这里是中国
550字
初二
议论文
我不明白，为什么在女明星受到骚扰时，周围的中国人在一旁冷眼旁观；为什么日本人可以在中国领土上肆无忌惮；为什么最后道歉的是酒吧老板而不是日本人；为什么...又想起哪本书上写的外国人歧视中国人，而中国人却“宽容大度”，把他们看成一级国民，而对于本土上的本国人却可悲的沦为了二级国民，处处受制于外国人，这又是为什么？难道中国人天生就是低下的吗？
我想，是中国人的“错”，我们自己忘了脚下踩的是国土；忘了我们是龙的传人；忘了我们曾经是世界闻名的“常胜将军”；忘了他们外国人应该对我们的态度；最重要的是，我们忘了怎样去捍卫自己或是中国人的尊严！
当那位女明星被日本人侵犯时，周围的中国人应该站起来说：“请放尊重点，这里是中国！”；当外国人表现出对中国人的歧视时，中国人应该挺起胸膛说：“我们是龙的传人，而你什么也不是！（他们日本所谓的天皇什么也不是）”
还有一点，中国的国家政策也不太正确，“对外交好”的确如此。要尊重外国人，当然。然而现在在中国已经不仅仅对外国人采取尊敬态度了，简直跟马首是瞻差不多！中国政策常年灌输的概念是：一切以外国人为尊。中国人与外国人发生冲突，不管谁对谁错，最终受制裁的一定是中国人，而那外国人，却受到额外的优待：查看伤势，给予保护。真是可悲！可叹！
再次申明：这里是中国！这里的一切应该以中国人为尊！唉...当初开国大典意味着中国站起来了，那么，中国真正的核心“民族尊严”什么时候才能站起来呢?
翅膀
150字
初二
议论文
我的睡美人
睁开眼
迎接我的眼光
我的眼光
穿越时间的海洋
投射在我们的未来上
睡美人
请准备飞翔
闭上眼
感觉你的方向
你是个天使
却遗落了翅膀
我会带你会幸福的天堂
我用思念化做翅膀
将自己送到你的身旁
别因寂寞失去方向
冲破云端将会看见阳光
我用誓言化做翅膀
将爱情送到永远之上
别因胆怯别得迷茫
下过雨后天气依然晴朗
别沉睡
我的睡美人
你会看到
爱情的天堂
娃娃
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初二
议论文
550字
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这里也是课堂课堂，并不一定需要一面宽敞的黑板，也不一定需要一座神圣的教室，也不一定要有铺满文字的教科书。只需要老师、学生还有知识。我难以忘记初一时拜访福利院的情景。我和妈妈决定周末准备一些玩具以及食品去看望福利院里的老人和孩子。我们与管理人员说明来意后，福利院的工作人员便热情的带我和妈妈进去。首先，我们去拜访福利院里的老人家。管理员阿姨介绍道，在福利院居住的老人一般是没有子女，没有亲人的老人。所以老人们缺少关爱，不过现在社会上的好心人越来越多，老人们便时时刻刻都能享受到关爱。我们随着管理人员的介绍进入了一个并不是很大的房间，里面有几位年过大半百的老爷爷和老奶奶，他们在悠闲的喝茶。几位老人见到我们后便激动万分，握紧我们的手，老泪纵横：“谢谢你啊，孩子。谢谢您们来探望我们这些老人。现在，我们有社会这个大家庭，再也不会感到孤单了。”我看着这几位老人家，心中想道：社会中的好心人越来越多，老人家们教导了我一个很好的知识，如果要让这个世道成为一个理想化的社会，就需要每一个人的爱心和同情心。这样，就会让社会各层的人都享受到美好的生活呀！我们和老人聊了一会天，放下我们准备好的礼物，便离开，向另一个房间（福利院中小孩的房间）走去。推开门，并没有我想象中，淘气的小孩子顽皮时的吵闹声。原来，福利院里的孩子在安静的写字、看书、画画。他们的身边有一位老师，听说这个女老师是专门培育福利院里的儿童的。老师和蔼可亲，她告诉我们，这几个孩子是打小就被父母亲抛弃的，好心人把他们送到福利院。听到这时，我心酸极了：虽然他们身体上有小小的先天性残疾，可是作为父母的，为何能忍心把自己的孩子丢弃呢，何必让孩子受到身体和心理上的伤害呢？孩子们见到了像我一样年龄较相仿的人，便蹦蹦跳跳的来到我们的面前，时不时打探着我。然后，我把事先准备好的一些漂亮的文具，精美的图书递给他们时，它们还懂得礼貌的说一声谢谢姐姐。我十分感动，因为这些聪明懂事的孩子还可以得到教育，有社会对他们的关爱。这次去福利院的拜访，福利院的老人和孩子当了一回我的老师，他们用行动，话语教育了我，要使“老年而有所终，壮年而有所用，幼年而有所长：就要动员起我们，乃至社会所有人的关爱和动力，让那些“鳏、寡、孤独、残疾者既有所养。”这样，我们便能在孔夫子所说的大同社会中生活了。我难以忘记那次在福利院作教室，福利院中的老人和小孩作老师的那一堂让我永远铭记在心的课堂……900字 初二 议论文
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这里也是课堂这里也是课堂学习知识，不只限于学校的教室里和课本上。有这样一个大课堂，它能让我们学到更多书本上没有的知识，它就是奇妙的大自然。百花齐放的春天，五颜六色的花儿都绽开了可爱的笑脸，散发出诱人的芳香；清晨，绿油油的草地上挂满了晶莹剔透的露珠；嫩绿的柳枝披着薄纱，随风舞动着婀娜的身姿；各种叫不出名的小鸟在快乐地欢唱……在这里，我学会了探索和欣赏，并充满了新的希望。炎热的夏天，在山间，远望层峦叠嶂的山峰或躺在郁郁葱葱的松柏下面闭目遐想，再或者把自己融入大海之中，真是惬意。在这里，我理解了什么是真正的博大的胸怀。硕果累累的秋天，处处散发着水果和农作物特有的清香，硕大的果实挂满枝头，饱满的农作物在田野里向人们招手，农民伯伯脸上洋溢着幸福的表情，在这里，我知道了什么是付出和回报。寒冷的冬天，孩子们在无忧无虑地堆雪人、打雪仗时，枯黄的叶子像蝴蝶一样，轻轻地飞到妈妈的身旁，深情地给树妈妈捂上脚。在这里我学会了感恩。大自然有着丰富、多彩、无穷无尽，而且充满乐趣的知识。我要扬起我的航帆，在这更宽广的知识海洋里去遨游，去远航，去探索。400字 初二 议论文
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这里从我走出考场的那一刻起，我就知道接下来的路有点弯，但我依然努力的微笑，好让别人看来，我还能走下去，走得很远，很执着!但事实是，我不知道我的未来在云里还是雾里，不知道我的下一步该往哪踏，不知道下一秒我是该哭还是像这样拼命笑，甚至糊涂了自己现在正站在哪里!我一直逃避着，不翻旧书，不去学校，不写心情，不开博客不做与回忆有关的任何事，好让我把自己麻醉了，麻痹了事实是，我成功了！成功地过了十几日无滤无患的日子为了做到这，我拼命地四处游走，以同学聚会的名义，以挥霍青春的名义，以友情的名义，以为了快乐而快乐的名义到处游走或者干脆哪也不去，窝在家里从乌漆抹黑睡到夕阳绚烂，从太阳光着身子裸奔睡到月亮拥抱着星星共眠，从困着睡到醒着，从醒着睡到梦里，最后从盘古开天睡到世界末日没日没夜，反正就是不想清醒着!然而，成绩出来了！我被硬生生恶狠狠毒辣辣地拖回现实!我一败涂地!我和兄弟们一起在网吧，用手机查着畏惧不以又无比期待的分数，品尝着从期盼到失望在到绝望的复杂心理变化最后决定出去发泄!又回到网吧时已经凌晨了，我坐在显示器若无其事地无所事事从头到尾把一个网页开了关关了开并不觉得无聊!其实我一直想不通我之所以来到这个世界是为了什么？我站在田地之间这几平方分米的土地上是为了什么？我对了还是错了？我要停滞不前还是要继续执迷不悟？还是，走吧，一路向东!我想我一直是走着的慢性子是，将来也是!我想我站对了位置了，就站在这里!只是后面还很漫长曲折!550字 初二 叙事
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这里是心中的美景渴望在我们的心中默默升腾你的怀想你的等待在这里悄然翻新那是你诚恳的舞步在缓缓寂寞的时刻从你的呼唤里跃动而你依然如往常般的镇静在黎明的怀念中流过你的思绪那灿烂的时空随着你短暂的回望你热情的倾听开始清晰转眼之间看清你的脸容你彷徨的心怀而我依然沉淀不语可以想象可以为你问候总有一刻你是自由的我的泪痕漫过你淡淡的忧伤那繁星闪闪的影踪为你揭开尘俗的梦幻总是最后一丝的向往清晰了你的眼神让我们一直渴求这世界的花海这心里的沉醉为你疯狂为你跃动那光200字 初二 诗歌
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逃离这里闯关前的过程十分流畅，买票、入场、蒙眼、开始。我与舅舅、舅妈和表弟一同参加了密室逃脱的活动。共三关，三次救助机会，逃出最后一个房间即可，在一个小时内完成就算赢，有礼品。第一大关中的第一小关，我们不过三分钟就将数字攻克，第二小关，在十分钟过去后，我们使用了救助，在店主的帮助下，我们来到了第二大关。屋子中笼罩着阴森可怖的红光，这里就是模拟的案发现场。其中框出了死者的死亡形体在地上，我们没注意这形体的重大意义，漫无目的地四处翻察，我轻轻拿起一个红色的盒子，打开后，发现了一只玻璃奖杯，上面看五个数字，我一惊，以为这便是密码，连忙尝试打开装钥匙的盒子，却以失败告终。我气愤了，在这里，我们耽误了二十分钟以上，我拿起盒子，用手尽力拉开盒盖与盒身，想让钥匙从盒缝中掉出来，轻易度过这一关。可正当我快要将盒子拉开时，舅舅走了过来，阻止我，说：我们玩这个游戏不就是为了体验用大脑想办法逃脱困境的感觉嘛，若像你这样违规得到钥匙，轻易过关又有什么意义呢？他用食指指了指地面，又指了指他的脑袋，说：想要逃离这里，要逃离这里。接着便又去寻找蛛丝马迹去了，最终，我们又呼叫了救助，过了这一关。第三关更加困难了，我们要了手电筒，这里全黑。这一关，我们顺利通过，开心极了，拿到了礼品。表弟说第三关最好玩儿，但最让我留恋的却是第二关，不是别的，只是舅舅对我说的那段话，我品味着那句想要逃离这里，要逃离这里。心中有启迪，也有丝丝困惑。回到家，妈妈问我是否玩得开心，我们一齐回答：开心！我望了望舅舅，舅舅对我眨了眨眼。我发现我懂了那句话。想要真正地逃离困境，要先逃离投机取巧的想法，可能只有脚踏实地才是真实意义上的捷径吧。之后，每每经过这里，我都会想起那句意味深长的话。没错，要逃离这里。700字 初二 叙事
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中国崛起，从这里出发！今天，我们从这里出发，让我们充满信心，因为中国崛起是这个时代的最强音！今天，我们从这里出发，让我们以谦卑的心，面对中国崛起的各种挑战！今天，我们从这里出发，让我们以110年来中国知识分子以及5000年来中国士人以天下为己任的普世情怀，作为我们中国崛起的追求！三十年前，在那条小路上，有一个老人踽踽独行，他目光深邃，心情抑郁，社会主义已经走了二三十年，为什么依旧长期不前？人民生活长久窘困？他问？云不语，草萋萋，鸟儿无忧无虑……小路上他留下一行行脚印。终于一个声音响彻大地——改革开放！走中国特色社会主义！就这样，中国崛起从这里出发，在风风雨雨中，看！神舟飞船与嫦娥卫星翩跹起舞纵相跃入浩瀚星空！听！奸-20战机在头顶呼啸而过！那不正是我们的科研工作者发扬自主创新，艰苦奋斗精神的结果吗？用一颗对中国崛起充满希望的心，去探索宇宙中的精彩！甘愿为科研的“儒子牛”！从这里出发，让中国崛起不再是梦想，让中国崛起成为时代的最强音！生活中我们常说机遇与挑战并存，我也曾仰望星空看中国崛起有没有挑战？路边的野花在微风中轻轻摇曳，好像在告诉我答案：“是的，挑战永远存在，人人头上都有一把达摩克利斯之剑！”我低下头，想了想，是的！那中国崛起头上的那把是什么？是哥本哈根气候大会上，我们“被”承担了更多的“责任”。是中国成为世界第二大经济体后甚嚣尘上的“中国威胁论”！然而我们的崛起真的是西方大国所说的那样吗？不是的！中国崛起之路还依旧荆棘丛生，古语云：“行百里者半九十”中国崛起的那后十里路，更艰辛，还会有更多的挑战！这就靠我们这新一代青年，从生活里出发，以天下为己任，以谦卑的心面对中国崛起的挑战！“舳舻千里，荆旗蔽空”好似中国崛起的义气风发！中国士人为中国崛起可谓“鞠躬尽瘁死而后已！”孟二冬北大中文系的一个教授，为中国教育事业的崛起献出了青春，更献出了生命！病魔缠身时，他说：“组织上交代的任务完不成就回去，就是逃兵！”彰显了中国教育工作者为中国教育事业的崛起奉献力量的决心和勇气！在生命的尽头他还在对学生说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，我现在就是棵病树，但我这颗病树有信心和你们这些参天大树一起去迎接春天，拥抱春天！”这怎能不说是中国教育的崛起？是中国的崛起！让我们从这里出发，以中国士人以天下为己任的普世情怀作为我们人生的追求！作为中国崛起的追求！作为中学生，作为中国士人的我们，要有孟二冬的精神，以天下为己任，为中华崛起而读书！抓住机遇，迎接挑战！让中国崛起成为时代的最强音！响彻神州大地！充盈世界的每一个角落！这就是我们中学生的胸怀，也是我们中国人的庄严承诺！让我们为中国崛起而读书！让中国崛起，从这里出发！河北省廊坊市第一中学高三:镜花辞月1200字 高中 议论文
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中国崛起，从这里出发！今天，我们从这里出发，让我们充满信心，因为中国崛起是这个时代的最强音！今天，我们从这里出发，让我们以谦卑的心，面对中国崛起的各种挑战！今天，我们从这里出发，让我们以110年来中国知识分子以及5000年来中国士人以天下为己任的普世情怀，作为我们中国崛起的追求！三十年前，在那条小路上，有一个老人踽踽独行，他目光深邃，心情抑郁，社会主义已经走了二三十年，为什么依旧长期不前？人民生活长久窘困？他问？云不语，草萋萋，鸟儿无忧无虑……小路上他留下一行行脚印。终于一个声音响彻大地——改革开放！走中国特色社会主义！就这样，中国崛起从这里出发，在风风雨雨中，看！神舟飞船与嫦娥卫星翩跹起舞纵相跃入浩瀚星空！听！奸-20战机在头顶呼啸而过！那不正是我们的科研工作者发扬自主创新，艰苦奋斗精神的结果吗？用一颗对中国崛起充满希望的心，去探索宇宙中的精彩！甘愿为科研的“儒子牛”！从这里出发，让中国崛起不再是梦想，让中国崛起成为时代的最强音！生活中我们常说机遇与挑战并存，我也曾仰望星空看中国崛起有没有挑战？路边的野花在微风中轻轻摇曳，好像在告诉我答案：“是的，挑战永远存在，人人头上都有一把达摩克利斯之剑！”我低下头，想了想，是的！那中国崛起头上的那把是什么？是哥本哈根气候大会上，我们“被”承担了更多的“责任”。是中国成为世界第二大经济体后甚嚣尘上的“中国威胁论”！然而我们的崛起真的是西方大国所说的那样吗？不是的！中国崛起之路还依旧荆棘丛生，古语云：“行百里者半九十”中国崛起的那后十里路，更艰辛，还会有更多的挑战！这就靠我们这新一代青年，从生活里出发，以天下为己任，以谦卑的心面对中国崛起的挑战！“舳舻千里，荆旗蔽空”好似中国崛起的义气风发！中国士人为中国崛起可谓“鞠躬尽瘁死而后已！”孟二冬北大中文系的一个教授，为中国教育事业的崛起献出了青春，更献出了生命！病魔缠身时，他说：“组织上交代的任务完不成就回去，就是逃兵！”彰显了中国教育工作者为中国教育事业的崛起奉献力量的决心和勇气！在生命的尽头他还在对学生说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，我现在就是棵病树，但我这颗病树有信心和你们这些参天大树一起去迎接春天，拥抱春天！”这怎能不说是中国教育的崛起？是中国的崛起！让我们从这里出发，以中国士人以天下为己任的普世情怀作为我们人生的追求！作为中国崛起的追求！作为中学生，作为中国士人的我们，要有孟二冬的精神，以天下为己任，为中华崛起而读书！抓住机遇，迎接挑战！让中国崛起成为时代的最强音！响彻神州大地！充盈世界的每一个角落！这就是我们中学生的胸怀，也是我们中国人的庄严承诺！让我们为中国崛起而读书！让中国崛起，从这里出发！河北省廊坊市第一中学高三:镜花辞月1000字 高三 议论文
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中国崛起，从这里出发！_1200字E度网专稿 未经允许不得转载今天，我们从这里出发，让我们充满信心，因为中国崛起是这个时代的最强音！今天，我们从这里出发，让我们以谦卑的心，面对中国崛起的各种挑战！今天，我们从这里出发，让我们以110年来中国知识分子以及5000年来中国士人以天下为己任的普世情怀，作为我们中国崛起的追求！三十年前，在那条小路上，有一个老人踽踽独行，他目光深邃，心情抑郁，社会主义已经走了二三十年，为什么依旧长期不前？人民生活长久窘困？他问？云不语，草萋萋，鸟儿无忧无虑……小路上他留下一行行脚印。终于一个声音响彻大地——改革开放！走中国特色社会主义！就这样，中国崛起从这里出发，在风风雨雨中，看！神舟飞船与嫦娥卫星翩跹起舞纵相跃入浩瀚星空！听！奸-20战机在头顶呼啸而过！那不正是我们的科研工作者发扬自主创新，艰苦奋斗精神的结果吗？用一颗对中国崛起充满希望的心，去探索宇宙中的精彩！甘愿为科研的“儒子牛”！从这里出发，让中国崛起不再是梦想，让中国崛起成为时代的最强音！生活中我们常说机遇与挑战并存，我也曾仰望星空看中国崛起有没有挑战？路边的野花在微风中轻轻摇曳，好像在告诉我答案：“是的，挑战永远存在，人人头上都有一把达摩克利斯之剑！”我低下头，想了想，是的！那中国崛起头上的那把是什么？是哥本哈根气候大会上，我们“被”承担了更多的“责任”。是中国成为世界第二大经济体后甚嚣尘上的“中国威胁论”！然而我们的崛起真的是西方大国所说的那样吗？不是的！中国崛起之路还依旧荆棘丛生，古语云：“行百里者半九十”中国崛起的那后十里路，更艰辛，还会有更多的挑战！这就靠我们这新一代青年，从生活里出发，以天下为己任，以谦卑的心面对中国崛起的挑战！“舳舻千里，荆旗蔽空”好似中国崛起的义气风发！中国士人为中国崛起可谓“鞠躬尽瘁死而后已！”孟二冬北大中文系的一个教授，为中国教育事业的崛起献出了青春，更献出了生命！病魔缠身时，他说：“组织上交代的任务完不成就回去，就是逃兵！”彰显了中国教育工作者为中国教育事业的崛起奉献力量的决心和勇气！在生命的尽头他还在对学生说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，我现在就是棵病树，但我这颗病树有信心和你们这些参天大树一起去迎接春天，拥抱春天！”这怎能不说是中国教育的崛起？是中国的崛起！让我们从这里出发，以中国士人以天下为己任的普世情怀作为我们人生的追求！作为中国崛起的追求！作为中学生，作为中国士人的我们，要有孟二冬的精神，以天下为己任，为中华崛起而读书！抓住机遇，迎接挑战！让中国崛起成为时代的最强音！响彻神州大地！充盈世界的每一个角落！这就是我们中学生的胸怀，也是我们中国人的庄严承诺！让我们为中国崛起而读书！让中国崛起，从这里出发！河北省廊坊市第一中学高三:镜花辞月1000字 高三 议论文
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世界将在这里读懂中国雅典奥运会染红北京的天空，中国体育健儿勇夺金牌，整个华夏民族的血液都在脉动，沉溺于奥运的兴奋，我们似乎又回到了那个激动人心的夜晚。 XX年7月13日，当萨马兰奇宣布“北京”瞬间，北京沸腾了！中国人沸腾了！人们在世纪坛上载歌载舞，庆祝申办成功，人们振臂高呼：“中国万岁！”，激动的泪水尽情流淌，声音被激动所硬咽……世界给中国一个机遇，中国将还世界一个惊喜。 “同一个世界，同一个梦想”(one world one dream)，不管居住在亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲，我们都生存在同一个地球上，属于同一个世界；不管来自什么国家、什么种族、什么地区，我们都聚集在奥运会五环旗下，和平、友谊、进步，是我们共同的梦想。XX年6月26日晚8时16分，北京奥运会主题口号像一粒种子，深深扎根在这片融汇了五大洲梦想的圣土上！XX北京奥运，已不再单单是一场体育的盛会，而是遥远的海洋文明与悠久的大河文明的一次伟大交融，是欧亚两大文化圣域的激情相拥！我们属于“同一个世界”，我们拥有“同一个梦想”。我们将在北京奥运展示中华民族五千年悠久历史、灿烂文化和当代全新文化，展示中国经济社会发展成就，让世界认识中国、认识中华文明，让中国走向世界。我们还将进行更广泛深入的国际体育、文化、经济、政治、科技、教育等方面的交流，增强相互之间的了解，加深相互之间的认识，建立和深化相互之间的友谊，使我们的奥运会，不仅成为连接世界各国之间的桥梁和纽带，而且为促进建设和谐世界，促进人类的和平与发展做出积极的贡献，并真正实现“给中国和体育留下独一无二的遗产”。 奥运吉祥物说，北京欢迎你！这是祖国的荣耀，全国人民的骄傲。百余年的奥运历程，无数个激动人心的场面，无数个催人泪下的故事，我们即将向全世界敞开大门，在 XX年8月8日这个盛大的日子迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。中国的百年奥运之梦，即将在我们这一代变成现实，中国人即将抒写奥运新篇章，这是多么令人骄傲和自豪的事情。尽管历史有着客观的必然，我们无法阻拦，但作为抒写中国奥运历史的我们，我们有条件在实践中去创造历史。“百年奥运，中华圆梦。”我们相信，在XX北京奥运场上，中国选手将以刚劲的汉字笔画，和谐的中华龙姿，向世人展现中国朝气！向世界展现中国文明古都的风采！中国这个古老的民族在不断强大。我想那时，世界没有理由读不懂中国。900字 四年级 议论文
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在这里我是一株长在贫瘠石缝里的小草。我感觉命运对我不公：首先，我只有不到10公分的身躯，我无法像大树一样撑开绿伞，为人们遮凉;其次，我没有牡丹换里的外表，无法雍容典雅的活着，尽享人们赞誉;最后，我无名无姓，无法得到人们的赞誉和应有的尊重。但在这里，在人们无法想象的贫瘠石缝里，以不到10公分的身躯成长，尽管石逢下的营养不足以让我茁壮成长，长出大数一样的身躯，但我没有放弃，不断地向上，在石缝下深深地扎了根。尽管暴雨打折了我的身躯，艳阳烤得我发焦，但我从没有放弃，因为在此之后，我挺的更直，里的更稳，为了延续我的生命。然而在这里，遇到不顺心的事，我也只能努力克服。因为我知道悲观、丧气不会让我离开贫瘠的石缝，不会让我长出高大的身躯，不会让我有娇艳的外表，不会让我有响亮的名字。所以与其悲观、丧气不如乐观地面对不顺心的事：风雨打击，只当磨练我的意志；艳阳暴晒，权当锤炼我的性情。因而在这里，我活得也并不卑微。尽管脚下的石缝没有营养让我茁壮成长，尽管脚下的石缝没有深度让我扎根，尽管脚下的石缝里没有足够的空间让我伸臂，但我却独立自由地活着，坚韧顽强的活着。我会在一场春雨中吸足一年的水分，在艳阳炙烤时缩小身躯，在深秋时节开一朵淡雅的小花，为贫瘠的石缝带来意外的鲜亮。当然，我也会在寒冬来临时枯了茎干，让根儿静静地等待春天的来临。因而在这里，我大声地说：别看我身躯矮小，别看我没有娇艳的外表，但我顽强、乐观的过自己的生活！600字 议论文
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这里也是课堂世间一切，皆有因果，留心领略，禅悟其间……——题记那天，我漫步于中山公园，映入眼帘的是一棵参天凤凰树，正所谓：叶如飞凰之羽，花若单凤之冠。我陶醉其中，忽然一阵“叽叽喳喳”的叫声传入我耳际，我抬头仰望，一只母鸟正在教一只小鸟飞翔，小鸟一次次飞起，一次次地坠落，眼前的一幕让我不禁忆起学滑板的那段时光……两年前也是在中山公园，我带着滑板，开始试着滑翔，可还没等我站稳，就开始摇摇欲坠，紧接着：“砰”的一声响起，我摔了，更可怕的是内心打起了退堂鼓。之后，我再也不敢站到滑板上了，便将滑板珍藏了起来。“叽叽喳喳”的声音打断了我的回忆，思绪从滑板飘回到了凤凰树上的鸟儿。啊！它会飞了，它自豪地立在了树枝上，它不再担心树枝会断裂，它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。看到这，我回到家重新拿出滑板，小心翼翼地站上去滑了起来。我一次次地摔，但我像那只小鸟一样，一次次地站起来，慢慢地向前滑：一米、两米、五米……不到一日我就学会了滑滑板。抬头仰望，夕阳西下，落日的光芒辉映着天空，但我觉得，那不是阳光，那是胜利闪耀出的万丈光芒！我站在滑板上，我再也不怕摔落，我信任的不是滑板，而是自己双脚的力量！在这个世界，我读过许多本书，也到过许多地方。站立山头，我尽情感慨：会当凌绝顶，一览众山小；畅游海上，我豪情抒放：长风破浪会有时，真挂云帆济沧海……生活中处处皆为课堂，而这一切仅仅是需要你去感悟的。550字 五年级
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这里也是课堂教室是课堂，这里的每位老师都教我们不同的知识；自然是课堂，这里的一花一草都教我们做人的心态；社会也是课堂，这里的每一个微小的现象都教我们做人的道理。生活犹如万花筒，形形色色的人和事每时每刻都在。某天我和朋友小A，走在大街上，车来人往，每个人都这么忙碌，因为是夏天人们手里都拿着冷饮，我们也不例外。由于习惯，我并没有直接把包装袋丢掉，而是用包装袋裹着以免滴到身上弄脏衣。我看到好多人们都拆开包装袋直接仍在地上，甚至有些人垃圾桶就在旁边还扔在地上。我看见清洁工仍在奋力清理垃圾。“你看这些人真不道德，清洁工还在扫地呢，他们还乱扔垃圾。”我拉拉小A说。小A拆开包装袋随手一扔说：“就是太不道德了，人家刚扫过，就扔。”我指了指她刚刚扔的包装袋：“你不也是！”“我不是，我扔的，清洁工还没扫到呢！”“清洁工又不是只扫这一次怎么会没扫到呢？”只是扫过之后有成这样了。“哎呀，人家都扔了，不扔白不扔！而且如果大家都不乱扔垃圾，清洁工不就失业了吗？”是吗？小A话说的很妙，明明是自己的错却能推到别人身上，最后还把错变成了对。我把吃完的包装袋顺手扔到了旁边的垃圾桶里：“那垃圾桶是干什么用的？”“嘻嘻，垃圾桶当然是清洁工扫完后装垃圾用的！”垃圾桶，不应该是为路人提供的吗？如果每个人都能做到不乱扔垃圾，清洁工们自然会有比扫大街更好的工作。社会的课堂是深奥的，在这里你有可能学好，也有可能学坏，社会的课堂是需要思想的，现象只是让你思考，你只要有正确的人生态度，这里，社会，也是课堂——人生的课堂。550字 五年级 叙事
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这里就是课堂这里就是课堂于江浩生活，犹如一个万花筒，五彩缤纷，让我们欣赏到了美丽的大千世界；生活，仿佛一碗八宝粥，风味万种，带给了我们愉悦的享受；生活，好像一个指南针，在你迷惘时，为你指点迷津。这不，在一次乘坐公交车时，一位瘦小的平凡之人，却给我上了不平凡的一课。那天，天气晴朗，清新的空气使我心旷神怡，别提有多高兴了！踏着愉快的脚步，我到了车站，准备回家看望我奶奶。车站等车的人简直数不胜数，大概和我一样，不想浪费这美好的一天吧，人越来越多了……远处，一辆公交车向这里驶来，车到站了。刚开门，人群就像潮水一样向公交车内涌去。刚抢到座位的我看到一幅这样的景象：车内的座位虽都被占了，但还有一人没座位，只能站着。谈笑风生的人们，没有一个人在意这个站着的人。我呢？和别人一样，不愿意抛弃这到手的“猎物”。时间一分一秒地消逝，没有一个人出来给他让座。过了一会，一个瘦小的身影进入了我的视线：只见他站起来，走到他（站着的人）面前，二话没说，把他推到了自己的座位上，自己站着。显然，接受让座的人感到很吃惊，但很快又恢复了平静。整个事情只持续了短短2秒钟。这是什么？这是奉献。他给了别人舒适与安心，自己却站立着，任凭车身的颠簸。虽然他抛弃了舒适，但他让别人得到了安逸与满足，这便是高尚，这便是快乐！他让我明白：人只有奉献，才可快乐！这便是“赠人玫瑰，手有余香”的道理。柔和的阳光，洒在我们每个人的脸上，但我的心里却有一种异样的感觉。550字 二年级 叙事
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这里从我走出考场的那一刻起，我就知道接下来的路有点弯，但我依然努力的微笑，好让别人看来，我还能走下去，走得很远，很执着!但事实是，我不知道我的未来在云里还是雾里，不知道我的下一步该往哪踏，不知道下一秒我是该哭还是像这样拼命笑，甚至糊涂了自己现在正站在哪里!我一直逃避着，不翻旧书，不去学校，不写心情，不开博客不做与回忆有关的任何事，好让我把自己麻醉了，麻痹了事实是，我成功了！成功地过了十几日无滤无患的日子为了做到这，我拼命地四处游走，以同学聚会的名义，以挥霍青春的名义，以友情的名义，以为了快乐而快乐的名义到处游走或者干脆哪也不去，窝在家里从乌漆抹黑睡到夕阳绚烂，从太阳光着身子裸奔睡到月亮拥抱着星星共眠，从困着睡到醒着，从醒着睡到梦里，最后从盘古开天睡到世界末日没日没夜，反正就是不想清醒着!然而，成绩出来了！我被硬生生恶狠狠毒辣辣地拖回现实!我一败涂地!我和兄弟们一起在网吧，用手机查着畏惧不以又无比期待的分数，品尝着从期盼到失望在到绝望的复杂心理变化最后决定出去发泄!又回到网吧时已经凌晨了，我坐在显示器若无其事地无所事事从头到尾把一个网页开了关关了开并不觉得无聊!其实我一直想不通我之所以来到这个世界是为了什么？我站在田地之间这几平方分米的土地上是为了什么？我对了还是错了？我要停滞不前还是要继续执迷不悟？还是，走吧，一路向东!我想我一直是走着的慢性子是，将来也是!我想我站对了位置了，就站在这里!只是后面还很漫长曲折!550字 高二 叙事
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这里是个好地方“爸爸快起床，你不是说要带我去一个好地方吗？”“好勒！”爸爸一个鲤鱼打挺，赶紧起了床。你一定很奇怪，这么一个大清早的，我着急干什么去呀？其实是爸爸昨天答应带我去一个好地方的。坐上了车，我无聊地看着窗外，路边的一切吸引了我的注意力。蜿蜒盘旋的高架桥造型优美，犹如一个小提琴，马路上的绿化带姹紫嫣红，绿油油的树叶上还残留着清晨的露珠，荆棘丛中的小果实将深红、浅红、粉红交织在一起，可真是惹人喜爱。马路上一片生机勃勃的景象。时间过了很久，我耐不住了，问爸爸：“爸爸，咱们要去哪儿？都走了这么长时间了。”爸爸头也不回地说：“刚才已经去过了呀。”我丈二和尚摸不着头脑，刚才哪里也没有去呀，无非就是马路呀。不过还真别说，我今天发现马路上装饰得真好看。爸爸转头看了我一下，一句话也不说，一副深不可测的表情。我恍然大悟，哦，刚才这就是好地方呀。“对，其实在我们小的时候，马路还没有普及，全国大多是土路，凹凸不平，而今天小小的县城也都有了马路的身影。中国进步得飞快，这都脱离不开劳动人民和知识分子的辛苦和付出，马路是大家努力做成的，是名副其实的‘好地方’。”爸爸语重心长地说。“对，名副其实的‘好地方’，我以后一定要好好学习，给中国再创造这样的‘好地方’”。我附和道。今天，我在爸爸的帮助下，发现了一个“好地方”，以后我要创造更多的“好地方”。550字 五年级
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