早晨的声音
50字
四年级
抒情
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早晨的声音
是第一缕阳光
早晨的声音是第一阵风
早晨的声音
是第一只鸟儿的歌唱
早晨的声音
是金色的
是流动的
是悦耳的
把熟睡的我—唤醒
四川成都武侯区磨子桥小学分校四年级:高原
我要夸夸她
350字
四年级
我要夸夸她——朱倍娴。
朱倍娴是一个很善良，很优秀的朋友。在朋友有困难的时候，她就会出现。在课下，她也会与我们一起玩耍；一旦课前，她就会马上变身一班之长，开始管理班级。
我要夸夸她的优点：在没有人管理的情况下，也能很好的自律。
上一次研学旅行，我们小组捡到一百元。一知道这件事，朱倍娴就提议交到园区工作人员那里，一点要花掉这一百元的想法都没有。还有，上个星期三上心理课时，我们在楼下排队。陈芊羽因为怕袜子被弄脏，就坐到了旁边的书架上。朱倍娴看见了，走过来跟陈芊羽说：“陈芊羽，下来，那里可不是应该坐的地方！”陈芊羽说：“你不想坐吗？”朱倍娴义正词严地回答：“是的，我想。但是排好队就可以进教室了，你何必为了这一时的舒服而站在外面更久呢？”陈芊羽听罢，一言不发的从书架上下来了。
瞧，多么好的品德啊！在自控能力上，我远不及她，我一定要学习她的优点，并努力将这一优点发扬光大。
我一定要夸夸她，我的朋友朱倍娴。
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早晨的声音早晨，艳阳高照，同学们都戴着鲜艳的红领巾，背着书包，迈着轻盈的步伐来到学校。走进校园，天，格外蓝；空气，格外清新。清新的空气中还夹杂着花草树木的清香，令人心旷神怡。水泥路的两边，有两排高大大王椰树，像两排等待检阅的士兵。操场旁边一株株小草探着脑袋，在阳光下绿得发亮，像是铺在地上的绿毛毯。活泼机灵的小鸟，它们扑腾着翅膀欢快地鸣叫着，好像在说：“校园真美啊！”同学们三三两两来到校园里，校园渐渐热闹起来。你听“嚓嚓——嚓嚓”，这是扫把摩擦地面的声音，好像在唱着一首欢快的清洁歌。同学们拿着扫把，校园被他们打扫的一尘不染，整个校园干净极了！这时广播里传来一阵动听的音乐，小鸟也跟着音乐叽叽喳喳的唱歌。一阵阵风吹过校园，树上的叶子被吹的“沙沙——沙沙”，好像它们在开自己的演唱会。“叮铃铃……”清脆的上课铃声打响了，校园一下子安静了下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声以及老师讲课时动听的声音。这些生音交杂在一起回荡在校园里，好像气势磅礴的大合唱。“叮铃铃……”下课铃声打破了校园的寂静，校园里顿时热闹了起来。同学们玩游戏时的欢笑声，你追我赶的打闹声，还有听到笑话时的哈哈大笑声充斥着整个校园。几只小鸟站在枝头欢快的歌唱，它们好像在唱着一支校园赞歌。一阵阵风吹过我们的耳边——痒痒的，好像妈妈轻轻抚摸着我们，告诉我们不要跑太快。所有的声音交杂在一起，它们像是开演唱会一样热闹。早晨的声音真美啊！550字 四年级
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早晨的声音早晨的声音葛丹早晨的声音很奇妙,人们在甜美的梦中被这奇妙的声音叫醒，如果大家不相信请听吧!大公鸡放开嗓门唱着歌儿告诉人们该起床了,它就像我们的小闹钟，是那么的准时，从来都不误点。接着,我们又能听到清洁工人在打扫街道的声音了,它的声音是那样的深沉，那样有节奏。同时我们能听到小鸟叽叽喳喳的声音，它们好像在一起唱歌，它们的歌是那么的清脆，有时它们又像是在说悄悄话，叽叽喳喳，又好像在说：“我们今天吃什么？去哪里才能找到？”，再仔细地听一听又像在吵架，你不让我，我不让你，热闹极了！啊！大自然真是太美妙了！连早晨的声音也这样的美妙！250字 三年级 写景
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早晨的声音一阵音乐又从我的另一只耳朵进去了，我以为又是小鸟在唱歌，原来是我定的闹钟，在叫我起床。我赶紧把它关了，以免惊飞了那几只可爱的小鸟，不然的话，我就听不成那悦耳的“歌声”了。这时，我听到妈妈在的脚步声，她打开屋门，小声地对我说：起床了，起床了。妈妈说完轻轻地把房门关上，我往窗台上一看，唉，那只小乐队已经不见了。我多么想再聆听小鸟那悦耳动听的“歌声”。可惜只有等到明天早晨才能欣赏到那清脆悦耳的歌声了。200字 三年级 写景
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早晨的声音是丰富多彩、各种各样的。清晨，当我还在梦乡里时，窗外传来一阵阵优美的声音。噢，那是小鸟正在树枝上欢快地唱着令我深陷其中的心旷神怡的着迷的充满魔力的美妙的动听的歌曲，那声音令人陶醉，使我睡得更香更沉更死。突然，杨箕村工地上传来一阵刺耳的声音。那是什么声音呢？噢，那是河对面工地上的施工的机械声，那声音好像雷声轰鸣，势如万马奔腾，让人觉得非常难受。早晨的声音真多啊！150字 二年级 记叙文
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早晨的声音早晨，天刚朦朦亮，正在睡梦中的我，被一阵清脆悦耳的“歌声”唤醒，我睁开眼睛，顺着“歌声”找去，原来是几只小鸟组合成的乐队在我家窗台上唱歌；我静静地躺在床上，欣赏着它们那清脆悦耳唧唧喳喳的“歌声”。一阵音乐又从我的另一只耳朵进去了，我以为又是小鸟在唱歌，原来是我定的闹钟，在叫我起床。我赶紧把它关了，以免惊飞了那几只可爱的小鸟，不然的话，我就听不成那悦耳的“歌声”了。这时，我听到妈妈在的脚步声，她打开屋门，小声地对我说：起床了，起床了。妈妈说完轻轻地把房门关上，我往窗台上一看，唉，那只小乐队已经不见了。我多么想再聆听小鸟那悦耳动听的“歌声”。可惜只有等到明天早晨才能欣赏到那清脆悦耳的歌声了。250字 三年级 散文
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早 晨清晨，小闹钟“叮铃铃”地叫，好像在说：“小主人，小主人起床啦。”小红起来，拉开窗帘。只见太阳公公早已起床了，将那温暖的阳光撒向人间。太阳公公看着小红，好像也在说：“小红，要珍惜早晨的时间啊！”大树上开满了花，大树也好像在说：“一年之计在于晨，一日之计在于春。小红要抓紧时间呀！”在枝头上的小鸟在那边唱歌呢！它对着小红叫，好像在说：“早起的鸟儿有饭吃。你看，我都吃得饱饱的，现在我都在唱歌了。”小红深吸了一口气，多么清新的空气啊！小红看了，便坐在书桌前读起了英语。200字 四年级
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早晨确乎是七夕的早晨，天微冷，渐凉像是为了观望牛郎织女，而穿的隆重些六点多天刚亮倒也错过了晨练的好时机自行车倒也是一个很好的锻炼工具，骑上它，从家出发往店里赶立了秋天气倒也有了些转变并不如以前那么温热倒是嘴有些发紫冻得通红的小手蜷缩在衣袖里倒也像是七夕的早晨冷暖交替，行行止止天泰旁边几个人漫步在那以往小憩在凉椅上的路人却没有了仔细一看花坛上像是有人浇过水似的花瓣上几滴垂涎欲滴的露水难道是织女下凡来侍弄花草来了？这样假想着原来啊，凉椅上也有露水难怪路人们不坐呢我明白花坛中的花是不能随便摘的忍俊不禁的观望着天空渐渐亮起来阳光四射穿透了云层和潮湿的弥漫着的雾气打在冰凉的手上，温暖的感觉不一会儿，高高耸起的楼房又显的多余它如此的高度竟挡住了太阳街上行人的衣服也有了明显的改变似乎他们也在埋怨这如此高度的楼房鸟儿们争先恐后的唱着听，它们在细说初秋似乎也在庆祝这不平凡的七夕像极了那个故事中的雀仙不张扬，不热闹，清浅，恬淡感觉真好不闻市井喧喧语，无视凡俗扰扰尘一对对的情人没有，到多出了些许母子妈妈牵着儿子的手吃早饭朴实，自然，最真，最普这样的，一辈子的大街上，热闹起来车来车往结束了晨的宁静忽然嘴边一句结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？心远地自偏我们不要耽搁牛郎织女了料想，他们也不希望我们耽误呢500字 四年级 散文
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早晨“叮咚，亲爱的同学们……”清脆悦耳的铃声在耳畔响起，走出教室，深深地呼吸一口新鲜的空气，浑身充满了力量。秋天的到了，虽然天气已有一丝寒意，但花坛内的小花却依然顽强地开了。仔细看看，你会发现，小花、小草的叶子经过了一夜露水的的滋润,显得特别的干净、柔美，花瓣也显得特别鲜艳、妩媚。大一点的露珠上还能看到一张张傻傻的笑脸。远远看去，鲜花和绿叶都闪闪发光，把整个花园点缀的更加美丽，用手轻轻抚摸感觉很凉，但那种凉意是亲切的，还会给你带来一点喜悦。当太阳露出微红的脸庞，露珠便像一个害羞的小姑娘掩面而逝，让人感到一丝遗憾。心灵之约早操过后，同学们陆续进入教室，捧起书本，大声朗读课文或背诵单词，这种读书声像一首首优美动人的歌曲，又仿佛大家约定的奋斗目标，这也是同学们最快乐的时光。早晨一切事物都有了新的开始，我们的生命也翻开了崭新的一页。珍惜清晨新鲜的.空气，欣赏身边美丽的景色，听听可爱的校园奏出的“晨曲”。我爱秋天的清晨，更爱充满活力的校园清晨。400字 四年级 写景
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早晨清晨六点，我准时起床，发现天黑黑的，一点光都没有，我以为时间还早呢!我往门外一看，见灯还亮着，以为我的“生物钟”出了毛病，我叫了一声：“妈妈，现在几点了?”妈妈说：“现在六点了，快起床吧!要不然会迟到的。”我说：“六点?天怎么还是黑的?”妈妈说：“昨天天气预报说今天有雾”。我赶快起床，狼吞虎咽地吃完了早饭，背起书包，对妈妈说了声再见，就去赶上学的车。在去车站的路上，我看见路灯变成了金色的宝石，发着晕亮的光芒。到了车站，一阵清风吹来，我像是置身于天空中、云海里。车站旁那熟悉的小树林也变得雾气重重，仿佛是人间仙境。我上了17路车，往常17路车上没有这么多人，怎么一下子座位上都坐满了人?我百思不得其解。我往窗外一看，只见有两种人群都比以前少了：一种是上班族和上学族组成的“急行军”;一种是由晨练退休老人和几岁的儿童组成的“休闲军”。到了学校，太阳才渐渐露出来，她在云雾中上升，像是刚从被子里钻出来的一样，懒散散的。雾明显地变薄了，像是一层细细的轻纱把一切笼罩着。从远处轻纱垂帘中望去，乳白色的天空变成了蓝色，房子、树木、操场都现出了它们的轮廓。上课的音乐响了，早晨带着雾伴随着这音乐声悄悄地离开了人间。450字 四年级 写景
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