语言
200字
五年级
叙事
写给太阳的小诗
丰宁实验小学五年三班
王智波
太阳啊，我亲爱的太阳，
如果我是一朵小花，
你就是花园里的园丁。
也可以这样说：
在炎热的夏天，
你是一片肥沃的土地，
我就是土地中的一棵禾苗，
你让我长得愈来愈茁壮。
在凉爽的秋天，
你是一曲丰收的乐章，
我就是乐章中的一个跳动的音符，
你让我感到愈来愈欢快。
在寒冷的冬天，
你是一支交响曲，
我就是那个如痴如幻的孩子，
你让我忘记了冬天的严寒。
太阳啊，太阳！
光芒四射的太阳，
你是我心中永恒的希望，
你给我的理想插上了翅膀。
秋天的田野
450字
初一
抒情散文
习习秋风送走了炎炎夏日，风吹黄了树叶，吹熟了作物，吹赶了少女的发丝。田野里，有几个身影在忙碌，还不时飘出阵阵爽朗的笑声。麦浪滚滚，在阳光下闪着金色的光，送来麦子的香气，这香气仿佛是金色的，柔柔地笼罩在田间劳作的人们，这也是对他们最好的回馈，春华秋实，付出多少就收获多少。
一把把挥舞的镰刀，一张张带汗的笑脸在秋天的田野间交相辉映，秋风银铃般的笑声在田野回荡，她轻轻地拂去农人们脸上的汗水，麦子在风中轻轻舞动。远处，一棵树下靠着一位老农，他嗒嗒地抽着旱烟，眯着眼似乎在遐想明年的丰收，良久，不禁感慨：“秋，这真是一个丰收的季节！”勤劳的农人得到了最好的安慰，他们时不时地停下望望远处，似乎在传达着什么，憧憬着什么。那饱尝了稻香的镰刀似乎也笑了。秋天的田野是丰收的，热闹的。
等到夜幕降临，人们都各自回家休息时，田野也安静了下来，田野笼罩着一层枯静安适的气氛。人们睡了，田野也睡了，早上活泼调皮的秋风也打了个哈哈，进入了梦乡……夜幕上撒了几颗小星星，偶尔田野里还会传出几声秋虫的叫声，但这似乎打扰不了这片宁静，反而添加了几分神秘。
好好睡吧，勤劳的人们，明天太阳升起来之时，这片田野还等着你们耕作呢。
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相似题目
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语言尊敬的老师：您好，在经历十多年千辛万苦耐心等待之后，我终于走进了高考考场，激动之情无法言表，仅希望以优异的成绩回报大家。在备考之际，作为一名户县乡里的孩子，我曾无数次想像走进考场的情景，我也数十次的学习、观摩了历年的高考作文题目。作为语文考试的大头，作文必然占据很多比例，所以，对作文我等是万分看重的。尊敬的老师，您好。看到上面的材料后，我不知道如何提笔写信。父亲是个不折不扣的农民，一辈子都没有离开过户县，一年365天都是过着面朝黄土背朝天，日升而作日落而息的日子，最近，刚忙完甜瓜又开始收麦，收完麦，又开始种包谷。农村，犹如横亘在他面前的黄河长江一样，出村对他而言就是天方夜谭。父亲，一个一辈子只和土地打交道的质朴农民，他怎么会有车呢?当然，他有车，那个爷爷手里就有的架子车。平时，拉着驾车老远就给别人让道，父亲拉驾车时就是爱听那广播。尊敬的老师，高速公路对我而言，也只是电视上，报纸上和书本上的事。我走过的路只有乡间小道，最好的路也只是镇里的马路。不知道老师，你见过那种颤颤巍巍随时都可能骑车摔跤的小道吗?从上学的第一天起，我就走在了在那样的路上，走了十几年。第一次听到高速公路这个词语后，我曾经幻想有一天，我能够带着父亲一起走在那样的路上，宽阔平坦。但截止到现在，截止到我写这封信，我仍然没有目睹过“她”的芳容。尊敬的老师，您好。在作文这个事情上，我渴望取得好的成绩，渴望写出一篇“千古绝唱”。可我真不知道如何给父亲写这封信。他，一个老实巴交的农民，长年累月身在农村，没有见过高速公路，只有个手机，经常还欠费，在家放着。更没有钱去买车，他怎么会在高速公路上开着车，打着电话呢?或许对于城里和我一样的考生来说，私家车，手机，高速公路……都是家常便饭，但对于我，对于父亲，这是个奢望，至少目前是的。可是，尊敬的老师，如果出了类似这样的题材，城里的孩子又怎么办呢?他们见过庄稼吗?分的清小麦和韭菜吗?他们分的清吗?对他们而言，这又是陌生的。如果您这样干了，估计网络上的恶评定会如浪似涛，您恐怕难以承受。还好，像我这样的，无法上网的，没有手机的，没有出过农村的，只能认命，更不会去评论。所以，您不必担心。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 高三 书信
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语言语言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但是在高智商的人的眼中却是智慧的象征。那是一个寒冷的夜晚，有一个中年男子在卖水果。他五旬开外，脸黑黝黝的，穿着一件已经洗得泛白的，而且漏了许多孔的劳保大衣。他现在只是希望学生放学时，有人能来买他的水果。这时候，有一位中年人开着奔驰车来接他的女儿，他看见了卖水果的小贩便问：“苹果，多少钱一斤？”小贩说：“普通的一元一个，特价的七元一个。”男子不解，心想：一样的苹果，为什么有的贵有的便宜呢？小贩说：“你没发现，这些贵的都包上金纸了吗？”这时，男子才发现原来贵的苹果都包上了一层金纸。上面还有一张造型精致的卡片，上面就写着：把属于你的甜蜜带回家。于是他买了两个金苹果，心想：这个送给女儿，让她体会到父爱的温暖；另一个送给妻子，让她以后充满甜蜜。从这个故事中我们可以看出：语言的魅力很大。一个普通的苹果只不过包了一层金纸，写了一张祝福的卡片，就能卖到这样的好价钱。现在大家终于是明白了语言的魅力吧！400字 四年级
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语言几场大雪，几次降温后，立春近在眼前，年味越来越浓。我的君子兰终于蓓蕾初放，这是兰的语言，好应景。古人有菊之爱，“采菊东篱下，悠然见南山。”有莲之爱，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”喜爱君子兰的人亦不少，美句不甚列举。谦谦君子，幽幽如兰!《孔子家语·在厄》：“芝兰生幽谷，不以无人而不芳，君修道立德，不为穷困而改节。”君子如兰，君子之交浅如水。人们将真挚纯洁的友谊，称为“兰谊”，故有“金兰结拜”之称;君子嫉恶如仇，则有“兰艾同焚”、“兰摧玉折”之用;君子性情高雅,恩蕙长留，也才有“兰质熏心”，“兰薰桂馥”之赞。人们常说，君子志趣高雅如兰，生于幽崖绝壑，不求闻达，抱芳守节，馨香环绕。诗人屈原在《离骚》中曾将兰作为佩饰之物，表示自已洁身自好的情操。“扈江离与薜芷伫，纫秋兰以为佩”，抒发了自己不与世俗同流合污、苟合取容的胸怀，表现了一个正人君子的高风亮节与胸襟坦荡。作为一个做学问的君子，也得像兰花一样耐得住寂寞，自尊自爱，超越尘世烦恼。“兰生幽谷，无人自芳”正合乎君子宁静致远，孤独清高，不落俗不拘囿的性格。孔子喜兰，认为“兰为百香之王”。兰自洁而洁人，人因兰静心静气而尊贵。客厅里的那一盆兰花，开得很热闹，一定是忘了还爱着某，或者忘了上一秒还凉着眸。一朵一朵细致地开，兰花的一种，叹息的一种。一心一意孤单地爱，痴情是言，枯萎是语。君子之交清如茶。茶如人，有一个蓄势的早年，有一个沸腾而尊的青春，有一个淡定的人生。饮茶不一定非得要名茶，相反许多好茶都来自山间隐士、来自高人亲手炮制。人到中年，偷得浮生半日闲，用一壶茶让时间静下来，让生活的千般滋味在这一刻回归到茶的淳朴里，在一壶茶的清逸中，感受光阴深处的岁月，人到中年，生活不止该有的平淡、忙碌和烦恼，还要有诗意和远方。茶的生活与兰的生长有太多人之生命的历程。茶的妙就妙在淡中有香、淡中有味，这是茶的语言。鲁迅先生在《喝茶》一文中写道：有好茶喝，会喝好茶，是一种“清福”。怎么不是呢?仔细想来，其实人生亦如茶，苦涩中蕴含着甘甜，一道浓酽，二道清醇，三道趋淡。只有静心品茗，喝出人生的酸甜苦辣，才能品味到一份怡然自得。人生，如果不能茶一生，何妨兰一程?约好友，品香茗，难得半日清闲。爱书爱纸的人等于迷恋天上的月亮。原来，好文字就是天空的一轮满月。清代人张潮在《幽梦影》中言：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”想到了《石门颂》中的野鹤闲云，又想到了李斯的小篆，那《书谱》中的章法也淋漓尽现眼底。写生这一词，其实就是对生命的另外一种诠释。自无论你用什么样的方式，什么样的姿态，自然的去生活，做好自己，你还累吗?诚如杨绛先生所说：“活到了一百岁，到最后才明白生活在这个世界上，最快乐的事就是自己內心的淡定与从容，世界是他人的，与你毫无关系。”这是人特有的语言。桃红柳绿，鸟语花香，秋雨连绵，火山地震，生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。世界是个万花筒，语言姹紫嫣红丰富生活，语言扑朔迷离演绎生命，语言基因密码传承文明。大自然的语言美其名曰为物候，物候已造福人类。只是大自然的语言成了人揭开宇宙奥秘的万能钥匙。抒一笔清远前行，盈一怀阳光灿烂，采一串故乡的烟云送给你，一指苍茫处，淡淡流年香。书房里的君子兰正艳，鲜嫩的茎蕊沾满了年的味道，围炉夜话，醉了欢喜，也美了忧伤……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 高三 记叙文
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语言一缕月光，是明月的倾诉;一枚落叶，是树木的别语; 一 碗热汤，是食物的灵言。划分语言的界限，无声胜过有声。清凉入梦，一声倾诉打搅了谁的迷梦?月光织着静谧的绸带，踏着妙铃轻音，流泄在窗棂。带着深夜的昆虫鸣叫，晚风轻拂的哀婉，似一圈--圈的涟漪，缠绕于耳边。轻拂过眉间，夹杂着的茗香，却是它微绽时的迷蒙，破开露水，犹如月光如针，如毒，如盅，只剩半杯清苦和杯底的轻叹。月光破裂在杯底，一时一秒都似清风抚琴，露珠依附于竹叶，只待凝集间，留恋过蹁跹与商榷，丝线一般,将它收集的一切一点一点地吐露出，催人泪下。月光的语言,清苦无奈。流年逝转，秋风瑟瑟。一枚黄叶已脱离了树。它，似蝶，似梦,似一个轻盈的金屑，毫无重量，一地的金黄熠熠生辉。像一位高贵的舞者，旋转着，飞跃着，在雾气朦胧中翩转。一地金黄的留恋。似一声叹息，一声留恋，落入琉璃金盏中。重重叠叠，消殒逝世。秋风扫过，片片落叶聚起，似耳边的铜铃,-声，一声，慢悠悠地跑向树边嬉戏着。纹理印刻在树干上，留下摩挲的轻音。它打开了一片蓝天，倾洒下一片耀眼的辉光。刺痛的叹气，无可奈何的不舍。一点一点，渗入树根，留下一连串的音符，是落叶消逝时的别语。落叶的语言，不舍无奈。寒风吹雪，冬季已至。吉普赛人总会在路边支起一口大锅。水与火的斗争便沸腾在路边。百里香与抹茶的浓郁,在锅中蒸腾。松露与蓝莓混入在清香与混浊间的脉脉低语。似岩浆的翻滚鼓胀，一声声锅内低沉怒吼尖叫在空气中弥漫消散。火的哭诉停止，水的怒气也消失。将一勺热汤放入碗中，当上一些杏仁做点缀，便唤做女巫汤。轻尝一匙汤，草的清香与果实的鲜美在口中挥发，每一个味觉器官都在热情欢呼，试探着甜美的语言。汤是身体的语言药水，它可以刺痛的泪流满面，也可以像一条春日的圣洁丝带飘零，矣如女巫汤。语言的钥匙每人都有，心灵的大门却不愿意接受。何不将心投入到美妙的语言中?而女巫汤的语言，甜美可口。月光拂过，一声哀叹不由得黯然神伤;落叶飘零，一声惜惋不由得无奈;而女巫汤的轻试，一声赞叹却不由得心生感慨。语言，或许就是这么美妙。800字 六年级 散文
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语言曾经，我一度认为爸爸他不爱我，他只关心他的生意，他只关心我们家刚出生的小生命。我无数次地哭泣，我只想唤起他对我一个，真的哪怕只有一个关注的眼神。于是我努力学习，我积极投身于学校的任何活动，可他呢？只会在我失败时，给我一个失望、责备的眼神。够了，真的够了！我于是与他争吵，想唤起他对我的注意。可是，我错了，真的错了。爸爸他也爱我，只是他对我的爱太含蓄，他太不懂用他的言语来给我增加一点动力。2006年3月26日星期天今天是我的生日，好期待哦！爸妈会送我什么礼物呢？我一改往常的懒惰，放弃了星期天的懒觉，早早地起来了。我好想看到一个个惊喜啊！可是，楼下冷冷清清，笼罩在清晨的寂静之中。呵，没关系，爸妈还没起床嘛，他们工作那么辛苦，多睡一会儿是应该的呀！我这样安慰着自己。我来到厨房，煮了泡饭，等待他们下楼来。……这都12点了，怎么还不下楼啊，饭都凉了。于是，我一边叫着“懒猪起床了”，一边进了他们的房间。呵…呵…房间里空空如也！我好笨哦！心中的委屈、辛酸全都化作了泪水，不争气得流了下来……晚上，妈妈回来了，她不停地对我说着对不起，我一点也听不进去。妈妈递给我一件礼物，并向我解释：“丹娜，对不起。你爸出差了，我只好去厂里帮忙，所以就……”“妈，你别说了！我能理解！”我这样叫着跑进了房间。今天真是个倒霉的日子，生日没过成，饭也没吃！唉！我好恨爸爸啊，他没给我买礼物，没对我说“生日快乐！”，没来向我道歉，没……2006年6月20日星期二总算考完试了，好轻松哦！考得还行，可以过个快乐的暑假了！“爸，我出去了！”我跟同学约好了一起去玩，可他却说：“不准！”“为什么？”“不准就是不准，没有为什么！”我看见怒火在他脸上烧，我不敢再顶嘴。我很生气，把包一摔，就冲进了房间，门被我重重得摔了一下。我还是很不解气，在房间里乱咬枕头。为什么？为什么我就不能轻松一下？为什么我的爸爸那么专制？我好讨厌他哦！2006年9月7日星期四爸爸都已经好几天没回家了，妈妈说他出差了。可是，妈妈为什么偷偷哭呢？她为什么每天那么晚回家呢？而且还常常发呆？怀着疑问，我找到了妈妈，我问：“妈，爸到底怎么了？”妈妈她不说话，但在我的一再逼问下，终于道出了实情：“你爸爸为了救朋友，受了重伤，现在躺在医院里。”妈妈说完就泣不成声了。“为什么，为什么不告诉我？为什么？”“你爸怕你担心，怕你耽误学习！”“他？他从没关心过我，他没有！”我大声吼着。“啪！”我突然感觉脸上火辣辣的，随即眼泪就流了下来。我摸着脸瞪着妈妈，她冲我喊着：“你爸，出差还不忘让我给你买礼物，住院了还每天问我你的情况，你居然说他不关心你？你太让我失望了！”啊？原来他没有放弃我，我……“妈，快带我去看他！”……爸爸现在已经好了，我们之间的误会也消除了，虽然他还是像以前一样无语，但我已能感受那份无语的爱。“为什么要听爸爸的话，长大后你就会开始懂得这段话，长大后我开始明白，为什么我跑得比别人快、飞得比别人高。将来大家看的都是我画的漫画，大家唱的都是我写的歌。爸爸的心他不让你看见，温暖的事都在他心里面，有空就得多摸摸他的手，把手牵着一起梦游……”这是我改编周杰伦的lt;lt;听妈妈的话gt;gt;而成的，也许这最能代表我的心情吧！1200字以上 初一 散文
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语言古往今来，语言就是人与人之间沟通的工具，它是丰富多彩的，也是变化多端的。没有它，人与人之间将很难沟通，人类社会将是毫无生机。花有花语，物有物言，我们现在说的是中国的国语——普通话，它是一种优美又有趣的语种，有时换一个词，句子的意思就变了，有时句子换个标点，意思也变了。曾经在中国还发生过这样一个笑话：一个美国人不太懂中文，有一次看电视，发现电视上说中国队跳水大败美国队，他以为美国队赢了，兴奋得又喊又叫，旁边的人看了，很是好奇，便问这个美国人，你叫什么呢？美国人自毫的答道：“我们国家胜喽，你们输喽！”那人听了，哈哈大笑起来，美国人奇怪：“笑什么？”“意思都理解错了，还你们胜了呢。是我们中国胜了才对。”美国人纳闷不已。后来，他又学了好久中文，这才明白其意思，大发感叹：“中国队打败美国队是中国队赢了，中国队大败美国队，还是中国赢了，说来说去，都是你们中国赢……”还有一种语言叫哑语，它在人们的生活中也是不可缺少的；战场、大会、联欢会都有它们的存在，其中，人人知晓的就是“千手观音”，数十人站成一排，随着音乐伸出双手，从正面看就像长了千只手，故名千手观音。“千手观音”演出者都是聋哑人，只靠整齐划一的动作便打动了无数的观众，所以有时人们又说无声胜有声。世界上的语言还有很多种：英语，日语，德语……，希望大家多学几种语言，让这些语言在我们的舌尖灿烂绽放。乌鲁木齐市九十中五年级：zky166500字 五年级 诗歌
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语言芯片这天，在钱博士的实验室里，钱博士发明了一种叫做语言芯片的东西，他立刻召集了炎龙他们，说：“哇吼，太棒了，我终于成功了。”“什么成功了？”“我辛辛苦苦研究了3个月的语言芯片终于成功了，真是太棒了。”“什么啊，让你那么高兴，那个语言芯片到底是什么？”“语言芯片啊，就是如果将它安装在钢铁兽的身体里，钢铁兽就可以说话了。”“啊，那真是太好了，还等什么，马上给钢铁兽安装语言芯片啊！”“别着急，这个语言芯片还在实验中，你们谁愿意冒这个险。”“我来，为了让钢铁兽说话，为了补偿我被控制的那段时间，对大家带来的伤害，我决定让土石兽试一试。”光光说。钱博士说：“好吧，那我们开始吧。”过了一会儿，土石兽说话了，土石兽说：“主人，我有很多话想对你说呢，每次在战斗的时候，我都会想，我一定要赢，为主人争口气……”钱博士说：“太棒了，成功了。”他们的钢铁兽安装上了语言芯片，钢铁兽和自己的主人说了好多好多的话。是沟小学五年级:钱友东350字 五年级 抒情散文
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语言武器中国汉字是一门值得深究的文化，一门独特的艺术。一个汉字有多少种读音，一个读音可以有多少个汉字？数不胜数。语言越来越有一种时尚的味道。时代在进步，人们的思维却在退步。某些文明素质越来越低，骂人也成一门艺术，流行时尚。谁骂人高明，前后左右必定有一群拥护他的人。谁骂人越酷，越流行，就越受欢迎。唉，这个时代啊。文字是先人留给我们最珍贵的文物。但现在，圣洁的文字受到了玷污。语言成了骂人的最好工具，越骂越神，有些人连被人侮辱了还以为人家在夸奖自己。走廊上。一男生推到了一女生。“你干什么啊？”女生问道。“你不爽？”男生的气势咄咄逼人。“变态！”女生骂道。“你给我小心点！我叫你来打你！有病！”男生喊出一方话。“你叫多少人我都不怕！我叫我哥哥！你才有病呢！”两人不欢而散。本来一句“对不起”就可以解决的事情，被两人的语言武器说得没有一点点余地。出口就是脏话，闭口仍是脏话。青少年已中语言武器的毒太深，三岁的孩子出口的话就已经不堪入耳。语言是最可怕的武器，像一把无形的剑刺向你。脏话说多了，心胸就变得很狭窄，人也自私了，处处自私自利。即便是再乖巧的孩子，听多了也会说上两句。人们就这样，天天用语言武器，伤害来伤害去……这已不是普通的问题了，人们的文明素质大大降低。唉，语言武器，何时才能消失？450字 五年级 散文
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语言的作用一上课，老师一脸严肃，大声的说：“李文溯！你给我站起来!”老师凶巴巴地吼道。只见被老师点的那一个人慢悠悠的站起来，脸比柿子还红，嘴巴鼓了起来。“你上节课写的什么东西！坐下！”李文溯一下子趴在了桌子上，虽然看不出他是什么表情，但一定是哭了，不想被人看见。“你还有脸哭得出来，要换到是我，我都不好意思哭。”李文溯被说得更加伤心了，老师又说：“这一次有人写得很好，有人写的不好，李文溯就是你们这些写得不好的人的代表。”他更得跟厉害了李文溯哭了，怎么办？怎么安慰？这是，一位名叫徐晨琪的同学自告奋勇地举起了手，只见他悄悄地走到了李文溯的身，想拍小猫、小狗的头一样轻轻的拍了拍李文溯的头和帽子，边拍边说:"一次失败没有关系，还有下一次啊!"可是还是不见效果，李文溯就像没有听见一样，续哭，徐晨琪说：“还有下一次！”说完了就站起来。老师不怀好意地问道：“这就没啦！”徐晨琪点了点头，老师诡异地笑了笑，把徐晨琪拎到了讲台旁，使劲地刮了徐晨琪的鼻子三下。我想：徐晨琪这样安慰是没有用的，因为老师都已经说了他，想弥补也补不起来，我觉得应该对他说：“李文溯你不要哭了，别人都看着你呢！多不好意思呀！一次失败没有关系，下次赶上就可以了，这下老师不就不会讲你了吗？不过李文溯的心情我是可以理解的，因为徐晨琪的安慰太平淡了。第二个去安慰他的人是刘毓博，他说话就像蚊子哼似的。最后，老师叫他去讲台上说，这回声音总算大了一点，说道：“李文溯，老师说你写的不好是骗你的，你写的很好的。”刘毓博的这番话大家听得多很耳熟，因为以前爸爸妈妈就是这样安慰我们的。老师说：“在我小学二年级的时候，生词比一年级的多，我爸爸天天给我默生词，如果错了一个，就要被打，在我哭的时候，妈妈就会来安慰我，说：”其实写得很好，爸爸对你是严了一点，不过这样一是为了你好，不然以后工作了那么多错字，别人也不会重用你。”每次写错字妈妈都会这样安慰我。”我想想也是，“一句话能让人笑，一句话能让人跳”这就是语言的艺术，虽然我们没有完成任务，但我们也学到了要以诚待人。800字 五年级
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语言不记得有谁说过，幸福是一道明媚的忧伤，它始终潜匿在平凡里，太过太过平淡，只有安于这种平凡的人，才能获得幸福。世上有许许多多平凡的人，他们日复一日的学习，工作，生活，敞开物质和精神的大门，尘世的喧嚣躁动像汹涌的潮水，承载他们的心灵，随波逐流。然而幸福却在时间的刻痕中一点点沉淀，如若嵌入蚌肉的沙粒，日积月累，由粗糙变得光滑，由黯然变得明亮，由低廉变得珍贵。不是所有的人都可以幸福，比如海子，这个诞生在大海怀抱中的海之子。海子是诗人，他的眼瞳和灵魂都渲染着诗的色彩，他善于操纵文字变成令人痴醉的完美组合。他用他的手和笔挖掘幸福，并让它们散落在纸上，堆砌成一座座脆弱的华丽城堡——从明天起，做一个幸福的人。纤美的文字，细腻的编织成朦胧的外衣，让我在一开始就读不到词句背后的哀伤。我以为海子很幸福，因为他安于着尘世的淡泊，他安于劈材喂马，周游世界，他安于关心粮食和蔬菜，他安于沉浸在亲情友情中，他安于捕捉倾听幸福的闪电。只可惜我错了，我以平凡的目光看漏了海子诗的心灵。海子忧郁，苦恼，烦闷，时时刻刻在进行自我的抗争，他渴求着尘世，又拒绝着尘世，他朝着地平线迈步，给世界留下高傲的背影，那样的孤独，孤独得让接近不了他的我心里划过细细的疼痛……我不明白诗人的心，因为我不是诗人。但我知道怎样去寻找幸福，再及时捉紧它的尾巴，诗人也会，肯定会。只是他们的方式那么的无奈忧伤，他们用他们的一切去崇尚完美，追求自我，试图把平静的幸福折成小小的，固定的形状，然后将它禁在成行成行的文字里，在他们的指尖蔓延……那不可能。写下这样坚定的语言，心里苦涩有悲伤。因为我找到的幸福和大多数人找到的一样，是自由而鲜活的，它恰若一只小鸟，翩飞在我们心间，留下一阵阵悠扬的歌声。幸福是真实的，它不可以失掉飞翔的翅膀。诗人的精神太过于完美，他们需要无可挑剔的自我世界，只好隔绝身边的天空，隔绝让幸福进入的门窗。我喜欢海子，喜欢他的诗，喜欢他温馨优美的词句，但是我无法一同喜欢上他矛盾挣扎的心。面朝大海，春暖花开。我爱着这样唯美的幸福，我把它构成浪漫的图景刻入脑海，我不需要一所房子，我要把自己落入尘世，去寻找浮华中的安谧，去寻找浑浊中的澄净。海子，海子，诞生在大海怀抱中的海之子，当他离开这个世界的最后，我依然非常自我的期望他可以幸福，因为毕竟，海子还只是世界的孩子，毕竟海子还只是生活的孩子，毕竟，海子还只是孩子。900字 高三 叙事
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语言前几天，偶然地登录到一个好友的个人空间，看到一段这样的文字：“人生，其实就像函数一样，每输入一个Ｘ值，都会输出一个Ｙ值；我们输入了一个怎样的Ｘ值，直接决定了这个Ｙ值的分量，不同的Ｘ值有可能得到同一个Ｙ值，但是一个Ｘ值，却不会得到两个Ｙ……”我以为，对于人生真谛的诠释莫过于此，非常的精辟、简洁。文字，就是这样一个神奇的东西。它赋予你无形的灵魂，去感受意识形态的美好；它唤起你内心深处有力的感召，获得精神上的鼓舞和力量；它丰富你内心世界，涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。对于语言文字的学习和揣摩，我时常徘徊不前，迷茫无措。也许，我始终无法感知到郭敬明文字下华丽的忧伤，无法领会韩寒谈笑间犀利的敏锐和诙谐，更无法参透余秋雨先生厚重的文化积淀。但是，我愿意诚心地去感受文字的魅力，去感召心中那份最质朴的萌动……在成长的道路上，希望我也能收获一份“为有源头活水来”的坦然和自信……350字 高三 叙事
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语言错位今天上课时，张老师笑眯眯地对我们说：“这节课我们来玩游戏好不好？”我们齐声问：“什么游戏？”张老师神秘地说：“待会儿你们就知道了。”同学们马上七嘴八舌地猜起来，我也越想越兴奋，越想越期待。张老师给我们每人发了一张小纸条，我感到很奇怪，心想：一张纸条有什么好玩的呀？这时，张老师已把我们分成了三组，让第一组随便写一个人的名字(也可以是动画片中的人，也可以是动物的名称，还可以是现实中的人。)第二组写“在什么地方”(这个地方越离奇越好)，第三组写“在干什么”。写完之后，还从每组里选出一个组长上讲台去，分别从三堆纸条中随便抽出一张，组成“谁在什么地方干什”的句式读出来。当一位组长读到：“奥特曼在赛尔号里洗澡。”时，同学们哄堂大笑。在笑声中，第二个组长读到：“杨欣在马桶里化妆。”这下，教室里一片笑声，有的同学泪水都笑出来了，有的同学笑得直喊肚子疼，有的同学指着杨欣笑得说不出话来……这次游戏不仅有趣，还让我们在笑声中懂得了写作时语言不能错位，要不然会闹笑话。四川广元市中区广元市实验小学三年级九班三年级:李昕炀400字 三年级 叙事
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生活离不开语言我喜欢读书，我喜欢读有价值的书，因为读书可以让我丰富知识，使我在知识的海洋里游玩，观看精彩的海底世界，探索奥秘，读书还可以引领我们到达各个国家，在辽阔的天空遨翔，使我开阔眼界。一篇篇精彩的文章，构成了一个多姿多彩的世界。生活确实离不开语文，我们的识字。写作等都是在语文中学到的，语文是我们今后在社会上发展的必然要求，是我们成功的基石，所以一定要学好语文。我的理解能力很差，有一次，学累了打开电脑想轻松轻松，但是电脑上出现的一系列问题我都读不明白，导致我玩不成电脑，还有一次在同学家玩，同学们突然说起新闻的事情，你一句，她一句，说得津津有味，我却一句也不知道，和她们搭不上话。所有科目中，最重要的就是语文，如果学不好语文，理解能力特别差，那么其他几门功课无论记得再牢，也不知道该答哪条，我就有这样的经历，有一次政治考试中，我答题还较顺利，每一个题都答得特别满，当考完试后，我还特别有把握，可是试卷发下来后，我惊讶极了，我竟然还没到80分，出错的原因就是理解错了，没有审好题，正确答案我也背过了，我真得好冤啊！生活处处有语文，不错的，学不好语文就很难在社会上站稳脚，很难获得成功。所以从现在开始多读书，多看新闻，努力提高理解能力，我要打好基础，只有学好语文，才可以学好其他几门功课。生活离不开语言，我们更离不开语文，语言代表着一个人的素质，我们要用语文来包装我们的语言。550字 六年级 叙事
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语言的力量语言的力量神奇又伟大。关心的话，像沙漠里的一片绿洲；安慰的话，像冬天里的一团永不熄灭的火焰……每当我面临困难时，脑海里总会浮现一句话，努力不一定成功，但不努力注定失败。美国总统林肯曾经被失败一次次打倒，可是他每一次都能站了起来。曾经连洲长都竞选不上，却因为自己的不懈努力，成为了美国的总统。努力不一定成功，但不努力注定失败。记得那次我在房间里偷偷的落泪，泪珠一滴一滴地落在我那60分的试卷上，我很难过。同时，也在愧疚自己没有认真学习。我意识到自己在班级里掉队了，我想努力的赶上队伍，可是现实给了我一记狠狠的巴掌。我发现一旦掉了队，就很难再跟上。一次次打击使我想放弃，我变得讨厌数学，甚至想放弃数学去专心的学习语文。就在我迷茫,不知所措的时候,我的妈妈察觉到我的不对劲，对我说:“努力不一定成功，但不努力注定失败。"妈妈的话犹如一颗启明星，让迷路的我找到了新的方向，我改变主意了。我把以前的试卷拿过来看，把错误的习题，认认真真的看了一遍，总结自己失败的原因。果然有心人，天不负，百万秦关终属蜀。我的努力没有白费，我成功的找到了队伍——我考了93分。这一次，我又哭了，不过，与上次不同。努力不一定成功，但不努力注定失败，这句话蕴含的巨大力量，让我重新站了起来，燃起了希望。我将会把这句话永远永远地铭记在心中。500字 一年级 叙事
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大自然的语言别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。大自然将春天的信息，让燕子妹妹传递。燕子急急的飞向南方，向人们宣布春天的到来。你看那天上的紫云，这就是大自然的语言。朝有披紫云，午后雷雨临。树叶在水上漂着，不就像一只只小船？大自然在水面写着：秋天已经来到。你看那可爱的松鼠，这就是大自然的语言。松鼠匆匆地囤食，就代表冬爷爷到来了。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱动脑的人看不见，只有勤于思考的人才能发现。三年级:2236145251作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 写景
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大自然的语言别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那天上的燕子，这就是大自然的语言。燕子飞得低低，大雨就到眼前。你看那飘飘的黄叶，不就像飞舞的蝴蝶。大自然在空中写着：秋天已到人间。迎春花在风中开放，不就像金黄色的沙滩。大自然在田野上写着：春天就在眼前。你看那草原奔腾的烈马，牙齿就能辨别年龄一圈就代表一岁，这是大自然的语言大自然的语言啊，真是非常多彩。不爱学习的人发现不了，只要勤于思考就能知道。200字 四年级 状物
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花儿的语言一般不会大声喧哗的花儿总站在绿叶中间默默地给人一份馨香和色彩花儿像沉静的女孩子沉静的女孩子也会说话呀只是花不喜欢热闹的场合花儿喜欢呆在花园里睁开大大的眼睛好奇地望着热闹的人群花儿像沉静的女孩子沉静的女孩子讨人喜爱花儿就被人搬到了客厅和阳台花儿就被人当作了美好的典型花儿像沉静的女孩子沉静的女孩子最会说话花儿说起话来可香啦蜜蜂闻到会飞来唱歌花儿说起话来可甜啦鸟儿听了嗓子也痒痒200字 五年级 叙事
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课桌的语言每个东西都有自己的语言，每个东西都是不一样的语言。课桌是同学们学习的工具，有的同学喜欢用指甲把课桌上面的一层油漆抠掉，我想课桌肯定会对小主人说：“小主人，您不要再抠了，我的身体都被您抠烂了，请您不要再抠了”。课桌会对乱写乱画的同学们说：“请您不要再乱写乱画了，我们的身体被您画得五颜六色。朋友们都不跟我玩了，爸爸妈妈都不认得了我，请你们就不要再乱写乱画了。”我们的课桌是用来写字、读书、的不是、用来乱写乱画、乱抠的，我们应该爱惜课桌200字 六年级 抒情散文
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大自然的语言大自然的语言1.别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼睛就能看见。2.你看那天上的燕子，这又是大自然的语言。燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。3.你看那迎春花开，这就是大自然的语言。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心的人永远都看不见。4.荷花水中开，这也是大自然的语言。荷花满地开，夏天已来到。5.秋菊盛开着，芬香飘万里。这还是大自然的语言！秋天来啦！陆川县第二小学0510班作者：赖赞昕 发表人：庞体健200字 五年级 叙事