课间
200字
五年级
叙事
“雅－－”婷跑过来说：“来跳绳吧？”“无聊，我不去。”婷失望地走了．真是的，那么无聊，整天就知道跳绳子，一点上进心都没有．．．．．．
忽然看到晓一脸沮丧地走来，嘿嘿，肯定有什么事，我走过去，看看她那副样子，晕，天塌下来也不至于怎么难过吧！我一脸坏笑地说：“嘻嘻，难不成我们的晓被欺负了？”晓居然没有还嘴，一副可怜的样子：“天，我的语文才81分！！！”哦，好学生嘛，安慰安慰。“其实你也不用难过啦，下次考好一点吧！”我拍拍她的肩膀。
我看看钟，还有3分钟了，本想喝点儿水的，可一个不幸的消息：下节课考数学！我们赶紧看书充电，可是无情的铃声响了：
“铃——”
秋天
350字
三年级
写景
你们有可能喜爱百花盛开的春天，有可能喜爱炎热的夏天，也有可能喜爱
寒冷的冬天，而我却喜爱那迷人的秋天。
秋天，菊花千姿百态，婀娜多姿，有的像毛茸茸的绣球，有的像个羞答答的小姑娘，还有的像五彩缤纷的焰火，它的香味十里飘香，还招引来了许多小蜜蜂，那些勤劳的小蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在说“秋天来了，秋天来了，朋友们，快快来采蜜呀！”
秋天，也是个丰收的季节，果园里，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨，还有那一串串晶莹透亮的葡萄，到处果实累累，我摘下一个葡萄，尝了尝，那甜津津，酸溜溜的，使人感到清爽无比。于是我们也拿来了篮子，爬上梯子，小心翼翼地摘了起来，不一会儿就装满了篮子，拎在手里沉甸甸的，回到家我们全家就享受着那丰收的成果心里美滋滋的。
秋天的枫叶格外火红，于是我站在那大树旁，让妈妈给我和枫树合了张影，我随手捡起一片，当作书签夹在书里，看着看着，我不禁想起了，停车******枫林晚，霜叶红于二月花。“山行”这首诗句。
我爱秋天，我更爱那迷人的秋天。
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相似题目
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课间“叮铃铃，叮铃铃……。”下课了。同学们像出笼的小鸟争先恐后地相继从教室跑到操场上。操场上顿时成了人的海洋，同学们个个精神抖擞，笑逐颜开，烦恼和哀愁都抛在了脑后，现在剩下的就是快乐，就是痛痛快快，无忧无虑的玩。瞧，有的同学在踢键子，有的同学在跳绳，有的同学在玩丢沙包，还有的同学在跳房子，粘知了……。可热闹啦。看，在不远处有几个女生正在玩跳皮筋呢！这几个女生的技术真不赖，其中一个矮小的女生跟皮筋对齐站着，两脚轻轻一跃，高达“五级”的皮筋被她轻轻跃过；还有一个女生“噔噔噔”几下把皮筋错乱地缠在自己的腿上，又“噔噔噔”几下把错乱的皮筋在秒钟解开了，真是迅雷不及掩耳之速呀！一群女生在玩踢键子的游戏，一名女生把键子往空中一抛，开始踢了起来，“1、2、3……”当数到第20个时，这名女生的键子踢飞了，但又伸出腿，用脚尖一勾，键子又安然无恙地被救了回来，又开始踢了起来，但数到第“77”时，这名女生由于体力不支，键子踢出去，未能救回来，真可惜呀！“叮铃铃，叮铃铃……。”上课了，同学们收起自己的快乐，又垂头丧气地回教室了。450字 四年级 叙事
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课间寒冬清晨本是赖床的好时间，而我们却在课室里，面对着对于我们来说如同和尚念经般的老师的解说，加之课室空气尤为浑浊，压得我几乎透不过气来，只见寒风在窗外疯狂地嘶叫，在窗边狰狞地抓挠。“叮叮叮”的下课铃使得早已昏昏欲睡的同学们排山倒海般趴在桌面上，可不是吗，单单学业这担子就已经够重了，在严寒下更显得沉重。此时，久违的太阳终于羞涩涩地露出面来，把可畏的阳光射个满室，仿佛在发泄，仿佛在挣扎，我走出课室，去触摸那令我欣慰的阳光。刚踏出门口，清新的空气顿时让我清醒少许，其中夹杂着的草味儿就如一股清泉涌向我肺腑之中，抬头一瞧，咸鸭蛋般的太阳穿着一件朦胧的雾衣，给我一和蔼的笑容，绽放着温暖人心的光辉，云层间隙中透出一条条充斥着希望的光柱子，为我那冰冷、枯燥的心灵带来一丝的安宁。闭上眼睛，缓缓呼吸一阵后，仿佛来到另一个世界，在这，我是一刚经春雨洗礼的嫩芽，这儿没有家人吵骂的声音，有鸟儿吱吱喳喳的笑声；没有学业的困扰，有载歌载舞的欢乐；没有烦人的车鸣声，有令人舒畅的宁静。这一切多么美好。同学“嘿！”的一声把我从梦境中拉了出来。正要埋怨，一绿影忽然闯入我眼帘之中，原来只是一棵刚刚萌发的嫩芽，嗯？水泥缝隙里怎么能长出一棵嫩芽！我不是在做梦吧，我伸手轻轻拉了拉，真的！在如此寒冷的冬天还可以在水泥里成长，透过着绿色的身影，一颗坚强乐观的心在跳动，一股股勇气正喷涌而出，我的懦弱、逃避在它面前显得有多么卑微。不禁想起拜伦那句话：无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。我彻彻底底地感受到那嫩芽的伟大之处，我的内心不得不为之折服。曾几何时，那句“为中华之崛起而读书”不就是我的座右铭吗？没错，我不应该消沉下去！我回过身来，伴着坚定的步伐，充满斗志地迈入教室，此时，上课铃声又响起了，又是一个新的起跑线，新的开始，新的我。750字 高一 记叙文
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课间中午起床叠好被子，在走廊上玩，我走到六班门口，看看原来幼儿园大班的小朋友，看到六班有个女孩和五班的韩文君跳绳，我看韩文君跳的很好。突然有一个小朋友走过来，我心里想，不会被跳绳打着吧，这时韩文君停了下来，我看这个小朋友没有被跳绳打着，我觉得这是一个危险事件，如果小朋友被打着的话，小朋友就会受伤，引起身体的伤害。所以，课间休息的时候，不能在走廊上跳绳，因为走廊比较窄，如果很想跳的话，就在操场上跳绳。课间的作文100字小丽和小东玩橡皮泥，小东捏了一个小娃娃，捏好后他双手举起做了两个“v”嘴里说着“耶我做好了”。小丽捏了一个很像自己的女娃娃。丰富多彩的课间活动，真有趣啊！课间的作文100字吃好中饭，同学们走出教室，奔向活动室，去参加自己喜欢的课间活动。小英和小军一起叠纸飞机，叠好后他们要去比一比看谁的飞机飞的远。小强从工具箱里拿出剪刀、固体胶、笔和彩纸。他准备做一幅美丽的贴画送给妈妈。课间的作文100字今天课间的时候，我站在我们班门口等着我的好朋友，看见有三个同学在雨地里追追打打。跑在前面的人一边跑一边往后看，一不小心摔倒在前面的泥坑里，后面的人来不及暂停，就也跟着他一起摔倒在地，把第一个人的脸都给蹭破了一大块，疼得他哇哇大哭起来。妈妈告诉过我不要雨地里追追打打，很容易摔跤。我一定要记住妈妈的话。课间的作文100字“叮铃铃”下课铃响了，同学们快步走出了教室。到了操场上，我看见有的人在比赛跳远，有的人在比赛跑步，还有的人在尽情玩耍。我看完之后，就和郑翊扬比赛跑步，我说：“一二三，开始！”说完，我和郑翊扬就像箭一样的冲出起跑线，飞快地向前跑去。快到终点了，我忽然猛地一加速，超过了郑翊扬。最后，我获胜了。“叮铃铃”上课了，我回到教室后，觉得课间十分钟真快乐呀！课间的作文100字课间活动真是丰富多彩。同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的玩悠悠球，还有的在教室里专心致志的看书......你看，踢毽子的同学，毽子在她们身边上下翻飞，像一个个可爱的小精灵。打乒乓球的同学正比的不分上下，难分难解。玩悠悠球的同学，悠悠球在他们手边来回穿梭。教室里还有几位同学在如痴如醉的看书，别人喊他们，他们都像没听见一样。同学们玩的可开心了！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 初一 记叙文
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课间初中恰似我们学习生涯中奇妙的黄金分割点，课间则如一只曼妙的歌儿，是接连不断的欢乐、失落、惬意……这些音符和谐相融汇聚起来的。就这样，我们尽情地享受这支“歌”。（1）畅谈收获的欢乐上阅读课真是校园生活中的一大乐事，我们的欣喜都随它激发了出来。但我更爱阅读课后的课间。一下阅读课，我们便成群结队地向操场迈去。由于我阅读了几篇意义深刻的文章而深有感触，身体里仿佛凝聚了一股强烈有力的情感，想要把它们统统释放出来。我总迫不及待地在路上发言。大家听了似乎也来了兴致，脸上流露出几分兴奋，连忙和我滔滔不绝地讨论、讲述起来。就此，我们由书本中又谈论到我们的生活，诺大的校园空间里饱含了我们的一颦一笑，一言一行，头顶上的蓝天延伸得好远，好远。（2）分数公布后的失落一个少了笑语，多了沉闷的课间。同学们不再像往日那样进进出出了，他们多趴在自己的课桌上，毫无精神地盯着某处看。目光变得短小暗淡，闪动着的眸子上展示着莫名的失落、委屈、伤感、孤独。他们的手指不安分地捏着书的角落、桌面。同学χχχ慢吞吞地走到了我身边，她的瞳仁里晶莹剔透的，像饱含着什么。她万分沮丧地撑着脑袋，嘴巴不停地努动着，但什么也没有说。此时的无声之中应该暗含着大家失利后的落寞之心。红日愈发的刺眼，教室成了一片赤红的海洋。（3）趴在栏杆上的惬意经过了课堂上的艰苦“奋战”，课间欣赏校园的花花草草算得上是件惬意的事情了。我和一些同学总静静地扒在走廊的栏杆上，俯瞰我们几度忽略过的东西。嫩绿的青草展现着一种勃勃生机与积极向上的情操，有着令人想抚摸的感觉；而翠绿欲滴的灌木丛给人以蓬勃旺盛的豪放之感，深绿的叶儿是时间冲刷留下的印记。无论是那抹细腻的青绿，还是深邃的翠绿，都用自己的力量描绘着晚春的色彩。生命的伟大价值在脑海中浮现。我把一切烦躁的事情抛于动人的生命之外，感受着与大自然的对话。初中生活真是一幅油画，用浓重的色彩描绘出大家最美妙的时光。750字 初一 叙事
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课间盼望着盼望着，下课铃终于响了！班上瞬间炸开了锅，聊天的、跑步的、跳跃的，各式各样。小明和同桌玩着追逐游戏，可开心了！只见小明完成了半月，嘴大张着，露出洁白的门牙。正当他们开心时，忽然，只听“嘭”的一声响，同学们像看耍猴似的，闻讯赶来，渐渐形成了包围圈。原来是小明将多媒体桌子底下的小门踢破了！同学们议论纷纷。见此情景，小明的脸“刷”地一下白了，身体不由自主地颤抖着，低着头，看着自己的“杰作”，弯曲双手收缩在胸前手掌托着下巴，双手手指放在唇间，牙齿不住地咬着。正在这时，小明的死对头豆豆满脸坏笑，幸灾乐祸的说：“你完了，等着受罚吧！”以捣蛋而全校闻名的小强从人群中探出脑袋，乱出主意道：“我有办法了，你拿根棍子来，给自己绑上，负荆请罪！”说着，真去拆扫把棍。班长张莉站出来：“我看你还是去自首吧，毕竟坦白从宽，抗拒从严嘛。”死党小刚托着腮，慢悠悠地说着：“不怕！只要你不承认，谁知道是你干的呢？”小明一听，叹了口气：“唉！关键时刻还是朋友管用。”最后，小明还是决定听取班长的意见，老老实实地向老师坦白了一切。老师原谅了他。小明也明白了：做任何事都要诚实，不要有侥幸心理。六年级:陈孜逸450字 四年级
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课间“铃－－”，下课了，老师无奈地放下没讲完的课，说道：“下课！”于是，一部分同学以“超音速”夺门而出，展开“轻功”，飞快地向Ｗ．Ｃ飞去；一部分同学朝老师发起攻击：抓住老师问长问短；还有一部分同学在座位上懒得动，翻翻书或聊聊天“雅－－”婷跑过来说：“来跳绳吧？”“无聊，我不去。”婷失望地走了．真是的，那么无聊，整天就知道跳绳子，一点上进心都没有忽然看到晓一脸沮丧地走来，嘿嘿，肯定有什么事，我走过去，看看她那副样子，晕，天塌下来也不至于怎么难过吧！我一脸坏笑地说：“嘻嘻，难不成我们的晓被欺负了？”晓居然没有还嘴，一副可怜的样子：“天，我的语文才81分！！！”哦，好学生嘛，安慰安慰。“其实你也不用难过啦，下次考好一点吧！”我拍拍她的肩膀。我看看钟，还有3分钟了，本想喝点儿水的，可一个不幸的消息：下节课考数学！我们赶紧看书充电，可是无情的铃声响了：“铃300字 五年级 记叙文
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课间花絮听，多么美妙动听的旋律，古往今来有几千几万个学生这种声音。我想，你们也猜出来了是什么了吧！——下课铃声。艰苦的45分钟终于过去了。呐喊吧！听够了那烦人的字词，，看烦了那恼人的字母，乏味了那样х方程，那你就在课间呐喊吧！这里充满了同学们的欢笑；满藏着快乐的珍宝，这里还是同学们交流的吧台，也是打闹斗殴的战场。总之，课间就是我们欢乐的海洋。下课了，我们班的郭昱麟和岳广硕在讲台上正抢黑板擦呢？利用黑板擦上的笔墨来打闹。看，郭昱麟把粉笔沫抹在了岳广硕的脸上，岳广硕真是防不胜防呀！岳广硕也反击，只见他直接把一个黑板擦抹在了岳广硕的脸上，郭昱麟立马用黑板擦来了个双面夹击，岳广硕就成了我们的早餐——肉夹馍。没想到郭昱麟这一夹可把岳广硕惹怒了，只见他满脸涨得通红，大叫一声，一摔书，跑到座位上坐了下来。哟！我们的“大头鬼”竟然生气了？后来郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑，接着紧张的气氛蒸腾了……“零零”上课了，真不知道45分钟后又会发生什么事？“哈哈……”400字 五年级 叙事
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课间花絮课间花絮“叮铃铃”随着一声清脆的下课铃声，同学们如刚出笼的小鸟一样飞速的冲出教室。有的同学跳绳，有的同学踢毽子，还有的同学玩枪战游戏…。踢毽子在楼道的左侧，有一些同学正在兴致勃勃的对踢毽子，并搞起了比赛。他们分成了一二组。第一组的同学们随着裁判员的发令声响起迅速出脚，毽子画出了一个美丽的弧线飞向了第二组，二组的同学不甘示弱，脚向前使劲一顶。毽子高高地冲向了天空，一组的同学眼睛死盯着毽子，想在毽子落地的地方抬脚接住他，可是落空了没有接住。二组的同学获胜了。顿时响起了片欢呼声。跳绳瞧！这边的同学在练习跳绳，并办了一场小型比赛。运动员们就位后，随着“嘟”的一声哨响，比赛开始了，只见同学们们跳得飞快，绳子抽打在地上，发出“啪啪啪啪”的声音，好像金蛇狂舞。时间过半，大家渐渐慢了下来，腿也像灌了铅一样沉重了许多，体力似乎支撑不下去了，一个个都喘着粗气。“嘟”时间到了，大家都摊在了地上。教室里没有出去活动的同学们有的拿出自己心爱的漫画书津津有味的看了起来，有的同学在窗台上眺望远方，有的同学在教室里画画，有的同学正在巩固上课所学的知识做练习，还有的同学戴上耳机听起音乐来。“叮铃铃”上课的铃声响了，这短短了十分钟课间非常短暂，又十分珍贵，这十分钟是多么美好呀。500字 五年级
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课间直播“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们心中的大门已打开了一半，随着老师的圣旨——“下课”，同学们立刻欢呼雀跃地开启了各大门派的大门。皮筋派。跳皮筋，跳皮筋，跳来跳去都是女生在跳。她们在跳皮筋时霸占了绝大部分的地理空间，别人怎么办？这也就算了，她们竟然在女生的禁地——男厕所旁边跳皮筋。男生想上厕所，就得勇闯皮筋“三角阵”，可是闯过去了之后，就会被女生认为是来捣乱的，还得挨一顿打，一顿骂。害得男生宁愿跑到远的地方去上，也坚决不闯“三角阵”。背书派。这派人让人防不胜防，可是却没人敢违背。这可是天皇老子的圣旨：XX篇课文在XX时候必须背完，否则，抄五遍，再一次没完成就翻倍。这可让同学们哑巴吃黄连——有苦说不出，又是崔鸳鸯送郎——一片伤心说不出。特别是那英文，简直就是鬼画符，有些就唔哩吧啦地随便过一下，就当完事儿了。作业派。这些可是“爸爸”专用户。唉，你说老师没教，他们一连串写了一大片，让老师哭笑不得。勤奋的同学也是在这时写当天晚上的作业的。他们像一群蜗牛，背着重重的壳一步一步地往上爬，有时费了九牛二虎之力才想出来的题目，写到一半时却发现答案写错了，原来有些小细节没看到啊！神聊派。一下课一群男生就像要宣布重要秘密似的，坐在那儿八仙聚会——神聊。他们很少聊有关学习、体育、品德等问题，而是说：“你们知道吗？有一个游戏，叫XXXX，你们有在玩吗？”“你也在玩啊？”“你几级了，有什么装备？”总而言之，就是聊游戏。……上课铃响了，各大门派像身后有蜜蜂追来似的冲向教室。可上课一分钟，就会有人喊：“老师，我要上厕所……”650字 五年级 记叙文
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课间风波有一天在学校里，一位爱臭美的曾美美和肥头大耳好吃懒做的刘禅发生了争吵，到底是为什么呢？就让我来告诉你原因吧！下课铃响了，教室里又开始热闹起来。同学们有的聊天，有的下象棋，还有的打游戏。爱臭美的曾美美还是老样子，在众多同学面前炫耀自己的裙子，一边扭着身子一边说：“这条裙子是我妈妈在美国好不容易才帮我买回来的，花了大价钱呢！”说完，她提着裙子，挺着腰，优雅地走着猫步。而在一旁左手拿着鸡腿，右手拿着可乐，在那观看象棋的正是刘禅。曾美美走猫步走到刘禅那里时，正好是刘禅看象棋看到精彩的时刻，刘禅一激动，狠狠咬了一下鸡腿，鸡腿上的油一不小心甩到了曾美美的新裙子上。只听见“啊”的一声尖叫，所有同学都望向曾美美。曾美美眉毛成倒八字，瞪着刘禅，眼睛里燃着怒火，鼻子喘着粗气，脸涨得通红，像一头发怒的狮子，气急败坏地说：“刘禅！你竟敢把油滴到我的新裙子上！这是我妈妈花了大价钱在国外好不容易买到的！你说这下怎么办！”刘禅一手叉着腰，满不在乎地说：“洗洗不就行了，有什么大不了的！”曾美美更生气了，一手推开刘禅，刘禅的鸡腿掉到了地上，这下刘禅不干了，生气极了，大声喊道“你把我的鸡腿弄脏了，你赔！”说完刘禅去喊喔喔头来帮自己评理。喔喔头来了，搞清楚了事情的来龙去脉，看了看他们俩说：“我觉得你们俩都有不对的地方，同学之间要友好相处，怎么能互相责备呢？”曾美美和刘禅都羞愧的低下了头。后来他们互相道了歉，还成为了好朋友呢！600字 五年级
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课间“叮叮叮……”下课铃声响了。 老师走后，我想出去转转。我刚走到教室门口，前脚还没落地，就听见有位同学在教室里引吭高歌。歌词也是好笑，什么“我要变（便），我要变（便），我要大变（便）！”一类的。我很震惊，大声吼道：“你要大便，厕所去，在这喊啥呢？有损班风！”他来一句：“大哥！不是你那个大便的‘便’，是变身的‘变’。”就他那么一闹，弄得全班同学哄堂大笑！150字 二年级 叙事
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课间从我们上学起就有课间，不管上什么学校都是一样。课间就是让我们歇歇脑子，进入下一节课的学习，所以会发生许多趣事。课间的时间也不同，有大课间——25分钟，还有最常见的十分钟课间，升入初中后又增添了“可见家族”的另外一个成员，一个十分钟课间分为七分钟准备上课，三分钟唱歌。我们班的班主任把我们分为三个流派，分别是：毽子派、皮筋派和乒乓派。老班本打算分为个，第四个事读书派，但没人参加，所以分为了三个流派。毽子派。一听是毽子派，那么这个流派里的男生肯定是很少，如果你这么说你就大错特错了。这个流派了不仅男生多，而且那里的最会玩的还是一个男生累。楼梯旁的那块空地就是他们的地盘。由于毽子派里都是些好胜心极强的家伙，所以常会听到些争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上累。皮筋派的人都是女生，从不让男生靠近他们的领地，所以我知道的很少，我就不再说了。我最了解乒乓派了，因为我就在这个流派里。一般的高个子男生都在乒乓派里，所以不愁没有地方打乒乓球，你看那边，正在打比赛呢，双方是乒乓派里鼎鼎大名的高手，正在为争夺第一而奋斗，一边的高手想：等着叫师傅吧！另一边的选手想：等着请我吃东西吧，想着零食就想吃。激烈的球赛开始了，你扇一拍我扇一拍，球的速度非常快，我都看不见球在那里。比赛还没进行完，上课铃就响了，进入了紧张的学习气氛，对于那两位选手来说是一个中场休息，毕竟打乒乓很累。这就是我小学时的的课间。初一:张楚凡550字 初一 叙事
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课间在课间，发生了一件小插曲：黄方若和胡孝龙打起来了。他们打得很激烈，你一拳，我回敬你两拳，还不停的拱对手。黄方若狠狠一推，胡孝龙往后退了好几步，引来了很多“观众”。有些人想上前劝阻，但是被正打到兴头上的两人一推，又继续拼命打起来了。突然，黄方若像爆发出了所有力气，随着一声愤怒的“呀”字，胡孝龙被黄方若推倒了，黄方若还是不解气，扑上去把胡孝龙压在地上，使胡孝龙动弹不得。正当两人打得难解难分时，上课铃响了，老师来了，这才止住这场“战争”。但两人还是不解气，像两只斗红了眼的大公鸡，惹的同学们哈哈大笑。原来，黄方若的橡皮掉到了前面的座位，正好胡孝龙挡在那里，还不让黄方若过去，于是两人就打起来了。我们可不能像他们一样，遇到一点点不高兴的事就打架哟！同学之间要互相帮助、互相谅解。黄山市十小三年级：刘晋龙300字 三年级 叙事
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课间每个孩子的课余生活都是丰富多彩的。我的课余生活爱好也很广泛，唱歌、打羽毛球、滑滑板。但我最喜欢的还是看书了。我在宇宙知识百科全书中，了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸产生的。宇宙曾经历过一段从密到稀、从热到冷的不断膨胀的过程，也就是大爆炸的过程，又经过200多亿年的演变，才形成现在的宇宙。那麽宇宙有多大呢？宇宙是一个半径为163亿光年的空间。如果把宇宙空间比做一个足球场，那么银河系的大小就如同球场中心的小米粒。所以说宇宙是无边无际的。我在中华上下五千年中的秦王灭六国称帝中，了解到在不到十年的时间里，秦将六国一一消灭，结束了诸侯割据的局面。秦王嬴政，建立了一个统一的多民族封建国家秦王朝。因此秦始皇成为了中国历史上的第一位皇帝。我在动物世界百科全书中了解到了，动物之间的生物链。比如说刺猬怕青蛙，因为青蛙的尿液能使刺猬皮和刺分离脱落。青蛙怕蛇，因为蛇可以立刻把青蛙变成自己的一顿美餐。蛇它还怕刺猬，因为刺猬的刺膨胀起来，就足够让蛇丧命。在书的海洋里，我学到了很多课堂上没有的知识，在书中我也得到了很多快乐。同学们让我们一起读书吧！450字 四年级 叙事
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课间画画红旗二校二（6）班胡欣妍同学们在课间做游戏挺有趣的，所以我想把他们画下来。我首先在画上选定好位置，接着把游戏的人物画出来。我画了跳绳的同学、踢毽子的同学、还有玩皮球的同学……然后，我又根据不同的人物涂上了不同的颜色。最后，我还给这些人物画上了背景。看着自己的“作品”，我心里美滋滋的。老师点评：小作者的写作角度有特色，题材很新颖，体现了小作者观察生活的本领。本文叙述很有条理性，通过“首先”、“接着”、“然后”、“最后”四个表示顺序的词把内容连接起来，体现了文章的整体性。（指导老师：陈席荣）200字 一年级 叙事
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课间活动作为学生，在课堂上大家都安安静静的听老师讲课做笔记，到了下课的时候，大家就都像撒欢的小狗一样，全都跑出教室玩了。即使只有短短的十分钟的课间，大家还是玩的不亦乐乎。女孩子们有的去树荫底下来开橡皮筋，跳橡皮筋去了，有的就在楼道的平台处，几个人一起轮流踢毽子。男生们，有的在走廊里嘻嘻着打闹，有的围在一个桌子旁边下五子棋，还有的男生聚在一起，蹲在地上摔卡片玩。等到上课铃声响起的时候，大家就都赶紧把玩具之类的收起来，然后快速跑回教室里等待老师上课了。我知道，大家一定都在期待下一个课间的到来。200字 初一 叙事
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倒霉的课间今天第三节课，下课后，我走出教室，准备去卫生间洗手，可刚走没几步，就被我们班的两人上倒蛋鬼给狠狠地撞了一下。这两个倒蛋鬼正是家丁英杰和张泽，当我忍着痛刚爬起来时，还没来得及缓过神来，就又被他俩给撞了一下，这次撞的比上次撞的还严重。上次只是撞到了我的肩膀，这次却狠狠撞到了我的脸。我的脸被撞得生疼生疼，有人带我去告诉老师，老师把那俩个倒蛋鬼狠狠的批评了一顿。我觉得今天真是倒霉，一个愉快的课间怎么就变成了倒霉课间呢？我说丁英杰和张泽，你们两个就不能不那么冒失吗？200字 三年级