团结力量大
在一个静静的夜晚,劳累一天的人们都进入了甜蜜的梦乡。屋子里只有闹钟在嘀嗒,嘀嗒,的响,两只小手在说悄悄话。“嗡,嗡……”一阵响,一只蚊子飞了进来。
左手最先发现了蚊子,尖叫起来“呀!这里有一只大蚊子。”可是右手却说:“怕什么,不就是一只蚊子吗?”蚊子听到它们俩地对话就更高兴了,它想:这下可好了,我好几天没吃东西了,这一次我一定要吃饱。蚊子在小主人身上绕了几圈,猛的一下冲向左手。左手大喊:“救命啊!救命啊!右手快救救我!”右手想:不就是一只蚊子吗?害怕什么?于是右手就假装睡觉,不理左手。左手想:右手,你算什么人呢!人家有困难,你还不去帮助别人,以后你有困难,我也不会帮助你了!蚊子见它们没有反应,便左叮一口,右叮一口,叮的左手和右手满是包。
左手和右手终于认识到了自己的错误,便齐心合力的来打蚊子。蚊子终于被打死了。
如果
当鸟儿自由自在的在天空中盘旋飞翔时,人们仅仅是对它们抱有羡慕之心吗?如果没有那“如果人也能像它们那样……”的天真想法,又哪来现在便捷的交通方式之一的航天飞机,又哪来飞出地球,登陆月球的太空飞船。
当因热而沸腾的水中升起白白的水蒸汽时,人们仅仅欣赏它朦胧的美吗?如果不是那“如果把它用在纺织机上……”的奇思异想,又哪来现在工业的快速发展。
当蝙蝠在黑夜里畅通无阻飞翔时,人们仅仅对它的敏捷感到好奇么?如果不是那“如果能利用它这种能力……”的奇思异想,又哪来现今的雷达呢。
如果没有如果,人们只是一味的墨守成规,老老实实的,没有任何想象,怎会有现今的美好。
霸王被韩信打得全军覆没,在临死之际除了说了句“天亡我也”并没有“如果能东山再起……”这等想像。于是他放弃了,失去了卷土重来的机会,最终只能拔剑自刎。
如果是一种希望,如果是一种信念,如果没有如果,便少了一份动力,少了力量的源泉,又怎能看见那美丽的绿洲。
如果世上没有如果,人们的思想便会显得那样的呆板,又何来创新可言,只是双眼空洞的谈话,机械的工作,人们的身上没有一丝活力。如果是一种尝试的开始,所以有生物的地方就离不开如果的想象,历史的进程少不了尝试,少不了如果。
如果是一株小草,随着雨水的浇灌,它的身边也会长出无数的小草,铺满大地;
如果是一棵果树,当它茁壮成长成长成为大树,便会硕果累累,每个果子都已成熟;
如果是小溪,源源不断地将溪水输入大海,让大海的水永不间断。
如果没有如果,便会一无所有。
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团结力量大一天,下了一场大雨把河中间的小桥给冲坏了。于是小动物们的生活就麻烦了很多。今天,风和日丽大象和长颈鹿它们说要用自己的脖子和鼻子一起搭成一座桥。动物们看他们俩这么勤快就想:它们俩这么勤快,我们应该快点把桥修好,这样他俩就不用那么累了。第二天他们就把桥给修的完美无缺了。后来动物们又过上了幸福的生活。100字 三年级
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团结力量大小蚂蚁明明看了看天气,阳光明媚,是个好天气,他高兴地出去玩了。突然,一股香味向他飘来,明明一闻,发现是从草丛里传来的。他一看,呀,是一根大骨头!这下晚饭有的吃了。明明想。但是怎么搬回去呢?明明迟迟想不出办法,最后,他决定叫小伙伴一起来搬。过了一会儿,伙伴们来了,大家各自搬起一个角落,抬起大骨头。“嗨哟,嗨哟……”它们齐声唱着号子歌走着走着,突然看见了一片水,怎么过去?大家问。明明说:“要不把骨头放在河里,我们坐在上面漂过去,怎样?”大家一致同意。于是,他们乘坐在大骨头上面漂过了水洼,又开始向前走。忽然,他们遇到了一座小山丘,大家把骨头抬了上去,可是快到平地的时候,骨头滚下去了,可大伙并不灰心,又重新把骨头抬了上去,继续向前吃力地走。就快要到家时,天不给力,一阵狂风吹了起来,把明明他们吹到了一个陌生的地方。大家一时找不到回家的方向,学过一点地理知识的明明说:“这旁边有许多被砍断的木头,我们看一下年轮就知道方向了。”经过大家的努力,骨头终于被搬进了山洞里。事后,大家都夸明明为搬骨头功劳最大,明明却说:“如果不是大家齐心协力,我一个人也不能把骨头搬进山洞。”大家听后,都向明明竖起来大拇指。450字 三年级
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团结力量大毛主席曾说过:“荷花虽好,也需要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在生活中,也是如此。一个人的力量微不足道,可是当他与别人合作时,几个人的力量汇在一起,甚至连泰山也可以移走。这是合作的真谛。相信大家一定在地上见过忙碌的蚂蚁。记得那天下午,骄阳似火,强烈的太阳光似乎要把大地烤焦了,树上的叶子也被晒焉了,有气无力地垂在枝上,无精打采的。在这样炎热的天气里,我只想赶紧回家,却被地上的一只小蚂蚁吸引住了。原来,小蚂蚁盯上了地上的一块面包屑,但面包屑却是它的几十倍,凭它那微薄的力量,想搬走食物简直不可能,小蚂蚁只好在地上焦急地转来转去。就在这时,蚂蚁灵机一动,挥舞着两只触角,叫来了蚂蚁军团,和它一起搬走食物。只见,几只蚂蚁交头接耳,传递着信息,他们将面包屑团团围住,每一只都用尽自身全部的力气。终于,面包屑开始慢慢移动了起来,顶着烈日,吹着胜利的口号,向着蚂蚁窝缓缓走去。成熟的麦田低着头,教我们谦虚;可爱的小蜜蜂辛勤工作,教我们勤劳;成群的蚂蚁一起搬运东西,那是在教我们要学会团结!400字 四年级
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团结力量大人们都说蚂蚁是团结的动物,它们是怎么发挥团结力量大的作用的?一天,我发现在公园的花坛旁有一大群蚂蚁正把一块糖团团围住,并想把这块糖搬回巢穴。我为了仔细观察蚂蚁的行动,拿出了放大镜。这时,我发现了糖上面站着一只体型较大的蚂蚁,这头转转,那头转转。我对这只蚂蚁十分不以为然,心想:这只蚂蚁实在太可恶了,在那里游手好闲,剥削搬糖的蚂蚁们。它一点也不使劲,还在那瞎胡混,根本就是在给它们添堵。很快,我发现我误会它了。上面的大蚂蚁看上去漫无目的地瞎转悠。其实,那只大蚂蚁是在用它的位置告诉小蚂蚁巢穴的方向,它往哪里走,小蚂蚁就把劲往哪边使。就这样,它们稳稳当当地抬着糖向前走。虽然糖下面有许多“苦力”,但是它们还是搬得有条不紊,既没有发生踩踏事件,也没有一只小蚂蚁因此而摔倒。眼前看到的让我很吃惊,因为它们不仅指挥得当,还配合得十分默契。虽然糖的旁边有几只蚂蚁看似游手好闲,像盲头苍蝇一样转来转去。其实,它们不是在偷懒,而是最佳替补。当搬糖的首发很累了,要退居二线了,这时守在一旁的蚂蚁就会替上去,确保搬糖的队伍没有缺员。就这样,它们齐心协力地把糖搬回巢穴。它们这样勤恳地搬糖,真是让我折服。它们这样的行为真是让我们觉得团结力量大的精神是值得称颂的。500字 六年级
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团结力量大今天上午秋风习习,秋风吹在脸上,有种被秋姑娘抚摸的感觉。在这秋意渐浓的时节,我们出来到操场打扫已经积累几天的垃圾,这么多垃圾该怎么处理呢?但是我们组的同学一点也不着急,有点追逐打闹,有的踢足球,还有的甚至在那发呆。突然我看见了一种奇特的景象,一个白色的东西在动,难道是天上的白云飘到地上了吗?不,那只是两只小小的蚂蚁一起驮着一大块白色面包正在慢慢爬行,它们正吃力的向着一个小洞爬着,我猜肯定是快要到冬天了,它们急着要储备粮食呢。这时我又看到了一排一排的小蚂蚁正排着队,整齐的驮着一些不知名的小东西,这些小蚂蚁好像知道交通规则似的,出去的时候靠着墙边走,回来的时候也靠着墙边走,它们协调有序,为了它们的任务紧紧地团结在一起。看着这些小蚂蚁,我的心里不由的惭愧,我被小蚂蚁们的这种精神触动了。我们组什么时候能这么有序的将卫生打扫干净呢?是啊,我们组缺少团结,各干各的,各玩各的干,到最后,垃圾也不会被我们制服,这就是我们不团结的结果。如果我们能像小蚂蚁那样团结合作,有条有序,我想一会儿我们的任务就会完成的。想到这里,我赶紧叫上同学们一起打扫卫生,最后,在我的带领下,我们有的用手捡垃圾,有的用扫把扫落叶,还有的拿着垃圾桶把所有垃圾装到垃圾桶里,不一会儿,我们的清洁区就变得一尘不染了。在这个快乐的秋日,我们都体会到了团结力量大。550字 五年级
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团结力量大随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。” 我们听了老师说的话,赶忙练习。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6。73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5。88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:“两个两个的传。”在我们的练习和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0。8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0。25秒,耶!这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它。。。。。。550字 四年级 叙事
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