快乐
150字
初二
诗歌
小小的我
总是很快乐，
快乐在我飞快跑动的小脚上，
快乐在我和同学们玩耍的笑声中，
快乐在我阅读的字里行间，
快乐在我一幅幅漂亮的图画里，
长大的我
真的很快乐，
每当和爸爸妈妈聊天时，
我感到幸福的快乐。
每当我举手发言答对老师的提问时，
我感到努力的快乐。
每当我向爸爸学习做菜时，
我感到劳动的快乐。
每当我交到新的好朋友时，
我感到友谊的快乐。
快乐是我生活中的阳光，
它藏在我心里，
陪伴我快快长大！
月色
350字
初一
诗歌
转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上的我惆怅无眠。看着朦胧的月色，想起了苏轼的《水调歌头》：
——明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。微漾的湖水，飘渺的琴声，拂墙花影动，疑是玉人来。张生相约莺莺，待月西厢下，古琴传幽思，月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗，淡淡的思绪亦弥漫。流年处，月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美，带给人无限沉思和悠然陶醉。
清绝的月色吸引着我，于是终于出门，踩踏着如水的月色，缓步走入花园，栀子花沐浴在月光下，寒凝带露，如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟，豁然开朗。
如水月色，可饮。似水流年，可悟。
静立于花园幽径，听取静默的一片……
展开阅读全文
相似题目
-
快乐初三不只是有苦涩，别忘了，还有快乐。眼看到初三的生活快过去了，我过，自我感觉初三的生活还真有点苦，那些文言文枯燥乏味，理科还要动脑筋和算题，即使这样，也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑，与软弱作斗争的滋味。进入了初三，那也意味着学习就进入了冲刺阶段，显然，大家都想考一个好的高中，都想考入自己梦寐以求的高中，光说还不行，还得行动才行。然而，教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习，就怕自己哪里没有学好，留一丝的缺漏，当然，想考好的高中就得靠分数，即使分数不能完全代替能力和自身素质，但我们必须靠这个分数上好高中。初三每天要上八节课，然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床，这成了她每天必不可少的工作，可见她对我的良苦用心。在学校，一课挨着一课，那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里，要说每一节课都专心听讲，那就是不可能事件了，有时，我恍惚看到成绩好的同学都在打盹，而有时候，我也有一丝倦意，我与眼睛在做激烈的斗争，每当我想打盹时，我就告诉自己：一定要撑住啊！这样下去也不是办法，就这样，每周有三节体育课，可以让我们放松心情，但体育课也不是很好，一场体育课下来，我感到浑身无力，腿一直酸疼，像压了几十斤钢铁一般，可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课，我们一个个都迫不及待的往教室外跑，仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间，我看到了每个同学脸上灿烂的笑容，那笑的多甜啊！在解散之后，操场上打篮球的，那紧绷的脸上终于放松了，有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子，跳橡皮筋…而我就站在阳台上，眺望天边蓝蓝的天空，白白的云，享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风，我感觉我身上的压力全没了，我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样，这一节体育课过去了。在一次英语课上，由于听写，我有很多都没写，老师就罚我把每个单词抄写十遍，当时，我听了一脸茫然，突然我听到老师大吼一声，我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊？仔细一想：不抄也逃不过。放学回家，第一件事就是抄写，过了很久，我终于写完了。写完后，我感觉有那么一丝的成功感，但我打消了这个念头，因为我感觉到自己的手直发软，手指还磨出一个小坑，顿时我感到麻麻的，酸酸的。这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得：我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好！初三的生活是短暂的，却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。2下一页@_@我是分割线@_@快乐初三1000字 初三
-
快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油！”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。我的快乐就这么简单，来自于坚持。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级
-
快乐快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪450字 四年级
-
快乐你们知道我最快乐的事是什么吗？我觉得画画最快乐。有一天，我在画画，老师看了我的画，把画贴在墙上，说：“你画得真好看！”我觉得跳绳最快乐。有一次我参加跳绳比赛，得了第二名，发了奖品，我心里很高兴。我觉得上学最快乐。上学可以跟许多小朋友玩，还可以学到很多知识，上课的时候举手发言，老师会表扬我们。小时候学好本领，长大了为祖国做出贡献，这就是我最快乐的事情。150字 五年级 议论文
-
快乐快乐，是一种美好的心情，也是一种精神动力。人们常说：“只要经常保持快乐的心情，就会长命百岁”。而我认为，快乐有两种表现方式，一种是表面上一笑而过的快乐，它短时却能给人带来心情愉悦，笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力，给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐，这种快乐是隽永的，长长久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。这天，是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子，准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动，也能维护我们校园的环境卫生，一举两得，也会让我们这个下午过得更加充实。圣诞嘉年华表演节目开始了，我和范伊天看了一会儿表演，便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落，范伊天跑得很快，抢在我前头捡了个瓶子，与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时，范伊天找了个长棍儿，把他的袋子挑了起来。见此情景，我便笑着唱起西游记的主题曲：“你挑着袋子，我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中，并得意地说：“范伊天呀，你大意失荆州啊，这个瓶子你可没抢着啊！”话音刚落，我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来，咕噜噜滚到了范伊天身边，原来没放好，范伊天马上捡起来放进自己的袋子里，对我还击道：“螳螂捕蚕，黄雀在后，谁笑到最后还不一定呢”！我们俩忍不住开心的大笑起来，引得周围的同学好奇看着我们，不知我俩为啥笑得如此开心。圣诞嘉年华活动结束时，我总共捡了三十七个瓶子，范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了，但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖，还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力，我想这才是我俩最开心的根本吧！想起丁校长开学时的讲话：“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事，从自身做起，爱护我们的国家，那么我们的国家就会富强；如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生，爱上学校，爱上书本，爱上劳动，爱护环境，那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子，成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐，永记在心头，铭记少年强则国强。【99作文网】800字 六年级 叙事
相关推荐
初二
诗歌
150字
-
快乐？有人说快乐往往来自情亲与关心，也有人说自由是快乐的根源，但是我却认为快乐并不止来自这些，快乐不单单来自于某个动作，某种关心，某次呵护。关心也可以来自悲伤，痛苦，煎熬！！！烦闷的课堂往往是最令人厌倦的，但有些人却听得津津乐道，那些人的成绩永远都是那么优异，不是因为他们拥有聪明的大脑，而是因为他们付出了足够的努力，挥洒着充满激情的汗水。他们喜爱与书海中的生物相识、相知。他们被冠上“书虫”的美名，因为他们只注意到了知识的变化，而没有发现身边世俗的变化，但他们却是唯一能看清世俗的，有一句话不是说：当局者迷，局外者清吗？那他们便是屹立在迷雾中的明镜……他们的快乐？来自于使人煎熬的知识中！给你讲一个故事好吗？从前有一个小女孩，她得了白血病，她的头发都掉光了，每天都要打针吃药，天天只能躺在病床上看着窗外的蓝天，每当听到小伙伴们的嬉笑声，她总是想象着自己也能在蔚蓝的天空下、绿油油的草地上自由并快乐的奔跑、嬉闹着……但她知道她并不能那么快乐，那不过是“南柯一梦”罢了。不一会儿，窗前出现了一个画着笑脸的红气球，小女孩她笑了，因为她知道这是伙伴们给她的关心与力量。她的妈妈轻轻的抚摸着小女孩，柔声道：孩子，你是不是很痛苦？小女孩笑了：妈妈，怎么会呢，你们这么关心我我怎么会难过，你看我多快乐啊……她的妈妈眼中泛着星星光影，她的妈妈知道小女孩是不想让她们担心。小女孩总是笑着，她的笑容是那么的虚弱，但十分的灿烂，像是夜空中的星星般明亮。不久后她去了天堂，在葬礼上，摆着她那张惹人惋惜的黑白照，她的笑容是那么的灿烂……她痛苦吗？不！她很快乐！初二:有点、小思绪650字 初二 散文
-
快乐思绪的羽翼，挣脱了黑夜的羁绊，肆意飞翔。举头仰望，稀疏的星星眨着眼睛，心中竟飘起>的优美旋律。是呀，空虚的心灵需要友谊的安抚。不禁想起室友们。野蛮的秀，室长“阿童木”，出色的华，还有博识的佳。才刚上楼梯，秀就站在寝室门口“恭迎”大家。虽说她野蛮，却又不失一分娇气。“阿呜（家有贱狗中狗的名字）”秀一见到我，又开始显示她的嗓子功能。“又叫我阿呜，有点鬼哭狼嚎般的感觉耶！”我一肚子不快。“诶，我可是够客气的了，起码没直呼你‘贱狗’嘛。”“你，哼，坏野兽。”真想再回敬她，但经过一番“深思熟虑”，我把话咽了回去。我可不想刚到寝室就动用我的“伶牙俐齿。”“士可杀不可辱，小心忍着会‘暴气’哦！”华朝我做了一个鬼脸，和秀一起开溜了。“天气真好，我要去找六年级的妹妹们玩喽！”秀丢下课本蹦跳着正欲出门，却又被“阿童木”拦住了：“野兽，那里去？”“哦。”秀吐了吐舌头，提着水桶拖楼梯去了。愉悦的心情，紧张的步伐，一切都有秩序地进行着。我抄起扫把，熟练地打扫着；华提着水桶，来回拖地。最使我敬服的是华，她总是那么勤劳。“华，拖一遍就行了。”我劝道。“不行，地板上还有残留的洗衣粉，我得再拖一遍。”华于是继续忙碌。“拖完了，好累呀。”秀显得有点疲惫。“不会又是‘画护符式‘的吧？”室长半信半疑。忙完一切，大家或是做作业，或是聊聊天，看看小说。“看，好大一只小强（蟑螂）！”佳突然大叫。沉迷于小说中的秀一听，哇的一声尖叫，奔到华的床上去了。“拜托各位啦，明知我怕这些小东西，还吓唬我。真是我的最佳损友！”秀啼笑皆非。“小强的两只钳子好尖哪，圆鼓鼓的腹部，够威武！”大家七嘴八舌地说。秀“满脸杀气”，开始攻击我们----向我们扔枕头。“老师来了，全体肃静！”室长一声令下，寝室里恢复平静。但随即又热闹起来。“嗨，老师。”大家齐声说。“老师我要听鬼故事嘛。”秀这家伙，撒娇总是她的老本行。“不行啊，万一吓到阿吴怎么办？”“就是嘛，还是老师善解人意。”我得意地笑了笑。“有了，冷笑话。”佳大悟似的，“有一个人，他长得像天鹅，他走着走着就飞了。”说完佳又被这些冷笑话逗笑得一塌糊涂。唯有听众们，面无表情，泼了佳一身冷水。“阿吴，这道题怎么做？”华凑到我跟前。我搔搔后脑勺，边说边比划着：“就是这样，这样，再这样就行了。”华摇了摇头，苦笑道：“不明白。”“就是嘛，小狗怎么会懂人类的语言呢？”佳挖苦道。“谁说的，你不知道爱是我们共同的语言吗？”我反驳道。佳无以言对，嘿嘿地笑道：“这家伙长进不少哇。”当然，这只是我们302室的快乐小片段。想到这，我不由“扑哧”笑了，提笔写下一时的感受：“天际，是一种清纯的蓝；回忆，便是一种悠远的美。”900字 初二 议论文
-
快乐我的微不足道我知道但脑海却浮现出那一张有张有关你的记忆篇章你可知你的喜怒哀惧牵动我的七情六欲眼前浮现帅气阳光的你在内心默默地祝你快乐我虽明白我们无缘但你是否记得生辰时你告诉我日子过得好慢没有一丝丝快感慢节奏地快感平淡却回味无穷但一路你一路会有我的陪伴……蠡县大百尺中学初二:edwiin150字 初二 抒情散文
-
快乐快乐在郊外的草尖上蹦来蹦去，孩童跑过去追逐，扑入大自然的怀抱．快乐被蜜蜂衔在口里，嗡嗡地飞进了花丛．孩童放风筝，放飞希望．于是，快乐伏在风筝的背上，飞上了蓝天，孩童不要让风筝飞的太高了，轻轻地牵着线，不然，快乐会驾云而去……快乐被蜻蜓带去了，在花间幸福地翩翩起舞．孩童赶快挥动网杆，用蜘蛛网粘住它们的翅膀，让快乐也休息一会儿……谁愿意和快乐捉迷藏，谁就拥有美好的日子，拥有快乐的童年！150字 初二 散文
-
快乐我的同桌把她妹妹当作小兔，因为她觉得她活泼，惹人爱。唉！再看看我的妹妹整天惹事生非，都八九岁了，还这么淘气，说得不好听点就是“七岁八岁狗也闲”。她做的事乱七八糟，说的话颠倒黑白，在家她总像一颗跳动的星星，到处放射光芒，说她明白吧，把妈妈叫姊妹，说她不明白吧，又知道把我叫姐姐。放假是每个小学生都期盼的日子，她又何尝不是呢，一上学她就死气沉沉，一放假的话，就活蹦乱跳，高兴得不得了。对她来说就是看电视，摇控器整天被她玩弄于鼓掌之中。一天，不知怎的摇控器一下子沾了水，不亮了，也不听使唤，可把她急得……我就在一边暗笑：“这下好了，你呀，看啦，你以后看不成了。”“呵呵……”她却在一边说：“你看我看得成。”说着眼睛就转向了电视机上的按扭，按来按去，还不时地转过来说：“对面的女孩看过来，看过来……”简直把我气得七孔冒烟，她看电视又看不出么子名堂，天天不是“天线宝宝”就是“海绵宝宝”看不厌，连我想看回电视都不行，想着想着便跑出去对她说：“拜托，你给我看会行不，有福同享啦，你都看了一整天，晚上我看会，行不？”只见她把嘴翘得能挂油瓶。我便说：“看不得列鬼样子。”说着便进了房，哪知过了一会儿，她却走进房来对我说：“嘿……动画片看完了，你去看吧，我去洗澡，姐姐，别生气了。”又看她那哀求我的样子，我觉气愤又觉好笑，却怎么也发不起火来。为了一个电视我和她闹过矛盾，可没有她我反觉不自在了。过了好多天，摇控器修好了，星期天她不在家，出门走亲戚。我暗想：“来接管摇控器了，没人和我抢，简直优哉，游哉……”晚上八点了正在放海绵宝宝却没人欣赏，我好像有些不自在，没有口舌之争，大动干戈，反觉有些不太正常。虽说她是那样的让我生气，但是没有她我却一点也不自在，和她争吵成为了我的一种习惯和一种不可缺少的快乐。650字 初二 议论文
-
快乐快乐，是什么，是哈哈大笑，不，快乐是一种为别人着想的心。650字 三年级 诗歌
-
快乐快乐好比生机：生机的消息传到伊甸，群花便立刻披起五光十色的绣裳。快乐跟我的灵魂接了吻，我的世界忽变成天堂，住满了柔艳的安琪儿！50字 初三 诗歌
-
快乐天空依然安静，纯白的云儿无忧无虑地漂浮着，微风轻拂，泛黄的叶子随着风儿划出一道又一道优美的弧线。我漫步在小路上，聆听风吹的声音，享受花儿的芳香……并寻找着那消失已久的“快乐”。走着走着，忽然听见不远方传来一阵开心的笑声，紧接着，一群孩子好似正为谈论的事而开心地笑着，嘻嘻哈哈地从我身边跑过。这就是快乐吗？拥有朋友并在一起而快乐？正当我思考之时，一个稚嫩的声音打断了我的思绪。“妈妈，小希一会儿想吃棉花糖！”，小女孩拉着妈妈的手，一脸期盼地望着妈妈。“好，一会儿妈妈给你买！”，妈妈微笑着说。“哦！好耶！谢谢妈妈！小希好开心哟！”，小女孩快乐地蹦着跳着。这就是快乐吗？得到了自己想要的东西而快乐吗？我继续往前走着，突然，一声“哎呀！”在我后面响起，我转过身去，只见一位老奶奶因为年迈而不小心摔了一跤，我正准备跑过去将他扶起来时，一个身影迅速地“闪”了过去。“老奶奶，您没事吧？”小男孩将她扶起来，关心地问道。“没事儿没事儿！真是太谢谢你了！孩子！”老奶奶慈祥地说道，“呵呵！这是我应该做的啦！”男孩有些不好意识地挠了挠头发。两人道别后，男孩蹦蹦跳跳地跑开了，还一边哼着小曲儿……这就是你快乐吗？在帮助别人后，自己也感到快乐？我继续前进，在前方，我看到了两个熟悉的身影——是我的好朋友：月、迪、睿呀！我连忙跑过去。“嗨！”“啊！是茜啊！”450字 初二 诗歌
-
快乐童年的小镇，那是我儿时的记忆。彩色的气球，飘荡在空中，放飞了纯真的梦想；白色的钢琴，敲击着琴键，清脆的音乐带着我的思绪飘向远方。50字 初二 诗歌
-
快乐枫叶一片一片落下，带去了我的忧愁。我漫步在无人的小路上，静静地享受着独自一人的快乐。可以说，现在的我，已经没有了往日的忧伤。当初消失的快乐，现在，又重回到心间。让我那小小的心，逐渐膨胀，甚至，已装不下。是快乐，让我充满希望。那阵阵咯咯的笑声，已传入我的心扉，安扎，驻营。100字 三年级 诗歌
-
快乐我们都拥有过它，有时有，有时无。它在你生活的每一个角落，等待着你去寻找。它就像一个顽皮的孩子，只要你耐心的找，耐心的找……总有一天，你会找到它，捉住它，使你的每一天快乐起来。快乐，是每一个人需要的，失去它，还会剩下什么呢？快乐，是每一个人珍惜的，它可能，在你大意的一瞬间跑掉了。只要你珍惜它，爱惜它，快乐的翅膀将永远陪伴在你身边。150字 五年级 叙事
-
快乐嘴角上扬的弧度究竟有多美唇抿出一抹笑意究竟多迷人走过许多路，看过很多人能懂自己的人又有几个我们说不清这些关系能做的就是恪守本分，让快乐环绕我们每一天反正都是活着，开心是一天，不开心也是一天还不如每天都开开心心的别人看起来舒服，自己心里也愉悦笑得美不美并不是很重要重要的是自己是否懂得了快乐的真谛150字 初一 诗歌
-
快乐快乐一个人都有一个快乐的梦想，我也有一个快乐的梦想：我希望我自己能变成一个飞行员，在天空上自由的翱翔，做一只快乐的小鸟。我要把我在天上遇到的好玩的事情，稀奇的事情都告诉我的好朋友们，让他们也来和我一起分享我的快乐与幸福。让他们也感觉到自己也在翱翔在天空上，在做一只小小鸟，不，在做一只雄鹰。我们都是一只只天不怕，地不怕，展翅飞翔的雄鹰。我们一定是最强的，最棒的！！！150字 六年级 记叙文
-
快乐是腰缠万贯的富有？是珠光宝气的靓丽？是功成名就的潇洒？是山珍海味的快感？都不是它只是人们对待事物的态度快乐是公平的它不会因为你高贵而垂青于你不会因为你低贱而远离你它不会因为你完美而依赖于你也不会因为你的残缺而避开你只要你保持积极向上、乐观的心境快乐会时刻围绕着你150字 五年级 叙事
-
快乐努力奔跑，挥洒汗水；快乐学习，不断进取；自由玩耍，增强智慧；……快乐其实很简单，不必爬到最高点，放宽心快乐玩耍，你会明白钱财并不重要。放开一切自己动手，你会因为汗水而快乐。无数个春、无数个夏，我们一直无忧无虑做着大小姐或是大少爷，一直在父母的庇护下成长，其实我们并不快乐。放开手，放开一切，自己动手你会快乐的。六年级:刘春秀150字 六年级 散文