观鱼
550字
六年级
叙事
前几天，我和俵姐一同去西门公园观鱼。
西门公园空气新鲜，阳光明媚，阵阵微风送来丝丝凉意。公园里有一片小湖，里面“住”着许多小鱼。
我目不转睛地盯着湖面，不一会儿，一群可爱的小金鱼穿着华丽的衣裳游了过来。它们有的穿着深红色的外套，有的穿着五彩长裙，还有的披着浅红色的纱巾……它们排着列队，看起来虽然不怎么整齐有序，但真的好美；它们时儿游入水的底层深处去，时儿又游到水的上层来，有的还常常想把它那小小的嘴巴探出水面来，真是美不胜收。我看非常非常小心的爬在湖边，轻轻地挪动着脚步，紧紧的尾随着它们，突然一块小石滚入里，鱼儿们“哗”的一下散开了，慌忙地向湖水的深处游去，它们被吓着了，以为有什么东西要来伤害它们。
我赶紧把身子贴紧地面，缩回了头。我心里暗暗自埋怨自己不小心，过了好一会儿，一尾胆大的小金鱼调头游了回来，嘴巴一张一合，好像在跟我要吃的，又好像是在对我们说：“欢迎你们，我叫金尾鱼。”说完，猛一摆尾，向着湖水深处游去了。
啊，又有一尾游过来了，它以为湖面上着的那一大团柳絮是食物呢，就用头顶过去，生怕被其它的鱼抢走了它的美味的食物，它大概是游累了，在那儿歇了一小会儿，接着又游动了。当它发现那不是可口的美食时，并不失望，却和杨絮跳起了舞，它围着杨絮转了几圈，快活极了！
就这样，我一边观赏，一边等待，一边想象着自己也变成一条小鱼在自由自在的游玩着。
不知过了多久，表姐在催我回家了，把我从幻想中拉了回来，我只好恋恋不舍地离开了小湖，离开了西门公园。
六年级:杨姝琪
小鹿花花和乌龟聪聪
300字
六年级
演讲稿
在皎洁的月光下，树林里的大树显得更加翠绿、茂密。在一棵大树旁，一只名叫聪聪的乌龟正慢悠悠地爬着。它抬头仰望着天空，心想：我为什么不能奔跑呢？我为什么不能享受到奔跑的滋味呢？为什么……
想着想着，越想越伤感，这不，聪聪已经哭得像泪人一样了！“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。
聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢？我得去探个究竟！”小鹿花花自言自语道。说着，顺着哭声找到了聪聪。
“聪聪，你为什么哭呢？”小鹿问道。
“我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的，我好想……好想奔……奔跑！”聪聪哽咽道。
“哦！原来是这样啊！不如你爬上我的背，我带你一起奔跑！”花花温柔地说。
“谢谢你！”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。
花花带着聪聪快速地奔跑起来，一路上，风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦！
六年级:陈璇
展开阅读全文
相似题目
-
观鱼今年秋游，我们嘉绿苑小学三（4）班的全体同学和老师去植物园观鱼。去植物园的路上，同学们可激动了！大家有的欢蹦乱跳，有的手舞足蹈，都迫不及待地想早点到达植物园。在秋日阳光的照耀下，同学们一张张粉红色的小脸，因为兴奋而格外灿烂。可不是嘛，为了这次秋游，性急的同学都已经有好几个晚上没睡过安稳觉了。一来到鱼池边，同学们都禁不住惊叫起来。哇！这里的鱼可真大真肥啊！它们三五成群，鼓着大大的眼睛，摆着肥硕的尾巴，扭动金灿灿的身体，自由自在地在水中游走。它们时而浮在水面上，悠闲地享受着温暖的阳光，时而沉到水底，呼呼睡起了大觉。几条调皮的金鱼，顺着我们的脚步声，在水中上下翻滚，跳起了欢快的舞蹈，溅起了一朵朵美丽的水花。还有几条比较胆小的金鱼，则躲在鱼池中间的雕像后面，偷偷摸摸地吃着我们扔给它们的食物。时间过得真快，一眨眼工夫就到了该回校的时间了，同学们依依不舍地与鱼池里的金鱼道别，心里期待着下一次秋游快点到来。400字 三年级 叙事
-
观鱼今天，我和妈妈、姐姐、外公一起去美丽的植物园玩。我听外公说：“鱼乐园里的鱼很大。”所以我们很想去看一下。我去看了，果然非常大。我还发现鱼的颜色有红、白、黑，真漂亮！还可以喂饼干呢！一扔下去就会被大鱼吃掉，小鱼抢不到食物真可怜。我好期待下一次再去植物园。100字 小学 日记
-
观鱼浙江省温州市蒲鞋市小学一(5)班林书帆今天，我和爸爸妈妈去绣山公园玩。一进大门，我就看见一个很大很大的池塘，里面有喷泉，还有很多很多的鱼。很多人在喂鱼，我也买了鱼食。我扔下鱼食，鱼都游过来，争先恐后地抢着吃。小鱼圆圆的嘴，一张一合，一张一合。游起来鱼尾巴拼命地摆动，真有意思。有一条很大的金黄色的鱼游过来，抢也抢不到鱼食，真笨诶！后来，我和爸爸去钓鱼，爸爸技术不行，只钓了四条鱼。不过我还是玩得很开心！投稿:2005-11-1517:07:33200字 一年级 写人
-
观鱼作文教学网观 鱼内蒙包头昆区钢三小三年级 韩?B宇我家有一大缸鱼，名叫锦鲤。每条鱼都很美丽。有红有黑，我非常喜欢。今天，我要给鱼喂食了！我家的鱼非常机灵。我刚刚走到喂食孔旁，鱼就跟过来。怪不得锦鲤鱼机灵，它们都能猜到主人给它们喂食了。我敲敲鱼缸盖，鱼都以为食喂进来了，上去一顿乱抢。我这才笑嘻嘻地将鱼食扔了进去。这下子，鱼都箭似的向食游去。缸里的水强烈地摇动起来。我最佩服那条红黑白名叫昭和三色的大鱼。这条鱼是缸中最大的鱼。这条鱼很稳定，不像其它鱼吃几粒食就游走了。它不停地吃着，让人一看就知肯定是吃得津津有味，每次它吃的最多。等全缸食物都吃完后，它才将刚才占了一嘴的食物慢慢享受完。水面不再摇晃了，鱼儿们也都各自散去，自在地游来游去，而我却还在想刚才观察鱼的有趣过程。作文教学网300字 四年级
-
观鱼今天早晨，正在横店旅游的我又去了华夏文化园景区的赏鱼池了呢!还随手抓了好多包旺仔小馒头走，一包是给自己吃的;其它的小馒头喂给鱼儿吃。我跟着爸爸妈妈，一路小跑过去。到了鱼池，爸爸妈妈先走了。我看着水池，水面静悄悄的，仿佛是一面镜子。廊檐下的水池太静了，似乎除了我，其他地方没有任何生灵。我撕开一包旺仔小馒头，掏出里边的一颗全力一抛，可是翠绿的水池依旧是静悄悄的，香味好像不吸引鱼。我想：可能鱼都睡觉觉了吧!自己就吃了一点儿小馒头。不一会儿，几只小鲤鱼游来，一见到它到的早餐，不急得马上吃，左绕绕三圈，右看看三圈地转，边转边看。一只小鱼儿对别的小鱼儿说：“快，无毒的，无毒的，开吃，开吃!”小鱼儿吵吵闹闹，大吃特吃，猛咬一通，可是刚刚吃了一半，一个“白条条”以迅雷不及掩耳之势将小馒头带走，定眼一看，这东西不是什么“白条条”而是一只雪白的，胖得出其的大白金鱼。它吃掉了半个小馒头，还将一起吸入的水吐了出来，神气活现的，一个自私的家伙，抢别人的东西。“小偷!强盗!”站在岸上的我对大白金鱼破口大骂。大白金鱼竟无视我，摇摇尾巴走了，好像甩下一句话：“早起的鱼儿有食吃!”“哎，这种家伙早晚会被群体殴，哎——，可是强者一般都是占很多优势的，无奈。”我的声波激起一朵小小的水花。不一会儿，水面沸腾了，跃出水面大大小小的鱼，我赶紧抛下许多小馒头，鱼群马上聚集在一团，有几只紧贴在鱼群上，又马上跳到水中。一道白色的光，闪电般的扎入水中，剩下的旺仔小馒头不翼而飞了。无疑，这道白色的光就是这事之前的祸害——那只大白金鱼!它真是一个可恨的无赖。我为了防止小馒头再被盗，就将小馒头一粒一粒得扔到远处，小鱼儿吃完一粒再扔一粒，把小鱼喂得饱饱的，想喂得胖嘟嘟的。一边扔一边向大白金鱼做鬼脸。扔着扔着，整袋小馒头就这样完了，我想：“哎——可惜了!”见爸妈还未来接我回家，我观起鱼来，对着这些可爱的小鱼，给它们一个灿烂的微笑，嘻嘻——。这一些金鱼都是眼球扁扁的，如果眼球大大的，多难看啊!它尾巴的阔度大约是150度，度数大吧!它们身上的鳞片金光闪闪，折射着太阳光线。背上的背鳍十分齐，像一把小蒲扇，摇来摇去。我想真可爱，如果能捉一只就好了，就心满意足了!爸爸妈妈匆匆跑来，我对领先的爸爸说：“爸爸，能不能带一只小金鱼走呀?带回去养着，我就可以天天看了!”爸爸凝视着池塘许久，他对我说：“宇辰啊，你看，这是公共财物，是让我们观赏也不可以购买;再说了，鱼儿都习惯了在这个小池塘里，不习惯在咱们家。还有，鱼儿需要大空间，我们家不太合适，鱼儿会死掉的。”“哦”，我小声地说。想“拜拜把!小鱼儿们!”过了一会儿，我依依不舍得走了。1000字 小学
相关推荐
六年级
叙事
550字
-
观鱼我们学校有一个十分漂亮的小水塘，里面养着很多漂亮的小金鱼，我们平常没事的时候，都会在课间去小池塘那边看看小金鱼们。我们今天下课的大课间，又一起结伴去池塘那边观鱼了。只看见水塘里的水十分的清澈，零零散散的小鱼儿们在自由自在的游来游去，这些小鱼的颜色各式各样，有红色的、黄色的、红白相间的还有红黑相间的，这些无颜六色的小鱼真的是可爱极了，它们十分机灵的在水里游来游去，有的时候会躲在水中的落叶下面，有的时候会藏在水里的石头的后边，让我们这些观鱼的人，看不到它们的行踪。这些可爱的小鱼真的是好调皮呀，我们都喜欢这些可爱的小精灵们。250字 六年级 叙事
-
观鱼记傍晚时分，趁着外婆还在烧饭，我偷偷地溜到邻家妹妹的家中，与她一块儿喂鱼。可爱的鱼儿们在水中自由自在地穿梭嬉戏。它们玩得很快乐：有的在鹅卵石后面躲躲藏藏；有的在东张西望，好像在寻找配偶或伙伴；还有的俩俩在一起，嘴对嘴，多亲密呀……哈哈，如果我能脱下沉重的书包，快活似神仙，那该多好呀！我虽是人，但我可羡慕那些无拘无束的鱼儿们了。咦？角落里竟然有条鱼，似乎很寂寞。那条鱼全身雪白，只是在背上两侧分别镶着两大块橘黄色的鱼鳞，在尾巴的最末端有许多小墨点。瞧，多么别致的鱼呀！可是，它太孤独了。在池塘里数它最大，又没有伙伴，更是没有配偶。我不禁幻想：如果我是条鱼，不管它是否个头大，种类不同，我都会愿意和它交朋友，去帮助它。在生活中或学习上，如果我们碰到很孤独的人，我们一定要去安慰他；如果我们碰到需要帮助的人，一定要帮助他。用真诚的心去对待别人，其实帮助别人就是帮助自己，关心别人就是关心自己，因为帮助一个人，自己心里会很开心。时间过得真快，我要和这些鱼儿们再见了。这不，外婆来叫我去吃饭了。400字 六年级 叙事
-
观鱼作文寒假里的一天，妈妈带我和弟弟到外婆家，正赶上外婆家准备抓鱼。随着抽水机的吼叫，池塘的水位在慢慢下降，却始终看不到有人下去抓鱼。弟弟冻得受不了，就跑过去问外公：“外公，怎么还不下去抓鱼呢？”外公摸着他的头说：“别急，塘里的水还多着呢，要把水抽得差不多才能抓鱼。心急吃不了热豆腐啊！”我们又等了大约2个小时，就像等了一个世纪，池塘里只剩下一小半水了。突然，一条银白色的大鱼跃出水面，在空中划出了一道优美的弧线，“啪”地一声落进了水里。像是收到了信号似的，其他的鱼儿也纷纷跃出水面……一时间，池塘里水花四溅，热闹非凡。这条鱼刚刚腾起，那条鱼又“啪“地落下；看到了一条大的，又错过了一条更大的，我的眼睛简直应接不暇了！弟弟开心地手舞足蹈，不停地喊着：“哇，这么多鱼啊，太多了！”为了看得更清楚，弟弟又往前面走了两步。“啪”，一条大鱼砸在他面前，烂泥飞溅，他顿时成了大花脸。弟弟气坏了，想抓住那条捣乱的鱼，它却挣扎着返回水里，没影了。这时，外公他们张开大网开始拖鱼了，一条条鱼儿被收进网中。它们不甘心束手就擒，还在东逃西窜，但怎么也逃不掉。观鱼真有意思！450字 六年级 写景
-
观鱼记今天，我在书法老师的办公室里看到了一缸美丽的观赏鱼，我来介绍一下他们吧！“天不怕地不怕”，这个有趣的名字是我为他取的，因为他总是在鱼缸周围游啊游，我拍拍鱼缸，别的鱼都落荒而逃，只有他依旧悠闲的散着步。虽然他的名字叫“天不怕地不怕”，但他也有怕的事物，那就是一条名叫“野孩子”的小灰鱼，他游动速度飞快，这要是在人类社会早有一大沓超速罚款单了。“野孩子”欺负“天不怕地不怕”时，总是趁他不备，快速出击。我想“天不怕地不怕”一定已经为此流过好几次眼泪了吧，幸亏他还有保护者——他的妈妈“我爱世界”。 他的妈妈之所以叫“我爱世界”，是因为她总是张着大嘴一刻不停地“亲吻”着浴缸中的一切。她爱世界，自然更爱自己的孩子，“野孩子”一游过来，她就立马挺身而出，保护她的宝贝儿子。这真是一对可爱的母子呀！在鱼缸里还生活着这样一个幸福美满的三口之家，你们可别以为是一父一母和一个孩子，其实是一个父亲带着一对双胞胎。我先来说说这对双胞胎，他们的身上都是红、蓝、白相间的，非常帅气，要是不留意，很难分辨清楚。他们俩非常迷你，只有其他鱼的三分之一大小，俗话说“有其父必有其子。”他们的爸爸也小得可怜 ，只有一根小拇指大小，大概是又当爹又当妈累的吧，真是个好男人。怎么样，在这鱼缸中生活的六条小鱼很有趣吧，他们共同组成了一个大家庭。500字 六年级 记叙文
-
观鱼亭观鱼亭午后的闲阳是一天中最慵倦迷人的时刻。看啊！金色的太阳一点点地落下，风把太阳吹得润红了腮；花草们满意的打着哈欠；斑斓的蝴蝶忙着玩耍不顾身边的美景。在当地图佤族人指引下，我们来到了有着这般柔媚美景的观鱼亭脚下。实际上，在山脚，这种美景就已经陶醉了我，至于亭中湛美的景色，我的心中更有无尽的幻想。在我的眼前是一片嵌着亮光的山与水，这光让我更想起了银河，想起那瑞士的阿尔卑斯山……山脚的景色在我现在看来，无疑是最美的，那翠绿的山坡上，树木像岩浆一样泻下来，有些还快要流入河水里了。山峦一层一层叠向远方，近一点的苍翠欲滴；远一点浓墨重彩；再远的灰蓝色，一层接一层，在风的吹动下泛起白浪，最后与天相接……给人无限遐想！一路上在林荫小道上漫步，两旁的景色柔美的像清晨的第一滴露珠，在你的注视下轻盈地绽放出自己，我的眼睛快跟不上来了，只好走一步停一步，我想：有一句话应该是对的――美景在路上。我真的体会到了“人在画中游”的含义。我们徜徉在两旁的山水画廊之间，尽享喀纳斯带着我们的乐趣。多惬意呀！过了好长时间，我们玩玩闹闹、说说笑笑我们才登上了观鱼亭，近俯湖景，一潭湖水绿的透心，像是一块绸缎落在两山之间。少许游艇在湖水中穿梭，尾后尽是一朵朵盛开的圣地雪莲，美极了，神极了。远眺雪峰，银装素裹……我真不能相信，这不是一个美梦了。啊！喀纳斯，我爱煞你了！500字 六年级 写景
-
观鱼上个星期六，天气晴朗，妈妈带我和两个小朋友去再山坪玩。那里有一个湖，互利的水特别清澈，里面生活着草鱼和血多五颜六色的鱼。我们走到湖旁，来看你草鱼。草鱼身子很长，头却很小，眼睛比金鱼的要小，身体是银灰色的，身体是银白色的。它们在水里游来游去，嘴巴一张一合的，我想它们一定是饿了。于是，我找妈妈要了一块肉松面包，打算拿去喂鱼。那些鱼一看到面包，成群结队地到我们面前，嘴巴张成O型，我见它们这样，就扔里一块面包进去，它们立刻蜂拥而上，等面包落水了，争先恐后地去抢着吃。最后，一条红色的金鱼抢到了食物。我见草鱼群没有抢到食物，就向草鱼群的方向扔了一块面包，它们见食物自己送上门来，立刻挤在一起，一些小鱼游过来抢着吃，结果被赶出去了。天快黑了，我手中的面包也喂完了，我依依不舍地跟小鱼说再见了。300字 三年级 叙事
-
观鱼记我家的金鱼缸里有一条小金鱼，如果你想认识它，知道他，那请继续往下看吧。。。。。。我刚一买到它，就有点喜欢了，他有一对小眼睛，一个机灵的小脑瓜不停地转来转去，粗大的身子在摆来摆去，两边有一双背鳍。胸鳍。腹鳍，还有一对分成三叉的尾鳍，样子可爱极了。它身穿七彩服装，有红。黄。白。。。。。。各种各样的颜色把我看得眼花缭乱。可是，我有两个问题弄不明白，一。鱼为什么可以在水里睁着眼睛那么长时间？二。鱼是用什么呼吸的？我最后去。我看了看，找到了，书里说鱼的眼外有一层膜，起了防水作用。还有一个呢？书里又说了鱼是用腮呼吸的。这两个达案是真的吗？我找来了一个放大镜，放在水面上，这时，我看见它从口中吸水，又从两边吐出。没错，。我又看见它的眼睛外有一层膜。也对!看来没有错。你们喜欢我的鱼吗？300字 三年级 叙事
-
观游鱼鱼常言道：“水至清则无鱼”。可能是我们家鱼缸里的水太清了，以至于老朋友们换了一批又一批，今天一大早，爷爷就去了花鸟鱼市为我挑选新的伙伴，而我也早早的做好了迎接新成员的准备。左盼右盼，终于伴随着“咚咚咚”的敲门声结束了我漫长的“相思”之苦，立马跳下沙发飞奔到门口，只见口袋里的两个小家伙将头露出水面大口喘着气，模样好像在抗议大喊道：“快放我出去”。我带着它们来到鱼缸前，刚放下水它们就一个头扎了下去，活泼乱跳的游着，彰显出对新环境莫名的欣喜。我透过鱼缸的玻璃仔细的观察它们，两条小家伙一黑一红。小黑的身上还有白色的条纹，就像它颜色的蜕变一样，性格时动时静，看见我的脸趴在鱼缸前，它就一个劲的撞向鱼缸，就像把我看作了一个侵略者急于将我赶出家园，不达目的誓不罢休。小红相比较安静的很，有时候还害羞的躲在假山后面不理小黑的追赶。看着两只小家伙欢快的游着，我心里别提多高兴了，同时也暗下决心，两条小家伙，放心吧，我一定会照顾好你们的。400字 三年级 叙事
-
观鱼作文前几天，我和俵姐一同去西门公园观鱼。西门公园空气新鲜，阳光明媚，阵阵微风送来丝丝凉意。公园里有一片小湖，里面“住”着许多小鱼。我目不转睛地盯着湖面，不一会儿，一群可爱的小金鱼穿着华丽的衣裳游了过来。它们有的穿着深红色的外套，有的穿着五彩长裙，还有的披着浅红色的纱巾……它们排着列队，看起来虽然不怎么整齐有序，但真的好美；它们时儿游入水的底层深处去，时儿又游到水的上层来，有的还常常想把它那小小的嘴巴探出水面来，真是美不胜收。我看非常非常小心的爬在湖边，轻轻地挪动着脚步，紧紧的尾随着它们，突然一块小石滚入里，鱼儿们“哗”的一下散开了，慌忙地向湖水的深处游去，它们被吓着了，以为有什么东西要来伤害它们。我赶紧把身子贴紧地面，缩回了头。我心里暗暗自埋怨自己不小心，过了好一会儿，一尾胆大的小金鱼调头游了回来，嘴巴一张一合，好像在跟我要吃的，又好像是在对我们说：“欢迎你们，我叫金尾鱼。”说完，猛一摆尾，向着湖水深处游去了。啊，又有一尾游过来了，它以为湖面上着的那一大团柳絮是食物呢，就用头顶过去，生怕被其它的鱼抢走了它的美味的食物，它大概是游累了，在那儿歇了一小会儿，接着又游动了。当它发现那不是可口的美食时，并不失望，却和杨絮跳起了舞，它围着杨絮转了几圈，快活极了！就这样，我一边观赏，一边等待，一边想象着自己也变成一条小鱼在自由自在的游玩着。不知过了多久，表姐在催我回家了，把我从幻想中拉了回来，我只好恋恋不舍地离开了小湖，离开了西门公园。六年级:杨姝琪观鱼作文650字600字 叙事
-
观鱼记作文今天，我们来到了一只长方形大鱼缸面前观鱼，里面有大大小小的鱼30多条。有黑褐色的清道夫，有黑色的小金鱼，有黑白红三色相间的花金鱼，还有灰色的小草鱼······色彩斑斓，令人目不暇接。小鱼们成群结对的游来游去很是快活。领头的是金黄色的小金鱼，尾巴一摇就游成s形。前面还有一条鱼，应该是一条侦察兵。一见到我们来了，成群的鱼都跑到了水葫芦的下面。只有忠诚的“清道夫”不受任何影响，仍然在玻璃的内壁上慢吞吞地吃着吸附在鱼缸壁上的寄生虫，真的就像清理街道的清洁工啊。从水葫芦的下面看，可以看到一些小草鱼悠闲地吃着水葫芦的根，吃的样子好不自在呀！忽然，一条机灵大胆的侦察兵出来了，见没有危险，就召唤同伴们出来了。我们忍不住向前探着身子，他们就立刻惊慌失措地缩了回去。我在家也曾经养过鱼。我买了几条小金鱼回家养。刚开始我不知道怎么养，就直接用自来水养，最后我看他们不欢了，就喂了它们许多鱼食。过几天一看，我的那几条小金鱼个个都是仰面朝天，我后悔莫及。过了几个月，我又买几条小鱼养了。这次我吸取了上次的教训，每周换一次水。换水时，我先把鱼缸里的水全抽出，把剩下的一点水和鱼放在另一只缸里，让鱼缸用太阳晒一会，再接水，水再放一会儿，最后再把鱼放进刚换好的水里，3~5天喂一次食。鱼很快乐，这次养鱼最终成功了。养鱼也是有窍门的，得先学习有关常识再决定怎样做。通过养鱼我知道了一些道理：做事情之前要先考虑一下这样做的后果是什么。600字 小学 叙事
-
观鱼作文一个星期天的上午，妈妈从菜市场买回来了一条大鱼。这条鱼长得很可爱圆圆的眼睛，长长的尾巴。和妈妈嘱咐我不要碰鱼。便去厨房煮饭了。我细细端详这条鱼。这条大鱼瞪眼睛看着我，嘴巴里不停地吐出泡泡。身上的鱼鳞一片一片的，人的手指甲一样大！我忘了妈妈的话，不管三七二十一的抓起大鱼。大鱼在我手里拼命挣扎着。我越来越起劲，竟然把鱼抛了起来。我玩的满头大汗，像一只淋过雨的落汤鸡！"郑芷璇″！妈妈在厨房里喊我！我下了一大跳，连忙丢下鱼。手忙脚乱的那整理好衣服，火速赶到厨房。不过在我靠近妈妈的那一刹那被妈妈看出了破绽。“瞧你那一身水！肯定偷玩了我的鱼！″妈妈严厉地说，“我要出去一下，你别玩鱼啦。″妈妈走了。没有经过妈妈的一句我只好待在鱼的旁边。大鱼在水里欢快的游着。尾巴一甩一甩的，嘴巴里不时吐出泡泡顶来顶去，像一位舞蹈家正在跳优美的舞蹈。"啪！啪！啪！"我看的入了迷不经拍起了手！妈回来了，一进家门就来检查我的手。检查完后，就提起大鱼，准备把它放进锅里。我不忍心看大鱼受油炸之苦。便和妈妈商量一下。妈妈再三思考，同意放生大鱼了。于是我带着大鱼来到小区的池塘边。大鱼有种啦我看着她一切的背影心里大鱼有种啦，我看着她一切的背影，心里不舍得！动物是人类的朋友，人和动物一起生存。就像一条链子一样。一种动物灭绝了那其他的动物就会因为没有食物而死亡。最后，人类也会死亡。所以请大家从现在开始保护动物吧！550字 五年级
-
观鱼作文今天我们来到鱼缸前观察那些可爱的小鱼。这缸鱼大小共有30多条，最大的有我的手掌大，最小的有我的小手指那么小。他们五彩缤纷，有红色的，有黑色的，有银白色的，还有红白相间的……看得我眼花缭乱。我们探着身子，靠近鱼缸，发现了领头的鱼，算是他们的小队长吧。它忽左忽右，左看右看，然后游到了水葫芦的下面，整个鱼群跟着呈s形游动。看那边是几条大笨鱼一个劲向一个方向游动，快撞着玻璃了才拐弯转回去。有条小草鱼可机灵啊。它上半身是灰褐色，下半身是银白色。它灵活地游来游去，一看到我们就立刻躲到水壶哭的后面。你看它正在啃着水葫芦的根呢！更令我新奇的事“清道夫”！它全身褐黑色，好像一直吸附在玻璃缸的墙壁上。可能正在津津有味地吃着寄生虫吧。我们往跟前，小鱼们就会惊慌失措地躲起来：我们走了，它们会安然自得地过着平静的生活。养鱼可不简单呢。给它换水可不能直接用谁管理的自来水，因为里面有漂白粉。先把鱼缸里的水抽出来，把鱼换到里一个小盆里把缸清理后再放上晾晒过的水，然后就可以把鱼放进去。给鱼喂食要3——5天喂一次，喂的时候量要少。如果喂多了，就会发生惨剧，小鱼会撑死的。天冷了，就把小鱼端回屋，天暖和了再把它端出来。还要不断请教养鱼专家，预防小鱼生病。今天我们不仅仅观察了可爱的小鱼，还学到了许多养鱼的知识，收获可真不少啊！550字 小学 叙事
-
泮池观鱼细雨绵绵的下午，我和妹妹去泮池边观鱼。远远望去，池边杨柳依依，烟雾蒙蒙。来到池边，只见许多小金鱼在泮池里自由自在地游来游去，活像顽皮的孩子。一群红鱼中夹着一条特别显眼的白金鱼，它时而跃出水面，时而潜入水里，好像在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。那条白金鱼和同伴玩得十分开心。我站在池边静静的看着。那条白金鱼果然是“老鹰”，红金鱼真的是“小鸡”。红金鱼们窜上窜下，忽左忽右，个个心儿齐，急得白金鱼转来转去，却捉不到一只“小鸡”。我看着欢乐的金鱼，觉得它们十分可爱，就向池里扔了一块面包。顿时，游戏结束了，泮池里闹翻了天金鱼们夺这抢那，忙得不亦乐乎。这时，一条黑金鱼突然从水底跃出，一口咬到了一片大面包，高兴的吐起了水泡。说时迟，那时快，一条大红色的金鱼游过来，立刻叨着那块面包得意洋洋的跑开了，不时还回头看了看，仿佛在说：“你真呆，这么大一块面包，不快点儿享受，还敢在我面前炫耀！”那条黑金鱼气愤极了，吐出的水泡仿佛有荷叶那么大，仿佛在说：“该死的红金鱼，我要你拿命来！我要让你命丧黄泉，尸抛九天！”接着，就以火箭一般的速度冲向红金鱼。红金鱼吓呆了，停在那儿呆若木鸡，眼看着美食又被别人抢走，只好摇摇尾巴，沉入水底。我不禁叹息了一声，世界上只有胜者才能生存啊！如果不努力，就得不到。那吃到面包的金鱼，都是作出了英勇的奉献，才得到回报的。我和妹妹看完了金鱼争食大战，恋恋不舍的离开了泮池。我想，池中的金鱼是被人观赏的，人们是不是对它们也有我这样深刻的印象？如果有的话，他们的感受又是什么呢550字 初三 记叙文
-
鱼在这个炎热暑假的最后几天里，我和妈妈去了一个叔叔的店里，看他养的。进去之后，面前有3个大池，灌满了水，第一个是一些小苗，五颜六色，数目多，非常好看，而第二个池中，则有几条正在成长中的，身上的花色更是好看。而最让我惊讶的是第三个池中的，里面都是已经成年的大，身上的颜色也是难得一见的，更有两条大，一条满身遍体都是黄金色，另一条全身都是白银色，看起来就如同用黄金和白银做成的，全身更无一点杂色。叔叔说那条黄金就叫黄金，白银色的叫白银。而且这两条的价格不菲，远远超出我的想象，还有一条更大的售价高达8000，真是让我惊讶无比啊。而且类是最古老的脊椎动物 。它们几乎栖居于地球上所有的——从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。类是终年生活在水中，用腮呼吸，用鳍辅助身体平衡与运动的变温脊椎动物。已探明的约20000余种，是脊椎动物亚门中最原始最低级的一群。带给我们的好处也不少，它身上的营养价值也是非常高的。肉富含动物蛋白质和磷质等，营养丰富，滋味鲜美，易被人体消化吸收，对人类体力和智力的发展具有重大作用。体的其他部分可制成肝油、胶、粉等。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。550字 四年级 状物
-
鱼“带不走的，丢不掉的，让大雨侵蚀吧，让他推向我，在边界奋不顾身挣扎，如果有一个怀抱勇敢不计代价，别让我飞，将我温柔豢养。”听着陈绮贞的歌《鱼》，让我有了深深的感触。 鱼，乃水中舞者，我非鱼，但我熟知鱼性，即为水性。 小时候，爷爷在朋友家买了几条鱼，那时还很小，黑白相间的，犹如那闪闪发亮的黑珍珠，衬托出它的高贵。 每天我和姐姐都会去和鱼游玩，那时看来，鱼只不过是一个被我和姐姐的玩具罢了。 随着时间的流失，鱼也慢慢长大了，我好像读懂了它的心思。 自从我上六年级的时候，每天都会看到它努力的跳着，好像要挣脱掉那束缚它的鱼缸。 爷爷说可能是水太少了，便又放了一点水进去，可是鱼还是在那里拼命的跳着，我有点于心不忍。 我不解。 鱼本来是想要挣脱掉鱼缸的，爷爷为什么说是水太少了，为什么鱼就不能拥有自己的自由，在自由的世界里欢乐的生活。为什么我们人类可以自由自在的生活，我们是不是太自私了，把鱼关在一个四面都是玻璃的“封闭”世界里，我现在可以体会到鱼的心情了。 日积月累，鱼每天都在努力着，努力挣脱掉鱼缸，可身上已经伤痕累累，它还在坚持着，只要坚持，就有希望。 有一天，鱼终于跳过了鱼缸，掉在地上，带有血的身子在地上翻腾着，好像获得了前所未有的快乐。可是快乐并不是永久的。爷爷看到的时候，把鱼小心翼翼的拿起来，先用水清洗一下，再放到鱼缸里。鱼前面所付出的努力都白费了。 而我，也渴望自由，但是我并不能摆脱掉束缚着我的世界。 我现在只能努力学习，将来能像鱼一样，挣脱掉束缚着我的世界，干出属于自己的一份天下！550字 高一 记叙文