离别了!!!
250字
六年级
叙事
大家都熟悉《母亲》这首让人回味无穷的歌曲吧，每当我站在学校门口时，这首歌曲在我的脑海中一遍又一遍地唱着；每当我听到那熟悉的校园歌曲时，感觉它是世界上最美的歌声；每当我看到那一张张熟悉的脸庞时，脸上总是挂起一丝微笑；当我最后一次迈出那熟悉的门槛时，一步三回头，泪水像断了线的珠子顽皮地从我的脸庞爬过，我心里默默地念叨着：啊，亲爱的“母亲”，再见了，我长大了要把您建设得如同花园一样美丽！
离开母校后，在母校的那一幕幕又浮现在我眼前：成绩优秀，被评为“三好学生”，在台上领奖时的我满脸微笑，可是现在呢，千言万语诉说不完我心中的忧伤。
啊，我离开了，离开了养育我六年的母校。我心中默默地念着：我还会回来的。我——离开了。
粉笔
500字
初一
抒情散文
每次上课之前，前排的一个同学，总是从粉笔盒中拿出两支粉笔放在讲桌上，我问：“为什么不把粉笔全拿到讲桌上来？”她说：“同学总是拿着粉笔扔来扔去，太浪费了。”“这是你们班主任交给你们的工作吗？”“不是，是我们自愿的。”她说。我被这一回答感动了。
勤俭节约是中华民族的传统美德。但不知从何时起，这种美德却被我们淡化了。且不说社会上的讲排场、摆阔气屡见不鲜，就是学校这方净土，浪费现象也随处可见：忘记关掉的水龙头“细水长流”；空无一人的寝室灯火通明；没吃几口的饭菜被扔入垃圾桶中……更有的学生穿衣追求名牌与时尚；吃饭讲究好友饭店相聚；手机、MP3、电子词典已成为高中生随身携带的“三大件”……这些浪费现象都警告我们：重拾勤俭节约美德势在必行，建设节约型校园势在必行。
首先，人人要树立勤俭节约的观念。古人曾说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”、“居安思危，戒奢以俭”……这些耳熟能详的至理名言，是他们生活经验的总结，是我们行动的指导。其次，勤俭节约要从每个人自身做起，从细节做起。滔滔江水源于细流，千里之堤溃于蚁穴。生活的细节中处处体现节约，如随手关灯、关闭水龙头、珍惜粮食，我们应该尽己所能节约每一点资源。只要我们每一个人善于运用自己的聪明才智，创造性地节约，不断发现新的节约方法，并适时地加以推广，在我们的不懈的努力下，建设节约型校园指日可待。
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离别了！五年级下半学期，我离开了养育了我6年的母校。大家都熟悉《母亲》这首让人回味无穷的歌曲吧，每当我站在学校门口时，这首歌曲在我的脑海中一遍又一遍地唱着；每当我听到那熟悉的校园歌曲时，感觉它是世界上最美的歌声；每当我看到那一张张熟悉的脸庞时，脸上总是挂起一丝微笑；当我最后一次迈出那熟悉的门槛时，一步三回头，泪水像断了线的珠子顽皮地从我的脸庞爬过，我心里默默地念叨着：啊，亲爱的“母亲”，再见了，我长大了要把您建设得如同花园一样美丽！离开母校后，在母校的那一幕幕又浮现在我眼前：成绩优秀，被评为“三好学生”，在台上领奖时的我满脸微笑，可是现在呢，千言万语诉说不完我心中的忧伤。啊，我离开了，离开了养育我六年的母校。我心中默默地念着：我还会回来的。我——离开了。300字 六年级 散文
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毕业了，离别了……再过一个多月，离别的大门即将开启，我就要告别母校，走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。大人常说“天下没有不散的宴席”，这是为什么呢？我疑惑不解。这六年的路，我们走得辛苦而快乐，这六年的生活，我们过得充实而美丽。我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来那么漫长，而当我们面对离别，却又觉得它是那么短暂。再见了，我敬爱的老师。六年来，您播下了多少养料，您为了呵护草儿翠绿，您洒下无限阳光！六年来，您无私帮助，您用心教导，青春也悄悄溜走。原本乌黑发亮的秀发，不知何时，已有了白发。老师，加减乘除，算不尽我对您的崇敬。千言万语，万语千言汇成了一句我发自内心的感慨：“老师，您辛苦了！”再见了，情比金坚的同窗。在我遇到困难时，你们总是会在第一时间伸出那一双双温暖的手，拉我一把。为我解忧，给我鼓励，给我信心。学习中我们是互不相让的对手，你追我赶，时时刻刻提醒着对方再加把力！生活中，我们是形影不离的伙伴，校园的每个角落都留着属于我们的酸甜苦辣。此刻，我想把对你们的依恋与不舍化作珍宝，埋藏在这记忆的长河中永不褪色。新的征程，我们一起勇往前行。再见了，我美丽的母校。这里有我太多太多的回忆和感动。绿茵小草，参天大树，国旗飘扬，我不知邂逅了多少友情，又见证了多少精彩。小学六年，点滴收获该如何换算？我掰着手指头算了六年，依然没有答案。明亮的教室里处处藏着我们的读书痕迹，弥漫着阵阵书香味。我们曾在这里奋斗过，是忘不了的回忆。我们童年的脚印，雕刻在校园幽静的小路上，我们童年的笑语欢声遗留在花坛的馨香中……母校的每一个角落都珍藏着我们的情谊，播种着我们的梦想。小学六年，浓浓的师生情，亲密无间的同学情，一草一木暖暖的情，都是我成长道路上最美的礼物。走在放学的路上，转身。母校，让我再好好看看你，再看看……再见！母校……750字 六年级
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离别人生几何，赌得过多少光阴？拾得起多少块记忆的碎片？经得了多少次离别？---题记只因身在风中，聚散不由你我，你们选择去完成属于自己的朝圣，我也只能留在原地，默默祝福……人，总是在离别之后才开始怀念。那天的阳光格外耀眼，明媚得恰到好处。似乎，又是全新而平常的一天。匆忙的我们，在匆忙的人流中滚动。回班后，两位实习老师并没有坐在教室后面，而是站在前面---别离的日子悄然来临。风匆匆刮过，而时间，却变得无力，无奈地停下了脚步。与两位老师认识没有多久，我知道，也告诉过自己，很快，也许就要分别了。而这次，却来得慌忙，这突如其来的告别使我怔住了---早已预知却仍是惶恐。我记得两位老师的身影，可此时，想在迷离的光阴中拾起碎片，把它们拼凑在一起，却是模糊的。我依稀记得，每堂语文课坐在教室后面全神贯注、认真做笔记的她们；我依稀记得，在图书馆埋头批改的她们；我依稀记得，坚守在运动场上、奋力呐喊的她们……我想起来了，我小心翼翼地把这些碎片一点一点缝合在了一起。我记得她们的声音，记得她们的笑容，记得她们的字迹……她们是老师、是学生、也是伙伴。也许，真正的离别也不过如此吧！我总是在离别之时有无数的话想说。是牵挂，还是琐碎？是一时的真情而已。然，却又出不了口，羞于表达。于是畏缩，在离别之后才深感痛苦，又在一个人的世界里空虚地后悔，直到这时，才文思泉涌。是啊，可惜！不要在离别前不珍视，不要在离别时落泪，不要在离别后惋惜。只要记得，在以后的慢慢人生路中，有曾经的身影，还有那诀别时的相视一笑，一个人的路，并不孤单。600字 六年级 抒情
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