我与孙悟空的相遇
700字
五年级
“咚、咚、咚！哎，没有！”我小声地嘀咕着，转头走向另一块石头，又开始敲起来。你们一定很奇怪，告诉你们吧！我在找哪块石头里面藏有孙悟空！
我爬到了山顶，看见一块人形的石头，四面更无树木遮荫，左右倒有兰芝相衬，正如书上所说的一样。我兴奋的跑上去敲了敲，“哎，声音怎么怪怪的？”我正嘟囔着，地面突然震动起来，不好！地震了！我赶紧趴在地上，抱着头。“轰隆！”一声巨响，从山石里跳出一只石猴，我兴奋的不得了，心想：这石猴一定是孙悟空，便赶紧拿着背包迎上去。石猴见了我，高兴得手舞足蹈，像是见到了老朋友一样，我俩抱在了一起。我从背包里取出一套金光闪闪的战袍，给它穿上。他从耳朵里掏出金箍棒，啊！这正是孙悟空，他耍了一阵金箍棒，活动了一下，便带我驾着筋斗云在天上飞来飞去。
我们飞过高山，越过大海，正当我们降低云头想歇会时，隐隐约约听到了一阵小孩的哭声。我们循着声音的方向悄悄地走过去，只看见一头有六只眼睛，四只手，八条腿的妖怪正准备吃掉怀里的孩子。我和孙悟空都在树后面，慢慢接近妖精，地上还有斑驳的血迹，估计是那个孩子的母亲刚刚遇害了。说时迟那时快，孙悟空拎起金箍棒就是给妖精当头一劈，我赶紧上去抢过孩子就往树林里钻，我把孩子藏到一个安全的地方，便回过头去想帮孙悟空一起打那妖精，那妖精还真有点本事，跟孙悟空打个棋逢对手，我立马加入战团，妖精见势头不对，拔腿就跑，孙悟空拿起金箍棒，朝妖怪的头上打了三棒，“砰！砰！砰！”地上只留下一滩血水。
我们一路斩妖除魔，随着我们除妖的威名越来越大，妖怪们简直就是闻风而逃。我们虽为民除害，但从未收过谢礼，还把从妖怪手中抢来的“战利品”分给有需要的人。
我与孙悟空的相遇，就是一场梦，这场梦让我明白了一个道理：做人一定要扬善抑恶。
我和哆啦A梦的相遇
1000字
五年级
在无意间，我走进一条小巷，发现一家具有特色的铜锣烧小店，便毫不犹豫的走了进去。
走进店里，有一个引人注目的身影。那是一个矮矮的，穿着黑色披风的人，神神秘秘的。我没有在意太多，选购好了豆沙口味的铜锣烧，便急急忙忙的跑向收银台。
“啊！”我感到一阵疼痛，原来我跑太快摔跤了。“啊，不好意思不好意思！”我急忙道歉，一抬头，“啊！你你你你是哆！”“嘘！”为了身份的保密，我们急忙跑出小店，哆啦A梦从口袋里拿出任意门，我们马上就来到了。“你不是哆啦A梦吗！你怎么在这里？”“啊哈哈，我们那边没有铜锣烧了，所以我就来买啦！这家店的铜锣烧很好吃呢！”原来哆啦A梦来只是为了满足吃货欲望。“哦”，“你是不是发生了什么事啊？不开心的样子！”哆啦A梦一眼看穿我的心思。“啊！你怎么知道！”“我是叮当猫嘛！这里是心情药丸，你吃一颗开心味的看看？”“好吧！”
说着，我接过不知到底靠不靠谱的药丸，吃了下去。“额，没用啊？”“怎么会！好吧，那，要不你把烦心事告诉我？”“好吧！”“我和小林是好朋友，每周五我们都一起上作文课，在老师上小课的时候，我说，我要写与你的相遇。可她听到我说的，却也copy我写一模一样的题目。同学们说让她换一个，她也不听，我们就吵了架，她哭了，我也哭了。因为我从小就讨厌别人学我的东西，我不喜欢和别人一样，这是我的性格特点。”
“嗯……我告诉你，当你遇到这种情况，确实会很生气！但，你想想哈，她学习你的题目，这还意味着什么？意味着，你的想法很好，她觉得你想到的她很喜欢，所以她就进行了借鉴。但是，当你无法改变别人时，可以试着去改变自己。你可以有更大胆更新颖的想法，这也说明你很有创造力呀！看！你现在又有了与众不同的想法，创造了这篇文章。她如果想copy，那就随她去吧！要知道，你的想法永远是独特的！但是呢，再创造的同时，也难免会受到一些模仿，这时候，你必须要有包容的心态，要想着：好吧！那我换一个就好啦！当你学会了包容，你就会觉得没什么。甚至，如果你愿意，你还可以将你的想法分享给她，共享题目，一起讨论，互相取长补短，这样也会有更大的进步空间，但也要注意不能全部抄袭，可以适当的借鉴一点精彩写法，你认为呢？”
“嗯！好的！我知道了，我不要计较这些小事了！”“哈哈，你知道就好了！”“时间不早啦！我回去催大雄写作业啦！记得哦！学会包容！我走啦！”“谢谢你，哆啦A梦！再见！”“再见！”可爱童趣的声音在耳边慢慢消失。
谢谢你，哆啦A梦，是你教会我要改变自己，学会包容！小林，我相信我们还是永远的朋友，对吗？
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五年级
700字
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我与梦想的相遇在10岁的一个暑假里，我与舞蹈相遇了。那天，我在商场里“游荡”，忽然耳边传来一阵轻快音乐的声音，我跟着音乐的方向走了过去，看到了一群小姐姐在跳爵士舞。这是我与爵士舞的初次相遇。看着那群小姐姐在跳舞，我心想：“要是我也会跳这么炫酷的爵士舞该有多好啊！”于是，我鼓起勇气，让妈妈帮我报了名。这天，我来到了教室门口，脚上的第一步始终迈不出去，后来得到妈妈的鼓励，这第一步才迈出去了。一开始我对爵士舞的基本功一点儿也不熟悉，老师做这个动作，我跟着做这个动作，老师换下一个动作，我总是慢半拍或者一拍后才反应过来。老师在教新舞，我记动作要消化很久才能完全记住，根本跟不上老师的进度。老师说这个舞的哪个部分是要自己编动作的，我也编不出动作来，只能在旁边看着。再比如一支舞中，总有几个动作不到位或者是balance不好看，别人也许一下子会了，那我就比别人多练几倍，别人练十遍，那我就练二十遍，我偏偏要练熟了，balance好看了才停止练习。慢慢的，从10岁到现在12岁练舞也快2年了，现在一听见音乐就想动起来，从一级班到五级班，经历了许多磨练，流下了许多汗水。在跳舞的过程中，我收获了自信和快乐，让我变得自信起来就连走路都自带一阵风。我渐渐的意识到，跳舞就是我追寻了许久的梦想。我觉得在比赛或表演的舞台上，才能变成真正的自己。跳爵士舞让我收获自信与梦想还有快乐。让我变得更好。550字 五年级
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