一个故事的启示
临泽县城关小学五(6)班张文山
相信你听过这样一个故事,被狮子紧紧追赶的小马要逃河对面去,松鼠见了说:“千万别过河,河水太深了,刚进去就会被淹死的。”牛说:“没事,河水不深,还没到腰呢。”这匹小马不知如何是好,正在犹豫不觉时,狮子紧追而来,把它吃掉了。生活中也会遇到类似的情况,如果你想小马一样犹豫,就会因此失去前进的勇气,甚至失去大好的机会。
在遇事的时侯,不要因为听别人三言两语就犹豫不决,也不要因为别人的劝阻就放弃原来的计划,相信自己,做一个意志坚定的人。
这个世界上只为两种人开辟大路:一种是意志坚强的人,另一种是不畏艰险的人.
的确,一个意志坚强的人,是不会畏惧艰难的。尽管前面有阻止他前进的障碍物,他仍不会有丝毫的退却他会想办法排除障碍,然后继续前进。跌倒也好,前途迷茫也好,只要他做好准备,没有什么能阻止他前进。
应该训练自己的思想,是你具有坚定的意志和自决的能力。否则,你做任何事都可能因为一时的阻碍而半途而废。
如果一个人有坚强的力量,能够把他所希望的在心灵上牢牢地把握住,然后向着理想的目标坚持不断的努力,那么,他一定可以排除种种障碍的不幸与困难,是自己的梦想成为现实。
只有认准了方向,意志坚定的行动起来,才能一步步向你的理想靠近。如果在这过程中,有人对你指手画脚,千万不要理会,一定要相信自己的能力,坚定自己的立场,事实会证明你是对的。
指导老师:万秀芳
回忆
生活总是充满酸甜苦辣的,而回忆亦是如此。每个人的回忆都各不相同,有些人或许对自己的回忆感到丢脸,而有些人则是感到自豪。而此时我的回忆则是停留在我与那个人在一起的时刻中……
她叫刘玉,在我的心目中她一直是一个单纯,善良的好女孩。还记得我和她相遇的那一天……
那天,我爸带我去看新房子的装潢,而我就是在公园里遇到她的。那时,她正和一个与她年龄相差两岁的两个女孩追逐着,我看到她们那充满快乐的笑脸,也想上前与她们一齐玩耍,可我刚跨出一步,心里就感到胆怯了,便把我刚跨出的那一步又缩了回来,之后我这样的动作连续做了好几遍……不知过了多久,刘玉竟主动上来和我说话,这可让我有点不知所措了。后来我们开始找话题,我们俩就这样荒唐地交上了朋友。后来我自己想想都觉得有点可笑,可是我想是我是被她活泼开朗,乐天派的性格所吸引的吧!当初和她交朋友的时刻我至今都记忆犹新。
正所谓“天下没有不散的宴席。”而我们也不例外,虽然我们分开了,可是我们在一起的美好时光永远都深深的映在我的脑海里!!!
头桥小学五年级:张娟
相似题目
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一个故事的启示牛顿通过苹果落地发现了地球吸引力,瓦特从水壶蒸汽得到启发制作出蒸汽机。生活中很多事物都给我们以启示,最近,一个短片也给了我启迪。一群人在前行,他们每个人都扛着一个沉重的十字架。有个人想;照这样下去不是办法,这样下去不是个头,要走到何年何月呀!他想了个办法,用身上的一把刀将十字架砍了一截。果然他觉得自己身上轻了许多。又走了一段时间,他开始抱怨自己背上的十字架太重了,为了减轻十字架的重量,他又开始砍了,这次又砍去了一大截,他毫不费力走在了队伍的最前面,嘴里还哼着歌呢!别人个个都累得汗流浃背,就他一个人这么的轻松自在。突然,前方出现了一个又大又深的沟壑,他在那里毫无办法,后面的人赶上来了,他们用自己背上的十字架搭在沟壑上,从容不迫地过去了。他也准备如法炮制,可是,他的十字架已经被他砍了一大截,他只好在哪里垂头丧气。这个故事告诉我们:有些困难,只能自己穿越;有些困难,只能自己体验;有些困难,只能自己品尝。400字 三年级
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一个故事的启示今天我听别人讲了一个故事,受到了很大的启示。那个故事的内容是这样的:很久以前有一个人,他是一个砍柴的。有一天他去砍柴,不小心掉进一个沟里去了,他爬也爬不上去,跳也跳不上去,很快他就放弃了,坐在里面等别人来救他。这时来了只老虎,它一个不小心也掉进沟里去了,老虎看了看山沟,有两米多它大概跳得过去。它刚要起跳,却突然被一双手拉住了。它猛的一回头,看见了一个人类。它对人类说:“怎么啦?你想干嘛呢?”那个人对它说:“尊敬的森林之王,我们都掉到沟里来了,就应该互相,帮助以便出去。”老虎听了,觉得这人有点意思,就说:“好吧,就相信你,你有什么办法?”那个人眼珠子一转,对老虎说:“您站在那里,我爬到您的背上去。我先跳出去,再把您救出来,您看这可以吗?”老虎想了想:“那行吧。”那个人爬上了老虎的背,一下子便跳上去了。老虎看见他转头要走,就急忙对他说,别走啊。那个人转过身,露出了邪恶的笑容,说:“我为什么不走呢?你等着吧,我很快就会叫一个猎人来把你杀掉,然后把你的皮毛卖给那个猎人。那样我就有钱啦,哈哈哈哈!“老虎轻蔑地一笑说:“人类果然还是不可信呢。”只见它纵身一跳,跳到了那个人的旁边,一下子便把他吃掉了,可能那个人死也不知道到底是怎么回事吧。这个故事给我的启示是:如果你想占便宜,那你就一定会吃亏。所以说我们在生活中一定不要像这个人一样哦。550字 四年级
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一个故事的启示生活中有许许多多的的启示,如,蚂蚁整天忙碌,那是高诉我们要勤奋;成熟的麦穗低下头,告诉我们要谦虚,蚌产出珍珠的过程之痛苦,告诉我们要学会坚韧,不要向困难低头……类似的启示还很多。生活无时无刻不利用自然万物来提醒我们,告诫我们一些事。而我的启示,则来源于一个故事。故事是这样的:一只蚂蚁和一只蛐蛐同时在夏天相遇。蚂蚁一直不停地劳动,为冬天盖房子,为冬天储粮食……而蛐蛐不同,它一天到晚只知道唱歌、跳舞和玩耍,对冬天毫无准备。蚂蚁遇到它时,蚂蚁问他为什么不为冬天劳作。蛐蛐悠闲地答道:“还早呢,还有秋天呢!”后来秋天到了,蛐蛐经常说:“还早呢!等到深秋再劳动也不迟。”后来深秋又到了,蛐蛐仍说:“我看冬天也不那么冷,也不缺少食物,冬天再劳动吧!”冬天到了,蛐蛐冻得不行了,就挨家挨户地乞讨。到蚂蚁家时,蚂蚁严肃地说:“朋友,我不能给你什么,因为该劳作时你一拖再拖,该享受时却又出来乞讨,想要把别人的辛苦填进肚子。读完这个故事后,我感触颇深。在生活中,有些人岂不是这样?自古人类就十分珍惜时间:“明日复明日,明日何其多”,“时间就是金钱”,这一句句话,难道不是对这种行为的鞭策和讽刺吗?莫等闲,白了少年头,空悲切。这是经久不衰的古训啊!珍惜时间,就要从生活中的一点一滴做起,永远不要有“时间多的是,明天再做”的想法。什么事情都要马上想好马上做,不要因为懒散更拖延时间。珍惜每一秒,才能让自己在今后追悔莫及。珍惜时间,把握时间,不让时间付之东流,这个故事让人受益匪浅,它的启示,将让我一生受用不尽。550字 五年级 记叙文
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鹰的故事启示鹰是世界上寿命最长的鸟类,可以奇迹般活到70岁。但是有许多鹰会在40岁死去,那是为什么呢?原来,每只鹰在40岁时它的喙会变得又长又弯,几乎能碰到自己的胸膛,很难抓住猎物;羽毛会长得十分宽厚,让它无法在高空持久飞翔,爪子也开始老化。这时鹰必须作出一个艰难的选择,要不是静静地等死,要不去完成那十分艰辛的“重生”。而大部分的鹰则选择等死,因为重生是那么的艰难与痛苦。选择重生的鹰要独自飞上陡峭的悬崖,在上面经过一个又一个漫长的夜晚。首先鹰要把它的头抵在岩石上不断摩擦,直到喙从嘴巴上完全剥离,在这个过程中它不能进食,只能靠身体唯有的能量坚持到五个月后的那一天。当喙重新长出来之时,就要开始第二步了。第二关就是考验毅力的时候了,它们要用刚长出来的喙拔掉一根根趾甲,俗话说“十指连心”,那可是多么的痛苦呀!它们要在奄奄一息的挣扎中等待着新的趾甲长出。等指甲长出来后,又要用新的趾甲拔掉那一根根沉重而又厚重的羽毛。在羽毛重新长出的那一刻,就是老鹰重新展翅高飞之时,它们通过自己的努力又可以获得三十年的寿命,会有涅槃般的重生。人也跟鹰一样,也有作出选择之时。有些人想成功但又不知到未来会怎样,有些人选择了面对困难获得了华丽的未来。只要勇敢面对就会有美好的未来,只要拥有坚强就会拥有无穷的力量;只要永不放弃就会获得人们的赞赏。550字 五年级
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《木桶故事》的启示今天,我读了一则小故事:一位老国王给他的两个儿子一些长短不同的木板,让他们各做一个木桶,并向他们承诺,谁做出的木桶能够装下最多的水,谁就可以继承他的王位。大儿子尽量把自己的木桶做大,做到桶壁最后一条挡板时没有木材了;而小儿子平均地使用了这些木板,做出了一个看上去桶壁并不很高的木桶。老国王让两人用自己的桶去装水,结果反而是小儿子并不起眼的木桶装水最多,最终得到了王位。通过“木桶故事”,让我联想到了生活中的平凡小事、寓言及传说故事中,往往都蕴藏着深刻的道理。一条“木桶法则”更是让我受益匪浅:一只沿口不齐的木桶,它盛水的多少不在于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板;要想多盛水,提高木桶的整体效益,就必须补齐木桶上最短的那块木板。这则法则所蕴涵的深意,对于我的学习又何尝不是呢。就以我四年级期末考试成绩来说,数学87分,语文92分,英语98分,品社86分,科学92分,均分在91分左右。虽然单科成绩有超过95分的,可均分却总提不上去,为什么?通过分析,原来低分的科目过多。正如木桶中最短的那块木板:要想多盛水,提高木桶的整体效益,就必须补齐木桶上最短的那块木板。要想全面提升学科均分,必须在低分学科上下功夫。面对这一情况,在新学期我主要采取以下措施:一、认真上好每一节课,课前做好预习、准备好需要查的资料,课下回顾课上讲的内容,做好笔记。二、上课积极发言,落下的科目要在最短时间内复习完毕,不耽误老师讲新课。三、遇到不懂的地方要多请教老师或者同学;多多学习别人的长处,取长补短。生活中好多事情也是这样,我们的学习恰恰取决于那块最短的木板。在平时的生活中要常常带着一颗平常心,更要注意发展的平衡,同时,不能忘了取长补短,把劣势转变成优势,反之欲速则不达。五年级:夏音沫650字 五年级 读后感
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一个深刻的启示教室里非常安静,只听见写字的沙沙声。班里正在进行数学测验,前面的题目都已拿下,只剩最后一题了。正准备提前庆祝,却发现对这道题,我是黄鼠狼衔鸭蛋—无从下口。可再仔细一看,这道题怎么这么眼熟啊?对了,这道题老师讲过,我们做过。可是……我的思绪不由地飞到了考试的前一天。“同学们,课堂作业就做刚才我讲的这道题。”数学老师正在布置课堂作业。我一听,心里一紧,刚才压根儿没有听进一个字,课间,同学楠和我玩撕名牌的游戏时犯规才赢的我。我不服这口气,老师讲题目时,满脑子都想着如何和他理论。作业总得交啊!怎么办?脑海里瞬间闪过偷看的念头。我撑着头,皱着眉,装在思考的样子,眼珠子却直直地转向左边,扫描着邻桌的作业本。不一会儿,同桌写完了,没有合上,机会来了。我瞟了一下老师,他转过身,在黑板上写着什么,我急忙转头,微微靠向邻桌的本子,睁大眼睛,看清了答案,抄了下来,总算应付完今天的作业。我长长地松了一口气。“叮叮叮……”,考试结束的铃声响起来了,打断了我的思绪,那道题只能空在那里了,空白的部分是那么显眼,仿佛幻化出一行字:刘栋,你这是自食其果。“刘栋,今天的试卷很容易,最后一题虽然难了一点,但老师讲过的。得满分没问题。”邻桌兴高采烈地对我说。我耷拉着脑袋,喉咙口发出低低的声音:“嗯、嗯。”心里非常惭愧,就像一根鞭子在抽打着我。要是那课我认真听讲,不抄袭别人的作业,就……唉,悔不当初。这件事给了我一个深刻的启示:“在学习上不能弄虚作假。600字 五年级
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一个故事讲一个故事,故事里的主人公,是一个叫“忆”的女孩。忆的生活很平淡。直到……忆报名去了课后班,一个很平常的课后班。(接下来的故事,我不知道,该怎么说)每次英语课,老师总是叫“恒”回答问题或领读。恒的英语很好,在班上也是出类拔萃的。但他是一个安静的男孩,没人可以接触他。他安静,却不冷。记得有一次,老师考英语单词,是要写汉译的。老师考的简单,全班同学只有一个错的。错的那个同学,便是他。他英语向来很好的,怎么会?“写汉译,恒同学,大鼻子怎么写成大舅子?”呵呵呵呵呵呵呵,现在想起来,真的……老师对领读是有要求的,是男生先读,再由那个男生把领读的教鞭任意传给一个女生……老师第一个教的一定是恒,而恒,每次都会传给忆。久而久之,同学们都知道,每次的顺序。现在想想,忆从来没想过别的。每次都是傻乎乎的,你传我就接,接了就读呗!第一次为自己的纯洁后悔!那些同学,也是看不出来,都多明显了。忆现在,是该多恨自己?恒坚持了很久,却还是放弃了。当教鞭第一次没有落在自己手上时,忆却什么也没想。当天,恒表白了,忆却哭了,她不知道自己的心声于是,她拒绝了他。他走了,连声话也没说忆生气,走了故事结束了,我的写作能力差,表达不出完美的意境。从此,他们再没相见。忆,后悔了,她现在知道自己要什么,可是,有些晚。忆,回忆;恒,永恒。他是她永恒的回忆。初二:王汇500字 初二 记叙文
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一个故事一个年轻的大学生,躺在一个除了白色没有任何色彩的地方,没错这是医院!枕头下压着一张病危通知单,慢慢的那个大学生就永远的睡在了那里······那年年幼的他遇见了她彼此动了心,可他们年纪太小,不懂爱情,认为牵了手就是雷打不动的约定,时光飞逝,一年后的夏天,男孩有了分手的心思,他不顾一切放弃学业认为做一个坏学生十分优越,他们很少再见面,之前的记忆被迫妥协,慢慢在搁浅,他有时开心淡忘她的关心。一天女孩去找男孩聊聊,看见男孩和另一个女孩亲密无间,她坦然接受他们分手的事实,把故事永远的埋葬在心理。他们毕业了,他们各自去了不同的城市,女孩有了新的朋友有了自己的一片天,她开始学会打扮许多人围着她转,男孩不再是她感情的牵绊,幼时的承诺她已经看清再美好的爱情也会变质,可他呢,已经后悔但他有什么资格说累?一晃四年过去了,男孩去世了,那个和他亲密无间的女孩找到了她对她说明了一切,五年前也就是他们大学的时候那个男孩知道自己是肺癌晚期,他不想耽误她就找到了她配合他表演······女孩明白了一切每年他的忌日都会在他的坟墓上送一只彼岸花。因为男孩曾送给她一直彼岸花代表他用自己的鲜血爱着她········“彼岸花,彼岸花开,有花无叶,有叶无花,生生相错·····”湮没的记忆,尘封的爱恋,千年的等待,冰冷的泪水,封印的琴音,芊芊素手奏响这一场月夜的绝唱.......初二:萧彤影500字 四年级 叙事
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一则寓言故事的启示我听过这样一个寓言故事:兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬的慢,乌龟说,总有一天它会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬,兔子认为比赛台轻松,它先打了个盹,自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。这个寓言故事故事我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。不管做什么都一样,学习也不例外。记得有一次,数学要考试了。我拿到试卷一看,哎呀,这个简单极了!我便飞快的把试卷做完了,交给了老师。到了发试卷的那天,老师说:“这次考试大家考的不错,只是有个别同学粗心大意,考得不理想。”我听了老师的话,心想:老师说这次我们考的不错,那我没100分也应该有99、98分吧。正当我沉浸在自己的幻想中,同学把我的试卷发给我。我看了一眼试卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯着那又大又红的93分。原来,老师说的粗心大意的同学是我啊!我像泄了气的皮球,无力的靠在椅子上,头低得不能在低了。不仅这次考试,我平常写作业也是拖拖拉拉,一会在写作业,一会儿在休息,结果每次都很晚才写好。经过了这些事情,我决定,以后要做一个谦虚又不半途而废的人。不知不觉中,数学考试再次降临。这一次,我仔仔细细地看题目,认认真真地写试卷。终于,功夫不负有心人,我考了一百分。学习就是这样,只要你努力学习,就会取得高好成绩。如果你骄傲自满,便会退步。正所谓谦受益,满招损。500字 四年级 寓言
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