐，苦呐。
在黑夜之前，我会选择烟消云散。既不喜欢轮回的哀痛，也不愿受尽折磨当一个孤魂野鬼。那么，我选择毁灭。唯有毁灭自己，才能够算是一个完美的句点。
别了，别了。
不该留恋的就不要回头，不该舍弃的就选择将它抛弃开，不要在死的时候留下秒丝的遗憾！
再见了，我的远古。我将在下一秒脱离有你的视线
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五年级
记叙文
450字
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乒乓球_虽然说，我打乒乓球的技术不高，只会接发，玩不出什么花样，但我已经对乒乓球热爱到‘‘走火入魔’’的程度了。我家附近有一张乒乓桌，是专门放在那儿给大家打的，每天那边都有人去抢桌。我看见了十分羡慕。正好家里有拍又有球，我们几个兄弟就做好了向母亲乞求出门的花言巧语。后来母亲答应了我们的乞求，让我们出去玩。我马上像后面有只疯狗在追似的跑出去。嘿！今天人怎么没了呢？可能是他们的球坏了吧。管他呢！我先玩了。我们你一球，我一球的，打得可激烈了，不管是在旁边看，还是在场上打，我都笑容满面。你还别说，自从打了乒乓球后，我的动作还真快了许多，一个中午就能写完数学作业，有时还能多写几个语文作业。哥哥也说我动作快了许多，因为这几天来，我常常是“作业冠军”。每次都在八点钟之前把一个个作业消灭掉。这都是为了一件事，那就是打乒乓球。有一次，为了可以打乒乓球，我在五点钟之前就写好作业。读英语、预习课文一直到六点钟，终于得到了属于我自己的自由。现在我终于明白了什么事都不是能随随便便成功的，只有通过自己的努力才能成功，就像我的到打乒乓球的自由。450字 五年级 叙事
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乒乓球我的最爱——乒乓球说起乒乓球，这可让我激动万分。我爱乒乓球的境界可是相当高啊！只要一打起乒乓球，我就忘了身边的一切，就忘了天地间万物，仿佛这个世界上只有我、乒乓球和对手。我打乒乓球的起因是学校体育课老师教我们打。当时，我只是想在期末时蒙混过关，并不在意。可渐渐地，我被它的魅力深深的吸引住了。就这样，我的乒乓球之旅开始了。记得有一次，在一个冬天的下午，下着雨，天灰蒙蒙的好像就要黑了，空气里透出一股刺骨的寒意。刚亮起的路灯，在雨帘中暗淡无光。今天是上乒乓球课的日，虽然天不好，但是这并挡不住我对乒乓球的热爱。于是，我就决定顶着风，遮着雨，去上课。妈妈一见，连忙叫住我，说：“你看看今天是什么天气？你就不怕被雨淋感冒了吗？再说一节乒乓球课有什么大不了的，少上一节不会怎么样的。”我一听，急了，心想：完了！这可去不了了！可回过头一想：我跟妈妈斗斗嘴也许还有希望！我急促地说：“您不是常常教导我做什么事都要坚持不懈的吗？难道乒乓球就是例外？”“好吧好吧，我服了你了。不过身体最重要哦！”妈妈无奈地说。我心花怒放，提上袋子，向乒乓球馆奔去……练乒乓球的过程使我终生难忘。那一次，我在上课时一不小心范了个错，教练罚我顶乒乓球200下，我只好照办了。晚上回家，我也不在乎。可第二天，我双手麻木，疼痛不忍。因为这样，所以我对乒乓球有一点冷淡了，也不练习了。妈妈似乎看穿了我的心思，激励我说：“你知道吗？‘只要功夫深铁杵磨成针，铁杵磨成针。’你一定要坚持下去，绝不能半途而废啊我听了这话，精神大振，想等养好伤再去练。终于，功夫不负有心人。我被教练选中，去参加比赛。一听到这消息，我热血沸腾，觉得我那一切付出没有白费，不知什么时候我的眼眶湿润了……此次比赛，我沉着应战，最终夺得了一个二等奖。这使我和乒乓球的关系又近了一层。乒乓球，现在在我的心中已经占据了一大块的方，已经没有任何东西可以战胜它了。我爱你——乒乓球！！700字 五年级 记叙文
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乒乓球今天，我去打乒乓球了，因为已经荒废一周多，所以根本达不到以前的记录了。由于晚上要去打乒乓球，所以刚回家就写作业，之后快速吃了饭，就出发了。刚来老师就和我对打，可我特别弱，最高连击还没超过20个。老师发的球又快又准，我完全招架不住，不是打飞就是下网，气死我了。我没吃饱，手特别累，一会儿就需要放松一下，可是我不一会就又开始打，因为我知道，现在的每一分每一秒都很重要——我必须快点回到正常状态！可是“欲速则不达”，我越急越差，每3个球中，我必定有一个球接不到。老师也有点着急，就开始纠正我的姿势，并安慰我：“所有人一段时间不练，都会变差，如果还和原来一样，就能获得世界冠军了。”我笑了，我还没学会走怎么可能学会跑呢！我开始调整姿势，试图找回以前的感觉。终于，我找到了一点感觉，一打就是十多次，可还是差得很远。我有点累了，半眯着眼睛打球，老师便开玩笑：“你是在梦游吗？”我又迷迷糊糊地睁开眼，继续打球。最后，老师让我用青蛙跳绕两圈，我穿的鞋底很硬，让我青蛙跳，简直比登天还难。在我跳的时候，爸爸妈妈见证了什么叫两跳一小摔，三跳一大摔，疼死我了！虽然我现在打乒乓球很差，但总有一天我会很强。五年级:张津宁450字 五年级 日记
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传递传递，其实就在你身边。传递是架起心灵的桥梁；是生活中的重要人物；是内心的感受在诉说……别人给你一种传递，你也会给别人一种传递，这是相互的。快乐，生活中无处不在，我们要把快乐传递到世界的每个小角落里，传递给每个人。快乐是人最需要的，每个人不一定永远都是快乐的，所以快乐必须让我们来传递。传递是一种奉献。我们奉献快乐，“你快乐所以我快乐。”这种感觉是给予的，因为这种是传递的结果。当别人不开心时，你在安慰，在逗他（她）开心，你用了不用的方式，在这其间，你逗时感到快乐，被逗的人笑了，说明你把快乐传递到内心里。在你伤悲时，别人也同样传递快乐，因为这一刻，快乐才是安慰你的朋友。别人给你一个微笑，说明他（她）内心是快乐的，你同样也会有这样感受，会感到轻松，心旷神怡。快乐人皆有之，所以我们同时把快乐传递，更要自己去寻找快乐。传递是快乐之本。你帮助了别人，你心里是快乐，别人的心里不仅仅是一种快乐更是一种幸福。如果在非典流行时，有的人精神状态是郁闷的，他们缺少了别人的鼓励，自己感到神色慌张，这时，给快乐是最好的方法，传递你的快乐，使他们感到乐观与开朗，在你的传递中，快乐也许让他们逐渐改变了想法，改变了自己的内心，并与病魔作斗争。传递还有更多的更多，传递让人有与众不同的感受。传递犹如清风扑面来，犹如彩虹般绚丽，犹如无限的桥梁。传递有时正在轻轻敲你的心灵之窗，传递总是在改变你，传递在改变一切。传递之花永不枯萎。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 议论文
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传递她是一粒不完整的种子。她的母亲是一株洁白的蒲公英，很白，很白，以至于她从美丽的岸边被吹过来时，路上的人们还误以为见到了雪花。正是这朵“雪花”，让这片荒凉的，寸草不生的荒野充满了生机。她被诊断得了白血病，风华正茂的她刚参加完高考，考了一个不错的成绩，被一所不错的大学录取，她14岁就随她的母亲从山坳外的那个美丽的城市来到这里。她的母亲是一位志愿者，来教山区里那些没有机会读书的孩子。种子强忍着疼痛，顽强地活着，终于钻出了两片不完整的嫩芽……女孩没哭，只是笑了笑，她萌生了一个美丽的想法：她要留在这里……种子顽强地生长，她的梦想是要长成像他的母亲一样，变成一株美丽的蒲公英。女孩顽强地生活，她的梦想是要成为像他的母亲一样，让这山坳里走出更多的大学生。种子的芽被豆大的雨水击打着，被烈日曝晒着，但她没有动摇自己的信念，她挺直了柔弱的腰杆，熬过了雨打日晒。女孩晕倒了，是在很多渴求知识的眼前晕倒的，当她醒来时，已躺在了病房里，母亲已经很憔悴，坐在她身边，哀叹着，为她不幸的女儿。站在她旁边的还有许多红肿的眼睛，为他们不幸的老师，女孩也没哭，只是坚强地笑了笑，那一刻，她更坚定了自己的信念。蒲公英努力地开……女孩儿努力地笑……种子长大后，她的不完整并没有给她带来太大的缺陷。相反，她很美，翠绿色的叶子，雪白的花朵，已经远胜过了他的母亲。这个山坳里没有良好的医疗设备，她晕倒过很多次了，但他醒来后仍然照样微笑着给孩子们上课。还有，她不管脸色多么苍白，她总是在笑，同时也不停地招募山坳外那个美丽的城市里像她母亲一样的志愿者。蒲公英要把她白色的花朵飘到另一片荒凉的地方，她要用爱把那些荒凉的地方变得更茂盛……女孩微笑着倒下了，但那些志愿者们会将她的爱传递下去……700字 五年级
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乒乓球说真的，想在中国大街上找个会打乒乓球的真的很容易，国际乒乓球上中国绝对是大佬级别的。我在很小的时候就打乒乓球了，遇到的对手形形色色，我也乐意与他们打。也正因为这样，我认识了一位怪胎。因为小镇上有乒乓球台的地方只有学校，所以天气好我就会带着拍、拿着一瓶水往学校跑。第一次见到那个怪胎是在一个烈日炎炎的中午，我正和同学在打乒乓球。忽然那位同学的电话响了，他拿着电话在旁边也不知道说了些什么，匆匆忙忙地就跑了。一个人打不来乒乓球，我就做坐在台上休息，大口大口地喝着水。也就在此时，一个高大的身影向我走来，等走近时我差点一口把嘴里的水喷了出来。只见此人身高马大，短短的头发根根竖立，往下是一对浓眉，浓得仿佛和头发连在了一起。最令人惊奇的是他的眼睛，他的眼睛小得就像一条缝，这也正是我差点喷水的原因，他看得见我吗？“打乒乓球吗？”他拿起台上的拍，笑嘻嘻地向我问道。“来啊。”我从台上跳了下来。我们这里打乒乓球一般都是6分制的，谁先输了6个球谁就输掉一局。比赛开始，那人突然收回了笑容，面无表情地摆好姿势。糟了，这是高手的气质啊。一般高手在打乒乓球时会与打之前的状态相差很大，这是我被高手们打出来的经验。看那人一脸沉静，稳稳的高手范啊。球在他的手上，只见他自信地一笑，把球高高地抛了起来，发球！太快了，我急忙后退，根本没反应过来，完了，完了……呃，球出界了。虽然我不能看到自己的表情，但我想一定非常精彩。他摸了摸自己的后脑勺，讪笑道：“哎呀，力太大了。”我看着他，一脸无语。什么时候我的眼力这么差了，弄了半天是个伪高手。接下来完全是一面倒的趋势，那人比我想象的更弱。一直打到2：5，他停了下来，怨道：“大哥你打得太厉害了，这样打有什么意思啊？”我当没听到，继续发了一球。他手忙脚乱地接了过来，人却站在了台的左侧。我抓紧机会，把球推向了右边。他来不及了，我暗暗想道。不过事情远不是我想的那样，否则我也不会对他印象那么深刻，并称他为怪胎了。只见他侧过身子，提着拍奋力向上一抽，球像子弹一样飞了回来，3：5。我愣愣地看着他，他却一脸惊奇地看着我，就像在说我也不知道咋回事。我还不信邪了，再发了一个球，结果又看到了同样的一幕。事实证明我并没有看错人，这人确实是个高手，而且还是个不知道自己是高手的高手。我输了，6：5，反胜为败。打完几局后，我们坐在阴凉处喝着水。我问他他叫什么，他说他的名字叫殷郑星。当我问他他的抽球技术时，他却茫然地看着拍，然后说他也不知道怎么回事，打着打着就情不自禁地想抽球，而且每抽必中。我当然不相信他说的鬼话，就当他不想告诉我。他还说他是从外地来的，小时候也挺喜欢打乒乓球，不过因为一次事故把手摔折了，所以很少再碰乒乓球。几个星期后，我又在学校看到了殷郑星，他正站在树下看同学们打乒乓球。我来到他面前，拍了拍他的肩膀，问道：“不去和他们打乒乓球吗？”他尴尬地看着我说：“我没有球拍。”这是什么逻辑？没有球拍也可以和他们一起打啊。我看着他缝一样的眼睛说道：“我有拍，一起打。”其实我想和他打是有原因的，那天他的抽球技术太高超了，我想学一学。不过殷郑星并没有抽球，又变成了那天刚和我打的状态。没打多久，一个比殷郑星还要高的虎背熊腰的同学走了过来，只见他满脸横肉，粗着嗓子大喊道：“让我加一个！”和这种人打乒乓球最不舒服，打得太好了人家可能提着拍来打你，故意放水自己打得又不过瘾。我皱着眉看着那个高大个，谨慎地道：“打擂台吧。”打擂台是我们这里的叫法，其实就是和别人打一局，谁赢了谁就能占领球台，而另一个人则必须离开。高大个哈哈大笑，轻蔑地道：“好啊，你们谁来？还是你们一起上？”当我正要说时，殷郑星先发话了：“我来。”我忽然想到殷郑星那天的抽球，也就退了下来。听到这里要打擂台，同学们全都跑来看热闹，也不缺女孩子。殷郑星看到有女孩子过来，十分风骚地甩了甩他那钢针似的头发。我双手捂脸，说我愿意用我十年阳寿来换他不要甩头发，我旁边一兄弟说他愿意用二十年。打擂台的分制是11分制，和国际分制一样。高大个和我之前那样，也被殷郑星的气质给迷惑了。他谨慎地发了一个球，只见殷郑星微微一笑，随意地把球挡了回去，然后……呃，球又出界了。我急忙转过身，一副我不认识这小子的样子。那高大个也愣了，随即弯着腰哈哈大笑，周围的同学也爆发出一阵阵的笑声。殷郑星憋红了脸，双手不知往哪放。果然和我想的一样啊，我轻轻地叹了一口气。接下来根本没什么看法，殷郑星和高大个的比分相差得越来越远，我有点后悔让他上了。最终比分锁定在了3：9，这时，殷郑星突然脸不红了，他缝一样的眼睛里闪射出深邃的目光，姿势也不大一样了。来了，来了，我激动地看着殷郑星，高大个却一脸无谓。球再次飞向殷郑星，殷郑星急忙后退，侧身，抽球，嘭！一颗黄色子弹似的球冲了回去，一气呵成。高大个甚至还没来得及动，球已经擦肩而过。4：9！周围一片寂静，殷郑星眯了眯眼睛，一句话也没有说。后面完全是殷郑星的大逆转时间，一个个子弹似的球不断地冲向高大个。到最后4：10时，殷郑星连连逼近，最后在台边一个重抽，嘭！高大个一屁股坐在了地上，球正中他的脑袋。静，只能听到殷郑星微微的喘气声。殷郑星好像忽然缓过来似的，茫然地看着四周，然后做出了一个让所有人——包括我也没想到的动作。只见殷郑星飞快地跑过来抱着我，惊恐地大叫道：“大哥这是啥呀？我咋抽的球啊？”我翻了翻白眼，尴尬地站着一动也不敢动。对于殷郑星的间歇性抽球，我问过一些人，他们大多数觉得可能是肌肉记忆，殷郑星以前应该会抽球，只是太久没打忘了一些，但并没忘完。我也觉得只有这样才说得通。于是我和别人打乒乓球时试着想了想自己以前偶尔抽到球的感觉，发现一道灵光在我脑海闪过。应该前进，侧身，抽球，感觉来了，嘭！球冲了过去。我惊讶地看着球拍，发自肺腑地喊道：“这啥呀？！”1200字以上 高三 记叙文
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乒乓球2013年8月26日 星期三 天气：晴这一天，我又要去打乒乓球了，令人期待。虽然乒乓球我已经打了快两个月了，但是我连他的历史都不知道，真是惭愧，看到了网友的解释，我才明白了，原来乒乓球也是有一番独特的历史的：乒乓球1890年，几位驻守印度的英国海军）军官偶然发觉在一张不大的台子上玩网球颇为刺激。后来他们改用空心小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了网拍，在桌子上进行这种新颖的“网球赛”，这就是得名的由来。出现不久，便成了一种风靡一时的热门运动。20世纪初，美国开始成套地生产乒乓球的比赛用具。最初有其它的名称，如后来，一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出这个新词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标后来成了的另一个正式名称。当它传到中国后，人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。在日语里，乒乓球叫做“桌球”。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。打乒乓球所用的球叫或乒乓球台叫台面称中间的球网称Net，支撑球网的架子叫乒乓球拍叫乒乓球是我国的国球，我国的乒乓球水平是全世界名列前茅的，我长大了一定要参加“中国国家乒乓球队”！初一:万铠源450字 初一 日记
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传递等银杏，也在等一世的尘缘。一叶银杏的凋零，是否有人为此歌颂？亦有，亦或没有。风萧萧，雨兮兮。它还是它，沉默地等在一隅。她微闭着眼倚在银杏的一旁。风，缓缓地，轻轻地，柔柔地与她一次又一次相拥。小小的磁带被她重复放入那个磕了一道道痕迹的录音盒中。它自顾自的，慢慢地飘落。小心地贴向她的眼。那是她第一次与银杏的接触。这是母亲与银杏的故事。她殊不知，这段情怀也悄悄地传递于我。一叶银杏的收藏，是否有人为此怀念？亦有，亦或没有。风不知，雨不闻。它还是它，静静地守在一角。一个朦朦胧胧的雨夜，却不禁让我想到湖畔的那颗老银杏。已经深秋了，它们也许很累了吧，我苦闷的躺在床上想象着。想象着以后没有银杏的陪伴，只剩下光丢丢的枝丫。好不惆怅！借着那抹微淡的月光，与母亲一同去那湖畔，瞧银杏。还好，它们还在。银杏，正一片一片地飘落，它们憔悴地扑向大地，我赶忙伸手去捧。母亲笑着，“很多东西都是可以传递的。包括这片银杏，它会告诉我们初冬就要来了。同样也有妈妈传递给你的爱。”多年后，也许，银杏累了，母亲老了，而我也长大了。那是不是还会有一段烟雨情怀在那湖畔等着？一定有的！嘘！一世的情怀方在于传递……450字 初二
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乒乓球较量暑假的一个星期天，爸爸带我去乒乓球馆练球。然后爸爸让我和隔壁桌的一个男孩子一起比赛。这场乒乓球较量开始了，我第一局采取的是防守战略，因为毕竟是第一次和他打球，不知道他有什么绝招;俗话说“知己知彼，百战百胜”嘛。我试探性地发了一个网前球，对方不慌不忙，立刻向我这边扣了过来。不过因为用力大了，或者是姿态不对，球出界了。我想：这个小子可真够野蛮啊，不过扣杀的准确度似乎不高。我又发了一个短球，他又急性地扣杀过来，真是不知悔改啊，球还是无情的飞出了球桌。轮到他发球了，他也发了一个短球，我轻轻地挑了过去，被他狠狠的扣杀了回来，我挡了起来，可是球没有过网。他照旧发了一个短球。我要用快攻占领先机!我暗暗地想。我扣杀了过去，他没有接住这突如其来的快攻，他可能没有想到我一开始就扣杀吧?!我尝到了好果子，越战越勇，对方的扣杀又每每失误，所以，我以11：5的好成绩干倒了对方，取得了第一局胜利。可是第二局，他似乎找到了扣杀的时机，以11：9胜利了; 第三局我又重蹈覆辙，以11：9的微弱劣势失败，总比分2：1。这场乒乓球较量我输了，我明白了人外有人，天外有天，不可能因为自己一时的成就而骄傲自大。450字 三年级 叙事
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