一堂有趣的体育课
500字
六年级
叙事
体育课上，吴老师先让我们跑步，跑完之后，吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。
游戏的规则是：5个同学为一组，一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人，另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物，当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。
游戏开始了。我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。第一次是蔡欣儒做猎人，她扭动着肥胖的身子，手里拿着没气的篮球，做好准备扔的动作。她的眼睛扫视着我们这四只猎物，迟迟没把球扔出来。可能她想分散我们的注意力，可我们没她那么笨，我们眼睛都盯着她手里的球。蔡欣儒好像觉得没希望了，不过也想碰碰运气，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家终于松了一口气。蔡欣儒连发了10多个球，可就是10发10不中，我们这些小动物可高兴了，大叫：“太捧了！太捧了！猎人抓不着我们。”伍咏薇神气十足地说：“我是金丝猴，我的皮毛最可贵，谁得到了我，可是他的福气啊！”说着，又在那里蹦来蹦去。蔡欣儒已累得气喘吁吁：“唉！捉动物太难了。”我们都大笑起来。还没笑完，她`啪`地扔出一球。好在我们说时迟，那时快，一闪就躲过了。我们这才知道，原来是蔡欣儒的诡计，她想在我们很得意的时候，发出一球，让我们毫无准备。蔡欣儒本想在我们面前威一威，谁知被我们识破了。她很不服气，小声地嘀咕：下一回一定要把你们打败了。可是很快，铃响了，老师就叫下课了。
这节体育课真有趣！
名字的学问
600字
六年级
记叙文
每个人都有很多名字：中文名，英文名，笔名，小名，昵称，网名等等。这些名字都是十分有学问，有意义的。
比如，我的中文名是张芸。芸取自芸芸众生，给人一种温文尔雅，淑女，文静的感觉。听我妈妈说，她想让我因名而异，变成淑女，温柔可爱。当我听我妈妈讲她给取这个名字原来是想让我当淑女时，我差点没跳起来，都笑得我按着肚子直叫痛。一想到我成为淑女的样子，我就直叫恶心。（大家千万不要学我哟！因为这是我的专利——窃取专利是非法的哟！）我的英文名是是我爸爸妈妈在我三岁的时候，带我去一个伯伯家做客时，伯伯收我做女儿，为我取名并办证的。我可喜欢这个名字啦！取中文谐音为安娜。虽然我不知道这个名字的意义，不过伯伯说这是一个很多明星用过的动听的名字。我听了当然喜上眉梢，原来伯伯是想让我当位明星啊。我的网名是芝紫蔷玫欧。是我自己取的，里面包含了四种植物的名称和一种鸟类的名称。“芝”就是芝兰，代表正气清远。“紫”就是紫罗兰，代表永恒的美丽。“蔷”就是蔷薇，它是英国的国花，给人以优美的感觉。“玫”就是玫瑰，代表爱的誓言“欧”就是海鸥，代表拥有博击风浪，永不退缩。怎么样？这个名字炫吧？我在博客中常用笔名：简新。发表的我的文章教就要像佳句："删繁就简三秋数，领异标新二月花。”我的笔名就是取其中简新俩字。我的别名是梦窈。相对于张芸，大家更喜欢叫我梦窈。“梦”就是梦想的意思，“窈”取自于窈窕淑女中的窈。就是我梦想当窈窕淑女。怎么样？可笑吧？大家听这个名字和意义就知道我一定不怎么淑女，没错，我是一个名副其实的假小子。我相信所有的东西都是有源由的，名字也是一样的。
乖乖！你是不是也发现你名字的意义，源由了呢？
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一堂有趣的体育课“今天体育老师有事不能来上课了。”赵老师说。我们全班发出了一声失望的叹息。“我带大家去上体育课。怎么样？”“噢耶！”全班同学发出了欢呼声。我们像一群快乐的小鸟，来到了操场。做完准备活动后，赵老师让我去拿一副乒乓球拍和一个乒乓球。拿到后，大家都兴高采烈地奔向司令台的地方，那里有五、六台乒乓球台呢！我们正争着谁该先玩时，赵老师就来了，大家都提议让赵老师来打，而赵老师的对手就是被誉为“体育全能”的段铭轩了。第一局，段铭轩先发球，“嘿！还挺不错的。”我在心里暗暗想到。“哎呦，真可惜。”只看段铭轩抓着头发感叹道。赵老师可真厉害，别看她那么瘦，看起来弱不经风的样子，打起乒乓球还挺“666”的。第二局，赵老师出师不利，发球没发好，风爷爷又偏偏来揍热闹，球直接掉到了地上。“现在好了，1：1平，最后一局定胜负，局面进入白热化阶段！”临时充当裁判的我喊道。最后一局，俩人都特紧张，段铭轩还来了个乒乓球经典镜头：拿着乒乓球在桌上弹几下，然后屏住呼吸，凝视着乒乓球，眉头皱着，好像在研究它。等大家看够了，不耐烦了，忽然把乒乓球往上一扔，又跳起来大喝一声：“嘿！”把球打了出去，那动作特酷。大家都目不转睛地盯着那颗球，生怕它哪时消失了，或滚到地上去了。赵老师来了个帅气接球，完美！赵老师要放大招了，只见她格外专注，然后一拍……。“㖿，赵老师赢了！”我们都欢呼起来，欢笑声在操场上久久回荡……我喜欢上体育课，喜欢在操场上拼搏，喜欢在操场上欢笑，更喜欢在操场上挥洒汗水。这真是一堂有趣的体育课！600字 五年级
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有趣的体育课今天下午的最后一节课---体育课，由我们的班主任张老师来上。我们跟张老师来到了大操场上，张老师先对我们说：稍息，立正，报数。接着，张老师再让我们跑步，男生一队，女生一队。我们跑步的时候，我有点跟不上前面的同学的速度了。在我的坚持下，我们终于跑完了。我气喘吁吁的，有点喘不过气了。然后，我们就开始进行了传铅球比赛，我们先是从头顶上传球，等传到最后一位同学的时候，最后一位同学也跑到第一同学面前，接着，再把球传到后面的同学面前，直到最后一位同学也跑到第一位同学面前去了。哪一个队先传好了，哪一队就赢了。快要比赛了，我非常兴奋。比赛开始了。我们女生配合的很好。结果，我们女生赢了！我们女生高兴的喊了一声：耶；接着，我们在再比从胯下传球，我们女生一样配合的很好。突然，施岳旗被李彦宁扳倒了。张老师问是谁扳倒的？施岳旗回答是李彦宁同学，张老师让施岳旗同学休息一下。张老师批评了他，李彦宁就被开除了。最后，张老师再让同学们选了十位男生和十位女生来比赛。结果，还是我们女生赢了。因为我们女生团结，配合的很默契。这让我相信团结就是力量。今天这节体育课，我们玩的非常开心。400字 四年级 叙事
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一堂体育课“叮！叮！叮——”“噢!上体育课了!”同学们兴奋的冲到操场集合。站了好一会，老师才走过来。“热死了!热死了!什么怪天气”。我们热急了,嘴里不停地唠叨着,被火辣辣太阳晒得昏昏沉沉、懒得动弹。“立——正！”老师在我们面前，大声的喊口令。接着，一声令下，全班都开始做操。一些懒鬼不想做，有的伸半只手做，有的干脆不动。不一会儿，我头上挂满了大颗大颗的汗珠，全身汗流浃背。“不行！不行！这样怎么做好操，重来！”“啊？”我听了，有点讨厌做操。好不容易做完操。“你们绕跑道跑三圈”老师严厉的说。“啊！还要跑步呀，真的快累死我们了。”我前一圈跑得还快，可是二、三两圈几乎跑不动了，嘴唇发干，头部昏涨，有的同学插队，有的蹲在地上休息，慢悠悠的走在跑道上。茆明俊真不愧是跑步高手，从后几名，一口气冲到了终点。“我是——第——一名！我是——第一名！”他气喘虚虚，脸部发红的蹲在地上叫着。“哎呀！总算跑到了。”同学们一个接一个的跑到终点，头上全是汗珠，像洗了澡似的，个个大汗淋淋，气喘虚虚。“集合了！”“立正！”……“解散！”“噢！解散喽！”一听到“解散”，我们就全身又来劲了。尽管火辣辣的太阳把单杆、双杆晒的多么烫，但是我们还是接着玩了起来。“叮铃铃——”上课了，同学们急急忙忙回到教室。“热死了！”“把风扇开大点”“老师快来了，小声点！”喧闹声太大，班长都制服不了。“安静！”徐老师进来了，顿时，教室里雅雀无声，但仍然有些同学偷偷拿本子扇风。500字 三年级 叙事
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一堂难忘的体育课正常我们的体育课只是做做操、跑跑步，就像一块没有奶油的蛋糕，对我们没啥魅力。而今天，我上了一节令我终生难忘的体育课。烈阳高照，像太上老君的炼丹炉，同学们摇头晃脑地来上体育课，一副无所事事的散漫模样。可老师却满面春风：“这次我们来个跳长绳比赛，男女生pk，输了有‘烈阳高照’体验劵！”大家都兴高采烈，跃跃欲试。分好队后，老师请了两位同学给对方数了数个数。我有些心虚：怎么办？我平日里跳长绳都是“滥竽充数”呀，嘴里说会，但心里很没底。长绳很快“飞”起来，同学们如灵巧的白鸽，“刷”地一下就没影了。长绳如同龙卷风，把高手都吸到另一边了。“连、连跳、连……”我提心吊胆，几乎快晕倒了。前面的同学刚进去，就挤过去了。“呜，失败。”我一脸扫兴。男生队已经40了，我下定决心，破釜沉舟！我掌握了技巧，在同学快走的时候冲进去。哇，我连上了！真不可思议！接下来的我，如鱼儿一般，一鼓作气，和大家一起鱼贯而入。“时间到！”老师统计个数，“男生52个，女生68个。”女生队里顿时爆发出“滔天大笑”，男生却像泄了气的皮球，无精打采的。我们目送着男生，笑声更大了。时光如白驹过隙，眨眼就下课了，但刚刚的欢乐却久久回荡在我的心房。500字 四年级
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一堂特别的体育课铃……， 上课铃声响了。这一节是体育课，我们全班兴奋地等着王老师带我们到操场上做运动。谁知道出现的却是一位女老师。她穿这一件粉红色的T-恤衫，还穿这一条粉短裤。头发梳了个马尾辫，脸上镶着一双蓝莹莹的大眼睛，胸前挂着一个口哨，显得神气十足。我往周围望了望，看见同学们都小声的议论纷纷。这位女老师走上讲台，用她那清脆的声音自我介绍起来：“同学们好！我是你们的新体育老师！你们原来的王老师到教育部进修啦！我姓白！走，咱们到操场上去练习撑杆跳高！”我一听，脸色大变。我每次都跳不过去！我们来到了操场，白老师把我们排好队，我一个劲地往队尾跑。白老师看见了，把我拽到第一个。我心里像十五个水桶打水，七上八下的。白老师递给我一根杆然后让我跳。我快跑了两步，撑起杆，闭上眼睛跳了过去。哐啷！我磕着杆了。我摔在垫子上。白老师让我重来，可结果一样。白老师就让我来回的试，但每次都摔在垫子上。我哭了。同学们也七嘴八舌地说：“白老师也是！非得折磨花花！”白老师假装没听见，说：“好了！给你降二十公分吧！”我心想：“再跳不过去该丢人了！”我快跑了一会，然后撑起杆，我跳了过去。同学们鼓起掌来。可我觉得挺丢人的，比人家少跳二十公分。当我归队的时候，我的好朋友郝明偷偷告诉我：“白老师趁你回头时，又生回到原来的高度！”我突然明白，做什么事情都得有信心。我朝白老师望去，看见她正冲我点头微笑。500字 五年级 记叙文
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一堂难忘的体育课星期四下午的体育课，我们在体育馆前排好队。开始上课了令我惊讶的是：这回不是活动课，但茅老师却让我们打篮球。这正合我意。我们分好组后，就开始比赛了。茅老师既是裁判，又是球员。茅老师不是我们组的，而是对方组的，所以茅老师先将球传给对方组。一开始，我方的猛烈进攻就使对方防不胜防，可我们总是搞不清楚到底谁是我们组的，后来我们渐渐熟悉了，可不幸的是：我方球员出界了。由对方发球，李佳宁本想传给他方队员，但被我拍到，威力减小了一些，我方队员迅速地将球抢来，陈侃本想冲锋陷阵，投进一球，可被对方的“铜墙铁壁”和“吓人功”拦住了，所以陈侃只好吧球传给了我。我也被对方追捕，一不小心，犯下了“出界之罪”，又是对方发球。我的心中仿佛燃烧着雄雄火焰，我想：是我失掉的球，我一定会抢回来的，裘宇柯本想传给洪伟哲的但很不幸，被我的绝技“空中抢断”给抢了，正好，篮筐离我很近，我一投，唉，没投进，但又被我的绝技接住，我急忙传给陈侃陈侃接到球，马上迎面而来，也投了一球，，唉呀，又没进，在最后几分钟内，我们又要投球，但被团团包围了，只好传给周斌津，可没想到，他把球传给了对方，让他们有机可乘。茅老师立刻挺身而出，茅老师接过篮球，向篮筐投去，但没中，可球又在对方哪儿，茅老师又一次投篮，啊！进了！我方陈侃又抢过球，一投，也进了，最后，一比一打平了。这真是一堂难忘的体育课。500字 四年级 记叙文
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有趣的体育课今天，我们上了一堂有趣的足球课。足球是大部分男生的喜爱。邵老师大发慈悲，让我们自主踢足球赛，大家都兴奋极了：有人在欢呼，有人在欢唱，有人喜笑颜开，好像是是中了500万的彩票；还有人一蹦三尺高，似乎有想跳到四楼的冲动。我们邀请了老师当我们的裁判“吁！”在哨声下，比赛热火朝天的开始了，我们分为男生队和女生队。我们先把镜头移到女生去：别看女生个个都很单薄，不过力气和技术可和外表一点也不符合，只见女生队的吴同学抢到了先手，只见她一个闪身，把两个五粗六壮的男生给绕了过去，看到前面的顾同学的时候，一个猛踢，正好踢的恰到好处。顾同学一个大脚。这时镜头立刻切换到守门员——我身上。只见我一个猛扑，球没扑到，不过手臂却把球给反弹了回去。我的手臂顿时向大脑传来一阵刺痛，不过，这让我们男生队逃过了一劫。这次是我们男生成为了先手方。球在空中像一只小鸟飞行着，最终落到我们队的主力——钟同学的脚下，只见他两只脚飞快地拨动着球，配合十分默契，一会儿来了个假动作，一会又带球转身，没一会便灵活绕过了大部分女生，顺利的传给了我们队的另一个主力——李同学，只见他使尽洪荒之力往门里一踢，球进了！我们队获得了一分！最后，我们以2比1险胜了女生。我们也领悟了“团结力量大”的真义。500字 五年级
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