吹泡泡
300字
三年级
想像作文
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大家一定很喜欢吹泡泡吧！那大家知道吹泡泡的用具有什么吗？让我来告诉大家吧！首先把清水和洗手液混在一起，搅拌均匀，泡泡水就做成了！当然还要再拿一根吸管才能吹。
大家只要拿起吸管，小心翼翼地蘸一下泡泡水，轻轻地一吹，一个个色彩斑斓的泡泡迫不及待的从吸管里钻了出来，有的大，有的小，大的比的过一个拳头，小的如一粒粒晶莹剔透珍珠；他们的颜色有很多种，有红色，有黄色，还有蓝色……；还有好多种形状呢！一种、两种数都数不清。有的是一颗的，有的是两颗的，还有的是三颗的，另外还有五颗连起来的，像毛毛虫，好多个紫色的小泡泡连起来的，像葡萄！如果泡泡碰到了尖尖的东西或干燥的东西，就会破掉了！
我相信大家一定能吹出更好的泡泡，加油！
上海闵行区实验小学春城校区三年级:陈彦冰
攀爬的姿态
450字
五年级
在一个无底的深渊下，生活着一株爬山虎和一朵蔷薇，他们在深渊下平凡的生活着。
一天，那株爬山虎突然灵光一闪，他不想永远活在深渊下，他想爬上地面，看美妙的世界，沐浴那灿烂的阳光，所以，他决定开始他的征程。爬山虎想让蔷薇和自己一起爬上去，而蔷薇却不以为然，她不仅不听爬山虎的话，还倔强地答道：“爬上去要经历多少危险呀，我才不去呢！”
爬山虎不再劝说蔷薇花，只是独自一人默默的上路了，他向悬崖顶上爬去，他努力伸展着自己的枝叶，那瘦弱纤细的枝条似乎蕴含着强劲的力量，那样子就像一头斑斓猛虎般无所畏惧。顶端的巨石落下来，他便紧紧地扒住悬崖，永不放弃。经历了昼夜不息的爬行，他早已是遍体鳞伤，就在爬行的第五天，遇到了干旱的季节，连续五天没有下雨，他只依靠悬崖的一点点水源活来下来，在悬崖底的那部分身体已经枯萎，钻心的痛使他难以承受。
终于他看见了地面的曙光，终于，终于，他终于到达了顶峰，他沐浴着灿烂的阳光，欣赏着在悬崖底下永远也看不到的景色，而那株在崖底的蔷薇，早已在那次干旱中枯萎了。
这就是攀爬的姿态，只有坚持不懈才能看到不一样的光彩，而懦弱的人只能成为井底之蛙，永远等不到坚持的硕果。
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吹泡泡吹泡泡科培教育徐新禹今天，我们可高兴了，因为在今天的作文课上，我们完了吹泡泡的游戏，下面我来给你们说说吧！同学们先拧开瓶盖，然后，用吸管蘸了一点泡泡水，对准了口吹了一下，哇！吸管口里面冒出了许多泡泡，它们大大小小，形态各异，就像一个个小精灵在空中飞舞。泡泡的颜色不是只有一种单一的颜色，而是五颜六色的，非常好看。泡泡的形状也不止一种，有点像糖葫芦，有点像半圆形，还有的像龟壳。泡泡在天上飞着，就像是几个小姑娘在翩翩起舞。今天这节作文课，我们都上得非常开心。指导老师：袁黎星200字 二年级 记叙文
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吹泡泡今天，我们到草坪吹泡泡。一到草坪，我们每人都拿了一瓶泡泡水。我拿到泡泡水就拧开盖子，轻轻地吹，哇!我吹了一个和皮球一样大的泡泡。我想：如果这个泡泡能带我到海边吹海风、游泳，那该多好啊!一会儿，我和一个人打起泡泡战。我吹他，他吹我，他吹得我脖子全是泡泡水，我心里火冒十丈，继续和他打泡泡战，这次，他被我吹得手臂全是泡泡水，我的深仇大恨终于报了。我独自吹泡泡，我吹了一个非常大的泡泡，在太阳的照射下，映出一道非常美丽的彩虹。我准备用吹泡泡的那根棍子粘住它，可是一碰到泡泡，泡泡立刻破了。我不灰心，又吹了一个比刚才那个大一倍的泡泡，我又去粘它，不过和上次一样，一碰就破了。我再吹，可这次吹出来的是一串串的小泡泡。我一粘，粘住了两串泡泡，我顿时心花怒放，我把两串泡泡放在脸上，暖暖的。我看见有一个人小心翼翼地吹了一个很大的泡泡，我跑过去想把泡泡粘住，可是被别人抢先一步弄破了……这次吹泡泡给我们带来了无穷的快乐!350字 小学 记叙文
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吹泡泡在一个风和日历的下午，我和明昊晨在楼下吹泡泡．首先，我用一个瓶子装上清水，然后加上洗衣粉，洗洁精，胶水，白糖，用吸管搅拌几下．这样，泡泡水就做好了．我迫不及待地拿起管子，沾上一点泡泡水，我用力一吹，吹不出泡泡．明昊晨看我总吹都吹不到泡泡，连忙走过来说：“吹泡泡不能太用力，要轻轻地往上吹”我按明昊晨的方法，吹了一次，果然吹出了大小不一的泡泡．这些泡泡有的像气球，有的像乒乓球，有的像篮球，有的像一个个葡萄，有的像一串串的冰糖葫芦．我还到阳光下吹吹，吹出了许多五彩缤纷的泡泡，有的飞到天空上，跟小鸟打招呼。有的飞到花园里，跟花朵问好。还有的飞到草地上，跟蚂蚁捉迷藏……啊！吹泡泡好玩，给我们带来不少快乐．江西赣州崇义县城关小学三年级:徐在鸿300字 三年级 记叙文
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吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。接着，我们又来到了操场上吹泡泡。小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室......500字 五年级 叙事
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吹泡泡星期日的早上，金钥匙的老师们带着同学们吹泡泡，大家别提多开心了。同学们兴高采烈地来到操场上，老师们把泡泡水发给同学们，同学们拿到了泡泡水不约而同地拧开泡泡水的盖子，把盖子下的一个“8”字形的小杆沾了一些泡泡水，先深呼吸，然后对着小杆一吹，一条条“巨龙”从小杆的洞中“飞”了出来，慢慢的升上天空中，散开后又慢慢地掉下来，在草丛中消失了。我吹了一个手掌般大的泡泡，在阳光的照耀下闪闪发光，黄澄澄的，如同八月十五的月亮般又大又圆。不仅有黄色，还有红、橘红、绿、青、蓝、紫等色。我吹得入了神，忽然，不知哪来的几个同学用“机关枪”向我扫射过来，七彩的“子弹”在身前摇晃，我连忙躲开，可还是中了一弹，“伤口”有一种又痒又粘的感觉。过了一会儿，不知是谁在叫我，我一转身，泡泡不只什么时侯“跑”出来了，我恍然大悟，原来是风力在做怪，把泡泡“赶”了出来。我发现轻轻吹和用力会有不同的效果：轻轻吹，泡泡会大;用力吹，泡泡会多。我正吹得高兴，站在旁边的老师却建议我们围成一个大圈吹泡泡。这个建议不错，我们立刻围成一个大圈，在老师的指挥下，吹出了五彩缤纷的泡泡，珍珠般的泡泡缓缓上升，有的像紫色的葡萄，有的像黄色的乒乓球，还有的像鲜红的苹果。看着五颜六色的泡泡，我想：假如泡泡可以带我去任何地方，我希望泡泡带我去西安，参观雄伟的兵马俑，畅游繁华的大街和美丽的乡村，正想着，活动在笑声中结束了。我非常喜欢今天的课程，吹泡泡偏仿佛让我回到了四、五岁时快乐的童年。600字 小学 叙事
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吹泡泡今天写完作业，我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏，直到现在我的心里还美滋滋的。我先找来一个干净的盒子，装上清水，接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去，浸泡一会儿，再倒入胶水，进行搅拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹着，我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下，五光十色，晶莹剔透，美丽极了。它们的形状大小不一，大的像一个水晶灯泡，小的像一颗晶莹剔透的珍珠；它们有的两三个聚在一起，好像一朵绽放的花儿，在向我微笑；有的泡泡连在一起，像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡，一会儿躲在花丛中，一会儿又在笑声中消失，真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵，此时，我仿佛进入了人间仙境。借着风姐姐温柔的手，泡泡越飞越高，升到了太空，她们把我的梦想告诉月亮姐姐；她们攀岩高山，去领略高山的巍峨；她们缓缓地飞过溪流，把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子；她们穿越银河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送着美丽的泡泡，我的心中充满了幸福与快乐。吹泡泡游戏真好玩！450字 三年级
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吹泡泡大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野，飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！300字 三年级 叙事
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吹泡泡星期六，阳光明媚，我和几个朋友一起玩吹泡泡的游戏。开始吹泡泡了，我先用吸管轻轻地蘸了蘸泡泡水，之后，我小心翼翼地拿起吸管，深吸一口气，使劲地吹了起来，顿时，五颜六色的泡泡像一个个快乐的小精灵从吸管里飞了出来，小的如同珍珠，大的如同一个漂亮的花皮球，还有的如同亲兄弟一样，紧紧地依偎在一起，形态各异，漂亮极了。再回头看看朋友们，他们有的鼓起腮帮子，使劲地吹，有的仰着头，慢慢地吹着，还有的蹲在地上，使劲地吹着······外面顿时成了泡泡的海洋。吹着，吹着，我忽然觉得自己就 是一个泡泡，跟着成群结队的兄弟姐妹们到处去冒险。我们飞到了池塘里，跟着小鱼一起快乐地做着游戏。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。我们又蹦上了监天，白云姐姐飘过来，跟我说着悄悄话，太阳哥哥走过来，和我分享喜悦与欢快。时间不知不觉地过去了，虽然这个游戏过去了，但这份欢乐却永远留在了我的心中。350字 三年级
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吹泡泡早晨，我好想好想吹泡泡可是妈妈不给我买。于是我就自己来做肥皂泡泡，我先拿一只杯子用洗洁精剂一点在杯子里，再在杯子里面放点水就可以了。我用吸管沾一下肥皂水，轻轻地吹了一下，泡泡从吸管里慢慢地钻了出来感觉像小鱼吐出来的泡泡一样有大有小，一个接着一个的吹了出来。因为下雨天，吹出来的泡泡都被无数的小雨点一个个的扎破了，我感到很可惜！150字 三年级
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吹泡泡小朋友，你吹过泡泡吗？刚刚妈妈在店里买了瓶泡泡水，我迫不及待地吹起了泡泡。我先蘸了下泡泡水，接着放到嘴边，最后轻轻的吹了下，泡泡像一只只快乐的小鸟飞满了整个房间。我们的房间变成了泡泡屋。他们大小不一，大的像皮球，小的像一串串糖葫芦，也像汤圆和珍珠。最有趣的是它们连起来的时候，像双胞胎，有的又像空中滚动的彩球，五光十色，美丽极了。泡泡可调皮啦！一会儿跑到东，一会儿跑到西，活蹦乱跳的真可爱！吹泡泡是我的最爱，也是小朋友们的最爱！200字 三年级
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樱桃之夏（一）吹泡泡的安琪儿“呼呼呼呼~”一个身穿蓝白相间运动服的姬发式女孩正在跑步，枫叶从她脚底下被风吹起，是的，现在已经是秋天了。“努力向冠军进发！Go！”女孩微笑着自言自语。“诶？！宛琦，你怎么会在这里？”一个马尾辫的女生正抱着一摞书，嘴里咬着一个饼干，背着海绵宝宝书包说道。宛琦停下脚步，说道：“莉丽，你还要温习啊！”她真搞不明白，一个学霸还需要温习干嘛呀！【顺便说一下！莉丽和宛琦是死党，从小学二年级玩到初中三年级！】莉丽微微一笑，说：“温故而知新嘛！宛琦，你也要好好温习数学哦！我先回宿舍啦！”“嗯……嗯嗯……再见！”一提到数学，宛琦脑子就剧烈疼痛起来，她这个语文、英语都是满分的女生，为什么会数学那么差呢？宛琦摇了摇头，使自己清醒过来，马上就要毕业了！真舍不得这个校园，突然她看见一个穿着白纱裙的8岁小女孩正在一棵树底下坐着吹泡泡！更神奇的是那棵树还会发光！！！！宛琦不敢相信自己的眼睛，但是，好奇心使她走了过去。“你，你好，请问……你是谁……啊……”宛琦紧张的看向那个女孩，说话都语无伦次了。她面无表情，女孩开口了：“我叫安琪儿，你好，守护者。”宛琦惊讶的说：“啊？！”随后安琪儿消失了，只留下一个樱桃在地上。宛琦呆呆的看向地面，捡起那颗樱桃，快速的跑回了宿舍。天空中响起了安琪儿甜甜的、但又悲伤的声音：“守护者，我们需要你……”【第一集完】五年级:李好作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 想像作文
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泡泡国从前，有一个名叫泡泡国的国家，他们的服装都是用泡泡做的，所以叫“泡泡国”。他们每天见面第一句话不是“你今天的装扮真漂亮！”就是“你怎么还这样打扮，太土了吧！”在华丽的泡泡宫殿里，住着帅气的泡泡国王和美丽的泡泡皇后。一天，泡泡国王到工厂去检查工作，泡泡工厂里有四个车间，第一个车间是生产泡泡服装的，第二个车间是生产泡泡饰品的，第三个车间是生产交通工具的，第四个车间是生产泡泡工具的。他们做的泡泡工具可不一般，只要喝下那种饮料药水，然后哈一口气就会出现一个泡泡，把他们载入空中直达目的地。但好景不长，越来越多的泡泡飘向空中，许多人都被困在了天空中，上不去下不来。这时，泡泡国王想到了一个办法，它给地面上的人们戴一个竹蜻蜓，一根针，身上还背着一箩筐竹蜻蜓，让他们飞上天空，把泡泡扎破，每个人再背着竹蜻蜓安全返回地面。很快，泡泡工厂就倒闭了，人们过上了正常快乐的生活。四年级:刘昕语作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 想像作文
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泡泡世界作文网专稿 未经允许不得转载有一天，一个泡泡在柳树枝头玩耍！可是泡泡很孤单，一会儿又有一群泡泡来了。泡泡说：“我终于有朋友了。”说着说着，那些泡泡的头领看见那孤单的泡泡，就向它飞去。泡泡看见有泡泡，它非常高兴！头领让它们等着，不能飞出这个圆形。然后，它自己飞向那个孤单的泡泡，那个泡泡也飞向头领。它们都看着对方的眼睛。不一会儿，头领说：“你是谁？”泡泡说：“我叫衣衣，你是谁？”头领说：“我叫蓝泡，咱们一块玩吧？”衣衣愉快的答应了。一年级:茉莉200字 一年级 想像作文
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超级大泡泡壮壮嚼了几个泡泡堂，吐出了一个大泡泡。壮壮还嫌不够大，又使劲一吹，吹出一个超级大泡泡。泡泡马上把壮壮带上了天空。爸爸去看壮壮，看壮壮飞起来了，爸爸一跳抓住了壮壮的腿，壮壮想叫妈妈，但是嘴巴被泡泡糖沾住了，叫不出声，正好妈妈来了，妈妈抓住了爸爸的腿，可是巨大的泡泡把他们一家三口都带上了天，爸爸妈妈在大声的喊救命，街上的行人才去报警，警察想用子弹打破泡泡结果也被沾住了。最后用了消防斧砍了几下才砍破。留下来的泡泡壮壮洗了三天才洗干净。江西宜春宜丰县新昌二小三年级:朱子怿作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 想像作文
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吹泡泡今天上课时，老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，漂亮极了。它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了;有的落进花丛去和花朵比美……，老师让我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀!我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。300字 二年级 叙事
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吹泡泡我玩过非常多的游戏，最让我回味无穷的是吹泡泡。今天老师说看谁吹出的泡泡又大、又圆又不容易破，谁就是冠军。我的泡泡水是用洗衣粉、肥皂、蜂蜜加水混合在一起做成的。我先把罐子装一点水，接着放一些洗衣粉，把肥皂放进里面，在倒一些蜂蜜，用管子和弄和弄，泡泡水就做好了。我试吹了一下，还可以。到了学校操场，我拿出泡泡水，把管子上弄一点，轻轻一吹，吹出一个小泡泡，五彩 缤纷的。我再吹几下，泡泡上的五彩浮光竟然还在滚动!我再用力地轻轻地吹，吹出一个大大的泡泡。我怕它会爆掉，我就小心翼翼地一提，泡泡离开了管口，飞到了半空中。忽然，老师说：“你们快看肖任轩，她吹泡泡的管子非常大，她的泡泡大，也不容易破，还可以变形!”我们吹呀吹，打上课铃了，我们都回教室了。300字 小学
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吹泡泡今天，黄老师带着我们吹泡泡。我先用左手拿起装满洗涤灵的小瓶，再用右手拿起吸管，蘸上一点洗涤灵水，放在嘴唇边轻轻一吹，吸管的另一头就冒出了一个泡泡。忽上忽下，忽左忽右，像个顽皮的小娃娃在空中飞舞。过了一会儿，这些泡泡越吹越多，我好像来到了泡泡乐园。在阳光的照耀下，它们五彩缤纷，有的是红色的，有的是绿色的，还有七种颜色都出现在泡泡上。泡泡的大小也各不相同。大大的像皮球；小小的像玻璃球；亮亮的像水晶球……这时候，有的泡泡正在往下落，我抬起头用嘴轻轻一吹，它就又重新升到了空中。这时我看见其他小朋友也在这样玩，有的用手拍，有的用头顶，还有的也像我那样用嘴吹。不知不觉，到了下课的时候，但我还沉浸在吹泡泡的快乐之中……小作者不仅写出了泡泡的颜色、形状，还写了同学们的活动。语言生动，感情真实，富有童趣!300字 二年级 记叙文
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吹泡泡星期一，我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口，我们便迫不及待地吹起了泡泡。正当我要吹的时候，姐姐先开始了，她吹的泡泡各种各样，比如：圆形的、圆柱形的、椭圆形的……最后竟然吹出了一个圆圆大大的双层泡泡，后面还连着一个圆圆小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羡慕。姐姐终于吹完了，现在轮到我大显身手的时候。我深吸一口气，头尽量向前伸，然后一使劲儿，吹出了一个长长的泡泡，好像银河挂在半空中，太阳光一照，五光十色，好看极了。我按照这个动作吹泡泡，吹出了好多好多形状的泡泡，颜色五彩缤纷，十分好看。它们慢慢的向天空中飘去，十分自在。后来妈妈回来了，我和姐姐又给妈妈表演了一番，妈妈直夸我们太棒了。吃饭的时间到了，我们和妈妈一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。300字 二年级
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吹泡泡星期六的上午，我们在教室完了吹泡泡游戏，阳光透过窗户洒进教室，照在我的身上，舒服极了。同学们在吹泡泡的时候，教室里热闹极了，传出一阵阵的欢笑声。只见几位同学慢慢的将瓶盖拧开，将塑料杆轻轻的在里面蘸了几下，然后把塑料杆放在嘴边，轻轻一吹，就吹出来许多泡泡，不一会，教室里就飘满了漫天的泡泡。有的两个泡泡碰撞在一起，变成了一对不可分离的双胞胎，有的一碰就爆了，有的甚至能吹出来五胞胎，十胞胎，吹出来的泡泡五颜六色，大小不一，它们在空中飘来飘去，像一个个彩色的气球，漂亮极了。小泡泡在空中自由自在的飞翔，它们无拘无束，我多想变成它们其中的一个飞上蓝天，跟太阳公公打个招呼，跟月亮姐姐玩捉迷藏，那该多美好啊！300字 五年级