海鸥
50字
二年级
写人
海鸥
从大海边走过,
总是可以看见,
在蓝天上飞的海鸥.
海鸥呀!
海鸥,
你为什么能在,
高高的蓝天上翱翔?
我多么羡慕你,
能在天上飞翔,
如果我可以向你一样,
飞在天上那该多好呀!
我的母亲
200字
初三
写人
我的母亲，是一个很普通、很平凡的人。
她和所有的母亲都一样，喜欢唠叨，但她唠叨的次数极其频繁。每天从早上起就开始对我进行第一回合的狂轰滥炸。
“快点起来了，已经8点多了。”
“快点起啊，不要到时候迟到了又哭。”
“我看你是又想被老师骂了吧，还不起来。”
“你爸在的家的时候，他一说你就起来，怎么我就不行了?啊-”
好吧，只是教我起床就如此的困难啊，虽然我有一些起床气。真的很庆幸，老妈她可以坚持这么久都如此叫我起床。但是，真的是好烦啊，有时候，就在想，为什么，老妈不可以换一种方式叫我啊。每天都听一样的句子真是太枯燥了啊。
未完待续
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海鸥假日爸爸和妈妈带我去长岛度假。我在轮船的甲板上，望着一望无际的大海，阳光像金子，撒遍海面上，就像美丽的锦缎。一只漂亮的海鸥跟着我们的船上下飞舞。海鸥的翅膀又宽又长比身体大三分之二。它身体的羽毛有二种颜色：腹部是白色的，背部是灰色的。它的头很小，眼睛像绿豆一样。最特殊的是它的嘴巴又细又长，还带着长长的钩子。妈妈说这有利于它捕食。150字 二年级 叙事
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海鸥“碧海群鱼跃，蓝天鸥鸟飞”，美丽的青岛湾吸引了成千盈百的海鸥，它们为青岛的海岸线增添了许多生趣。周末休息，爸爸妈妈带我到海边喂海鸥。蔚蓝的大海碧波荡漾，海面上波光粼粼，白帆片片，海鸥点点。一群群海鸥有的漂浮在海面上游泳觅食；有的在低空飞翔徘徊，它们身姿矫健，在碧海蓝天的映衬下显得格外美丽，引得无数游人驻足观赏。海鸥的头部、颈部是白色的，上面有黑色的斑点；嘴是红褐色的，啄上有一点黑色；北部是石板灰色的，翅膀是淡灰色的，翅尖纯黑色，象是染上了墨汁；腹部的羽毛象雪一样晶莹洁白，尾巴也是纯白色的，像一把洁白的羽扇；爪子是红褐色的，之间有蹼。海鸥有时嘎嘎地叫，声音粗而短，像鸭叫；有时叽叽地叫，声音尖而脆，像鸟鸣。我拿出提前准备好的馒头，搓成碎粒，抛向高空，一只海鸥急掠过来，精准的叼住了食物，又急掠而去。我又抛出几粒食物，几只海鸥争先恐后的飞过来，争抢着食物，其中有二只海鸥在空中争抢着一块食物，眼看食物就要落到水里了，就在这时，一只体态娇小的海鸥沿着海面飞掠而来精准的叼走了食物，这可真是“鹬蚌相争，渔翁得利”，还有几粒落入水中的食物也被俯冲而下的海鸥吃掉了。不知什么时候，一只小海鸥飞到了我的前面徘徊着，我灵机一动，把食物放到了身边的石柱上，只见小海鸥慢慢飞过来，落在石柱上，友好地看了看我，细嚼慢咽的品尝着食物，能够近距离的接触这只小海鸥，让我非常开心。妈妈说，海鸥是候鸟，每到冬天就会飞到我国的南海地区，现在越来越多的海鸥长期“定居”在青岛，主要是因为青岛的环境优美，气候宜人，岛城居民越来越重视保护海洋，近海海洋生物资源丰富，挽留了这些海鸥，但我更愿意相信是青岛人的热情好客，才让它们长期“定居”在青岛。海鸥是人类的朋友，我喜欢海鸥，更希望我们青岛会成为海鸥永远的家。2下一页@_@我是分割线@_@海鸥700字 五年级
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海鸥海是蓝蓝的，蓝蓝的海上有汹涌的波涛，拍打着石岸，天也是蓝的，在天与海的映衬下，一只海鸥，独自飞着，无惧大海汹涌的波涛，张开自己洁白的翅膀，朝着大海，俯冲，如离弦之箭冲入海中，又是一个翻转，飞出了海面，嘴里叼着一条鱼，那是胜利者的标志，是对胜利者的奖赏，无惧汹涛，无惧大海，是真正的胜利者！100字 初二 散文
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海鸥我一个人在那海边漫步，看见了一只只美丽的海鸥，它们在海边翱翔，自由自在，你们认为它们快乐吗？至少在我的眼里它们非常快乐，可是它们的快乐持续不了多久。就要和悲伤说hello了，它们的悲伤和那生命是紧紧相连。。。。。。。你会觉得它们可怜吗？至少我这么认为。一只海鸥下来捕食，或许食物链对于海鸥就是那么的残忍吧!让它在捕捉食物的同时，自己也要被当成食物进入别的嘴中。一只海鸥要下来捕食，它看见一群小鱼在那游来游去，海鸥瞄准了目标准备下手，它抓住了一条小鱼刚刚吞下肚，还没有开始准备吃下另一只时，一只大黄狗出现在了它的背后，大黄狗正在海边洗澡，看见了海鸥还不赶快动嘴呀！大黄狗三下五除二就把海鸥给吃了，海鸥的血染红了它周围的海水．难道这食物链是充满血腥的，没有人情味的吗？这一幕把我惊呆了，难道这是真的吗？不！这不是真的，因为我是在做梦，但愿这不会梦想成真．350字 三年级 写景
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海鸥海鸥 海鸥我们的朋友你总飞在我们的船前船后你洁白的身躯带给我灵动总令我羡慕你们的自由海鸥 海鸥我们是朋友请你带着我跟你一起翱翔让我的心灵空间得到释放让我的个性尽情的张扬50字 六年级 写景
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海鸥 关于海鸥是一种勇敢的海鸟。海面上，常常能见到海鸥的身影。海鸥全身雪白，只有翼尖一抹灰黑，一对光闪闪的小眼睛，小小的嘴尖像一个小钩子，一双橘黄色的爪子非常锋利。海鸥喜欢生活在湛蓝的大海上，用钩子似的嘴捕食小鱼和小虾。它常常飞到很高很高的蓝天上，悠悠回旋，时而直插波心，时而和海浪嬉戏。海鸥非常勇敢，当海面涌起滔天波浪，它却扇动着柔弱的翅膀，自由飞翔，闯过了一道又一道的恶浪，战胜了漆黑如墨的阴云，凯旋归来。我多么想把海鸥领进我家，与我一起玩耍，可我也知道，它属于大海。真希望在它飞翔的时候，离我近点，再近点。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。300字 二年级
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如果可能，我想做一只海鸥如果可能，我想做一只海鸥海鸥，我就是一只海鸥！勇敢的海鸥！迎着风，我舒展翅膀，天空任我飞，我是多么自由啊！这个世界是为我所设的，我感受着白云、大海、微风、阳光┄┄┄┄。温暖的阳光照射在我身上，我站在岩石上，梳理着漂亮的羽毛，唱着快乐的歌。不好，一个浪头打来，我扑扇着翅膀，躲过了深海的浪涛。啊！多么刺激，和大海争斗，打交道，简直是在寻找生命的真谛！往后的日子还很长，我要再和大海决斗！决斗！我作为一只海鸥，就是海上的探险者，大海就是我的舞台！我渴望，我就是一只小海鸥！200字 二年级 写人
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