门后的“人”
300字
三年级
写景
门后的“人”
黑的看不见五指的夜晚，我翻来覆去睡不着觉，突然门后好象有什么东西似的“咣咣”响，外面的风呼呼的吹着，我真是吓坏了，一头钻进了被窝，一分钟过去了，两分钟••••••外面依旧静悄悄的，仿佛什么也没有发生过似的。我小心翼翼地掀起被子的一个角，我发现四周什么也没被动过，连风伯伯也悄悄地走了。我总算松了口气。可到了第二天中午恐惧又偷偷的钻进我的心里。门后一截绿色的东西一晃一晃的。是不是一个人？我立刻拿好我的防守武器——玩具大狗，闭上眼一阵乱打可是不出一点声音。我奇怪了于是睁眼一瞧！哪有什么人分明就是一把专门扫床的刷子！这件事的起因是我太胆小，以后必须改掉这个坏习惯。
难忘的第一次
450字
六年级
叙事
记得我第一次学骑自行车的时候，是在一个枯燥的夏天
。
陪我学骑自行车的是我的妈妈和我的一个好朋友。
由于是夏天，非常炎热，路上和球场都是空无一人的，所以我的学习场地大很。
自行车，是一个看似构造简单，操作复杂的工具。但我的看法却与实际上恰恰相反。
其实自行车是利用了许多原理，是非常复杂的，操纵却无比简单，只需要用手，脚，眼睛就行了。
我们采用了两种学习方法。
第一种是让妈妈扶着我，让我自己控制住方向的速度。但一会儿后，我便累的不行了，妈妈更是累的不行了，因为我一摔跤妈妈就要使出全力使我不受伤。
而且这种方法非常不方便，因为肩膀和手腕都很难移动。
我的好朋友已经不耐烦地玩起了滑板，看着他悠悠然然的样子，我不禁有些烦恼了，因为我滑板，自行车，溜冰一样都没有学会。
第二种方法是让妈妈扶着自行车的后座。控制我的稳定性。
在朋友的注视下，我拼尽全力的自己平衡。
随着稳定性的加强，妈妈偷偷的放了手。
我的速度也逐渐加快，我轻松自如的绕着球场转了几圈。
当我无意中向后瞅一眼，我发现妈妈已不在我的身后了，我脑中一阵惊讶随即就是一阵刺痛。
我因为他依赖妈妈而摔了一跤，我最终后悔我向后看了那么一眼。
其实想骑好自行车很简单，只要专心就行了。
展开阅读全文
相关推荐
三年级
写景
300字
-
门地球就在小小的宇宙中自由我要让翅膀向地球挥手新就锁在狭小的心房中自由我要释放心灵让她乘着爱的翅膀穿越铁门飞向永恒50字 三年级
-
门在我家门口有一扇门，它特别美，门上的图案很像表情，很夸张。一个长长的眼睛，大大的嘴巴，还有一个很短的腿，看他的样子总觉得他遇到了一个意想不到的事情。我想如果它是人的话，一定也是个调皮捣蛋的人，因为他的脸上有个疤，这个疤就是门把手。如果过去农村的人，与现代城市的人来对比的话，那差距就太远了。农村的门都是树枝搭起来的，透风也透雨，有时，甚至会进来一些小动物。现代的门又避风又好看，听说贵的门还是最好的木头，乔木来做的。其实从门，或者其他各个生活小细节，都能看出农民多么不幸福，如果送他们一个木头门，估计就高兴的不得了。所以一定要好好珍惜这些木头门，不然的话森林就会被砍光的，也要珍惜我们的好生活。250字 三年级
-
门的自述我是一个玻璃大门，每天都有很多人走进走出。有一天，我的主人家里来了一个四岁的小孩子，在我的主人家里玩。那个小孩儿的名字叫小明，小明手里拿着一个小水枪乱跑，他不小心碰到了我，我觉得挺开心的。但他没有看到地下，一不小心就摔倒了。我的主人来了，说：“小明，你没有事吧？”小明说：“没事，就是摔了一跤。”我的主人说：“马上把这个门给拆了，重新换一个新的门。”小明说：“好的！”换门的来了，他们把我给卸掉了，把我放到了一边，把一个新的门给安上了。卸门的走了，我在边上看，没有人给我洗一洗，也没有人和我玩水枪。但是这也没什么，倒是小明每天都不高兴。我的主人问他怎么了，小明说：“这是一个铁门，上一个是玻璃门，我想把它换回来。”我的主人说：“可以。”安装门的来了，我很开心。把那个门卸掉的时候，我特别激动，我说：“我马上就要回到自己的位置了。”我很感谢小明，是他让我回来了。我知道做事要懂得帮助别人，到遇到难处的时候，别人也会帮助你的。400字 三年级
-
神奇的门大家都想有一扇神奇的门。这样，小偷就不会到我们家里来了。大家也看见过，阿里巴巴在门前说：“芝麻开门。”门就开了。如果有这扇门的话我们就可以省去带钥匙的烦恼了。告诉你吧，我已经发明出这种门了。这种门有2米高，是声控的，所以没有柄，上面还有一个猫眼，里面可以看到外面的东西，外面却不能看到里面的东西。它还有两个特殊的功能。一个是，如果外面的人问：“有人吗？”它就会自动回复：“没有人。”第二个是，所有关于电的东西，都和门连在一起。有人可能会问，门跟电怎么可能有关系呢？你看，这门的不同之处就来了。普通的门跟电没关系，我发明的这种门跟电有很大的关系。因为电都连在一起了，所以我只要说几声就行了。最后，还要记住一点，就是给门设密码--一句话。开门时主人只需要说出密码。如果说对了，你只要说“开门”声波接收器立刻工作，门就自动打开了，但说错了，门就会没有反应。如果主人进入房间后，说声“开灯”或“打开电视”，电灯就自动亮了，电视也就自动打开了。迎接主人的将会是一个温馨的家。瞧，我发明的这种门很棒吧！400字 三年级 记叙文
-
修门爸爸因为在晚上锁门的时候，竟然把门的门把给扳了下来。因此，这扇门的门把就破了。门没有了门把，显得尤为的不方便，这进进出出的，肯定都要用到门把。于是，中午的时候，爸爸回来了。妈妈就对他说：“你这个门把弄破了，你总得修修吧！”爸爸说道：“好吧，我拆下来看一下。”说着，爸爸就从抽屉里拿出了工具，一把气钻，把那些螺丝都拧下来。顺便里面的锁芯也看看，因为，平时在开门的时候，也不是那么的灵活。等爸爸拆开一看，他说道：“原来，里面有一个零件滑落了，难怪开门的时候这么不灵活。”爸爸就这样搞了一下，又给锁芯上了油。然后，又把锁装上去了。然后，说道：“好了，现在灵活多了。”可妈妈说道：“你这个门把不弄了吗？”爸爸说：“不弄了，断了，修不好的了，要买过了。”于是，妈妈就执意让爸爸把那个门把给弄好。爸爸只好去办理这件事情。350字 三年级 记叙文
-
奶奶家门后的美人生就是一条路，路上承载着风景名胜；人生就是一片天，天空描绘了千山万水；人生就是一颗星，星星记录了柳绿花红；人生就是一朵云，云朵中埋藏了神奇的奥秘。现在让我们拨开云雾，去探索，去发现另一个奇妙天地吧！奶奶家门后的风景就是一个奇妙的天地。那是一片茂密的竹林，到处都是高大挺拔的竹子。俗话说“花中君子-竹兰菊梅”看到了竹子还真觉得是以为风度翩翩的正人君子呢！继续往上走，我看到了如诗如画的风景。四处古藤老树、鸟语花香、绿草如茵……“哇！太美了。”我轻轻的感叹道，生怕打破了这里的静谧。小溪旁树木茂密，山花烂漫，我踮起脚尖，小心翼翼的抚摸着鲜嫩的树叶，又低下身去嗅那芬芳扑鼻的花香。清澈见底的小溪中，卵石星星点点、密布成群，我脱下鞋子，将脚浸泡在的清水中，踩着冰冷的鹅卵石，脚下却一点也不疼，反而舒服了许多，偶尔几只小鱼从我脚上游过，柔软的鱼身触碰着我的脚背，痒痒的。架在小溪上的桥貌似五彩斑斓的彩虹下凡来了，它绚丽多彩，引人注目。微风轻抚着两岸的绿竹，可碧绿的竹子却纹丝不动，但它仿佛对着大自然的一切微笑着。我被这的景色惊呆了！我站在在松软的泥土上原地不动，小鸟从我头上掠过，一两声婉转、悦耳的鸟鸣声在耳畔萦绕回响。回家时，太阳已亲吻着山腰了。我抬头向上看，蔚蓝的天空一变成了淡淡的红色，整片的竹林都沐浴在夕阳的柔光中。刚才刺眼的阳光已成了害羞的小姑娘，躲在树梢下看着人们的“日出而作，日出而落”。我躺在大自然的怀抱中沉沉的睡去。早晨，如利剑般阳光透过树梢刺向我的眼睛，我揉了揉惺忪的眼睛，看了看刚刚升起的朝霞。回想起城市的喧嚣，我觉得城市虽然繁华，但它却像绳索、铁链一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我宁愿成为一只归林的小小鸟，挣脱牢笼，飞在自由的头顶！浙江温州瑞安市上望第一小学六年级:林雪琳650字 六年级 写景
-
门两个铰链，一块板——对，这是门，但不是门的全部。上下纵横五千年，门是每个时期不可或缺的部分，也是不同社会真实的缩影。实际上，在原始社会是没有现代意义上的门的。咱们的祖先居于山洞之中，洞口大敞，阳光、雨露恣情地喷泻，一个家族随意进出，共同狩猎，共同分享，想必“门”这个字就是由洞口的形状演变而来的吧！后来便有了“柴门闻犬吠”的诗句。柴门，倒也不难想象，几根粗粗细细的枯树枝疏疏地排列着，立起来，便成了门。有了柴门，意味着每家每户的独立，每个人拥有着自己的一片天地，从此也产生了仅属于自己的秘密。但柴门仍留有不少空隙，有的也只是一个装饰罢了，倘若想串串门儿，轻轻一推，邻里间的距离又近了。那个社会，门虽简陋了些，却留足了空隙待人间真情穿越。社会不可能亘古不变，而门也紧跟着更新，不知什么原因，能透过缕缕阳光的柴门已不足给人安全感，只有它密封，锁紧，人们睡觉才能踏实，出门也才放心。于是，高大厚实的木门、铁门横空出世，且越是富贵的人家，门越是严实。甚至有专人在门口把守。若想向内传递口信，单让空气从门缝里钻进去对方是怎么也收不到的，得将之写于纸上再通过各种途径辗转到门后的主人手中，这一切，只因一扇门，一扇早已在人们心中高高竖起的门。久而久之，那门越发厚实，自由自在的真心交流越发减少，猜疑之心却越发浓重。铁门也不足以镇定相互猜疑的心了。如今，家家户户早已都换上了防盗门，所谓防盗门，直接点出了它最突出的功能——防盗。防盗，是在防谁？又为什么得防？细细思索，不得不惊讶地发现：“防盗门”的出现是人类自我不信任的表现，或者是这个社会真的到了不得不防的地步。诚信缺失，岂是一扇门可以解决？恐怕只有将“防盗”二字去掉，留下门之本真，人们才会获得真正的安全感吧。在德国、澳大利亚，不少人家的花园没有大门，也没有栅栏，仅仅是被绿色植物所包围，而住户们根本不必担心“不善者”入侵。是的，门是时代的缩影，但并不是社会越发达，门的科技含量就越高。相反地，当人类返璞归真之日，就是门达到最高境界之时。800字 高一 写景
-
人约黄昏后一团火红的云彩从天边飘来，饥渴地舔舐着周边的一切，蓝的天，白的云，都被染上了几许艳丽的桃红，就像一幅被打翻的水彩画，各种颜色交织在一起，碰撞得激烈而又恰好到处，渐渐地，越来越多的云收到涂抹，恰似一张艳丽的毯子盖住了整个天空，云彩们一会儿拥抱，一会儿打架；一会儿分开，一会儿重叠。它们就像一群顽皮的孩子，企图把天空染成自己喜欢的颜色，于是，它们交错，它们旋转，就像一支舞蹈队的天空演绎着最后的落幕。一轮火红的骄阳似乎累了，它低下了骄傲的头，注视着下方的一切，最后，似无奈地被周边的云彩吞没……忽然，天空中又出现它那不甘又略带几许桀骜不驯的戾气的双眼，再一次俯瞰着大地，身边的云彩似乎被吓倒，识相却又心有不甘地悻悻离去。猛然间，我惊讶地玩着天边那一抹耀眼的红日，它正慢悠悠地点燃它身边的云彩，那烧得通红的云，像一堆燃烧的篝火，绽放着它那迷人的火花，天空中似乎是有一根无形的导火索，引导着向另一边烧去。夕阳西下，人间的一切事物都变得不再耀眼，像一位优雅的少女，披上了一层朦胧的轻纱，在阳光下，远处的青山反射出连绵的阴影，向水墨画中的事物一样，清楚而又模糊，让人琢磨。都说夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳的确无限好，收去了白天的耀眼，褪去了正午的灼热，在傍晚时体现出它独特的美，留下了悠长而细腻的温柔与遐思。我伏在窗台上，感受着夕阳温暖的余韵，不知何时，云彩的边缘被镀上了一层金边，将她得轮廓勾勒的若隐若现，增添了几许神秘与诱人。在落日柔和的余晕中，静静伫望西沉的斜阳，任它托长我身后的影子，托长我无尽的思绪。我抬头望着天空，那轮红日却早在我不注意时偷偷溜进云朵里去了，留下几缕金灿灿的夕阳的余晖和一阵阵刺骨的寒风。鸟儿“呼啦”地从我眼前飞走了，留下一声韵味深长的明教，宣告着白粥的落幕。我静静地想着，一个人走进温柔的黄昏，走进夕阳，刺客，是一种怎样的心情和意境？眼中噙着对生活的感叹，身体浸在落日的柔光里，沉思溶解在复苏的大地中，风儿似乎在逡巡人生的每一座驿站……我局的，夕阳是世界上最伟大的化妆师，天边的那一抹彩云在夕阳的精心装扮下，悠悠地蜕变成绚烂美丽的晚霞，夹进了长空湛蓝色的诗页里，化为永恒的记忆。那俊秀的青山被她蒙上了朦胧的面纱，一改往日的雄壮，温柔地依偎在大地的怀抱，恬静地像一位少女。渐渐地，天色越来越暗，夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕枸杞我们无限的离愁，于是选择安静的离去。但这只是短暂的分别，明早它就会回来了，以另一种方式回到我们身边。我在等待着……初二:吴唐林1000字 初二 写景
-
墙、门假如生命中早已失去了上帝的眷顾,我愿用双手去创造另一个灵魂!—题记在汪洋的麦海里，我看到了他，海子！那个“面朝大海，春暖花开”的海子，此刻，他正站在麦田，思考着人生的苦难。生活对于他而言，就像一间封闭的房子，四周只有数不尽的墙，而他，一个内心充满渴望，追求幸福的诗人却不甘在这封密的生活中窒息而死。于是，他用手中的笔，心中的善念在苦难的生活里打通了一个门，通向了幸福的天堂，也将幸福洒落人间......当海子的鲜血在铁轨上静静地流淌着，我们听到他的“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”的美好希冀，我们明白海子的生活已不再黑暗，幸福的阳光正通过那扇门温暖着他的生命……在海子的祝福下,我看到了麦田里的又一位大师,那像燃烧着的向日葵的梵高,双眼燃烧着对生活的热爱,即使现实像一堵堵不可跨越的墙,扼杀了他的才华,即使苦难,背叛犹如一堵堵冰冷的墙,挤压着他的精神世界,他依旧未曾放弃过.他用画笔在冰冷,坚固的墙上打造着通往希望的门,即使当子弹穿过他的头颅,他依旧相信明天一定会有人欣赏他的……走出麦田，我的心却久久难以平静，生活在苦难年代的他们，用生命追求心中的理想，人生的价值，即使周遭的墙是那么厚重，那么坚固。或许，在那个年代，要打造一扇门，是需要足够的勇气与信心，而今，在这个安宁的年代，更是需要勇气。文花枝，一个美丽，善良，年轻的女孩，用笑容谱写了人生的赞歌。家境贫寒的文花枝为了帮助弟弟妹妹完成学业，为父母减少负担，十几岁的她只身来到陌生的城市打工，受尽了本不该这个年龄遭受的艰辛。然而苦难并没有因此而远离她。一场车祸，夺走了她的双腿，这对一个花季少女来说，是何等残酷，然而，她并没有在苦难面前低下头，她用假肢撑起身体的重量，也撑起了未来的希望。在面对那一堵堵无情的墙，文花枝用乐观打通了希望之门，创造了另一个新的花季……人生不可能永远一帆风顺，苦难挫折总是相随左右，就像那无比坚固的墙，挡住了远方的路，于是，需要我们用信念和勇气去打开一扇门，迎接一个生命的重生……800字 高三 写景
-
书院门书院门书院门是我们西安的一大亮点，也是书画艺术集结的地方，同时还是国外的游客旅游时必到的一站。今天妈妈带我来逛一逛。我来到书院门，看到这里的房子都是非常古朴典雅的，它的街道呈东西方向展开，南北两侧全部是商铺。有的商铺里挂满了我们的国粹——皮影；有的商铺里摆满了翡翠和玉石；还有的商铺里卖的是笔、墨、纸、砚等文房四宝。这里的东西真是应有尽有，物美价廉啊！路中间还有一些小摊，有的卖着用红豆串成的手链和用玉石串成许多的小挂件；有的卖着我最爱吃的冰糖葫芦和冰糖梨水；还有的卖着小泥人，这里有我的最爱——孙悟空、猪八戒、沙和尚、还有唐僧，它们千姿百态形象极了。我拿起了一个孙悟空爱不释手，妈妈把它给我买了下来，我高兴极了！书院门是一个非常值得大家来参观的地方，希望大家有空来看看。作者：李锦轩学校：西安车辆厂小学班级：三年级一班Xi ao Xue 123欢迎你投稿350字 二年级 写景
-
门我曾推开过无数的门，或肆无忌惮，或必恭必敬，或有心，或无意。推开一扇门，就要面对一种身份，或主人，或客人，或敌，或友。门内的世界是生活的一个剪影，是生命的一个片断，是故事的一个情节。门有高贵，也有低贱；有华丽，也有平庸。我不会只去推开那些高贵的华丽的门，，因为人生无常，总会有不如意的时候。波澜起伏的生活才是真正的生活。我仍不停地推开一扇又一扇门，然后进去，开始一种新的生活。然而我始终无法推开的是你的心门。我知道它是紧闭着的，我也知道，推开了我们是情人，推不开，我们是路人。我不知道何时才能推开它，也许很快，也许很慢，也许今天，也许明天，也许一辈子都不能。可我仍不停的推着，不停的。何时，我才能推开你那扇门？300字 高三 散文
-
门门在生活中很常见，各式各样的门被设计出来，给整个房间增添了美感。发呆的我看见了卧室那扇门，它大部分时间是打开着的，门上海贴着小时候过年买的“旺仔大礼包”里面的贴片，它还微微卷起。视线往下移，那个生锈的门把直直地夹着门，是啊，这扇门陪着我走过多少个岁月，却总是被我们忽略。或许当我们还是个娃儿时，与妈妈玩耍，手会被门夹住，然后稚嫩的哭叫声充满了整个房间；或许当我们刚上小学时，捧着本书，就撞上了门把，然后扶着额头告诉妈妈，被妈妈责骂太不小心了；或许五年级时，会由于好奇而从里面关上门，转动着门上的转钮，将自己锁住，让后用力地敲着门，大声叫着开门；或许当没有黑板时，我们还会拿着粉笔在门上涂涂画画；或许我们会看见门上多了几个挂钩，挂上几件艺术品……我们不要忘记这扇门，它也为我们默默地付出了很多。300字 六年级 叙事
-
门我是这样的蹑手蹑脚的一次次在那门前徘徊！那门啊！透出点点微光，我的心仿佛也要向它慢慢踱去！我轻轻的朝它走去！轻轻的抚摸着它！抱着它！它是怎样的寒冷和刺骨啊！那微光也颤动起来！我的灵魂仿佛也要被它撕碎！我心惊胆战地退回，蜷缩在角落中！让这四周的黑暗吞噬了我！任那泪水在脸上肆意的划过！那风吹啊！吹啊.......那颤动的微光啊！一次次地撞击着我的心房！我是怎样的欣慰而胆寒啊！一次次的想像着门的那边——无数的鲜花.无限的光明.无可计数的快乐........一次次地走向它！又一次次地退回！久久地凝望着它！再也不能抑制那跃动的心！慢慢地走近！轻轻地推开...............红的是我跃动的心！蓝的是我纯净的魂！黑的是我混沌的泪.........我是多想轻声呼唤你啊！如果你说：“暂不。”我会默默地等待！直到死亡的降临！如果你说：“永不。”我会默默地离开！用我剩下的日子来怀念着你.............300字 初三 书信
-
门有门的道理门有很多种类型，木头做的，铁做的，金子做的，但可能有一些门什么都做不来。门就是金钱:只要你学习好，只要你肯努力，坚持，目标只有学习，那么你就可以走向那扇门，走向成功大道，你长大之后在工作中就没有那么多困难，轻松获得工资。门就是友谊:会让你在孤独寂寞的时候，希望之光照亮你的心底，让你有数不尽的朋友。门就是时间:人总会死的，当你打开那扇门的时候，就是你第一次睁开眼睛，应该好好的学习。如果自己不珍惜时间，那扇门就会关闭，让你走向黑暗当中。门就是道理:那扇门要从你脑子里领悟，那扇门一打开，你的生活将会很轻松。世界上的门是无穷无尽的，有好有坏，不过有一些门就得靠你自己打开它，相信世界上没有什么难关，只要找到钥匙，门上的锁就会解开，困难就会迎刃而解。300字 初一 说明文
-
木匠的门一个木匠，造得一手好门。他费了好多时日给自家造了一个门，他想：这门用料实在、做工精良，一定会经久耐用。后来，门上的钉子锈了，木匠找出一个钉子补上，门又完好如初。后来有一块板朽了，木匠就找出一块板换上；后来门栓损了，木匠就换了一个门栓；再后来门轴坏了，木匠就换上一个门轴……于是若干年后，这个门虽经无数次破损，但经过木匠的精心修理，仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪，多亏有了这门手艺，不然门坏了还不知如何是好。忽然有一天邻居对他说：“你是木匠，你看看你们家这门。”木匠仔细一看，才发觉邻居家的门一个个样式新颖、质地优良，而自己家的门却又老又破，长满了补丁。木匠很是纳闷，但又禁不住笑了：“是自己的这门手艺阻碍了自己家门的更新。”300字 小学