所以牵了手得手,来生还要一起走
几年前的夏天,我家还没有搬走,住在一层,一出门就能看见一个花园。花园很小,但是被布置得很精致。走廊环绕着一个小型的喷泉,周围种着一些叫不上名来的花草。我家楼上住着一对年近百岁的夫妻,几乎每天都会到楼下的花园里晒太阳。老奶奶坐着轮椅,他家雇了一个保姆,每天都会负责把她从二楼推下来。老爷爷似乎还能走路,每天都坐在长凳上为老奶奶梳理头发。从刚入夏开始,我每天放学回家都能看到那对夫妻的身影。那个老奶奶好像得了什么重病似的,晒太阳的时候,偶尔会趴在老爷爷身上痛苦地呻吟几句。这时候老爷爷就会给她捶背,按摩。那一天,我和爸爸妈妈经过那里,就停了下来。夕阳西下,那对夫妻依然在晒太阳,她依偎在他怀里,他还时不时的拢拢她额前的头发。妈妈感动了好久,突然想到了些什么事情,就转过来问爸爸,等我老了以后,你还会不会这样对我。爸爸说,放心吧,我一定会对你好的。在以后的日子里,我们每次路过那里就会往里面探一探,看看那对老夫妻。他们就这样,持续了两个月。突然有一段时间不见那对夫妻了。我们也不知道到底发生了什么事情。又过了将近一个月,才又看见他们。不过这回,只有老爷爷和那个保姆去花园里晒太阳了。所以我们猜想,老奶奶已经不在了,那一个月都是在为老奶奶办丧事。老爷爷坐着轮椅来的,好像已经走不动路了。他每天就一个人在那里晒太阳,在他的眼神里,我看到的没有一丝忧伤,而是一种祈祷。他多半时间都在望着天空,好像看到了他远在天国的老伴儿,给人一种很恬淡的感觉。不过,没有了老奶奶的陪伴,他晒太阳的时间缩短了一半。每天都是来匆匆,去匆匆的。又是两个月过去了。我再到走廊里寻找那个老爷爷,可是凝望了许久,也没有找到他的身影。走廊里的那对夫妻就这样永远的离去了。走廊上总是空空的,却仿佛那个老爷爷还在为老奶奶梳理头发,她的笑容一直挂在那张布满皱纹的脸上,一直,一直……一阵风吹过,落叶满地飘,长凳上依然是空空如也,倒好像是在为老爷爷和老奶奶留着空位呢。
功夫熊猫
这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心,浣熊师傅的信任,勤劳、刻苦的练习功夫,遇到困难不轻易放弃,最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我,不轻易放弃,勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面,给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
学习上,时时牢记《功夫熊猫》这部电影,以影片中的主人公为榜这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心,浣熊师傅的信任,勤劳、刻苦的练习功夫,遇到困难不轻易放弃,最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我,不轻易放弃,勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面,给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
学习上,时时牢记《功夫熊猫》这部电影,以影片中的主人公为榜这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心,浣熊师傅的信任,勤劳、刻苦的练习功夫,遇到困难不轻易放弃,最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我,不轻易放弃,勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面,给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
学习上,时时牢记《功夫熊猫》这部电影,以影片中的主人公为榜样,认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。
河南郑州金水区南阳路二小四年级:2625475608
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读《孩子,来生我们还要一起走》后感无意中在《读者》找到一首诗歌《孩子,来生我们还要一起走——献给地震中遇难的孩子们》,我见了情不自禁地读了起来,读着读着,我的声音渐渐沙哑了,心情越来越沉闷。读完这首诗,我的泪不禁从脸上滑了下来。那些孩子在地震遭遇了不幸,结伴走在天堂的路上,母亲们担心孩子在去天堂的路上会受伤;那孩子也很体谅父母的心情,知道他们为了他们的死感到难过,孩子却要妈妈别伤心,把她的爱给予那些失去父母的孩子,让他们能够坚强地生活下去。虽然孩子要母亲把爱给予那些失去父母的孩子,他们也有了约定,那就是要孩子记住父母的模样,投胎后希望能够在和他们一起走完人生道路。我完全被简简单单的文字给征服了,他们的爱深深感动了我。今天,我在课堂上再次深情朗读。刚读完,随着我的感动悲哀哭泣,并且听到了同学抽泣声。太阳还会到哪儿?她来到了天堂,照亮了前方的道路。你们就是天堂的使者,放心吧。我们会永远记得你们的!马营镇永校小学六年级 王进400字 六年级 读后感
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手牵手,往回走该怎样去形容那天的心情呢?有些许悲伤,也有些许感动。不,不是些许感动,而是感动得痛哭流涕。让我知道了什么是关爱。那是我考试人生中最灰暗的一天。我的成绩一落千丈。分数出来那一刻,我震惊了,脑子一片空白。那鲜艳的分数直刺我心。从小,我爸妈就管得挺严,分数只要低于了标准线——95分,我就得过半个月的“地狱”生活。天哪!这要是被他们知道了,还不得来混合双打。太恐怖了!我该怎么办?只要一想到爸爸的巴掌和妈妈的枪林弹雨。我就知道,这次厄运难逃,那些昔日的“好友”也不见踪影,早已远远里离去。我瞬间成了班上的差生。想到这些,我一个人孤零零得走到一个无人知晓的角落,慢慢地蹲下来,哭泣。此刻,天是昏暗的,空气是凝固的,好像把我从这个世界隔离开来。那种被抛弃的感觉如排山倒海般重回心头。抛弃悲伤,一点一点漫过膝盖,漫过肩膀,漫过……。把整个人都浸泡在里面。那是一种无声的黑暗,能够让人全线崩溃。突然,我听见“嗒嗒嗒……”的脚步声。微微抬起头来一看,居然是雪静。她是我做讨厌的人。我常常瞧不起她,觉得她没资格和我说话。我也总是与她作对:欺负她,陷害她,侮辱她……只见她轻轻地蹲下,抽出一张餐巾纸,边帮我擦眼泪边说:“别哭了,多丢人呀!其实也没什么大不了的!”“当然没什么大不了的!你的成绩突飞猛进,考这么高分,你知道什么呀!”我用带着挑衅的语气对她说,可她却没有生气,平静地说:“这一次考差了,还有下一次呢!别伤心嘛,下一次仔细一点!失败是成功之母嘛!不要紧的!来,我帮你打气!”她朝向天空,说:“官隽雨,你要好好加油!”“呵呵……”我笑了起来。这时有一股暖流,流进我身体的每一个角落,让冰冻的身体又从新复苏了起来。我又流泪了,这次不是伤心而是感动。我想:她曾经是我最讨厌的人,竟然帮助了我。我站起来对她说:“让我重新鼓起了勇气!”接着,她牵起我的手,我也牵起她的手。两只手,在空气中,一晃一摇,一步一步走出那个悲伤的空洞。慢慢消失在视野里。700字 六年级 记叙文
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手牵手我们手牵手,我们心连心。友谊在我们手中传递,和谐在我们心中传递。忘了从前,想着未来,多美好!友谊是金,和谐是美。全人类,世世代代,友好!50字 六年级 状物
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牵手牵手——牵起你朋友的手。带她到小溪边散步,看鱼儿成双成对地游啊游,告诉她:“呵,那就是友谊!”牵手——牵起你朋友的手。带她到花丛中走走,看花瓣簇拥着围成圈,告诉她:“呵,那就是友谊!”牵手——牵起你朋友的手。带她到树林中漫步,看鸟儿三五成群地站在树梢歌唱,告诉她:“呵,那就是友谊!”牵手——牵起你朋友的手。带她坐到草地上,抬头仰望云儿一团团地拥在一块儿,告诉她:“呵,那就是友谊!”牵手——牵起你朋友的手。带她来到小径上,弯腰细看蚂蚁齐心协力地搬运食物,告诉她:“呵,那就是友谊!牵手——牵起你朋友的手,紧握。一直走到最后,死也不放手,告诉她:“呵,这也是友谊!”250字 六年级
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牵手一路上车开的很平稳,我安静的看着车窗外,路上车辆很多,一(辆)紧随着一(辆),穿梭在马路上。路两旁的绿化带上开满了五颜六色的小花,在阳光的照射下,格外的赏心悦目。一路欣赏着这春日美景,如痴如醉。不知不觉中,到了目的地————象山。这座山真的太高了,而且很(陡)峭。全部都是蜿蜒小路,还特别的窄。只见我迫不及待的冲了上去,一路小走着,就在快到墓地时,我的体力开始不支了,整个腿都麻木了。我朝身后的妈妈看去,只见妈妈比我还吃力,汗水布满了她的额头,气喘吁吁的。看到这一幕,我顾不上已经麻木的腿,伸出手,对妈妈说:“我牵着你走!”妈妈抬起头看了我一眼,含笑拉住我的手。我使出最后一点力气,一路拉着妈妈爬到了墓地。我们倒地而坐,完全没有了力气。爸爸和和姨父拿着镰刀清理着墓地上的杂草。很快,他们就把杂草清理干净了。我和妈妈也休息的差不多了,慢慢的爬起来,给祖先们献花磕头。我太累了,头就猛得往下磕去(,)好疼啊!眼泪不禁的在眼眶里打转。爸爸和姨父看到了,却笑了起来,(都说)我这头磕的太认真了,老祖宗一定会保佑我考上大学。听到这话,居然把我也给逗笑了。于是,一群人哈哈大笑起来。俗话说,上山容易下山难。这话真的不假。山坡(陡)峭,每走一步都是那么艰难。加上上山时耗损了体力,整个人很累很累。突然,一个不留神踩了个空。完了!我是不是要被摔死了!我感觉周围的空气都在慢慢的流淌。(千钧一发之际),感觉到我的手被什么拽住了!我缓慢的睁开双眼,原来是妈妈及时拽住了我,救了我一命。顷刻间,我的眼泪已经填满了整个眼眶,感动的说不出话来。妈妈温柔的对我说:“宝宝,别怕,妈妈牵着你走!”温暖的言语,让我不自觉的紧紧抓着妈妈纤细的小手(。)一路上,紧随着她的脚步慢慢的向下走去。妈妈也牢牢的抓着我的手,生怕我又栽跟头。我们彼此都握牢对方的手,互相搀扶。终于安全下了象山。山脚下,我和妈妈手拉着手,走到指定燃烧草纸的地方。“噼里啪啦”响起燃鞭炮声音,震耳欲聋,但是我眼睛不禁又湿润起来,耳边依然回响着妈妈的那句话:“宝宝,别怕,妈妈牵着你走!”800字 六年级
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手牵手,一起走_1200字时过境迁,三年时光从指间滑过,我们的友谊却在指间凝固,就如拴在糖果上的友谊,甜蜜又温暖。“手牵手,我们一起走,走过那片湛蓝的天空。”冬日的阳光懒洋洋地洒落大地,林间,欣喜的空气在不断翻涌着,我们的心也在随着柳条舞动,飞扬。冬日漫步,好不惬意。不知不觉,雪地上踏出四串小脚印,一直延伸到我们的秘密基地,正如我们最初的相遇一样,充满着惊喜。那一年的春天。“我靠自己的实力吃饭有什么错。”我和母亲再次为了成绩的事情战火爆发。“你还说,你看人家欣欣。”我夺门而出,眼眶中热热的液体不争气地溢了出来,像断了线的珠子般一颗颗滚落出来。我就这样漫无目的得到处走,不知不觉走到了老槐树下,我坐在粗壮的树干上,心中才有了些许安宁。微风轻轻地抚摸着我的脸颊,仿佛在召唤着远方的精灵。“咩咩咩”,一声声小羊羔的叫声从身后传来,好奇心驱使着我绕过树干。顷刻,转身,友谊,绽放。她,像一个快乐自在的精灵,就这样闯进了我的生活。手牵手,我们越过山丘,遥望四周,绿意盎然,阳光正好,并未因我的心情而有所变化。这,便是我和她在老槐树下的一段奇缘,也就是从这儿开始,我们的友谊就开始源源不断的涌现。“羊燕碰”是我们自创的游戏,而她或是我的每一次躲藏,都会被对方在第一时间找到。仿佛心有灵犀一般,总会想到对方的所在地。曾几何时,我们放任自己,在田野里尽情奔跑,紧握的手却从未分开,“手牵手一起走的约定”也从始至终从未改变。三年时光,只是我们友谊的开端,牵手走过人生道路,我们绝不放弃,不抛弃。成功,等着我们携手走来。初三:杨惠洁作文网专稿 未经允许不得转载650字 初三 叙事
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手牵手,踏步走今天,是开学典礼,荣升为大哥大姐的我们要牵着一年级的弟弟、妹妹步入操场。早上阳光明媚、晴空万里,虽然有些闷热,原本几天都连续在下雨,我们非常担心今天的开学典礼,老天爷给面子,不再继续吼叫与哭泣。“怎么办,好紧张啊!我该怎样牵手才是最好的呢!我该怎样表现才是最好的呢!呼!深呼吸,加油!”我心急如焚地想着。“来!跟小朋友牵手入场。”老师说道。“这时我手颤抖地拉起了小妹妹的手,手心上都是汗,我看了小妹妹一眼,小妹妹长得漂亮极了!白湛的皮肤、大大的眼睛、小小的樱桃小嘴、粉嫩的双手、稚嫩的声音,这样可爱的孩子可真是难找呀!这时,我不在紧张,大胆地牵着小妹妹的手,与她手牵手,踏步走。开学典礼地过程惊喜地非常顺利,但是,我站得脚非常酸痛,甚至快要倒下去了,但是一想着“手牵手”我就一定想要做好,因为在牵手的那一刻我便觉得责任在肩,不论多么重也不能倒塌,因为我已经是六年级得大哥大姐了,我们应该保护学弟学妹,所以我一定不能倒下,我想着这些又重新挺了起来,继续光荣地站着。典礼结束了,我又与小妹妹手牵手,踏步走,走呀——走呀——走。450字 四年级 叙事
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牵手走四季童年,像一条小溪,清澈,活泼、令人难忘。童年时他所做的每件事在我眼里都尤其重要……跟同龄的孩子相比,我显得过于“依赖”,不能独立,就连上学放学都离不开他。其实我很想独立,想独立到外面的世界闯一闯,可他过分的保护我,呵护我,使我总觉得独立离我很遥远。新一年来了,处处风和日丽、鸟语花香。我也长大了,更想独立了——想独自上学,于是跟他说,可他依然是那句话:“不,不行,你还小,而且要过一条马路,马路上的车川流不息,时时刻刻都很危险,不行,我绝对不会同意的……”“我行的。”他听了,也不哼声了,依旧用他粗糙的手紧紧地牵着我的小手,生怕我会从他那“溜”走似的。我们上学了,很快已来到马路旁,明明有足够的时间走向马路对面,他却说:“再等一下,等一会安全点嘛!”他可真是个贪生怕死的人啊!我对他的为人感到气愤。又一年过去了,我终于可以独立了,至今我要自己上学。现在才发觉以往贪生怕死的他,所作的一切的用心良苦——自个儿过马路却比登天还难,现在我才深深地明白他的贪生怕死只不过是做事严谨,我开始怀念往日的牵手了。一年又一年过去了,我再也不是个小孩了,童年时候的牵手也不再回来了。他也不再是当年能为我引路的他了。牵手走过春夏秋冬,还记得那天天的满足和幸福,还记得龟裂的大手牵着幼嫩的小手走过马路,那样的日子越离越远。500字 二年级 叙事
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手挽手一起走幼儿园的时候,我经常听老师们对我说道,小七啊,你是个乖孩子对吧?我点点头,是啊,小七很听话的!老师们就对我笑笑,那么,帮老师去把包拿过来好吗?我去了,等拿过包来,老师们便会很开心的笑,很爽朗的笑。其实吧,小七这个名字不是我的真名的,是我们家养了一盆丁香花,紫色的,香气扑鼻,每次开花都非常惹人注目,它就叫小七。但是,幼儿园的时候啊,大家都说,你比丁香花还要乖巧,我就莫名其妙被叫了小七。我依稀记得六年级的一个日子,那是个下雨的天气,雨淅淅沥沥的下,学校门口的丁香花啊都被淋湿了,低下了紫色的小脑袋。我没有带伞,突然觉得,我就像这丁香花一样,平时开的耀眼极了,可爱的让人不由的喜欢。可是雨来了,就只好无奈的低下头了,痛苦的呜咽着。时间一分一秒的过去了,雨依然在下……“小七?”我的同学疑惑的打开伞,看着我。我尴尬的笑笑,怎么这么惨呢?被同学看见了,好丢脸啊:“嗯?栗子,你找我有什么事吗?”被称为栗子的女孩子是我们班最可爱的女生了,所有老师几乎都喜欢她:“小七,你是不是没有带伞?我们一起走好吗?”“不要!等雨停了我自己走!”我坚定的说,这么丢面子的事我怎么会同意呢?还是忍忍等雨停了吧。栗子看着我,眼睛睁得大大的,眼里有种光芒,似乎还是琉璃色的:“小七,你昨天没有听老师说吗?今天是雷阵雨,要下一整天的呢,你要是等的话,估计要明天早晨才可以回家哦,你爸爸妈妈不会着急吗?我们一起走吧,你是走东大街的吗?我和你一条路的吧。”才不要呢!!栗子一定是要看我的笑话才要和我一起走的,她明天要是说,糊涂虫小七忘记带伞,是我把她送回去的,那我一定很惨:“不要啦,栗子!!我不要和你一起走了啦!!栗子听了,淡淡的笑笑,抿着嘴,微微低下头,蓝色的伞偏了偏,雨落在她的肩上。“小七,你知道吗?我很羡慕你的,老师们都喜欢你,同学们也都很欢迎你,但是我呢?除了成绩微微好点,什么也不会了。我的爸爸妈妈要分开了,我必须装的很乖很乖,我不是你,你可以做自己想做的事,但是我不可以,我必须成绩好,装的超级乖。因为这样同学们就认为我孤傲,可是小七,我想说,我们要好好考虑自己,考虑自己的父母,你还有父母担心你,但是我呢?我的父母现在这会儿不是在吵架就是各奔东西,小七,我很羡慕你,我很想有个朋友,和她手拉手,一起走啊。”好长时间,栗子说出了这些话。此刻我已经彻底怔住了,是吗?手拉手,一起走啊……“栗子,我可以和你做朋友吗?我可以陪你玩的哦,可以像你说的那样,手拉手,一起走的啊!”栗子淡淡的笑了,牵着我的手,那天,我们手拉着手,打着同一把雨伞,走过了大街小巷,留下了串串笑声……1000字 初二 叙事
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手牵手,一起走在爱的路上寒风呼呼,肆足够无忌惮地袭击着我,虽然这天气还不算太冷,但对于我这个骑车族来说,已经足够了。我吃力地骑着自行车,身体也随摆动。我扫视了一下四周,一切都还沉浸在睡意中,我不忍打扰它们,在道路上静悄悄地继续骑着自行车。在冰冷、沉寂的道旁,忽然,冒出了一眼温暖的喷泉,“我牵着你的手,这样会暖和点”每个字都那样平凡,那么简单,但每个字都有满满的爱,让你听了暖彻心扉。我顺着声音,寻找爱的的发源地。渐渐地,黑暗中的身影隐现出来,我细看,是一对六十多岁的老夫老妻。他们穿着黑色上衣,戴着帽子,围着深红色围巾。在我看来,他们穿的就是情侣衣服,感觉还挺时尚,最引人注目的,是他们手牵着手,握得很紧,似乎曾经,现在,未来都不会把对方的手放开,永远手牵手一起走在爱的路上。车子驶过他们身边,我故意放慢了速度,偷偷地看着他们。他们似乎感觉到了我的目光,对我意味深长的看了一眼。我愣住了,那个眼神里充满着温暖和爱,让我顿时沸腾了,热血涌上全身,当时,寒冷一扫而光,只有震惊和感叹。在这个繁忙的城市里,太多的爱都被蒙上了一层灰尘,也许他们的爱很平凡,很朴实,但却能深深地感动人,感动之时能给你的心灵带来一片纯净;也许他们手牵手的动作在普通不过了,但能带给你一份执着。一个动作,一个眼神,一份爱,一份温暖,愿我们手牵手一起走在爱的路上,心连心共同谱完爱的乐章。500字 初一 叙事
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小手牵大手,廉洁一起走“贪念欲起而不及时遏止,则如溃烂之堤,一法不可收拾;廉洁之心常随,犹如兰花永远香飘四溢。”——题记“廉洁”多么美好的字眼啊!在悠悠历史长河中,有多少人为保持廉洁而舍弃了雕梁画栋的豪宅,舍弃了名高权重的地位,舍弃了伴有满汉全席、如云美女的日子。廉洁是陶公“不为五斗米而折腰”的志气;是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪情;是周敦颐“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的正气。“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”是拥有卧龙的智慧、魏征的直言;忠肝义胆,义薄云天,嫉恶如仇的屈原的慨叹。然而官场浑浊,世间险,人情恶,君昏庸无能,英雄终归末路。是官场的尔虞我诈,世俗的污浊冷酷,冷落了他的一腔热血。当秦攻入楚国时,屈原悲愤至极,以身殉国。没有易水送别的豪情,没有乌江自刎的悲壮,有的只是一声惊天动地的清廉之音……任何事件背后,都有鲜为人知的细节;任何一段历史,都有让人琢磨不透的地方,这里面有的让人啼笑皆非,有的让人不寒而栗。历史常常由于偶然因素而发生转折,这偶然因素往往能决定一些人的生死荣辱,也能决定一个民族、一个国家的兴衰成败。三国时期,蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”,因,蜀国相诸葛亮严于律己,一身清廉使然,“抚百姓,示官职,从权制,开诚心,布公道”。 屈子廉洁一生,为后世竖起了一座不朽的丰碑。但,清朝贪官和珅一生居庙堂之高,不忧其君,不利其民,专事搜剐,贪污受贿,弄得个机关算尽太聪明,却反误了自己性命,不但家财散尽,身首异处还落得个千载骂名。若,以权为轴,以贪为半径,只能画出罪恶的牢垣。小草虽没有花儿的绽放,但有经历风雨的激情,清廉虽没有富丽堂皇的高贵,但有其成事育人之准则,更有其使人激发斗志之豪情。人活着,是用自己短暂的生命努力为社会做出贡献。欲善终,当慎始,无数教训告诉人们要想清正廉洁,永葆本色,不能不把好第一关,守住第一道防线。小手与大手应如高洁的莲花一样,出污泥而不染,摆脱肮脏的繁绕,吐放着清香,净化着新鲜的空间。用心的以爱为轴,以廉为半径,画出幸福的道路,与廉洁一起走。800字 初一 议论文
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手牵手,让我们一起地动山摇,虽然没有受到四川汶川市地震的危害,但生为一个中国人,看到自己的祖国受到如此大的灾难,看到自己的同胞遭遇如此残酷的厄运,我们还能庆幸吗? 当一个个的噩耗从灾区传来时,我们也为之而悲痛;看到那一幕幕残象,我们为之流泪。但这已足够吗?不,我们不能放弃任何可以帮住四川的机会。 当看到那鲜血车时,请你停一停脚步,向灾区的人们献出自己的爱心,挽救他们的生命吧;当看到那正在募捐的爱心使者时,请你停一停脚步,献出自己的爱心,为灾区人民增添希望……让四川的人民感受到我们的爱,让他们知道,还有很多人在关心他们,让还处于困境的人们更加坚强,让他们多一份精神支柱…… 灾难不能压跨中国人,我们会更坚强,我们会向世界人民展示我们的团结。我们不会放弃,因为每个人的内心都充满着希望,希望之火永远不会熄灭。 或许,一些不良分子会乘机,在各地乃至全世界诽谤中国,这是我们中国人所不能容忍的,我们应该更加团结,一渡过这个灾难,向全世界证明中国的强大,中国的团结.我想即使不是中国人民,只要他爱好和平,只要他还有点良知,就不会幸灾乐祸,面对这突如其来的灾难就不应该分什么国籍,分什么种族,而是伸出援助之手,为灾民作出一点贡献. 这次灾难,并不能阻止我们前行的脚步.圣火仍在继续,我们心中仍有希望.我们不能被任何困难所羁绊.我们要在困难中前进,在困难中坚强. 相信,灰暗的天会晴朗,可怕的噩梦会醒来,该来的都来过了,该走的也会走完,以后的日子依旧要那么的过.确实,每个人都不愿经历痛苦,但灾难已成现实,我们无力挽回,但我相信灾区的人民会看到雨后的彩虹,会体会到苦尽甘来的幸福,因为每个中国人都在关注着他们,都在关心着他们.在一切灾难都过去的时候,没个人都会铭记这雨后彩虹和苦尽甘来的幸福. 即使我们饱受灾难,我们也不能绝望,不能放弃,让圣火继续传递,让希望之火继续传递,让让中国人民伟大的民族精神传递给世界. 让我们一起向世界证明中国的伟大,中国的自强不息吧!800字 初三 散文
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牵手小时候,我们蹒跚学步,一开始摇晃不稳,于是母亲用手牵着我们,我们学会了走路;下雪了,小伙伴们手牵手肩并肩,风再大,路再滑,也不会害怕;长大了,我们牵着爱人的手,于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴,分享快乐与忧伤;夕阳下,两位老人互相扶持着漫步路边,那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们,成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触,便触动了心灵,触动了爱的永恒。“生死契阔,与子相悦;执子之手,与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始,天长地久的誓言。“牵手”是一组永不褪色的照片,剪辑着相互阻隔的时空。伸出手来,牵住的就不仅仅是一双手,而是另一个与自己的生命同样重要的人。当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸,去感受未知世界时,这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样,自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量,也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹,但这并不重要。曾经有这样一个故事,在病房里,有一对老夫妇,老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手,慢慢地拉到嘴边,留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻,便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静,氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头,他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥,爷爷的生命跑了过来,融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的,因为依然有两个生命在面对同一世界。每当我听到汉城奥运会的主题曲时,我就会激动起来,为奥运健儿的团结一致,勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款,重新回到学校时,我就会感到祖国这个有力的臂膀,牵住了每一个人。其实,只要有牵手,那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 五年级 议论文
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牵手在我很小的时候,妈妈带我出门总会用她那温暖的大手攥着我那小小的手。她的手是那样充满力量。小小的我,把妈妈的手当成温暖的臂弯,在被妈妈牵着时感到了生命的依托。二个人走在大街上,一高一矮,我走路总是趔趔趄趄,是她,用她那双大手牵着我,让我不会摔倒……在我稍微大一点的时候,母亲的手已经不再像之前那样攥我攥的那么紧了,她偶尔会把胳膊挎在我的小臂上,小时候的趔趔趄趄,早已变成了坚定勇敢,我也毫不犹豫地挎住她,这时候的我,在被妈妈的胳膊挎着时感到了迈步的从容。同样是两个人的背影,只不过是从一大一小变成身高差不了多少的样子。现在的我已经十一岁了,不仅比妈妈高了,力气也比妈妈的大了。而现在的我,其实早已不用妈妈在牵着了,可是一过马路的时候,妈妈的手还会不自觉地伸出来。也许是这几年,妈妈总牵着我的手,牵习惯了,嘴里有时还会说:“快点儿,拉着我的手来,看着点车,看着点路。”我总是配合地伸过去,小声嘟嘟囔囔地说:“我知道,我不用您牵着了,我都这么大了。”虽然我嘴上说不要,不要,心里却想牵吧牵吧,我喜欢母亲那温暖的大手。我想要让你把我的手握在你手里,今生今世都不放开。长大的路上,她牵着我的手,让我懂得了什么叫慈爱,长大的路上,她牵着我的手,让我懂得了什么叫宽容。岁月的河流缓缓淌过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,长大的路上,她牵着我的手……可是,时光为什么会感觉过得那么的那么的快,用不了多久,那温暖的大手慢慢地就会变得粗糙,我想阻拦,不让妈妈的手变老,但是,我却做不到,因为我知道那是时间的痕迹。而且这只手变得不会再像以前一样总牵着我了,这只手,激起了亲情的涟漪。若干年后,时光会倒转。我将会小心翼翼攥着您的手,挎着您的胳膊,在过马路时提醒您,“妈妈,小心车,走慢点”。牵着您的手,走过这川流不息的路口。我在一天天长大,您却在一天天变老,这路口一个又一个,这景色换了一遍又一遍。不变的,只有我和母亲那永远牵着的手,以前是您牵我,这次,换我牵您……作者:杨一诺版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。800字 小学
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